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關(guān)于美的作文

生活的美的作文

時(shí)間:2022-06-12 09:03:05 關(guān)于美的作文 我要投稿

【精選】生活的美的作文五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的生活的美的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】生活的美的作文五篇

生活的美的作文 篇1

  早上剛起床,發(fā)現(xiàn)窗外灰蒙蒙的。遠(yuǎn)處的空氣好像濃稠的牛奶,把世界都浸潤在里面。幾米開外的地方似乎什么都看不清了,霧霾遮蔽下的世界看上去那么撲朔迷離。

  霧霾這東西就像個(gè)灰蒙蒙的影子,總纏著我們。呵,還真像《西游記》里描寫的妖魔鬼怪施法,云郁郁,霧騰騰的,天空像得了抑郁癥,迫使得人們也變得壓抑、煩躁、呼吸不暢。夏天的霧霾,像地溝油一樣粘膩,感到裸露的皮膚黏乎乎的;冬天的霧霾,像盔甲一樣沉重似乎肺里裝著些什么,想呼卻又呼不出去,全身不舒服。

  一想到霧霾還沒有那么嚴(yán)重我們?nèi)缘蒙蠈W(xué),心情就更不好了。突然呼吸不過來暈倒怎么辦?Pm2.5超標(biāo)怎么辦?一個(gè)個(gè)問題,以種種擔(dān)憂接踵而來……煩……吃了早飯,下了樓,一抬眼,冥冥中看到一個(gè)橘色的人影。

  “嘩——嘩——嘩”哦,是環(huán)衛(wèi)工人。我一邊往公交車站臺(tái)走,一邊仔細(xì)觀察著這位跟我一樣很早就起來的“橘色人影”——他個(gè)子不高,古銅色的臉上早已多次歷經(jīng)風(fēng)雨刀、雪霜?jiǎng)Φ南炊Y,手上拿著的是快要和他一般高的大掃帚。他沒戴口罩!可這并不影響,他掃著掃著累了,便放下掃帚在馬路牙子邊一坐,長舒了一口氣自言自語道:“今天天氣不怎么好啊,老天爺嫌冷嘴里頭哈出白氣了?”說完自己笑笑,活動(dòng)了一下頭和四肢,輕快地起身,拿起掃帚,一邊哼歌一邊往前走著掃著。

  我正想著他的話,公交車來了。刷完卡,聽到一聲輕快的“早上好”,一抬頭發(fā)現(xiàn)是司機(jī)師傅——一位四十來歲的中年婦女,正微笑著看著我。我愣是沒反應(yīng)過來,含含糊糊“嗯”了一聲,便往后走了。到了某站,師傅輕快的聲音又傳入我耳:“大媽,今天天氣不怎么好,您身體還適應(yīng)?”原來是一個(gè)跟她很熟的老太太上了車。兩人一會(huì)兒互相關(guān)心關(guān)心身體,一會(huì)兒拉拉家常,全車的氣氛也被調(diào)動(dòng)起來了,有的乘客互相交談,有的一邊聽音樂一邊唱歌,我看向窗外,人影、樹影呼嘯而過。抬頭望望天,灰灰薄薄的'霧霾環(huán)繞著高樓大廈,我突發(fā)奇想:若這高樓是聳立的大山,霧霾是絲絲縷縷的白云,這意境可比黏糊糊的地溝油要好得多吧?

  對(duì)霧霾的煩躁而產(chǎn)生的心情頓時(shí)消失了,轉(zhuǎn)變明朗了!

  到了學(xué)校,又一次看到老師親切的聲音,同學(xué)們熟悉的笑臉,頓時(shí)愉快起來,和大家一起玩耍了。誰說霧霾天一定不好?誰說霧霾天總是會(huì)令人煩躁?不,霧霾天依舊很美,但這種美不主要是風(fēng)景,而是人,是人們的心靈,是人們心靈的樂觀。

  生活中有種美,叫“心態(tài)樂觀”。

生活的美的作文 篇2

  這個(gè)星期什么寫一篇文章——每個(gè)星期,我都會(huì)被一個(gè)問題所困擾?從星期一我想周六往往是還沒有準(zhǔn)備好。

  今天,當(dāng)我再次絞盡腦汁想出一篇完美的作文時(shí),媽媽推門進(jìn)來說:“今天天氣真好。你要整天坐在屋里嗎?”我覺得出去會(huì)幫我發(fā)現(xiàn)問題,帶一支筆和一本書出去。

  “鄰里之間總是充斥著無聊的觀點(diǎn)!蔽蚁胧堑。

  吹來的陣風(fēng),吹葉。我抬頭一看:嘿,這里的樹是什么如此密集的很長一段時(shí)間?陰影是很厚,而且風(fēng)徐徐吹來,我把我只是不耐煩。

  我拿出本子,提筆寫到:“……知了聲伴著風(fēng)拂過梧桐葉的沙沙聲,與細(xì)細(xì)的風(fēng)和在一起……”突然,我感覺行人少了,心也靜了幾分。

  前面是一片草地,還是有風(fēng),讓茂密的草地在陽光下展現(xiàn)出絲滑柔軟的質(zhì)感。

  “這不是一件壞事。”我想,拿出這本書,“在陽光下和下風(fēng)芳草萋萋?lián)崦@示為絲綢質(zhì)地柔軟。”

  小區(qū)正門有一池金魚。我已經(jīng)受到啟發(fā),立刻寫道:“金魚在池子里快樂地游著,做了一個(gè)金魚的夢(mèng)……”

  現(xiàn)在,我明白了,心里覺得,到處都有美。作文后我知道寫什么,至少,下次我會(huì)寫我們是處處美麗的社區(qū)!

生活的美的作文 篇3

  每個(gè)人都是時(shí)空的一分子,如果僅僅體驗(yàn)自以為是的思想、情感,而不去體驗(yàn)生活中的五彩繽紛,就會(huì)局限在自我意識(shí)中,作繭自縛,孤芳自賞,難以得到真正的友誼,純真的愛情,人間的真理。你只有敞開胸懷,充滿同情,在純樸善良中,去擁抱自然和生活,才能找到生活中的別樣美。

  生活中的美,往往不是人們想象的那樣,自動(dòng)呈現(xiàn)在你的眼前。許多美是要去尋找,去發(fā)現(xiàn)。美有時(shí)候離我們很遠(yuǎn),很小,你就得像攝影一樣,把它拉近,放大,原本不怎么美的,也就特美了。

  以前人們常說的先進(jìn)事跡中,說到一個(gè)小學(xué)生,放學(xué)撿到一分錢,交給警察叔叔。這本來是小美,但是作者把這件小事,提高到思想認(rèn)識(shí)水平上,把小美拉近,放大,就有了一定的教育意義,小美就不尋常了。

  美有時(shí)候不一定呈現(xiàn)出整體性,而是局部的,你就得舍整體,取局部,局部的美才能充分展現(xiàn)。

  你在人群中,忽然看到旗袍叉中露出一條雪白的大腿,也許你會(huì)怦然心動(dòng)一番,想象這樣一條腿,肯定是美女的,你便自然而然地順著旗袍往上看,哇!原來是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太。你大失所望,就什么也不美了,可惜了你先前的怦然心動(dòng)。如果你忽視了老太的上半身,只從露出腿的那一瞬間,展開遐想,局部美就會(huì)凸顯出來。

  還有一種丑美,在丑陋中,你找出了他的奇特,別樣的美就會(huì)顯現(xiàn)。

  一個(gè)叫花子,又臟又丑,但是他的思想很崇高,經(jīng)常不顧個(gè)人安危幫助別人,甚至正在吃討來的一點(diǎn)飯,看到一只饑餓的狗,貪婪地望著他,他只有咽著口水,將那點(diǎn)飯給狗吃。你從外表的丑,挖掘出了內(nèi)在的美,這種丑美就會(huì)更加動(dòng)人,猶如《巴黎圣母院》的敲鐘老頭一樣。

  美是多方面的,正面不美反面卻美的情況也是有的。你大可忽視不美的一面,挖掘出美的一面,別樣的美就會(huì)顯現(xiàn)出來。背影美的人,你就忽略正面,集中筆墨,形象地描寫她的背影,使人們?cè)诒秤懊乐姓归_遐想,那種美反而比正面美更加動(dòng)人。

  美是多種多樣的,因?yàn)槭澜缡菍?duì)稱的,有美中之丑,就有丑中之美;有整齊美,就有錯(cuò)落美;有正面美,就有反面美;有單一美,就有重疊美等等。生活中,十全十美的人、事、物很少,太陽中都有黑子呢。如果不能找出小美,局部美,丑美,反面美,重疊美,你就很難體會(huì)到多種多樣的美。

  比如,世界上的花,何止萬千種?每一種花都有自己的獨(dú)特美,沒有高低貴賤之分。是人類,根據(jù)自己的愛好,把花分為三六九等,什么國花,市花,名貴花等等。不可否認(rèn),這些花是很美,但是,絕對(duì)不是最美,不信你到深山老林中轉(zhuǎn)一趟,保證能發(fā)現(xiàn)比國花,市花更美的花兒,只是它們長在深山老林中無人識(shí)而已。如果你能發(fā)掘出深山之花的美,也許比國花、市花更吸引人。

  是花都不錯(cuò),大花有大花的美,小花有小花的美,艷花有艷花的美,淡花有淡花的美,甚至人們還把稀有的黒花稱作黑美人。人也是各有各的美,就看你如何去發(fā)掘,包括丑陋之人,都會(huì)有心靈美。

  我們常常只在近處找美、找大美、找整體美、找美中之美,便發(fā)現(xiàn)不了被別人忽視了的遠(yuǎn)美、小美、局部美與丑美等等,于是覺得生活中的美很少,難找。

  我們常常只在外界找美,而不知修煉心靈美,你只有把心靈修煉好了,才能找到生活中的美,猶如眼睛明亮的人才能看到光明,盲人只能看到黑暗;心地善良的人才能看到善良,心底邪惡的人,只能看到黑暗。大家都知道,處于熱戀中的人,看世界到處都是光彩鮮美,原因就在于那個(gè)時(shí)期的心靈是美的。

  羅丹說:“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”

  可見,這個(gè)世界不是缺乏美與奇特。因?yàn)槿诵呐c世界是對(duì)應(yīng)的,也就是什么都不缺,如佛所說:“一應(yīng)俱全!敝皇强次覀?nèi)绾稳ラ_發(fā)它,利用它。你想發(fā)現(xiàn)奇特,就能看到奇特;你不想發(fā)現(xiàn)美,美就會(huì)被淹沒。沒有誰比誰更聰明,只有你愿不愿意聰明,你想發(fā)現(xiàn)的比別人多,你就能比別人聰明。因此不要懷疑世界,要相信自己的潛能。

  如果你能突破常人的觀念,就能發(fā)現(xiàn)生活中的別樣美,關(guān)鍵只在于我們有沒有發(fā)現(xiàn)美的眼光,處理美的手段。

生活的美的作文 篇4

  每當(dāng)我坐公共汽車時(shí),我總是喜歡坐在窗邊,因?yàn)槟悄苄蕾p到沿途的每一處風(fēng)景,無論美麗與否,我都喜歡這樣,只有這樣,我才覺得世界真的在那里。

  生活中并不缺少美,而是每個(gè)人都在美國的不同要求,所以我們審美觀出現(xiàn)不同。我生性樂觀開朗的女孩,平時(shí)總是不小心,把周圍的人都非常友好,誰不傾向于記恨,因?yàn)槲矣X得每個(gè)自然是不錯(cuò)的,我想大家是美麗的,但沒有采取行動(dòng)來只掏了美國。

  世人他們常常自己喜歡以花傳情,每當(dāng)情人節(jié),戀人們總喜歡可以通過送玫瑰來表達(dá)能力她們的愛情,因?yàn)闆]有玫瑰文化就是一個(gè)代表對(duì)于愛情呀。我們?nèi)丝傁矚g將植物進(jìn)行形容的有聲有色,而對(duì)人與人關(guān)系之間需要更多的是隔閡,為什么學(xué)生不能多一份美來看待與接納他人呢?美不是企業(yè)僅僅表現(xiàn)在社會(huì)表面,內(nèi)心美也同樣具有重要。人是生活學(xué)習(xí)中級(jí)的.動(dòng)物呀,不要用挑剔的眼睛去對(duì)待他,這樣會(huì)活的很累。

  你瞧,這個(gè)問題時(shí)候通過老師辦還在發(fā)展辦公室辛勤的批改著作業(yè),這是中國為什么?因?yàn)橐粋(gè)老師更希望對(duì)于我們能努力提高學(xué)習(xí),將來有出息。她們不能完全不同可以自己早些回去休息的,他們能夠早點(diǎn)回去之后可以直接看到學(xué)生他們的家人,與他們非常開心聊天,但是由于他們之間沒有,他們生活在那寂寞地批改著作業(yè),用了多少心思?我不禁要問了,這難道不是愛嗎?這樣的愛難道不美嗎?這,這就是為了人間最美的情感因素之一。美不需要傾國傾城,更不可能需要感天動(dòng)地,而需要簡簡單單,因?yàn)楹喓唵螁蔚膼鄄抛層X得更真實(shí)。

  發(fā)現(xiàn)美的真諦嗎?我發(fā)現(xiàn)哦!

生活的美的作文 篇5

  一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以點(diǎn)綴美麗的春天,一顆螺絲可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn),一件小事可以體現(xiàn)生活中的美……其實(shí)生活中處處都有美,美就在身邊,在平凡的小事中。

  周末的早晨,我拉開窗簾,哇!真是一個(gè)好天氣。媽媽說:“今天天氣這么好,我們曬被子吧!”“OK!”,我和爸爸異口同聲地說到。于是,我們?nèi)页鰟?dòng)了。爸爸拿大被子,媽媽拿床單,我拿小被子。我們把大被子、床單、小被子依次曬了出去。被子在陽光的照射下,仿佛披上了一層金色的衣裳。風(fēng)姑娘猶如動(dòng)感歌手,把被子們吹得“手舞足蹈”。風(fēng)中的它們像快樂的小孩子,好像松開任何一個(gè)夾子就能飛走似的。太陽公公猶如烘干機(jī),把被子、床單曬得暖暖的。

  傍晚,爸爸和媽媽開始收被子了。突然,媽媽的尖叫聲打破了剛才的寧靜:“完了,大玨的被子沒了,哎,都怪我粗心大意……”,媽媽開始自責(zé)起來。聽到媽媽的喊叫聲,我的眼淚不由得嘩嘩流下,因?yàn)槟鞘抢牙研列量嗫嘟o我親手做的,異常珍貴,但卻被風(fēng)刮走了……

  過了一會(huì),我聽到了一陣急促的敲門聲“咚咚咚、咚咚咚——”媽媽連忙去開門,看見了鄰居家的姐姐,她手里拿了一床被子,說:“阿姨,這是您家的被子嗎?”媽媽一看,連忙說:”是,是,謝謝你。 倍夷,則破涕為笑,還給了姐姐一個(gè)燦爛的笑容。原來我的小被子被風(fēng)吹到了姐姐家的陽臺(tái)上了。

  有人說,美像棉花糖,甜滋滋的;有人說,美像一幅山水畫,韻味無窮;但讓我來說,美就是鄰居家的姐姐那甜甜的笑容。

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