我的拿手好戲優(yōu)秀作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的拿手好戲優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,你們猜猜我的拿手好戲是什么呢?在我的手里,一盆清淡的水都能成為一頓美味佳肴!對(duì),這就是我的拿手好戲!這,得感謝我的媽媽。
五年前的一天,我纏著媽媽教我做脆炸魚片。進(jìn)入廚房,媽媽把一條肥嫩鮮美的大花鰱輕輕放在菜墩上,然后取出一把刀,一刀一刀給我演示怎么切魚片。
“來,拿著,注意安全!”我接過媽媽手中的刀,緊緊握住,左手按魚,右腕用力,小心翼翼地切上去。哇!我會(huì)切魚片了!
接下來,媽媽教我做脆炸魚片。我打開燃?xì)庠,只見藍(lán)色的火苗絲絲地響。不一會(huì)兒,鍋底熱了。
“倒油!”
“放魚片!”
“用鏟子翻炒……”
媽媽不斷地發(fā)出命令。
哎喲,一不小心,油濺在了我的手背上,鉆心的疼!我趕緊用冷水一沖,用帕子把手上的水一擦,繼續(xù)掌勺!
左翻右炒,不一會(huì)兒,一盤香噴噴的脆炸魚片起鍋了。我們?nèi)乙黄鹣碛昧宋易龅牡谝活D美食。
后來,每逢周末,我都跟著媽媽在廚房學(xué)習(xí)廚藝。五年過去了,我學(xué)會(huì)了很多美食的做法,五香俱全的油燜大蝦、香甜可口的蜜桃水粉、香氣四溢的提拉米蘇以及水果蛋糕,我都能夠獨(dú)立完成。
每當(dāng)吃著美味佳肴的時(shí)候,耳邊就會(huì)想起媽媽的話語(yǔ)——所謂的天賦都是后天努力學(xué)習(xí)的結(jié)果!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文2
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過去了,但是有一件有趣的事讓我至今難忘。
那是一個(gè)夏日的午后,我完成了作業(yè)就在院子里很無聊地來去,想起中午吃的魚,那鮮美的味道似乎還在嘴邊,便興起一個(gè)念頭:釣魚!
我沖臥室的爸爸喊:“爸爸,爸爸,我們?nèi)メ烎~吧!”爸爸經(jīng)不起我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)帶我去河邊釣魚。媽媽在一旁收拾著釣魚、防曬的工具,嘴里還不停地嘮叨:“大熱天的,干什么不好,非得去大太陽(yáng)底下釣魚!
我和爸爸背著釣竿來到河邊,河面平靜得像一面明晃晃的大鏡子,魚兒該不會(huì)還在睡午覺吧?我照著爸爸的樣子,給魚鉤上餌。大概過了十五分鐘,浮標(biāo)往下沉了,我連忙把魚竿往上提,魚鉤上已經(jīng)光禿禿的,什么都沒釣著。好幾次,我都釣了空,餌倒是用了不少。我像只泄了氣的大皮球,把釣竿扔在腳下。爸爸在一邊取著自己釣竿上的魚,一邊鼓勵(lì)我說:“釣魚講究眼疾手快,還要有耐心和信心!你這么容易就放棄了,那還不如繼續(xù)去院子里瞎逛呢!來,釣竿拿起來,上好餌,繼續(xù)釣!”
聽了爸爸的話,我又重新拿起了釣竿,安安靜靜地等待魚兒上鉤。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,浮標(biāo)又有了動(dòng)靜。“快甩!”隨著爸爸的喊聲,一條小魚已經(jīng)在空中跳舞了!芭,我也釣到魚嘍!我也釣到魚嘍!”
盡管最后我把那條小魚放回了小河,品嘗不到它的美味,但我還是很開心,這次經(jīng)歷讓我明白:做任何事情都不能輕易說放棄,要堅(jiān)持!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文3
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有人會(huì)畫畫,有人會(huì)唱歌,有人會(huì)下棋,而我的拿手好戲是鋼琴。
我學(xué)鋼琴時(shí)已經(jīng)10歲了,看著其他小朋友8歲時(shí)就已經(jīng)會(huì)彈各種曲子了,我非常不甘心,每天總是擠出一些時(shí)間來練琴,我經(jīng)常把音樂家貝多芬作為我的榜樣。在學(xué)琴的道路上,有別人的贊賞和不屑,有付出的汗水和努力。
但最讓我記憶猶新的,還是練二級(jí)的《五聲音階旋律》的那段時(shí)光。
星期六,我拿著自己的鋼琴考級(jí)課本來上鋼琴課,鋼琴老師拿起我的課本,翻到了《五聲音階旋律》那一頁(yè),老師把書放到鋼琴架上,說道:“來,試試這個(gè)吧!”我當(dāng)時(shí)的水平彈這種曲子豈不是一件非常困難的事情嗎?我剛想說放棄,但馬上調(diào)整了一下心態(tài),心想:“難道就這樣輕易放棄了嗎?你的初心就這樣違背了嗎?堅(jiān)持就是勝利!”
于是,我耐心地識(shí)起譜子來,慢慢地彈著,終于,經(jīng)過不斷地練習(xí),在考級(jí)之前,終于把這首《五聲音階旋律》攻克了下來,并且已經(jīng)彈得非常美妙了,最終,在考級(jí)時(shí),博得了考官老師贊許的目光,我非常高興!
通過這件事,我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這個(gè)道理,以后,我還會(huì)在音樂的道路上走向輝煌!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文4
我十歲的時(shí)候,我看見林子為每次約我出門的時(shí)候,都會(huì)滑著龍板,有好幾次,我都想上去滑一下,可是,卻每次都從上面摔了下來,于是,我,我一定要學(xué)會(huì)龍板,并和林子為比一場(chǎng)。
記得在婦女節(jié)那一天的時(shí)候,我和爸爸一起去萬家買東西,忽然,我的眼睛一亮,看到了一輛散發(fā)著“火焰”氣質(zhì)的龍板,我馬上叫爸爸把它給買下了。
買完?yáng)|西,我來到萬家廣場(chǎng)上學(xué)龍板。
剛開始,我扶著升旗臺(tái)的邊緣滑,可是,卻怎么也滑不久,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)了這里面的一些缺陷,原來,是因?yàn)槲曳鲋炫_(tái)滑的時(shí)候,腳并沒有扭動(dòng),所以,當(dāng)它到了一定程度的時(shí)候,他就停下來了。
于是,我決定下一次滑龍板的時(shí)候,在手松開的時(shí)候,要使勁的左右扭動(dòng),但是,我在手松開的那一刻,我使勁的左右扭動(dòng),龍板不但沒有向前快速移動(dòng),反而速度還減少了不少,不到一會(huì)兒,我便四腳朝天的摔在了地上。
這是怎么回事呢?我邊滑邊仔細(xì)的查看,原來,是因?yàn)槲业哪_不停地左右擺動(dòng),從而造成了變慢的原因。
滑了很久,我開始在空地上滑,剛開始,我還不怎么會(huì)滑,但是,到了后來,我慢慢掌握了上去的方法,我又發(fā)現(xiàn),如果把左右扭動(dòng)換成上下扭動(dòng),速度會(huì)快很多,就這樣,我學(xué)會(huì)了滑龍板。
每當(dāng)我出去滑龍板的時(shí)候,人們每次都會(huì)以羨慕的眼光看著我,學(xué)會(huì)滑龍板的感覺真好!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是下圍棋。
幼兒園大班的時(shí)候我開始學(xué)棋。七年以來,老師上課講的招法,我會(huì)用心記下來,回家后,在網(wǎng)上與高手下棋,并用上新招。就這樣,日積月累,我的棋力大長(zhǎng),成功沖上了4段。
一天,我去上圍棋課。一進(jìn)教室,另一個(gè)4段正在吹噓,他得意洋洋地說:“這個(gè)班上沒有比我更強(qiáng)的,不服來戰(zhàn)!”許多人知道他棋力高強(qiáng),都沒有作聲。只是聽不慣他這樣說。同學(xué)們見我來了,就像見了“大救星”,急忙沖過來說:“你看他那么囂張,去滅滅他的威風(fēng)!”
“我不想出這個(gè)風(fēng)頭,想拒絕他們。但轉(zhuǎn)念又想,比一比,練一練,也挺好啊。于是,我走過去,對(duì)他說:“來,我跟你比試比試!”
我們開始對(duì)弈。一開始,我的形勢(shì)就不好,我在小局部吃盡了苦頭。呀!下錯(cuò)了!對(duì)手殺了我一大塊棋,我感到情況有些不妙。但我并不放棄,下著下著,突然,我看到了勝利的曙光,他的一大塊棋還未安定,我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),困住了他的“大龍”。他剛開始的囂張氣焰一下子沒了!跋肱?你哪兒走!”對(duì)手的“大龍”作殊死拼搏,但它休想逃出我的包圍圈。
教室里鴉雀無聲,旁觀者都盯著棋盤,生怕一眨眼誰就輸了。這時(shí),一個(gè)人拍了拍我的肩膀,我扭頭一看:是老師,他和藹地說:“穩(wěn)住!別慌!”頓時(shí),我信心倍增,殺得更歡了。最終,他投兩子認(rèn)輸了。
這就是我的絕活兒,你的呢?
我的拿手好戲優(yōu)秀作文6
一陣優(yōu)美的琴聲從屋子里傳了出來,不用猜,那一定是我正在練習(xí)鋼琴呢!
小時(shí)候在電影里,電視上,我看到很多漂亮的小姐姐,身著華麗的禮服,一雙靈動(dòng)的手指在琴鍵上翩翩起舞,讓我羨慕不已。小姐姐坐在鋼琴前優(yōu)雅的身姿,讓我久久難忘!就這樣,從四歲起,我就開始學(xué)習(xí)鋼琴。
從此,每天我便開始了練琴的生活。一天又一天過去了,屋里傳出的琴聲從斷斷續(xù)續(xù),慢慢變成了優(yōu)美熟練的樂曲聲。隨著琴技越來越熟練,我的自信心日漸上漲,也越來越愛彈琴。每天,我的手指都會(huì)在琴鍵間上下翻飛,優(yōu)美的音樂從指尖流瀉出來。琴技增長(zhǎng),使我對(duì)于演奏每一首曲子,更加信心滿滿,胸有成竹。
中秋節(jié)的晚上,我們一家人聚在一起,月光照進(jìn)窗子,屋子里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。我坐在鋼琴前,彈起了《月光奏鳴曲》,我面前好像浮現(xiàn)出了一片碧藍(lán)的大海,皎潔的月亮正從水天相接的地方冉冉升起。樂曲進(jìn)入了高潮,奏著慷慨激昂的樂曲,海面上刮起了大風(fēng),掀起了巨浪
每次家庭聚會(huì)的演奏都很溫馨。幸福,也讓我在鋼琴的世界里展現(xiàn)了另一個(gè)自己,這就是我的拿手好戲鋼琴。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文7
踏上講臺(tái),我看見大家和我一樣,心頭都亮著一盞燈,這就是自信。大家坐在這里才如此神采奕奕、精神振奮。是的,自信是人生的一盞明燈,它照料耀著我們成長(zhǎng),它照耀我們走向成熟的人生。
偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時(shí)候曾被老師認(rèn)為是低能兒,一次,他面對(duì)憤怒的老師,不慌不忙地舉起兩只小板凳,并解釋道:一只是我第一次做的,一只是有我二次做的,那一只是我剛剛做的,雖然不太令人滿意,但我努力了。
如果是我,面對(duì)老師嚴(yán)厲的責(zé)備,會(huì)怎樣做呢?我可能會(huì)漲紅了臉,默不作聲,任憑老師無情的指責(zé)而不敢解釋。我也許還會(huì)無可奈何地說:我不知道。而愛國(guó)斯坦那番精辟的話則顯得十分自信,我想他之所以能成為一位偉大科學(xué)家,自信一定給了他無窮的力量。
我以前一直缺少自信,在遭遇一些困難時(shí)就會(huì)放棄,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去。媽媽一直鼓勵(lì)我,讓我看看成功人士自傳,從中汲取精華,尋找自信。自信的開始一定會(huì)有一次轉(zhuǎn)折,會(huì)有一次逆襲。五年級(jí)的一次單元測(cè)試,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道這是我的轉(zhuǎn)折,我的逆襲。從此我的內(nèi)心被激發(fā)了,一種從未有的自信力量,點(diǎn)燃了我的斗志,一發(fā)不可收拾,一次次的進(jìn)步。
我們是21世紀(jì)的建設(shè)者,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,有精衛(wèi)填海、夸父追日那的自信,看到自己的長(zhǎng)處,想到成功就在不遠(yuǎn)處向努力的你招手。加油,讓自信之樹開花。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文8
你問我的拿手好戲是什么?我可以毫不猶豫的告訴你——繪畫。在我小的時(shí)候,家里的墻壁就被我畫的花花綠綠,屋內(nèi)不讓我畫,我就在屋外的墻壁上畫。媽媽因此給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。于是我就對(duì)畫畫感興趣了。
一天在家里閑來無事,看見了有一些灰的畫板!笆前,好久都沒有畫了,學(xué)習(xí)壓力越來越重了”我邊想便重新拿起一張新的畫紙訂在畫板上,看著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)畫起來!跋﹃(yáng)無限好,只是近黃昏。"我用大畫筆刷刷了背景,這樣更能顯出夕陽(yáng)的粗獷之美。陽(yáng)光照耀下,一切都是溫暖的,柔和的,就連綠蘿上也泛起金光。我用細(xì)細(xì)的筆在上面畫著,勾勒著。夕陽(yáng)是美的,是五彩的。夕陽(yáng)的色彩是我最向往的。我用暖色系在畫紙上東一筆西一筆,看似沒有線條的排列卻完美的融入在夕陽(yáng)的背景之中。接著我用我的錫紙?jiān)谏厦纥c(diǎn)綴,勾勒出云。我畫著房屋,黑色卻夾雜著一點(diǎn)粉紅色,接著是繁華的霓虹燈,這美麗的大都市與夕陽(yáng)融合的應(yīng)屆無瑕,仿佛這美麗的華燈就是會(huì)夕陽(yáng)做襯托的,就如眾星捧月。雖然我畫的霓虹燈很亂,但夕陽(yáng)卻很平靜。最后用筆勾勒一下遠(yuǎn)去的大雁。再用白色畫上日光。一幅美麗的畫就完成了,我現(xiàn)就等這幅畫的晾干了。當(dāng)然,之前的心情仿佛也因?yàn)檫@畫的美而變好了。
如果以后我能當(dāng)畫家,我想當(dāng)一個(gè)自由畫者,畫我所向往的地方。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文9
跳舞、跑步、唱歌、寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。
前年夏天的一個(gè)夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場(chǎng)上,這時(shí),一個(gè)個(gè)靈活的身影闖入了我們的視野當(dāng)中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動(dòng),這讓我眼前一亮,當(dāng)時(shí)還沒有特長(zhǎng)的我心中頭一次萌發(fā)出了學(xué)滑旱冰的想法。
我向媽媽說明了我的想法,媽媽爽快的同意了,并且第二天一早就領(lǐng)我去買了旱冰鞋。
買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報(bào)了個(gè)旱冰班。
我到了旱冰教師的場(chǎng)地,我一穿上鞋就重心不穩(wěn),一下子摔了個(gè)四腳朝天,我被教師扶了起來,“來,不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向后收,左腳再蹬,右腳再收……”我按教師的方法,滑了幾步,可是因?yàn)槲姨吲d了,注意力不集中,我又摔倒了。
“來,站起來,重心向下,集中注意力……”“對(duì),來,慢慢劃過來,來,來呀,快!”我一次又一次地摔跤,教師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤,我最終練得能夠飛快地滑行了。
功夫不負(fù)有心人,在今年的春天,我報(bào)名參加了全國(guó)兒童旱冰比賽,在比賽中,我望著臺(tái)下的好幾百人,在臺(tái)上表演了起來,一會(huì)兒快速的轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中,我無不自豪。
直到此刻,我已經(jīng)得了好幾個(gè)滑旱冰的獎(jiǎng)狀,我也經(jīng)過去練習(xí)滑旱冰,得出一個(gè)道理:“只要努力,不管學(xué)什么,都能夠?qū)W的很好!”
我的拿手好戲優(yōu)秀作文10
我喜歡唱歌,不過我喜歡唱的不是一般的歌,而是搖滾音樂。我覺得搖滾音樂讓我的內(nèi)心充滿了正能量。你一定會(huì)很好奇我為什么會(huì)去學(xué)唱搖滾音樂的吧?那是有一段“驚險(xiǎn)”故事的。
我剛開始學(xué)習(xí)唱歌的.時(shí)候五音不全,老師教唱高音,我唱成了低音,老師教唱低音,我卻唱成了高音,而且唱出來的聲音別提有多難聽了。但是我沒有一點(diǎn)兒的氣餒,因?yàn)槲抑馈芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,所以我向老師請(qǐng)教了他的看家本領(lǐng)。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發(fā)聲,然后聲音不能堵在喉嚨里,同時(shí)丹田的氣必須要用好,不然聲音的力度就會(huì)不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了,每次練習(xí)的時(shí)候我都按老師說的去做,媽媽告訴我“竹子是一節(jié)一節(jié)長(zhǎng)起來的,功夫是一天一天練出來的”,所以我在跟老師學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候,如果一次唱得不好,我就再唱一次,一直唱到老師覺得滿意為止,F(xiàn)在我每次上課都有進(jìn)步,而且唱出來的聲音有力、豪放,我覺得自己好像正朝著“世界級(jí)”水平的方向前進(jìn)呢。
我學(xué)會(huì)了唱搖滾音樂,我相信只要我堅(jiān)持不懈地練下去,一定會(huì)唱得越來越好。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文11
我有很多本領(lǐng),比如唱歌、跳舞等等......
有一次媽媽領(lǐng)我去學(xué)聲樂,老師先讓我聽一聽她自己的聲音,我一聽老師的聲音,驚呆了,沒想到我自己的聲音比老師的聲音相差那么遠(yuǎn),我急忙請(qǐng)求老師教一教我,我請(qǐng)求了半個(gè)小時(shí)老師終于同意了。我興奮得一蹦三尺高,媽媽碰了我一下,小聲地說:“老師在這呢!”我忽然想聽到一個(gè)壞消息一樣,,一下子就難過起來了。老師說:“沒關(guān)系,以后每個(gè)星期一6:10的時(shí)候來學(xué)吧。
每個(gè)星期的星期一,我都會(huì)很興奮,因?yàn)榻裉煊新晿氛n。有一次我唱一首歌,那首歌很難唱,我唱著唱著,忽然提不上去了,一下子坐在地上嚎啕大哭,老師很驚奇問我:“怎么了?”我對(duì)老師說:“有個(gè)音我怎么也提不上去!崩蠋熣f:“你把嗓子放圓了就行了!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ,果然提上去了。老師連忙向我豎起大拇指,我的心了美滋滋的。終于到比賽了,我經(jīng)過了自己的努力,贏得了一枚寶貴的金牌。
現(xiàn)在的我,懂得了遇事千萬不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,才能取得成功。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文12
是一種普通的,可以單獨(dú)演奏、彈唱、伴奏,是我喜歡的一種彈撥樂器,也是我的拿手好戲之一。
有一次,我們一家人去參加一個(gè)晚會(huì),媽媽發(fā)現(xiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地看著臺(tái)上的吉他演奏。媽媽就對(duì)我說:“你是不是很想學(xué)吉他呀”?這時(shí),我才被媽媽的話語(yǔ)驚醒了,迫不及待地連連點(diǎn)頭。
第二天,媽媽就在我們家附近找到吉他培訓(xùn)班并幫我報(bào)了名。
剛剛開始學(xué)的時(shí)候,“亂彈琴”我是很拿手,一把吉他在我手上叮叮噔噔響個(gè)不停,真正要看譜彈音的時(shí)候才知道沒這么簡(jiǎn)單呀!首先,要了解吉他的構(gòu)造。吉他是由琴箱、琴橋、琴枕、琴頭、琴弦等組成的,有四弦琴、五弦琴、六弦琴。我學(xué)的是六弦琴,彈琴的時(shí)候,左手是按弦,右手是彈音、掃音,我很快就熟練了,但是要左右手配合起來彈出準(zhǔn)確的音符,就好像比登天還難了,我左手按弦的時(shí)候要么就是音彈不響,要么就是音彈不準(zhǔn)。把兩只小手彈地又酸又痛,沒彈幾次手指頭都起了水泡。每次當(dāng)我心灰意冷想放棄的時(shí)候,老師總是鼓勵(lì)我說:“記住,只要你不放棄,就一定能學(xué)會(huì)的!边@句話仿佛給我打了一劑定心針一樣,我咬咬牙,認(rèn)真地練習(xí)按弦、撥弦、認(rèn)音,簡(jiǎn)單的動(dòng)作反復(fù)地練習(xí),我慢慢地掌握了按弦、撥弦、掃弦配合的技巧。
經(jīng)過三個(gè)多月不懈地努力,我終于能夠看著彈奏了,還能隨心所欲地演奏一兩首歌。媽媽臉上露出了滿意的笑容。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文13
我從兩三歲就開始接觸了。記得小時(shí)候,只要一出去,我就想陀螺一樣噠噠噠的跑出去,劉老師總會(huì)站在門口那兒抽煙。一見我來,便把煙“絲”的滅掉,撐開雙手來迎接我,我歡天喜地的跑過去,他就會(huì)把我抱進(jìn)鋼琴室里聽好聽的音樂。
到了四歲多的時(shí)候,我開始求媽媽讓我去學(xué)彈鋼琴。媽媽總是說“學(xué)鋼琴很苦的,別去學(xué)了。”
終于有一天,媽媽被我求煩了,說:“好吧,明天帶你去試上一節(jié)課!蔽腋吲d的晚上睡不著。第二天,媽媽帶我去上課,我發(fā)現(xiàn)我好想學(xué)彈鋼琴。就這樣,我就踏上了我的鋼琴之路。
我憑著我的努力考過了二級(jí),又奮力考過了四級(jí),我在考四級(jí)之前在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)上表演過,雖然只得到了三等獎(jiǎng),我也很開心。
自從我考過四級(jí)以后,媽媽給我買了臺(tái)鋼琴,我就開始在家里練了,我就從這里開始討厭鋼琴了。
自從在家里練,我練的越來越不專心,總是敷衍了事。我的成績(jī)開始止步不前,練了一年多,才達(dá)到了五級(jí)水平,導(dǎo)致每次去上課都要挨罵,我開始討厭鋼琴了。
就在這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)止步不前,就把我送回劉老師那里練,劉老師那兒新來了個(gè)老師,姓陳。陳老師對(duì)我們管的很嚴(yán),她叫我練二十遍,我覺得多了一點(diǎn),她也不理我。由于管得嚴(yán),我的成績(jī)又像火箭一樣噌噌的向上了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)考過了六級(jí),就等著領(lǐng)考級(jí)證書了!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文14
每個(gè)人性格不同,喜好也就不同。有喜歡彈鋼琴的,有喜歡畫畫的,還有喜歡籃球的……而我,剛好喜歡那優(yōu)雅的舞蹈。
我學(xué)跳舞不是一天兩天了,今年是第七年。我還在上幼兒園時(shí),就非常羨慕那些會(huì)跳舞的姐姐。媽媽說,我以前聽到音樂就會(huì)手舞足蹈的跳起來,嘴咧得就像是合不上似的。在舞蹈里像花仙子一樣翩翩起舞,那時(shí),我就已經(jīng)想成為那樣的人了。而現(xiàn)在的我,也終于實(shí)現(xiàn)了我兒時(shí)的夢(mèng)想。
記得有一次,舞蹈老師跟我們說,我們班要去參加一個(gè)表演,讓我和我的小伙伴們一起準(zhǔn)備一個(gè)全新的舞蹈。面對(duì)這個(gè)突如其來的消息時(shí),我的心里就像揣了一只活蹦亂跳的小白兔。因?yàn)槲遗挛姨缓,不能給老師一個(gè)滿意的答卷。老師好像看出了我的心思,她便來安慰我,溫暖的對(duì)我說:“別擔(dān)心,你可以的,你能跳得很棒的,你要相信自已,加油!”我安心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后,老師便教起了我們舞蹈,看到了老師一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作,我好像想到了我以前的夢(mèng)想。下課后,我只要有還不理解的動(dòng)作就會(huì)去問老師;氐郊視r(shí),我就一遍一遍地練習(xí)上課時(shí)新學(xué)的動(dòng)作,一遍一遍地聽音樂,去聽節(jié)奏,去練習(xí)。到了舞臺(tái)上時(shí),我和我的小伙伴們都非常出色的完成了所有的動(dòng)作,就像一只只白色的小天鵝。表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了一陣經(jīng)久不息的掌聲。我們獲得了觀眾和評(píng)委的贊賞,我們還獲得了一等獎(jiǎng),這塊獎(jiǎng)牌就是對(duì)我們最好的支持。
讓我們把自已的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,都去做一些嘗試……
我的拿手好戲優(yōu)秀作文15
我的拿手好戲,那可說來話長(zhǎng),讓我來介紹一下吧!
首先我要說的是,因?yàn)樗谴蟾绺纾延辛炅?先來說說他的出生和長(zhǎng)大吧!我為什么要學(xué)架子鼓呢?這里還有個(gè)小呢!有一天,我去七色花拍照(那時(shí)我才四歲),聽到旁邊有砰砰砰咚咚咚的聲音,很好奇就跑了過去,那是我第一次見到架子鼓。媽媽看我喜歡就給我報(bào)上了名。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我就這樣堅(jiān)持了下來。
下面我要介紹二哥──,它也是我的寶貝,伴隨我已有四年了。在我的架子鼓兩歲的時(shí)候,二胡就出生了。姥爺是個(gè)二胡業(yè)余者。一天,我去他家玩,看到小區(qū)里有好多人擠在一起,走進(jìn)了原來是二胡班招生呢。姥爺毫不猶豫的報(bào)了名,看他意氣風(fēng)發(fā)的樣子,我也不示弱報(bào)上了名,決心跟姥爺比一比。之后我刻苦練習(xí),一有時(shí)間就和姥爺切磋,現(xiàn)在我的二胡正慢慢地走向成熟,從人生的春天走向秋天。
最后說說三弟──,它的年齡最小,只有兩歲。跟哥哥不同,它很內(nèi)向,從不發(fā)出任何聲響。但這并不表示它沒有思想,它是藝術(shù)家!時(shí)而如大家閨秀“知書達(dá)理,喜行不言色”,時(shí)而如小家碧玉“秀而不媚,清而不寒”,不管何時(shí)它追求的永遠(yuǎn)是“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣”。我喜歡它,喜歡它的內(nèi)斂更喜歡他的張揚(yáng)!三弟年齡雖小志氣遠(yuǎn)大,它一定會(huì)同哥哥一樣長(zhǎng)成參天大樹!
我的拿手好戲還有很多很多,說了這么多口渴了,現(xiàn)在你來講我來聽,給我講講你的拿手好戲吧!
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