春滿校園作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的春滿校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
春滿校園作文1
春天是一首歌，歌里有風(fēng)聲、鳥叫聲，還有小朋友們的笑聲，春天是淘氣的娃娃，走到我們新華小學(xué)給我們帶來了歡樂。
春天來到了校園的小花壇里，假山掩映花叢中，高大而雄偉，遠(yuǎn)看，猶如一頂巨大的黃色帽子，近看，宛如一個牛角。上面刻著“雛鷹展翅”四個紅色大字，象征了這里是一個培育人才的沃土。
花壇里種著木槿花正傲然欣放，有的像小喇叭，有的像小花杯，有的還像小皇冠呢！蒙蒙細(xì)雨，輕風(fēng)細(xì)拂，木槿花吹起了小喇叭，“滴滴嗒嗒！”聽著優(yōu)美的音樂，聞著迷人的花香，我也不由自主地拍著雙手，搖動著腦袋，把一切煩惱都甩掉了。
春天來到了我的教室里，同學(xué)們“咿咿呀呀”的瑯瑯書聲，小鳥聽了，飛得更高，小花聽了，開得更艷，小樹聽了，長得更高�！耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨�！贝禾斓那宄渴莻�讀書的好時機(jī)。我們心里默默肯定，在春天這個時機(jī)，我一定要好好讀書。
春天來到了操場。一下課，大家都涌到了操上，他們跳�。∨馨�！叫啊！唱��！跳出了春天的活躍，跑出了春天的歡快，叫出了春天的味道。唱出了我們童年的幸福之歌。
春天的校園真是“滿園春色關(guān)不住，一只紅杏出墻開��！”
春滿校園作文2
春天是一首美妙的樂曲，讓校園充滿生機(jī)；春天是一只快樂的小鳥，讓校園充滿活力；春天是一個優(yōu)美的舞蹈，讓校園充滿微笑。
走進(jìn)校園里，你會看見聳入云霄的幾棟教學(xué)樓，這里可是我們學(xué)習(xí)的圣地！教學(xué)樓旁有一座假山，假山上刻著“雛鷹精神”幾個金光大字。假山旁是一個小花壇。
花壇里開著五顏六色的花，它們散發(fā)著迷人的香味。即使在幾米外，也可以聞到它的香味，讓人停足觀望！
走過花壇，就來到了升旗臺，升旗臺給我們帶來許多歡樂。下課了，這里可熱鬧了！有的同學(xué)在等自己的哥哥姐姐來接他，有的同學(xué)放下書包，坐在上面津津有味地看書，還有的同學(xué)在那里高興地玩游戲呢！
升旗臺的前面就是操場了！操場的四周種著幾棵粗壯的大樹，它們像幾個士兵守護(hù)著操場，還像一把把巨傘，給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)下課，同學(xué)們都涌到了這里，有的同學(xué)在乘涼，有的同學(xué)在跳舞，還有的同學(xué)在摔跤。
春天的校園，充滿了春的氣息和活力。
春滿校園作文3
清晨，我迎著東風(fēng)，踏著輕快的步伐，來到學(xué)校。只看見春姑娘把校園布置得漂漂亮亮，嶄嶄新新的，像美麗的風(fēng)景區(qū)。你看，那萬紫千紅的花都開放了：杜鵑像一片紅云；紫薇從樹枝到樹梢，像噴花的飛泉；茶花的綠葉叢托出一朵朵鮮紅鮮紅的大花；那一個個圓球——紅花棘木也穿上了紫衫，組成了一塊五彩繽紛的大地毯，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，逗引著成千上萬的蜜蜂和大小的蝴蝶來花毯上戲耍。
還有草叢中的一些碎花，像眼睛，像星星一樣眨著，閃爍著。再看，那小草在花下默默為花兒扶持著。還有那樹苗舒展著嫩綠的新葉，又像一個個調(diào)皮的小腦袋在微風(fēng)中搖動著向同學(xué)們打招呼。幾只活潑可愛的小燕子，從南方飛回來了，站在樹枝上嘰嘰喳喳聊天，我好象聽它們在說：校園的春天真美！再看，那籃球場上：你爭我奪，熱火朝天；田經(jīng)場上：你追我趕，熱鬧非凡；花間小徑上，三五成群，拿著書本，微微翕合嘴唇，好象在默念著什么；再在教室里傳出瑯瑯的讀書聲，組成了藝曲交響樂。
“一年之計在于春”，同學(xué)們個個神情氣爽。春天給校園充滿了生機(jī)，給同學(xué)們帶來了積極向上的力量。春滿校園。
春滿校園作文4
清晨，我一進(jìn)校園，迎面便撲來了舒爽、清鮮的風(fēng)，明媚又不失朝氣的太陽照得我渾身暖洋洋的，這就是春天吧！
穿過校門，來到了兩棵大楊樹前，碗口粗細(xì)的樹干，摸上去粗糙極了。我仰起頭，泛青的樹枝上掛著一串串的楊穗，金色的小穗隨風(fēng)搖擺，猶如給大樹戴上了金耳環(huán)。
我順著跑道走去，棵棵嫩綠的小樹展現(xiàn)在我眼前，青綠的枝條是那樣柔韌，幾片小小圓圓的葉間掩映著很小很小的蓓蕾，它們舉著花苞，個個精神飽滿，也許過不了多長時間，它就會綻開淡紫色的花朵。低頭一俯，一株株綠瑩瑩的小草從泥土里探出頭來，倔強(qiáng)的舒展著身體，迎著春風(fēng)，浴著陽光，茁壯成長，煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
經(jīng)過花壇，便可以看到山桃花。端莊秀麗的枝干上，盛開著燦爛明麗的山桃花，潔白的花朵是那樣純潔、嬌小。幾只胖乎乎的小蜜蜂飛來飛去，采集著它們最愛的蜜糖。風(fēng)兒一拂，滿樹的花朵披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩舞出婆娑倩影。彌漫著陣陣沁人的清香。
我懶懶的打了個哈欠，“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面小樹搖。小樹彎腰綠草長，緋紅的太陽微微笑�！贝禾焓嵌嗝疵篮茫�
春滿校園作文5
“嗒、嗒”，春姐姐輕輕的腳步聲吵醒了沉睡的校園。
走進(jìn)校園，你會發(fā)現(xiàn)校園被春姐姐妝扮得如此美麗。大操場邊上的小草被春姐姐叫醒，頑皮地從土里探出那嫩綠的頭，好奇地向外面的世界張望著，為校園增添了一份新綠；小樹們看見了，也不甘示弱，紛紛戴上了漂亮的“綠夾子”，向同學(xué)們和校園展示自己的美麗，仿佛在說：“我們漂亮嗎？”
小操場雖然沒有那么濃的春意，卻也充滿著春的氣息。教學(xué)樓前的幾棵高大的梧桐樹，被春姐姐叫醒，剛伸了個懶腰，綠芽就迫不及待地冒出來，好奇地打量著春天的校園。旁邊的“一串紅”和他的朋友們享受著春風(fēng)，樹枝上的“綠精靈” ——嫩芽最頑皮，一出來就問：“我可愛嗎？” 最惹人喜愛是火紅的小花了，它們像燃燒的火紅的小花了，它們像燃燒的火焰，像一個個紅色的小精靈，像火龍的爪子，“紅精靈”希望給校園增添了一份生氣，這真是棵惹人喜愛的“精靈樹”��！
我愛春天的校園，更愛這無私的春姐姐。
春滿校園作文6
春天在哪里？春天在哪里？春天在我們的校園里！
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園，她揮動手中的魔術(shù)棒輕輕一點——草木綠了，花兒開了。我們的校園一片蔥綠，姹紫嫣紅，生機(jī)勃勃！
看，校園南邊的一排排丁香樹換上了綠色的衣裳，在春風(fēng)中向我們頻頻點頭。經(jīng)過徐副校長的修剪后，一棵棵丁香樹顯得更有精神了，像一位位威武的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的校園。
瞧，校園西北邊的那一棵榕樹，在春風(fēng)的吹拂下，抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠色的大傘；走近一看，那一片片樹葉綠得那么新鮮，綠得那么可愛，在陽光的照射下，每一片樹葉上好像都有一個新的生命在顫動。下課了，同學(xué)們在榕樹下嬉戲玩耍。
聽，教室里傳出了朗朗的讀書聲。傾耳細(xì)聽，原來是同學(xué)們在跟著老師讀英語呢！“一年之計在于春”——老師們在耐心地教導(dǎo)著，同學(xué)們在認(rèn)真地學(xué)習(xí)著，他們都想在這個季節(jié)里播下自己的希望吧！
面對眼前這繁花滿枝、一片錦繡的春景，我的心中又展現(xiàn)出一幅更美的圖畫：不但桃李爭艷，百花盛開，連根本不開花的草木，也是紅花朵朵，芳香四溢，真是萬紫千紅，春滿校園！
春滿校園作文7
春天早在冰雪融化的那一刻就已來臨，但寒冬，奪去了她美麗的姿色，到現(xiàn)在，她才露出了她可愛的笑臉。
到處都有春天。草坪上是春天；花圃里是春天；校園里更是春天——春滿校園了。到處都是一片片美好的景色。
瞧，桃花已經(jīng)開了，一朵朵可愛的小花按捺不住對春天的渴望，在枝頭翹首已盼，粉紅的、深紅的，與綠葉相映成趣。小草們也早已露出了腦袋，在溫暖的春風(fēng)里頻頻招手。
我最喜歡的還是那一樹茶花。茶花的形態(tài)樣子各不相同，在同一棵樹上，可以看到花開的各種行態(tài)。有的含羞待放，毛茸茸的花苞鮮嫩可愛，好像一個小嬰兒；有的剛剛綻放，花苞上有一條小裂縫，像小花在點頭，隱隱約約能看到里面那小小的卷卷的小花瓣；有的盛開了大半，那細(xì)絲似的花瓣像媽媽燙過的頭發(fā)；有的完全盛開了，花兒那么有爆發(fā)力，那氣勢、那韻味真像桃花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片紅一片綠一片生機(jī)勃勃的春。
春滿校園作文8
咦，哪里傳來了朗朗的讀書聲？哪兒傳來了小朋友嬉戲的歡笑聲？哪兒傳來了莊嚴(yán)的國歌聲？是我的學(xué)校——學(xué)林小學(xué)。
我喜歡我的學(xué)校是因為各個季節(jié)都有不一樣的風(fēng)味。但我更喜歡春秋兩季的校園。
春天，校園里的牽�；ù灯饋砹俗仙男±�。走到操場上，我貪婪地吸吸鼻子，一股小草的清香一個勁兒地往我的鼻子里鉆。我走進(jìn)仔細(xì)一瞧，哇！果然，一叢叢天鵝絨似的小草悄悄地鉆出地面，嫩生生的，仿佛一個個胖乎乎的小娃娃。我彎下腰，輕輕撫摸著一叢叢小草，盡量不碰著葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。我抬起頭，望著草地，聞著春的味道，我深深地吸了一口春天的空氣，感覺無比愜意。
金秋十月，最迷人的桂花在校園中綻開了笑臉。她的花瓣依舊那么純潔，她的香味依然那么樸素。一陣令人陶醉的秋風(fēng)吹來，桂樹立刻下起了金燦燦的“桂花雨”沁人心脾的清香立刻彌漫了校園的每一個角落。柔柔的風(fēng)兒又飄來絲絲桂花的清香，這時花香來襲，我就睜開眼睛，手心里，脖子里，到處都是桂花。
我的學(xué)校真美，我愛我的學(xué)校！
春滿校園作文9
春天到了，春風(fēng)吹綠了小草，吹綠了柳樹，也吹遍了我們南山小學(xué)校園里的角角落落。
校園后院里的`桃花開了，朵朵粉紅色的小花你擠我碰，在春風(fēng)里跳舞；杏花開了，淡淡的花骨朵兒如小姑娘嬌羞的小臉，在朝你微笑問好；玉蘭花也開了，乳白色的花瓣半張半合，猶如花仙子，柔美而不失端莊大方。一陣風(fēng)吹過，縷縷花香透著甜味，沁人心脾。
我最喜歡的是這這棵龍爪槐，別看它光禿禿的矗立在紅花綠樹間，有些扎眼甚至大煞風(fēng)景，但你仔細(xì)看會發(fā)現(xiàn)，它的樹冠像一把沒有隔水布的傘，傘骨交織在一起，像一條條騰云駕霧的飛龍。如果再靠近些，你還會發(fā)現(xiàn)整棵樹開始泛綠，那點點綠葉透過樹干、樹枝，聚攏到樹梢上，仿佛在大聲宣告：“我要在春天積蓄足夠的力量，等到炎炎夏日就能張開大傘，為同學(xué)遮陰避陽！”
穿行在春天的校園后院，腳下是綠油油的小草，眼前是爭奇斗妍的花兒，耳邊是小蜜蜂的嗡嗡聲、鳥兒招朋喚友的鳴叫聲還有我和小伙伴尋覓到春天的朗朗笑聲......
我愛春天的校園，更愛校園后院里的勃勃生機(jī)！
春滿校園作文10
有人說它是我們的第二個家園，也有人說它是我們接受知識的學(xué)園，還有人說那是玩耍的樂園！你們猜猜它是哪里？它就是我們美麗的校園。
它生氣勃勃，哪怕隨意在一處地方都能找到像翡翠一般綠的小草。它多么頑強(qiáng)，雖然它們是那么渺小，但是它能為大家做貢獻(xiàn)，當(dāng)然，哪怕是一小口空氣而已。
再看看隨處可見的野花，五彩繽紛，顏色不一。從遠(yuǎn)處看，那似乎是一幅色彩明麗的油畫，走近一看小草更顯得生機(jī)勃勃。
來到操場，幾個熱血沸騰的少年在打著籃球，幾個女孩子在堆著沙堡，還有幾個‘小書蟲’正坐在草地上看書，在不遠(yuǎn)處有些同學(xué)在打著羽毛球，它們是多么快活呀！當(dāng)然，在我們的操場最重要的還是國旗臺，它顯得多么莊嚴(yán)，看看國旗桿上的國旗，它如同我們的祖國那么耀眼！
在操場旁還有一個小花園，水泥鋪成的路蜿蜒盤旋，幾棵高大的松樹下有一小叢茶花，玫瑰花正開得艷，幾只小鳥在天空中打打鬧鬧，構(gòu)成了一幅精美的畫卷。
這就是我們的校園，春意濃濃的校園。
春滿校園作文11
伴著溫暖的春風(fēng)，沐著幾陣蒙蒙的細(xì)雨，春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到我們的校園。頓時，花草樹木爭先恐后的穿上了五彩繽紛的新衣，參加春天的盛會。
走進(jìn)校園，首先迎接我們的是四棵粗壯的木瓜樹。抬頭看，碧綠的枝條上長滿了無數(shù)個小嫩芽，有的像綠色的花骨朵，有的像剛長出翅膀的小蝴蝶，有的像小精靈，在陽光下跳起歡樂的舞蹈。
一陣芳香撲鼻而來，原來是木瓜的鄰居櫻桃樹，花開的這么濃，粉里透白的花朵開滿了枝枝丫丫。你不讓我，我不讓你，好像把它們的全部生命里展示給我們看。一陣風(fēng)吹來，花瓣隨風(fēng)飄落，好像下起了花瓣雨。
木瓜樹的南邊是我們學(xué)校的小花園�；▓@里，青的草、綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，裝扮著我們的校園�；▓@里最引人注目的是一棵棵茂盛的石楠樹，石楠樹剛長出來的葉子是嫩紅的，時間越長葉子越綠。那么多的嫩葉一簇堆在另一簇上邊，不留一點空隙，好像一頂頂綠色的大傘。
同學(xué)們脫下棉衣，穿上綠白相間的校服，乘著溫暖的春風(fēng)，在操場上嘻戲，在花叢中漫步，那快樂地歡笑聲，在春風(fēng)中飄蕩。
春天的校園色彩斑斕、生機(jī)勃勃，像一幅美麗的畫卷，我愛我們的校園。
春滿校園作文12
春雨沙沙，春風(fēng)拂面，明媚的陽光照耀著大地，也照耀著校園的每個角落。
春天來到了花壇里，各種各樣的鮮花爭奇斗艷，各種不同顏色的花朵兒把學(xué)校裝扮得更加絢麗多彩。小草也在大地媽媽的呵護(hù)下悄悄地探出頭來，對我們彎了彎腰，好像在說：“你好！你好！”大樹抽出了嫩綠的新芽，漸漸地長出了新葉子，給校園帶來了片片生機(jī)勃勃的景象。小蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜，小蝴蝶也在花壇上空翩翩起舞，形成了一幅美麗的畫卷。
春天來到了操場上，操場上變得熱鬧了，同學(xué)們脫下了厚厚的棉衣，穿上了輕便的春裝，個個精神抖擻、生龍活虎。運(yùn)動的人更多了，有的在賽跑，有的在跳繩，有的在打籃球，還有的三個一組、五個一群的在草地上玩耍。抬頭向空中望去，幾只小風(fēng)箏在天空中若隱若現(xiàn)，給我們增添了許多樂趣。
春天來到了教室里，同學(xué)們呼吸著春天清新的空氣，在這美好的時刻努力學(xué)習(xí)，有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在沉思，還有的同學(xué)在交談。大家都知道，一年之計在于春、一天之計在于晨，絕不可以浪費(fèi)這美好的時光。
春天來到了美麗的校園，我愛春天這個美麗的季節(jié)！
春滿校園作文13
清晨，我沐浴著溫暖的陽光，來到了學(xué)校，走進(jìn)校門，第一眼就能看見校園東側(cè)美麗的小花園．
小花園里最美的地方就是小桃林了，桃花競相開放遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片粉色的云霞．走近了你會看到有的還是花骨朵兒，看走來飽脹得馬上就要裂開了似的，有的花兒才展開了兩三片花瓣兒，有的全展開了，露出鮮嫩欲開的花蕊．看看這朵花兒很美，瞧瞧那朵花，也很靚．我真想用筆把這美景描畫下來，永遠(yuǎn)珍藏．
沿著長廊向前走，桃林右側(cè)是丁香樹，紫色的丁香樹就像葡萄掛滿枝頭，淡雅的花香隨風(fēng)飄揚(yáng)。離丁香樹不遠(yuǎn)，有一棵又茂盛又矮小的迎春花，淺黃色的花兒朝下長著，看起來像個害羞的小姑娘，好看極了。微風(fēng)吹過，花兒搖了搖頭。忽然，一股清香撲面而來，尋著香味兒，我來到了梨樹旁，抬頭看，在藍(lán)天的映襯下，似雪的梨花朵朵嬌艷。
環(huán)顧晨光的小花園，不僅花美，草也美。但在花園的中央，最引人注目的是漢白玉石雕，石雕雕刻的是一位手捧著書本正在晨讀的小女孩，她時刻提醒我們要；好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我愛我的學(xué)校，更愛校園里的那美麗的小花園。它給我們帶來了快樂，帶來了春天，帶來了勃勃的生機(jī)。
春滿校園作文14
春天的校園，充滿了生機(jī)勃勃的氣息。同學(xué)們都樂在其中，享受著幸福的學(xué)習(xí)生活，享受著大自然的美。如果你想要比比校園的美景，那不妨先來我們學(xué)校看看，不信！你看！
春天的校園，我最喜愛。走進(jìn)校園，正對著你的是我國莊嚴(yán)鮮紅的國旗，想想看，剛走進(jìn)校園就看到紅旗是不是對今天的學(xué)習(xí)更有信心呢？想想看，是不是對自己的理想更加堅定了呢？
春天的天氣，很難預(yù)測，忽冷忽熱，如果天氣很熱，你可以在學(xué)校買一杯果汁到那四棵大楊樹下乘涼。那四棵楊樹都年過半百了，永遠(yuǎn)都像四個巨人一樣守護(hù)著我們的校園，它們是那樣勃勃生機(jī)，春天的它們，更是綠的讓人心曠神怡，但看看它們，對自己的眼睛也很有幫助的。同學(xué)們在學(xué)習(xí)時，有難題解不開，都可以到大樹下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，呼吸呼吸新鮮空氣，沉思難題，我就經(jīng)常去大樹下找解題思路，真的很有用處。下課時，同學(xué)們在校園的歡樂聲更是不得了！
這就是我的校園，在我眼里，它永遠(yuǎn)是最美的，因為是它伴隨我成長。在這春天里，校園會更美，我愛春天！我愛春天的校園！
春滿校園作文15
春姑娘的腳步近了。
她飛到哪里，就把春天的氣息帶到哪里。春姑娘來到我們的校園，我們的校園充滿了春意。
你看，那排高大挺拔的白楊樹上，掛滿了好多“毛毛蟲”。那“毛毛蟲”是楊樹的花，春風(fēng)吹來，楊樹上的“毛毛蟲”在不停地?fù)u動。楊樹右邊是兩棵柳樹，枝條上長出了嫩綠嫩綠的小芽。那小芽只要輕輕一碰就掉了。春風(fēng)吹過，軟軟的柳條隨風(fēng)擺動，真像少女的長發(fā)。
你再看，嫩綠嫩綠的小草又從地底下鉆了出來，在春風(fēng)中使勁地生長�；ǔ乩锏脑录净ㄓ珠L出了淡紅色的新葉子，不仔細(xì)看，還以為那就是花呢!碧綠的老葉子中間又長出了黃綠的新葉子。沒長開的葉子像個小花苞，長開的葉子又像一朵朵綠色的小花。
啊，春天到了，春滿校園小作者帶著童真把校園的春天描繪得十分美麗。全文多次采用比喻、擬人的寫法，表達(dá)了小作者對校園內(nèi)一草一木的喜愛和贊美之情。
詞語運(yùn)用巧妙，“鉆”“使勁”等詞語寫出了小草頑強(qiáng)的生命力。小作者對月季花的觀察十分細(xì)致，將月季花寫得富有詩意的美感。
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