二年級學(xué)的作文合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的二年級學(xué)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級學(xué)的作文 篇1
森林里有一座小動物學(xué)校。里面有小熊,小兔,小鹿,小猴四個好伙伴。
一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它說:“小熊,我們?nèi)フ倚⊥,小鹿一起來玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在練舉重呢!”一聽小熊在練舉重,小猴急忙說:“那我也不玩了,我和你一起練舉重吧!”“好啊!”可是,小猴卻望著杠鈴發(fā)呆了,心想:“我瘦巴巴的,那杠鈴那么重,我哪舉得起來呢?想著,就飛快地跑開了。它又來到了小兔家,見小兔在跳舞,又和小兔學(xué)起了舞蹈,過了不久,它又不想學(xué)了,因為學(xué)舞蹈要壓腿,劈叉……并且轉(zhuǎn)起圈來都分不清東西南北了。最后,它去小鹿家,又向小鹿學(xué)寫字,可老是練筆畫,小猴覺得單調(diào),也不想學(xué)了。
期末,在“我的小本領(lǐng)”比賽中,小熊獲得了“運動健將”的稱號,小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號,小鹿獲得了“小小書法家”的'稱號。只有小猴一事無成。
小朋友們,千萬別學(xué)小猴,做事一定要有耐心和毅力。
二年級學(xué)的作文 篇2
“劉晟翔,快一點兒,快要遲到了!”老媽在門口大喊道,“知道了!”我飛快地穿好衣服和鞋,抓起旁邊的包,我們以旋風(fēng)般的速度沖出了家門。
大家想知道我們?yōu)槭裁茨敲创颐?嘻嘻,告訴你吧!由于我平衡較差,老媽給我報了輪滑培訓(xùn)班,希望我的平衡能力有所提高,我不會讓她失望的`!
到了金輪廣場,我穿好輪滑鞋,戴上護具、頭盔,教練開始教我動作,首先是站姿,我搖來搖去站不穩(wěn),必須得扶住媽媽才行,這時,教練走過來,告訴我站穩(wěn)的要領(lǐng),我照著教練說的試了試,果然站穩(wěn)了,我高興極了。
通過我次學(xué)輪滑,我明白了:凡事都要堅持,還要掌握方法,才能進步。
二年級學(xué)的作文 篇3
爸爸給我買了一輛新的自行車,它小小的,和我一樣高。穿著粉紅色的衣服,前面有一個黑色的車籃,像是帶了一副太陽鏡。我很喜歡我的車子,但是我不會騎,摸著車把,我下定決心要學(xué)會。
媽媽陪我到了樓前空地,我先按媽媽說的,學(xué)騎車要先會推車。我就先練推車,車子在媽媽的手下很聽話,它卻欺負我不會,一會往這邊歪,一會又往那邊倒,車籃子都擠壞了,我一會就急出了一身汗。媽媽鼓勵我,要學(xué)騎他,必須和它熟悉得象老朋友。我就像對待老朋友一樣對它,心不急,手順著它的勁走,一會真能推得很穩(wěn)了。媽媽幫我騎上了車,教我蹬著腳蹬子轉(zhuǎn)圈,我的車把來回動,一下子就摔倒了,一次摔倒,一次爬起來。媽媽給我扶著,讓我抬起頭向前看,只管向前蹬,我心想著有媽媽給我扶著,只管騎就行了。我在空地上轉(zhuǎn)圈,不知啥時候媽媽已經(jīng)不扶我了,我就這樣學(xué)會了騎車。
我的`手起了三個大泡,我的腳也磨紅了,車籃也讓我摔壞了,但一想到我會騎車了,我的心里就美滋滋的。
二年級學(xué)的作文 篇4
記得暑假的一天,爸爸帶我去溜冰,我心里感到十分高興。路上,花兒向我頻頻點頭,草兒向我招手,好像都在說:“祝你溜得快。”
我走進溜冰場,只見場上的人,穿梭一般的滑來滑去。有的蹲著,有的像燕子一樣飛穿而過,有的拉成一排玩“蛇形滑”,還有的初學(xué)者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的挪動著步子。我看著看著,心情十分激動。趕緊買了票,換了溜冰鞋之后,搖搖晃晃地扶著欄桿站起來。唉,這鞋真重呀!“呀呀呀”我腳沒站穩(wěn),兩腳不自主地向前滑了幾下,身子向后一仰,摔了個四腳朝天。我一邊摸著屁股,一邊想;痛死了,早知道這么難學(xué),就不來了。
爸爸在一邊看透了我的心思,走過來對我說:“孩子,別怕,勇敢點!甭犃税职值脑,我似乎明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些會溜冰的`人,我發(fā)現(xiàn)他們都是身子稍微向前傾,兩腳又成“八”字形,滑行時抬得不高,重心集中在滑行的那只腳上。我看準了,也學(xué)著那個樣子向前滑,呀又跌倒了,爬起來,再跌倒,再爬起來,就這樣反復(fù)跌倒,反復(fù)爬起來。
時間到了,我成了一個“灰人“,雖然我的衣服弄臟了,屁股摔疼了,但心里仍然很高興,因為我又學(xué)會了一種本領(lǐng)。
二年級學(xué)的作文 篇5
前幾天,爸爸從網(wǎng)上訂購了一輛自行車,我期望已久的自行車終于到了,我了四天,!它有白色的車架,藍色的車座,車把左邊還有一個小鈴鐺,按一下,就會發(fā)出“當當當”的聲音,車把右邊有一個黑不溜秋的變速器,它一共有七檔,沒一檔的速度都不一樣,真是多功能的`自行車啊!
可是這么行的自行車我卻不會騎,所以決定讓爸爸在后面扶著,說辦就辦迫不及待的上了自行車,開始連叉腳都不會弄,爸爸教我怎么弄,沒過幾分鐘就學(xué)會了,接著開始騎了,兩個腳踏板都不停使喚,踩了左邊就往左邊倒,踩了右邊就往右邊倒,真想放棄時,居然他上去了,又恢復(fù)了信心,回頭一看,原來是爸爸在后面扶著,我試著踏一步,爸爸就扶一步,我正在慢慢加速中,最后我瘋狂的踏步,轉(zhuǎn)了好幾圈后,爸爸累的氣喘吁吁,試著放開了手,踏了幾步,就摔倒了,我往后一看,原來爸爸已經(jīng)沒扶了,我變的更有信心了,經(jīng)過一下午的訓(xùn)練,我終于學(xué)會了,我真高興。
二年級學(xué)的作文 篇6
今天是星期天,爸爸準備帶我去溜冰,我一聽,心里樂開了花,掂起溜冰鞋就和爸爸一溜煙兒跑下樓了。
來到溜冰場上,哇!溜冰場上人山人海,我原想溜冰很簡單,像走路一樣簡單,結(jié)果,我剛一抬腳,我的屁股就和大地媽媽來了個親密接觸,摔得我眼冒金星,唉,心急吃不了熱豆腐啊,只有靜下心來學(xué)才行啊。
看著別人像一只只小小鳥,我都眼饞死了,我不甘心,又扶著扶手一步一步地滑,十分鐘過去了,我才滑了兩米不到,這樣滑太慢了,我又學(xué)著爸爸,走著小八字步,嘿!這樣還挺管用,滑著又快又好,也不像開始的時候那么容易摔倒了。我滑著滑著會走了,我又走了五六步,我就是試著滑,滑了幾步后,就會滑了,我非常高興,我的.信心十足,然后我快滑,越滑越熟練,我高興地說:“爸爸,我會滑了,而且可以快滑了。”“是嗎?兒子你真棒!”我心里比吃了蜜還甜。
通過這次溜冰,我感到了無論做什么事情,都要靜下心來做,要不會一事無成的。
二年級學(xué)的作文 篇7
星期天,我在家門口的空地學(xué)騎自行車,我先從車子里拿出折疊式自行車,裝好它。
要上自行車時,我心里想這肯定很容易學(xué),只不過就是左踩一下,右踩一下嘛。可哪知道我剛上去,車子就歪歪扭扭地倒了下來,嚇得我尖叫一聲,原來學(xué)自行車也不是那么簡單的事,媽媽說:“心不能太急,要多練才能學(xué)好的!甭犃藡寢尩脑,我就鼓足了勁,開始學(xué)了起來,可是學(xué)了老半天,我也沒有學(xué)會,但卻把我累得氣喘噓噓,汗流浹背,滿臉通紅。
我想,再練一會兒會練好的'。
我就練啊練,終于功夫不負有心人,我有些會騎了,這感覺真好。
二年級學(xué)的作文 篇8
一天,天氣晴朗,太陽公公早早的起了床。雞媽媽對小雞們說:“孩子們,你們已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些本領(lǐng)了!庇谑,雞媽媽帶著小雞們來到了野外草地上。
雞媽媽說:“我?guī)銈儊硪巴,就是要教你們捉蟲子的!闭f著,雞媽媽就教給了小雞們捉蟲子的方法。
小雞們按照媽媽的辦法去做,可是一條蟲子都沒找到,雞媽媽卻找到了許多蟲子。小雞們著急的.問媽媽:“我們怎么找不到蟲子呀?”雞媽媽說:“蟲子都躲在草叢里呢!
小雞們又按照媽媽的要求去找,它們很有耐心的用爪子扒開草叢,仔細的尋找。果然,它們找到了一條又一條的蟲子,津津有味的吃了起來。
天都快黑了,它們還在捉蟲子。突然,一只老鷹飛了過來。雞媽媽趕緊讓小雞們躲到翅膀底下,一邊對老鷹說:“你要是敢下來,我就啄你!崩销椩诳罩斜P旋了一會兒,乖乖的飛走了。
小雞們的收獲真不少,不僅學(xué)會了尋找食物,還學(xué)會了勇敢。它們高高興興的回到家,把這件事告訴了爸爸,爸爸稱贊說:“孩子們真是長大了!”
二年級學(xué)的作文 篇9
我原來一直騎著帶著的小輪的四輪自行車
今年暑假,爸爸媽媽對我說:“你已經(jīng)長大了,應(yīng)該學(xué)騎輛輪自行車了!蹦翘焱砩衔议_始學(xué)兩輪自行車。去掉兩個小輪的.自行車真難起。爺爺奶奶輪流扶著我,我還氣得東倒西歪。一次又一次的練習(xí),奶奶說我騎車子像蚯蚓找媽媽一樣,歪來歪去。有的時候爺爺奶奶趁我不注意到時候還松開了手。我自己騎一圈。當我發(fā)現(xiàn)的時候又倒了……
慢慢的我學(xué)會了兩輪騎自行車?偹銓W(xué)會了騎兩輪自行車。我知道了學(xué)東西只要堅持就一定可以學(xué)會的。這讓我想起了一句話:“困難是彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!
二年級學(xué)的作文 篇10
星期天小熊去溜冰場學(xué)溜冰,到了溜冰場,小熊看了那么多小動物在溜冰,它自信滿滿地說:“溜冰這么簡單!
早上穿上了溜冰鞋,當他第一次站上去的時候,身體搖搖晃晃的`,接著它就摔了一跤。它想:“連小老鼠都會留,我個子比它大的多,為什么我就不會溜呢?”小熊決定再試幾次,但是一直失敗,失去了信心,嘆了口氣說:“我不可能學(xué)會了!
就是,我看到了傷心失落的樣子,就跑過去對小熊說:“你要永不放棄,這樣才能成功。”
聽了我的話早晨堅持學(xué)習(xí)溜冰,最后終于成功了,“不輕言放棄才能成功,我要把這個道理告訴所有的小朋友!睒窐犯吲d地想。
老師點評:語言生動,中心明確,文章雖然簡短,意味卻深遠。
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