幫助為題的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的幫助為題的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幫助為題的作文 篇1
我是一只蛋，但我不知道我的命運(yùn)將會(huì)指向何方。
“辟辟啵�！�，我聽到了外面的聲音，我望了望自己，發(fā)現(xiàn)自己是一只鷹，于是，我啄開了一條小縫，通過蛋殼上的小縫往外看，原來(lái)外面下雨了，這時(shí)一只老鷹聽到響動(dòng)，看了看我，把我的蛋殼啄碎后，我感到刺骨的寒冷，接著，又把我身下的殼也抽走了，那冰涼的樹枝，無(wú)情的戳破了我的肉體。上有風(fēng)雨交加，如同“刀山”一樣，而老鷹——我的媽媽卻不屑一顧，仿佛我不是她親生的一樣，望著懸崖下那溫暖的雞窩，真是羨慕啊，上有遮風(fēng)擋雨的草蓋，下有柔軟的干草，小雞們?cè)诶锩媸娣靥芍�，而我卻在這里無(wú)助地站著。
雨停了，天空露出燦爛的微笑，這時(shí)，媽媽“呼”的飛走了，一會(huì)兒又抓了一只野兔回來(lái)，我張著嘴拼命的叫著，他卻摔死野兔后直接扔給我，隨后飛走了，我使勁的啄著野兔的皮，卻怎么也啄不破，下面的母雞找到了吃的，就叫小雞們來(lái)吃，吃得不亦樂乎，我卻要獨(dú)自吃著一只野兔子。到了天正熱的時(shí)候，火辣辣的太陽(yáng)直射在我頭上，我卻無(wú)能為力，再看看小雞們，躲在窩內(nèi)睡大覺，我真想下去當(dāng)雞，哎，誰(shuí)叫我是鷹呢！
今天，我發(fā)現(xiàn)我可以飛了，老鷹看到了，飛過來(lái)把我暴打了一頓，把我的翅膀尖打斷了，我氣憤了，我受了這么多苦，到了如今，我可以飛了，你竟然還打斷了我的翅膀，我要飛離這個(gè)家，永遠(yuǎn)也不回來(lái)！第二天，老鷹帶我去練飛了。于是，我頭也不回的飛走了，去獨(dú)立的生活。
當(dāng)我第一次捕食，用那堅(jiān)硬的翅膀打昏了獵物時(shí)，我懂了，媽媽是在幫我，幫我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，可以撕裂獵物，讓我的翅膀更有力，我卻錯(cuò)怪了您。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以獨(dú)當(dāng)一面了，我要感謝您那熾熱的愛！
幫助為題的作文 篇2
每一次幫助別人的時(shí)候，心里總是很溫暖。俗話說(shuō)的好，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。今天我就來(lái)講一講我?guī)椭鷦e人的一件小事吧！
在我六歲的那年，有一次我和媽媽急急忙忙的去外婆家。我們?cè)谲囌镜攘撕冒胩欤K于等到一輛公共汽車，可是上面的位子差不多沒了，媽媽看到了這副情景，眉頭一皺，對(duì)我說(shuō)：“我們不去吧，再等一輛車，好不好？”我一邊搖頭一邊說(shuō)：“不好，要等下一輛車，不知道還要等多久！”就這樣我和媽媽擠上了車，值得慶幸的是我們還在那人多擁擠的車上找到了兩個(gè)位子，我們坐了下來(lái)。
剛坐下沒多久，車上就出現(xiàn)了一位孕婦。我想：讓她一個(gè)人挺著個(gè)大肚子，我于心不忍，再說(shuō)老師說(shuō)過在車上遇到了孕婦、小孩、老人都要讓座的呀！如果我不讓座別人也不讓座的話，她會(huì)不會(huì)因此而暈車嘔吐，會(huì)不會(huì)……這一些問題一直在我的小腦袋里縈繞。我覺得很不安，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，那邊有一位孕婦，我把我的位子讓給她，我跟你坐好嗎？”“好��！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
我跑去對(duì)那位孕婦說(shuō)：“阿姨，你坐在我的位子上吧，我和我媽媽坐在一起�！薄爸x謝你。”孕婦說(shuō)，“熱心腸的小女孩！”聽了這句話后，我感覺一股暖流直竄我的心田，我愣住了，媽媽推了我一下，對(duì)我說(shuō)：“還不趕快說(shuō)不用謝！”“不用謝！”“你真是個(gè)懂禮貌的孩子！”我突然感覺那股暖流加強(qiáng)了。
時(shí)間一分一秒的過去了，終于到站了，我正準(zhǔn)備下車，可是一聲叫喊讓我停住了腳步�！爸x謝你�！痹袐D又在說(shuō)，“你這個(gè)助人為樂的女孩！”我的心好象掉進(jìn)了蜜糖里，甜滋滋的。
我懷著愉悅的心情來(lái)到了外婆家，我把我在車上的所做所為告訴了外公、外婆，還有我那剛滿一歲的小表弟。外公外婆聽完后都會(huì)心一笑，我那小表弟呢？他看著外公外婆都笑了，也傻兮兮的跟著笑。
我一定要多多幫助那些需要幫助的人，讓他們生活得幸福美好！
幫助為題的作文 篇3
在我的同學(xué)中，和我關(guān)系最密切的就是王佳南。從上一年級(jí)起，我倆就一同學(xué)習(xí)，一同玩耍，放學(xué)時(shí)還一同回家，我們是一對(duì)朝夕相處，形影不離，互相幫助的.好朋友。
王佳南個(gè)子不高，年齡也沒我大，可她總像個(gè)大姐姐那樣關(guān)心我，體貼我。有時(shí)我遇到困難，她還鼓勵(lì)我不要向困難低頭。
那是三年級(jí)的一天我得了重感冒，但是還堅(jiān)持上了學(xué)。放學(xué)后我和王佳南在車站等車，我忽然感覺頭發(fā)昏，惡心得想吐。王佳南見我這難受樣，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“文妍妍，沒關(guān)系。一定要堅(jiān)持到回家�！辈痪茫噥�(lái)了。車上的人很多，王佳南好不容易找到了一個(gè)空位子，扶我坐下。她為了使我忘掉病痛，站在我面前，給我講起故事來(lái)。無(wú)論她講得多有趣，我也笑不起來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在太難受了。忽然我嘴里涌出一股酸水—“哇”我吐了起來(lái)。王佳南見了，連忙拍著我的背，一邊拍一邊說(shuō)：“沒關(guān)系，吐了就好了！”我吐著，不禁哭了起來(lái)。王佳南見了，像大姐姐一樣地安慰我：“好妍妍，別哭了，一定要堅(jiān)持住呀�！蔽彝峦炅�，嘴邊留下了許多吐出的臟水和渣子。佳南從兜里掏出一塊潔白的手絹，擦去我眼角的淚，又把我嘴邊的殘?jiān)寥��！斑@手絹給我，我回家給你洗干凈！”我激動(dòng)地對(duì)王桂南說(shuō)�！安挥昧耍易约夯丶蚁聪淳涂梢粤�。”她又親切地對(duì)我說(shuō)：“你還是回家好好養(yǎng)病，明天就不要來(lái)上課了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你了王桂南。今天可多虧了……”我的話還沒說(shuō)完，王佳南就搶著說(shuō)：“你說(shuō)什么呀，我?guī)湍闶菓?yīng)該的呀，咱倆不是好朋友嗎？”說(shuō)完她甜甜地朝我一笑。
看，我的小伙伴王佳南就是這樣一個(gè)可愛的小姑娘，她是我最好的同學(xué)，我永遠(yuǎn)也忘不了她對(duì)我的幫助。
幫助為題的作文 篇4
有一次，我和媽媽從老家回來(lái)，坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排，我坐在離車門較近的座位上，玩媽媽手機(jī)上的游戲。
我玩得正興致勃勃，突然車停了，上來(lái)一位老爺爺和一位老奶奶�？墒�，車上的人很多，已經(jīng)沒有座位了，老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠(yuǎn)的地方，車一開動(dòng)他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了，車燈也亮了，又上來(lái)幾個(gè)人，車上更擁擠了。這時(shí)，一個(gè)小伙子站起來(lái)分開別人對(duì)老爺爺說(shuō)：“您老人家來(lái)坐這個(gè)座位吧，我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐，老奶奶讓老爺爺坐，兩個(gè)人推讓著。這時(shí)，原來(lái)坐在小伙子旁邊的一個(gè)姑娘站起來(lái)說(shuō)：“您二老坐在一起吧！”兩個(gè)老人說(shuō)了聲“謝謝”才落座了。
小伙子一直站在我身邊，我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站，他才下車，借著路燈，我看見他進(jìn)了武警醫(yī)院。這時(shí)，老爺爺說(shuō)：“這小伙子可能是有病了，可他把座位卻讓給了我們。真是個(gè)好人��！”
我聽了心里酸酸的，很慚愧，我是一個(gè)少先隊(duì)員，為什么就沒有給老人讓座啊？下車后，我把這件事對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽也贊揚(yáng)了那個(gè)小伙子，說(shuō)我應(yīng)該學(xué)習(xí)尊老愛幼、助人為樂的好品德。
那天夜里，我想起了爸爸說(shuō)過的古人的話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。意思是說(shuō)不要因?yàn)閴氖滦【妥觯膊灰驗(yàn)楹檬滦【筒蛔�。讓座的事情雖然很小，可也能反映一個(gè)人的品德修養(yǎng)啊！今后，我要向那位大哥哥學(xué)習(xí)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，多做好人好事。作文
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