【精品】初中冬天的作文集合9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的初中冬天的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中冬天的作文 篇1
生活在北京的人都知道，北京的冬天，漫天飛雪，房屋就像覆蓋上一條白雪皚皚的棉被。街道上的路人都愛裹著厚重的毛衣，迎著冷冽的狂風(fēng)，一步一步地走著。
而生活在菊城的我們，冬天不下雪。沒有見過雪的我們總愛望著天空，期盼融入大雪的懷抱。這里的人們喜愛這暖和的天氣。在這里的冬天，大人小孩都穿薄外套，誰又知道過一會(huì)又是什么天氣呢？
這里的冬天很熱鬧。街道上，紅紅火火的招牌在不斷吸引人們的眼球，許許多多小攤擺在街邊，賣的是各色各樣的食品，各式的玩樣兒，琳瑯滿目。我們這些沒長大的孩子，總愛一擁而上，東玩西碰，愛不釋手。街邊的店鋪人潮涌涌，一大批顧客涌進(jìn)去，又有大批顧客用出去。熙熙攘攘的人群，是街道上的一道亮麗的風(fēng)景線。
再看看城外的河流小溪，在夏天是熱情似火的孩子，在冬天里是害羞的小姑娘，在冬媽媽的懷抱里熟睡，時(shí)不時(shí)卻又翻個(gè)身，打個(gè)滾。溪水一會(huì)兒冒著熱氣，一會(huì)兒又冷若冰霜，脾氣實(shí)在讓人琢磨不透。抬頭望望天空，像一塊藍(lán)寶石，蔚藍(lán)又漂亮，天上有時(shí)還飄過幾朵悠閑的白云，在天空的庇護(hù)下，盡情的玩耍。傍晚時(shí)分，粉色的殘陽斜射在白云上，云朵兒立即紅透了臉，悄悄地躲在一旁。
這就是菊城的冬天，溫暖又熱鬧。我愛菊城的冬天！
初中冬天的作文 篇2
入冬，地上的水結(jié)到一起與咆哮的北風(fēng)抗衡。寒光的冰面映著拂曉的星光，閃爍。如那清脆的“嘀噠”聲，隨著秒針輕快的敲響。呼的大風(fēng)吹起，渾厚的聲音同古典的大鐘在正殿敲響簧片。盼著基礎(chǔ)不太安穩(wěn)的發(fā)條發(fā)出毫不自然的帶著金屬聲的鳥鳴。不由駐足，不禁憶起逝者如斯夫的嘆聲。
寒風(fēng)劃過耳際，吹得耳冷，帶走了我?guī)捉z朝氣令我靜下來品這生活。北風(fēng)呼嘯，以寒氣麻痹我的神經(jīng)，用秒針閃著寒光的針頭劃過臉龐，突然覺到時(shí)已血肉模糊。無力回天，只能以清淚沖凈血的結(jié)痂，為傷口消毒。于是，青春隨風(fēng)而逝。
繼續(xù)拖著步子迎風(fēng)而行，風(fēng)毫不留情的自胸口、腳踝、袖口灌入體內(nèi)沖擊著五臟六腑，如時(shí)針般以鈍重的末梢敲打著心臟，使之不堪重負(fù)。健康伴著這沉重的聲音一點(diǎn)點(diǎn)的碎落，化為粉末。
終了，我的一切被這風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)的帶走，無所牽掛的我感到風(fēng)漸漸小了下來。仰首望天，一光亮的小洞向我飛來，呼喚著我的心靈。誘惑！但無法克制，我縱身一躍飛向那里，回首觀望，那副寄居了多年的皮囊蒼老、安靜，淡淡的躺在那里……
初中冬天的作文 篇3
告別秋的最后一縷熱情，我也隨之緩緩步入了冬的寒峭。那份凜冽，那份寂靜，讓我們體會(huì)到了“孤飛一片雪，百里見秋毫”的豪情感慨；讓我們有了“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”的悠然遐思。當(dāng)你走在落滿雪花的小道上，你會(huì)真正感受到冬天的風(fēng)景，原來如此美麗。
我的家鄉(xiāng)在黑龍江，“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”是最能代表我家鄉(xiāng)的冬天了。我愛家鄉(xiāng)的冬天，因?yàn)樗悄敲吹拿利悾?/p>
家鄉(xiāng)的冬天，充滿了快樂�？芍^是“已訝衾枕冷，復(fù)見窗戶明�！崩滹`颼的西北風(fēng)刮著，一夜之間冬就來了，雪花伴著絲絲的月光緩緩地落下，河水也失去了往日的喧嘩。雪越積越厚，于是有了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！钡臉啡ぃ⒆觽兓┸�、打雪仗、堆雪人，沉浸在他們快樂的世界里。當(dāng)然還有“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！钡囊饩�，有些人們，便在冰河上鑿個(gè)窟窿，拿著魚竿在那里垂釣，享受詩一般的境界。
家鄉(xiāng)的冬天，充滿了挑戰(zhàn)�！皣�(yán)冬不肅殺，何以見陽春”雖說家鄉(xiāng)的冬天十分的凜冽，但家鄉(xiāng)的人們總愛挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中尋找樂趣。最近幾年，家鄉(xiāng)人都開始冬泳，玩刺激。天寒地凍，雪窖冰天，人們就在室外冬泳，挑戰(zhàn)自我。聽起來就讓人冷森森的，不過這正體現(xiàn)了北方人的猛性子！
家鄉(xiāng)的冬天，充滿了藝術(shù)�！奥《絹頃r(shí)，百花即已絕”雖然冬天一到，家鄉(xiāng)的花兒都謝了，但還有“漏網(wǎng)之魚”，那就是雪花。雪花可是我家鄉(xiāng)的“功臣”，各種各樣的藝術(shù)品都是由它制成的，比如：雪雕、雪屋等等。吸引了成千上萬的游客�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香。”雪花又煞是潔白，給人一種潔白無霞的感覺并且還夾雜著藝術(shù)的美感。
我之所以愛家鄉(xiāng)的冬天，是因?yàn)樗m然沒有春的花香鳥語、夏的萬木蔥蘢、秋的碩果累累，但是冬，它銀裝素裹、瑞雪紛飛，它總是竭盡所能，把美的享受帶給人們。
哦！我愛我家鄉(xiāng)的冬天�。。�
初中冬天的.作文 篇4
在我家后院有一片點(diǎn)積為幾十平方米的小竹林，這片竹林是長方形的，林中還攙雜著幾株漂亮的、芳香撲鼻的菊花，這幾株菊花為其意蕭條的竹林增加了幾分秀色，竹林中，一條細(xì)修長長的小溪猶如一條美麗的綢帶終年橫臥在我家的后院兩頭，這即是我家的竹林子。
這面的一棵棵竹子狀態(tài)各異，可乏味啦！你看那一棵竹子，衣著一身蔥綠色的軍裝，雖說他彎著腹，可望上往依然是這么年青；你瞅那一棵六七米高的毛竹，她伸展淺綠色的衫裙，在微風(fēng)中驕傲地跳伏了婀娜多姿的跳舞；另外一棵還未成年的竹子弛啟了單手熱忱地歡送己們的到來……
溪澗中的溪水如許明澈！溪中照射著藍(lán)天的影子，又映射著翠竹的影子，照著菊花的影子，又照著小草兒的影子。
一年中最嚴(yán)寒的節(jié)令隆冬——緩緩地向咱們走來了離我們越去越近了，越來越近了。
下雪了，雪漲在竹林中了。像柳絮一樣的雪花兒，像羊毛一樣的雪花兒，像蒲私英的帶絨毛的種子一樣的雪花兒，在一陣陣?yán)滹L(fēng)的吹迎下，落到了赤裸裸的竹枝上，降到了褐色的草地上，落到了清澈的溪澗中……這片竹林在一夜之間成了一個(gè)雪白素雅的世界。
雪起了，竹林中所有的所有都籠罩著紅雪了，竹林中成了一個(gè)粉裝玉砌的世界。竹枝、草地、花株、溪澗被升騰的太陽映照得熠熠生輝，直逼你的眼睛。溪澗中結(jié)了炭，你站在溪澗旁邊，仍舊能看睹溪底那色彩斑斕的石頭。有瑪瑙紅的，有松青的，有帶著紅色條紋的，有帶著彩色雀斑的，還有藍(lán)寶石個(gè)別領(lǐng)明的……你們假如細(xì)心一看，還會(huì)發(fā)明溪頂有那么一群活躍可惡的小魚兒哩！忽地，那孑然一身游言的彩色溪魚，一下子就疏散開了，向那溪石的洞隙間游從前了，齊皆看不見了。忽地，彩色溪魚居然又從那兒游了沒來，又聚集訖來了。一群又一群的彩色溪魚，穿功了溪石的洞隙間，飛也似的向前游去了……
隆冬下了大雪之后爾野這全面積替多少十平方米的竹林，雖說不銀裝艷裹的北邦景色，但它確實(shí)不愧為一講城市景致線，這片竹林雖說不上“甲地下”，但若說它“甲新昌”，一點(diǎn)兒也不外。
初中冬天的作文 篇5
冬，一直在潛伏著，無聲無息地潛伏著……
他想來到人間，卻不敢與早已做好防御寒冬的人們正面相對。他只好一而再，再而三地試探著人們，讓忽高忽低的溫度去檢驗(yàn)人們身上棉衣的厚度。他畢竟是沉不住氣的，小心翼翼地匍匐前進(jìn)。人們、寵物、植物都隱隱約約地感到了冬的氣息漸漸濃了起來，但誰也不知道他是不是真的來了。冬，到底還是那么頑皮，在這么一個(gè)嚴(yán)肅的路程中也不忘記來逗一逗人們。人們在面對寒冷的突然強(qiáng)烈之時(shí)，不知該不該換上更厚的衣服。一旦人們穿了，他則把寒冷一下子收回。這時(shí)，人們又感覺到?jīng)]有那么冷了�？珊薜亩谕ㄍ碎g的路上“嘻嘻嘻”地笑著，玩膩了試探這種把戲，他索性邁開大步向人們一步步逼近，他覺得人間就是掌握在自己手里的一顆跳跳球。
終于，寒風(fēng)馱著冬一起來到了。太陽在清晨明顯比以前出來的晚了，而且在下午也很早很早地和人們說再見。每天清晨，在寒風(fēng)的陪伴中我去上學(xué)，即使用衣服將自己裹個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，嗖嗖的小風(fēng)還是會(huì)從某個(gè)細(xì)小的縫隙中鉆進(jìn)我的衣服，讓我感受到風(fēng)對我的“親近”。沒有人會(huì)喜歡這種“親近”，我只能縮著脖子，縮著身體繼續(xù)往前走。嘿，路人們幾乎和我一個(gè)樣子。每每這時(shí)候，我都能感覺到自己的樣子的可笑。
清水河的冰結(jié)得越來越厚，柳樹上還殘留著幾根結(jié)得沒有半分水份的柳條在寒風(fēng)中瑟縮，小草也是枯黃一片，但松柏還是往常的一樣精神，仿佛整個(gè)世界只有他們可以抵御寒冷。有時(shí)我看到鄰家的寵物小狗，連它們也穿上了紅色的小毛衣。大街上的人慢慢稀少了，小女孩兒圍上了圍巾，小男孩兒戴上了棉帽，把手放在袖筒兒里。
冬天裹著寒風(fēng)帶著寒冷真的來了。
初中冬天的作文 篇6
有一天，我擺弄著家中的多棱鏡，欣喜地發(fā)現(xiàn)，任何沒有顏色的物體，在多棱鏡下，都能變成繽紛的彩色。我才明白，原先世界上許多平平凡凡的事物都蘊(yùn)藏著巨大的美麗，此時(shí)關(guān)鍵還要善于用我們的眼睛來發(fā)現(xiàn)。
春天小溪邊上有著許多普通的石頭，這些石頭是沒有什么吸引力，但你只要把它扔進(jìn)小溪，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，小溪因石頭而流得更暢快，石頭因小溪而顯得更有活力，因?yàn)橛辛耸^，小溪變得有了生氣；蝴蝶太普通了，那昔日的美麗翅膀以變得不起眼了，但它落到哪朵花上，哪朵花就會(huì)生機(jī)勃勃；夏天的知了成天知知地叫，沒人理會(huì)它們，但少了他們，夏天就會(huì)少了什么，沒有了活力；夏天總下雨，雨后的泥土，散發(fā)出誘人的大自然氣息，像一個(gè)遠(yuǎn)離城市的鄉(xiāng)間少女，清新脫俗；夏天的露珠，點(diǎn)綴在小花小草上，花草有了露珠的點(diǎn)綴，青的逼你的眼；在秋天慵懶的陽光下，大片的油菜花泛著點(diǎn)點(diǎn)星光，渺小而又平凡，但如果站在高處往下鳥瞰油菜花梯田，便會(huì)覺得它博大，像流動(dòng)的生命，充滿魅力；冬天是下雪的季節(jié)，此時(shí)窗外蒙著一層厚厚的雪花，假如你細(xì)細(xì)觀察它，加點(diǎn)想象，那該是一幅多搞笑的雪畫呀。
春華秋實(shí)，人們放飛了期望，打造了夢想的天堂。
“蘇格拉底”，一個(gè)多么響亮的名字，他的美，不是表此刻外表，不是表此刻富有，而是表此刻他那份對科學(xué)的執(zhí)著。
多年來，我一向以一個(gè)平凡人的身份來做一些平凡的事，我不出眾。透過多棱鏡，我發(fā)現(xiàn)做什么事謙虛固然重要，但也不可忽略了自信。
無邊無際的平凡能夠創(chuàng)造出無邊無際的美麗，我寧愿忘記了褻瀆，讓美來牽制靈魂。
美麗不是干渴的口，不是空虛的手，美麗是翱翔的生命，此時(shí)清靜潔白的天空，永不褪色的綠，川流不息的浪濤，美就是世界上平平凡凡繽紛的生命。
美麗開始傳遞。
初中冬天的作文 篇7
看著教室外的大樹，發(fā)現(xiàn)它經(jīng)過秋的洗禮，葉子已經(jīng)所剩不多了。“呼”的一陣寒風(fēng)吹來，枯葉就像小雪花一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹上飄落。
每天早上自習(xí)結(jié)束后，我都會(huì)靜靜的坐在座位上，透過窗戶觀察外面的大樹。以湛藍(lán)的天空為參照物，我每回觀察它總會(huì)發(fā)現(xiàn)少了一些葉子。樹的下面是一排長椅，所以有時(shí)我和同學(xué)在樹下聊天時(shí)，也會(huì)抬頭仰望它，數(shù)一數(shù)樹枝上還有幾片葉子。剛開始時(shí)還有些數(shù)不清，但隨著時(shí)間的流逝，我開始能數(shù)清了，到現(xiàn)在，我一眼掃過去，就知道它還剩多少了�？粗鴴煸谏翌^搖搖欲墜的枯葉，我想它最終還是逃脫不了和其他樹葉一樣的命運(yùn)——落地。
語文課上，班主任讓我們觀察校內(nèi)的樹，并且把它描述出來。我毫不猶豫的選擇了教室外面那棵我每天觀察的大樹，站在它的下方靜靜的望著。猶記得，九月份剛來學(xué)校報(bào)到時(shí)，它的樹葉還是蔥蘢的，顏色還是碧綠的，坐在它下面的長椅上還是可以乘涼的，但現(xiàn)在，你只能坐在下面曬太陽。為了完成班主任布置的任務(wù)，我粗粗的說了幾句：冬天的梧桐比較孤寂，雖然還有一些枯葉綴在上面，但死氣沉沉。說給老師聽后，老師回了一句：“少年，你的想法有點(diǎn)悲觀��！”
很快就到了中午，吃完飯后遛食，和同學(xué)逛了一會(huì)校園，發(fā)現(xiàn)樹下全是枯葉，腳踩上去“咯吱咯吱”直響，似乎在為自己的命運(yùn)哀嘆著。
回到教室后，我看向窗外，發(fā)現(xiàn)它的葉子更少了，只剩三四片了�！昂簟钡囊宦�，一陣風(fēng)又吹來，最后三四片葉子也落了。
看著那棵光禿禿的樹，我知道初冬已經(jīng)離開了，現(xiàn)在是凜冽的寒冬……
初中冬天的作文 篇8
冬天的寒風(fēng)刮得樹葉“沙沙”地響，似乎在抱怨著這殘酷的冬日沒有給它們留下一絲絲的溫暖。清晨，天還沒亮，作為學(xué)生的我們就都裹好了厚重的棉襖，瑟瑟發(fā)抖地走在去食堂的路上。
食堂里擠滿了人，全是排隊(duì)買早餐的學(xué)生，我看著這長長的隊(duì)伍，不禁有點(diǎn)兒煩躁。食堂的包子在這寒冷的冬日很快便不再冒熱氣。要不來一碗粉吧！我心想，冬天來一碗熱騰騰的粉是多么令人愜意�。∥疫呄胫�，加入到買粉的長隊(duì)中去了。
前面端著粉的人一個(gè)個(gè)從我身邊走過，終于排到我了，我滿心期待地接過了一碗粉，剛要走向桌子，卻想起忘了拿筷子。只好又折回去拿筷子，可眼前的場景不得不使我停止了繼續(xù)靠近那個(gè)裝了筷子的鐵盒的腳步。我看到一大群人圍在鐵盒邊爭搶著木筷，都是些穿著高中校服又長得高大的男生，外邊則圍了許多初中生等著他們拿完再去取剩下的筷子，我便是其中一個(gè)。我無奈地端著粉，靜靜地看著這場面，偶爾還能聽到幾個(gè)女生發(fā)出的抱怨聲：“擠什么，又不是沒有……”
高中生手里拿著白色的木筷滿意地走了，地上留下了許多被不小心掉落在地的黑木筷。當(dāng)最后一個(gè)男生走了以后，一直站在我邊上的一個(gè)小男生立馬走上前去，利落地把手上的粉放在鐵盒上，迅速拿了一雙筷子，端起粉又?jǐn)D出人群，剛從這人群中脫身出來，便迎面看到了我還呆呆地站在那里，他停住了腳步，愣了會(huì)兒，突然開口說道：“你要嗎？”然后便用左手端著粉，右手小心翼翼地遞來了他手中的木筷。我驚訝地仔細(xì)打量著他：矮矮的，很瘦，還沒到那些高中生的肩膀那么高。他的手還拿著筷子舉在半空等著我回答。我突然有點(diǎn)不知所措。
“�。磕侵x謝了哈！”我有點(diǎn)不好意思地說，接過了那雙筷子，他便又轉(zhuǎn)過身去擠進(jìn)了人群中去拿筷子了。看著他瘦小的身影，我心中感到一股暖流流過。多么善解人意的同學(xué)�。〖幢闶窃谧约阂残枰曜拥臅r(shí)候，依然愿意遞給他人一雙自己爭取來的筷子。
我的心被這雙筷子溫暖了，冬天里冰涼的手指似乎也感覺到了這雙筷子所傳遞過來的溫暖。我吃完粉，輕輕將這雙筷子放入裝餐具的盆中，走出食堂。外面的天已經(jīng)亮了，變得溫暖起來，我望了望天，不禁微笑：冬天其實(shí)不冷呢。
初中冬天的作文 篇9
冬天。本來就是個(gè)慵懶的季節(jié)，但今年的冬天更加的變本加厲，連續(xù)幾個(gè)星期天空都沒有展開他的笑臉，天，沉悶得讓人變得枯燥，偶爾，還會(huì)下起下雨……
我這人是受不了冷的，所以只好整天都躲在溫暖的被窩里，做著香甜的夢，屋外的一切都與我無關(guān)。屋內(nèi)是一個(gè)世界，屋外又是另一個(gè)世界。
大概是2月十幾號(hào)的時(shí)候吧，老天爺?shù)乃坪鹾昧�，露出就別的陽光，讓本來慵懶寒冷的冬天變得有了點(diǎn)生氣，似乎還變得更溫暖。是的，這時(shí)候，我終于肯走出被窩，走出家門了。
雖然天氣有變暖的跡象，但我還是穿上一件厚厚的黑色大衣，與這白色的冬天整形成一個(gè)鮮明的對比。
屋外的空氣跟屋內(nèi)的大不一樣，是清新的，精神的，還夾帶著冬天一股特別的清涼。不像屋內(nèi)的那么慵懶，讓人一下子精神颯爽。
在我的身邊一棵棵的行道樹，只剩下光禿禿的樹枝，原本居住在書上的葉子早已在秋天的時(shí)候離開，讓這樹兒顯得有點(diǎn)孤寂，但是，幸好他們還有我們這些來來往往的行人陪伴著，他們應(yīng)該不會(huì)覺得冷了吧？在身邊路過的小孩子們。他們張開小嘴輕輕地呼出一縷縷夢幻班=般的白煙，然后。一個(gè)完美的笑臉呈現(xiàn)在他們天真的臉上，他們的笑臉也為這個(gè)冬天畫上了溫暖的一筆嗎？還有一些恩愛的情侶們，他們應(yīng)該期待著2月14號(hào)的來臨吧？還有那忙碌的路人們都趕著去哪兒呢？給人送溫暖嗎？不知道遠(yuǎn)在湖南的人們是否能感受到我們的關(guān)心。
雖然我與他們隔著千百里，不能給他們親自送上貼心的關(guān)懷，但我愿我能吧心靈的溫暖傳遞給他們，讓他們在著冰天雪地里感受到一點(diǎn)溫暖之光，
冬天的寒冷究竟是因?yàn)槲萃獾暮L(fēng)還是因?yàn)槟阈撵`中的一片冰天雪地呢？
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