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以什么為話題的作文

為自己鼓掌作文

時間:2022-06-16 12:01:27 以什么為話題的作文 我要投稿

為自己鼓掌作文通用15篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的為自己鼓掌作文,歡迎大家分享。

為自己鼓掌作文通用15篇

為自己鼓掌作文1

  人生的道路中,只有自己能陪伴自己走這條道路,因而對自己要有信心,為自己鼓掌、奮斗,你付出的越多,收獲的也就越多。

  張海迪曾經(jīng)說過:“跌倒一百次,就要在第一百零一次站起來!睂@句話我深有感觸。我學習籃球有三四年了,卻只考了二級,本來此時我應該考到四級,但由于對自己沒信心,都不敢傳球和上籃。每次三步上籃時,最后一步單腳起跳后,遲疑著不敢上籃。因此,我也經(jīng)常會被之前一起學的朋友們嘲笑,甚至比我學得遲的同學也已超越我。

  一次,籃球課最后三十分鐘,老師讓我們打籃球比賽,還是兩個隊長選人。因為技不如人,最后才被選到,我進入到了紅隊。“我來發(fā)球,他打的不行,等會又砸到敵人手上!币粋隊友喊道,對我是赤裸裸地鄙視。我迅速往后退,和敵方防守人拉開距離,我在中線這個很好的位置,于是我喊道:“快傳,相信我,可以進!笨申犛褤u了搖頭,偏偏傳給了一個被兩個防守人員糾纏上的另一個隊友。哎,這不是往敵人手里送分嗎?給我還有一絲希望啊。這次,隊長同意讓我發(fā)球,可是我太看重分數(shù),用力一跳傳給了小吾,眼看著他三步上籃要進球了,敵方防守人員卻說:“他剛進界了,犯規(guī),罰球!

  眼看著敵方將比分一點點拉開,現(xiàn)在都24-18了,25分就要贏了!坝心阍冢趺蹿A了游戲黑洞!焙髞,我開始主動出擊,重拾信心。隊友快要傳球到我手里了,我前所未有的干脆利落,一跳一接,再一個跨步,順利躲過對方的防守,連續(xù)幾個右手反轉運球,再一個單手上籃,中了,漂亮,又為隊伍獲得了2分,將比分一點點拉回!按蠹壹佑停 蔽夜膭铌犛,他們也振作了起來,一下子就扳回了比分。就這樣,隊友們給我豎起了大拇指,紛紛贊嘆說:“可以!這么好的技術剛才干嘛呢!”

  原來,我也是可以的,終于打破了長久以來對自己的定位,球技固然重要,心態(tài)何嘗不是主導呢?此刻,我不禁暗暗為自己喝彩,那個在球場上木訥的我終于不見了。

為自己鼓掌作文2

  如果你善于發(fā)現(xiàn),就會明白,你的優(yōu)點并不比你的缺點少。

  ——題記

  去善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點吧,不要總是抱怨自己的優(yōu)點比缺點少,善于發(fā)現(xiàn)你就會明白,其實自己的優(yōu)點還是蠻多的嘛!

  我的眾多優(yōu)點之一就是:助人為樂。

  記得有一次,我和我媽媽去春秋廣場玩,天氣甚是好;許多家長都領著自己的小孩子出來玩,廣場甚是熱鬧。

  我慢慢的在沿著階梯邊走著,突然耳邊傳來一陣小孩子的哭聲,我以為是哪個粗心的家長沒看住孩子,讓孩子一不小心磕著了。然而,那聲音持續(xù)了很長時間都沒有停止,而且旁邊也沒有任何人在安慰,這是我非常的奇怪,于是我對我媽說:“媽,我去那邊買個東西,一會兒就回來了,要不你先去看看那里的衣服吧!”沒等我媽吱聲,我便跑走了,果然,不出我所料,我的正前方,一個小男孩癱坐在地上,在那里放聲大哭,而旁邊一個家長也沒有。我忙上前去,問:“小朋友,是不是找不到媽媽了?”他點了點頭,然后繼續(xù)放開嗓子大哭,我最害怕孩子哭了,孩子一哭我都慌,我急忙對他說:“別哭了。姐姐領你去找媽媽。好不好!”那個小孩聽了,眼淚汪汪的抬起頭來,對我說:“姐姐,是真的么?”我點了點頭,那個小男孩兒一聽,離開不哭了,給我了一個燦爛的笑容。我有些無奈,但還是領著他去找媽媽了。

  問了一位又一位的阿姨,還是沒有找到孩子的媽媽,我不由的有些失望,連那個弟弟看到找了好久都沒有找到媽媽而失望的我,頓時又再次淚流滿面。我忙安慰他,這是,有一位三十多歲的女人,頭上竟是汗,滿臉慌張地跑了過來,一下子把弟弟摟進了懷里,一邊安慰受驚的弟弟,一邊在那里不斷的感謝我。

  我搖了搖頭,對她說:“這是我應該做的。"說罷,我邊跑遠了。

  今天我要為我自己鼓掌。

為自己鼓掌作文3

  一步一個捷徑,華而不實;一步一個腳印,踏踏實實。人生為棋,她愿為卒,行動雖慢,可誰曾見她后退一步。

  因為有愿望,生命的進程既不是偶然,也非必然。每一步都牽引著下一步,每一個轉彎都面向了不同的方向。人生的許多事都是可以預期,卻也是不可思議。

  沒有太多如意的生活,只有看開的人生。

  也許,現(xiàn)在的她一直扮演著小丑的角色。明知道自己是小丑,但她依然愿意去嘗試一切。在家里,她是父母的掌上明珠,而到了這里,在別人眼中,她什么都不是。她,受過冷眼,遭過嘲諷,挨過鄙視……她難道不曾苦悶?有,怎會沒有,她也是有血有肉的性情中人,她的自尊心比誰都強,她多想把自己的尊嚴,裹得嚴嚴實實的。她寧愿少說話多做事,把自己偽裝成高冷清高之人,也不讓誰誰誰去傷害。

  如今,她只有受得了委屈不公,扛得住冷嘲熱諷,耐得住孤寂寂寞……她才能……她放下它曾有多維護的尊嚴,一步一步,嘗試,挑戰(zhàn)……一路走來,她有多恐懼,多害怕,只為嘗試她曾不敢嘗試的東西,只為她至今未曾找的興趣。

  她,

  不需要別人的認可,不需要別人的鼓掌。

  不氣餒,不墮落,踏踏實實,認認真真的做自己。

  在那遙遠的地方,閃著迷人的光芒,吸引她揮動翅膀。

  把夢背在肩上,越過高山海洋。走過了一程一程,看過的每段風景,都給她特別的心情。

  懂得了做自己。

  她傻笑時的模樣,也有種光芒,想把世界照亮。

  雖有放棄,有迷惘;但也沒丟了膽量,依然努力地綻放。

  偶爾哭了,

  怕什么?

  誰沒失落過?

  仰起頭,明天一定更漂亮!

為自己鼓掌作文4

  自己是一種強大的力量,他可以使即將要陷入“危險邊緣”的你,回到正軌。

  人在最無助時,最相信的只有自己。在那一刻,唯一會順從的也只是自己的內(nèi)心。自己心中有什么“神秘的思想”或遠大的目標,都會以為無法達到或完成;這時候的那個“自己”,會是沮喪的、自卑的、低落的。

  我學畫畫。學前,對畫畫充滿了好奇與期待;看見畫畫很好的哥哥姐姐,也特別地羨慕他們。終于我也走進了繪畫學堂。初學時我以為畫畫很簡單,只要拿筆在紙上隨便點點勾勾就好了;但真的學起來,我還是感到非常吃力;每一次,當看見自己的畫稿與老師一筆一劃教出來的畫作,有天壤之別時,我的好奇心受到打擊,興趣在失去,畏難情緒增長。老師發(fā)現(xiàn)了,說:“沒有人天生就會畫畫,更別提能畫好一幅作品了;但只要你努力地學習,一定能成功。你基礎不差,可總是不愿意下功夫,這樣就算再過個三五十年,你的畫技也不會提高。對自己的每一點進步,都要看到,并激勵自己!”聽了老師的話,我領悟到:怎樣對待自己?不能使自己處于消極狀態(tài),要擁有一個積極的自己,才能做好每一件事;我要給自己鼓掌!

  從那天開始,我都認真畫好每一筆;對老師的每一句認可表揚,我內(nèi)心都會贊一句:你是好樣的!日積月累,我已經(jīng)可以畫出優(yōu)美的作品了。老師推薦我參加大賽,我獲得了很好的成績;老師看著我溫和地笑了。同學們給我鼓掌時,我說:“這都是老師的功勞!”老師卻打斷我的話:“是你學會給自己鼓掌,才取得今天的成績;也因此獲得了今天大家的掌聲。我們每一個同學,要獲得別人的掌聲,首先要學會為自己鼓掌!”

  第一次得到大家的掌聲;這是鼓勵我:在今后的人生道路上,更好地為自己鼓掌!

為自己鼓掌作文5

  當站在舞臺上的我,接過獎杯的時候,我聽著老師同學對我鼓掌聲,我在心里也默默的為自己鼓起來掌。

  我為自己鼓掌,因為我的努力得到了認可,我的付出得到了回報。早在這次校園金話筒主持人比賽開始之前,我就為自己的主持人之夢奮斗了很久。所以,當這次面向全校同學的主持人比賽通知下達的時候,我的內(nèi)心是興奮不已的。

  通知出來沒多久,我就迫不及待的去報名參加了初選。初選時比賽的人數(shù)有很多,競爭也是相當激烈的。在經(jīng)過一輪又一輪的比賽下來,最終選定了十個人站上了終選的舞臺。

  針對這一次終極比賽,校園里的老師也格外的重視。專門選定了一個時間,在校園的主席臺上搭建了一個舞臺,然后邀請全校的師生前來選評。

  在上臺之前,我的心里是緊張的。因為我是第一個上講臺的人,原本我對這次的比賽就抱有很大的期望,來自自己心底的壓力也不少。如今,我又是第一個走上講臺的選手,自然的心里更緊張了。當我在后臺等待著上臺之前,我就在心里一遍一遍的告訴自己,一定要相信自己,自己也一定是最棒的。

  走上講臺后,我將心里的緊張化作對自己的激勵,我的主持格外的精彩與完美。就連我自己都認為是自己超常發(fā)揮了,當我住持完畢之后,我耳邊的掌聲與贊美之聲一涌而來。那一刻,為自己感到開心,也為自己感到自豪。也不出意外的,等到所有選手全都主持完畢,所有選手分數(shù)出來的那一刻,我的成績是最高的。

  我為自己鼓掌,因為我一直以來的刻苦練習得到了應有的回報,因為我長久以來的一個小夢想得到了實現(xiàn)。我也應該為自己鼓掌,并且再接再厲,實現(xiàn)自己的大夢想。

為自己鼓掌作文6

  生活中總有一些自信的人,也總有一些自卑的人,總有一些驕傲的人,也總有一些謙虛的人……我們只是一群普普通通的人,很少有戲劇化的人生,但是要在這平凡的人生中,活出不一樣的色彩,為自己喝彩,為自己喝彩,為自己鼓掌……

  在一次考試中,我失利了。原本自我狀態(tài)良好的我忽然像變了個人似的,精神崩潰,不行、悲慘重重地壓在我身上,我怕不起來,他丫的我太累了……

  在開表彰大會時,我心灰意冷的走上了領獎臺,望著那原本屬于我的位子與現(xiàn)在我的位子,心里難過極了,望著同學們那一雙雙鄙視的眼神,心里一陣冷意,走下臺時忽然發(fā)現(xiàn)——沒有人為我鼓掌,這仿佛一把劍刺痛我的心,是我來不及防備就正中靶心。

  晚上回到家里把一天憋在心里的話終于說出來了。像媽媽抱怨了幾句:

  “媽媽,今天發(fā)捐了,考得很差。在表彰大會上沒有人給我鼓掌,我感到很失落,怎么辦?”

  “人生路上難免會遇到一些風風雨雨,但是要爬起來,勇敢的站起來,不要害怕?lián)那懊娴穆酚卸嗝吹奈kU、坎坷,只要相信自己就可以了。你看那些明星大腕,每天總會有數(shù)以百計千計的人為他們鼓掌、喝彩,但他們終究會隨著時代的潮流而隱去。要學會為自己鼓掌!”

  從此,我真的做到了,我學會了在那充滿坎坷的路上走,我重新振作起來了,找回了原來的自己。辦公室中總會出現(xiàn)我的身影;下課在書桌上努力奮斗的人中會找到我的身影;考試中奮筆疾書的,也會找到我的身影!我找到了那時的感覺,找到了那時的自己!我學會了為自己鼓掌!

為自己鼓掌作文7

  時光浮沉,年華流逝,曾經(jīng)恍如一張張相片,留存在記憶的冊子里,被云淡風輕地翻到下一頁,來不及懷念,來不及告別。但是,別忘了那飄香的往日……

  白紙黑字,濃墨重彩,描繪的是中華文化。一滴墨汁,一支毛筆,又勾起我的回憶……

  不知何時,我對那毛筆字起了興趣,便嚷著要練習。剛開始,我是從筆畫開始練起的,橫、豎、點、撇、捺……一筆一筆地寫,毛筆在一張張宣紙上掠過,墨滴舒展成一個個比劃。起初,我看著自己寫出的一個個比劃,滿心歡喜,便接著練習下一個字。前幾次練習,我亦是如此,對書法充滿了期待與新鮮感,認真練習每一個字,沒有半點兒馬虎。不久,我便下定決心,要參加書法比賽。于是,我就開始了艱苦卓絕的練習。

  然而時間久了,我的脖子變得僵硬,汗水浸透了衣襟,胳膊也越發(fā)酸痛,寫出的字也變得是歪歪扭扭,不及昔日。我便覺得書法枯燥乏味,態(tài)度也變得淡然。于是,我的心情變得焦躁,想要放棄。但是,為了心中的夢想,我也就放棄了這個念頭,心中也就增添了一份信心。和我一同學習書法的同學,也都在揮筆練習,眼神中也透露出一絲堅定與執(zhí)著,使我羨慕不已。漸漸的,我發(fā)覺自己已經(jīng)不再厭煩練習書法,心情也變得平穩(wěn)了許多。比賽的日子如期將至,我的書法技能也日益增強。終于,我收獲了人生中的第一次成功,手捧著證書,心中不禁泛起一絲自豪,之前所經(jīng)歷的一切磨礪都已灰飛煙滅,而曾經(jīng)選擇的那份堅持,已然留在心中。

  人生亦如一杯咖啡,泛著絲絲苦味。然而細細品味,那濃郁的香味,仍在心中回蕩,久久不能忘懷……

為自己鼓掌作文8

  我坐在座位上,手捧著《簡愛》,心無旁騖。忽然不知誰傳來消息:“明天要體檢!斌w檢?我一楞,小心翼翼地探聽:“測些什么?”同桌不以為然地說:“身高,體重,這些都免不了唄!卑,聽了這些,我心里發(fā)虛,低頭看看自己瘦小的身軀,想想矮小的個兒,聽著后排那兩個身材勻稱而漂亮的女生半真半假地對自己的身段做著自我批評,真是欲哭無淚。放學后,我垂頭喪氣地走在回家的路上,盼望著明天出現(xiàn)奇跡!鞍,你就像這路邊的小草,灰頭土臉,毫無可取之處。造物主怎么這么不公平!”我仰起頭望著天自嘲地說。

  “嗨!干什么呢?仰天長嘆的,告訴你一個好消息:這次鋼筆字比賽你得了一等獎。別忘了請客!”好友冷不防從背后襲來,嚇了我一大跳!罢娴模俊蔽乙粧哧幱舻男那,欣喜萬分!笆前。∑鋵嵨液芘宸愕,學習那么好?纯次遥心阋话刖秃昧。”我疑惑地望著她,不會吧,我也有讓人佩服的地方?第二天一大早,早讀還沒開始,幾位“志同道合”者在一起商量語文大事!澳憧催@句話是誰寫的?”我接過本子一看,脫口而出:“‘無可奈何花落去,似曾相識燕歸來’是晏殊寫的,出自《浣溪紗》。下一句是‘小園香徑獨徘徊’……”我來了興致。言罷,我才發(fā)現(xiàn)眼前好幾雙眼睛都在目不斜視地盯著我,露出羨慕的神色!澳阏媪瞬黄穑媚敲炊!

  我臉一熱,什么?我?一個其貌不揚的小女生?好友看我納悶兒,拍拍我的肩膀,“腹有詩書氣自華,不是嗎?”我頓時撥云見日,愉快、自信、充滿斗志——是我從未感覺過的。原來我也有過人之處。晚上,我站在鏡前細細端詳自己。不,我不要這么一張苦大仇深的臉,我擁有別人沒有的優(yōu)點:上進、奮發(fā)、勇敢。知識墊高了我,我有什么好自卑呢?是啊,放飛心情,揚起自信的風帆,才能到達成功的彼岸!拔液艹,但我很天真!辩R中的那個人對我漾起淺淺的笑。不須自卑,對著不完美的自己,我坦然言道:為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文9

  每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就和有個性的自我,希望自己的一銀一笑、風度學識或是動人歌喉、翩翩身影能夠得到別人的認可和掌聲,但并不是每個人都能神采飛揚地活躍在燈光閃爍的舞臺黃金分割點上。作為一個平凡的個體,大多數(shù)人也許只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨白,沒有人會關注,沒有人會在意,沒有人會給予一束鮮花和熱烈掌聲。面對此情此景,有些人往往會磋嘆自己的渺小與平常,感懷別人的優(yōu)秀與成功。其實又何必羨慕那些鮮花和掌聲呢?鮮花雖然美麗,擁有固然醉人,但他們只能肯定某些人的成就,卻無法否定多數(shù)人的價值,只要你在真真實實地生活,活出一個真真正正的自我,那么即使所有的人把目光投向別處,你還擁有一個最后的觀眾,你還可以為自己鼓掌。

  也許你是一只鍛燒失敗、一經(jīng)出世就遭冷落的瓷器,沒有奪目的釉色,沒有精致的花紋、無法被人藏于香閣?僧斈戕饤壛穗s質(zhì),由一個泥胚變成一件瓷器的時候,你的生命就已經(jīng)在烈火中變得灼人而又亮麗,你就應該為此而欣慰。

  也許你是一塊盜立山中、終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而又平凡無奇,滄海桑田的變遷中,被人千百年的遺忘在那里?赡阃瑯討獮樽约憾院,長久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲。

  也許,也許,也許你只是一瓣殘缺的花,只是一片熬過早季的葉子,或是一張簡單的紙,一塊無奇的布,也許你只是時間長河中的一個匆匆而逝的過客,不會吸引人們半點的目光和驚嘆,但只要你擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。

  為自己鼓掌,沒有半點矜持和矯飾,自自然然,大大方方,瀟瀟酒灑地為自己的生命喝彩。

  為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。

  為自己鼓掌,不要在意別人的目光,切記住,你就是你生命中最好的欣賞者。

為自己鼓掌作文10

  為自己鼓掌,我相信你看到這個題目之后,你一定會有點疑惑,我為什么要我自己鼓掌呢?請你靜聽我為你解開這個謎吧!

  在我的生活中有一件令我非常難忘事情,就是為自己鼓掌。記得有一天,我在馬路上撿到了5元錢,我把它交給了老師,可是老師并沒有當著全班同學的面表揚我,但是在我的內(nèi)心里我還是要為我自己高興;因為我做對了一件事情,雖然老師沒有表揚我,同學們沒有給我掌聲,但是我要為我自己鼓掌。我們每個人都應該學會為自己鼓掌,特別是自己做對了一件事情后,更應該為自己鼓掌;給自己樹立做好事的信心。也許你只是一棵小草,經(jīng)常不被人們忽視,甚至會被人們無意的踐踏,但是你也要為自己鼓掌,為自己認為自己對的地方鼓掌。

  因為鼓掌是對自己所做的事情的一種肯定,是對自己拾金不昧行為的一種鼓勵;一種獎賞。是告訴自己今天做對了一件事情,也是向你絢麗多彩的人生鼓掌!鼓掌是對自己說:不要對自己失去信心,要為自己鼓掌,相信自己,超越自我,相信自己是最棒的,我們要學會為自己鼓掌,不然別人怎么會相信你,你要對自己有信心,這樣別人才會相信你能行,為自己鼓掌就是為自己鼓勁;就是為自己喝彩!所以我們要學會為自己鼓掌,我們不僅要我自己鼓掌,我們還要正確地認識自己。我們要經(jīng)常看到自己的優(yōu)點、閃光點,只有這樣我們才能夠進步,你不要總是看到自己的缺點的,倘若我們整天看到自己的缺點,我們就會整天垂頭喪氣的;甚至停滯不前,為自己鼓掌,就是鼓勵自己繼續(xù)向前;勇敢向前。

  同學們!請為自己鼓掌吧!因為我們的成長需要掌聲!特別是來自自己的掌聲!

為自己鼓掌作文11

  我的愛好很廣泛,因為爸爸媽媽從我小時候就打算把我往藝術家方面發(fā)展,所以我被強迫去學習電子琴。

  說實話,我非常喜歡音樂,可我不喜歡那庸俗的古典,我喜歡的是現(xiàn)在年青人通常都愛的Hip-hop、搖滾啊之類的。我向爸爸反映了多次,說我不想學了,如果學樂器我想玩電吉他,可他不同意。

  沒有辦法,漸漸地,我開始對之產(chǎn)生了些興趣,因為這“世界”太黑暗了,我連一點“****”都沒有。時間一年一年的過去了,終于,我在電子琴這一方面“功德圓滿”了,我取得了十級的優(yōu)秀證書,這代表著我?guī)啄陙淼臒o要告以段落了,我要翻身了,不要再受老爸的壓迫了。

  兩年一度的.電子琴考級,是考驗我所學的曲子,我始終記得最后的那一次------

  那天早上,我很早就起床了,然后跟著媽媽來到漢口,在車上我還不停地想著這是最后一次了,我的手還不地比劃。到了考場后,我找了一個地方坐下了,雖說我是第五次來這里了,可是我難免有些緊張。該我上聲了,我把手上的汗擦掉,坐我與我同甘共同幾年的“老朋友”面前,把我在家反復練習過的<春江花月夜和<時光暢想曲熟練地演奏了一遍,然后站起身對評委微笑了一下轉身離開了。

  然后我就下來等證書,這種考級一共有五個層次:優(yōu)秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個優(yōu)秀,不知道這一次會是什么成績,我坐在旁邊等著,只看見媽媽走了過來,我拿過證書懷著近不及待的心情翻開了它,只看見在證書中間寫著:--同學在電子琴十級考級中,因節(jié)奏感強-------成績優(yōu)秀。看完了這些我高興地笑了,把剛才緊張的心情拋到了九宵云外;氐郊依,我看著鏡子里的我豎起了大拇指。

為自己鼓掌作文12

  又是一年運動會,我毫不猶豫地報名參加了400米。

  我們和高中部一起舉辦運動會。來到現(xiàn)場,看著那一望無際的操場,令人害怕!罢400米的運動員到檢錄處檢錄!睆V播大聲地播放著。與我的同學一起走到了檢錄處。檢錄完畢后,我們便來到了賽場,才發(fā)現(xiàn)原來從觀看臺上看并不算什么,當你站在賽場上才會真正發(fā)現(xiàn)賽場的大。我十分緊張,拼命找各種方法來緩解緊張。我十分緊張,拼命找各種方法來緩解緊張。終于到了我們,走上了賽場,做好了準備!芭椤币宦晿岉懓l(fā)出,女生們?nèi)绡傋右粯友杆傧蚯皼_,很快我就到了第6名,看出了情況的不對,我也加快了速度,心想:看來這就是要拼體力了。跑到一半的時候,有些女生體力不足,速度開始減慢了,我便迅速超了上去。以繼續(xù)加快的速度向前沖刺,超過了第三,與第二開始了并列跑,勝利就在前方,我沖了上去,與第二名差不多,所以又不知道排名,最后才得知是第三名?粗覀儼嗔硪粋同學取得第一名的好成績,我便安慰我自己,她是體育生,所以才跑得快。

  又是一次體能測試,我們要測800米,我下定決心,要與她的時間縮短!案骶透魑,預備,跑。”體育老師的口令一發(fā)出,我們班的女生就像離弦的箭一樣,迅速的沖了上去,一眨眼間我眼前就有許多女生,而她卻像領頭羊一樣,遙遙領先在前?粗鷤?yōu)榱藫尩谝,而快速地奔跑,我不禁為她們擔心起來:開頭就沖刺,到了后面可怎么辦。」,不出意料到了600米時,就有許多女生體力不支,開始減速,我看準時機,開始逐個超越。最后100米,我開始了沖刺,我超越了前面所有人,唯獨除了她。因為她實在是太快了,快到我只能加快速度來縮短我與她的時間差距。呼,終于到了終點,我早已筋疲力竭,看了一眼,自己的成績3分30幾,而她3分20幾,我與她的差距,只在幾秒。

  超越了自我,雖然不能超越她,但我想800米3分30幾秒,已經(jīng)夠了,也應該為最好的自己而鼓掌。

為自己鼓掌作文13

  在人生的成長道路上,每個人都渴望得到他人的鮮花和掌聲,但更重要的是要學會為自己鼓掌。

  一

  還記得我七歲的那個冬季,爸爸下鄉(xiāng)去了,很晚才回家。晚上,我一人坐在屋子里看電視,陣陣寒風刮得窗戶嗚嗚作響,怪獸發(fā)怒的情形不時的從我眼前閃過,心里怦怦直跳,我倦縮在座椅上,一動也不敢動。七點十五分,七點十六分。時間好像凝固了,每一分,每一秒,都那么漫長。

  這時,我突然想到我是一個小小的男子漢,有什么好怕的。于是,大踏步走進衛(wèi)生間,簡單洗漱后就上床睡覺了。第二天清晨,一想到自己竟這么勇敢,不禁拿起雙手為自己鼓掌。

  二

  以前,一走進我的房間,那桌上可以說是亂七八糟,什么都有:零食、筆、玩具、作業(yè)每天連自己看著都不舒服。做作業(yè)時,要用尺子,不知道在哪兒;上學了,作業(yè)本也不知去了哪里。搬了新家后,我暗暗下定決心,一定要改掉這個邋遢的壞毛病。一天,一個星期,一個月我終于堅持下來了,F(xiàn)如今,再走進我的房間,書桌的作業(yè)本整整齊齊,書架上的資料井然有序,被單平平整整,被子方方正正。不僅自己感覺清爽,連爸爸媽媽也為我豎起大拇指為我點贊,我為自己能堅持改掉壞習慣而鼓掌。

  三

  今天就是體育考試了,而且還是400m,我的心砰砰

  直跳。伴隨著嘀的一聲哨響,同學們像離弦的箭一樣沖出了起跑線,一眨眼的功夫就把我甩在了最后。加油!加油!心里不斷默念著。于是我咬緊牙關,揮舞雙臂,盡全力加快腳步移動的節(jié)奏,在耳畔呼呼的風聲中,我超越了一個個同伴,最終以1分21秒的成績獲得班級男子組第一名。

  我不但要學會為自己鼓掌,讓自己在生活能力、學習成績、性格養(yǎng)成等方面變得更加完美,而且還要學會為他人鼓掌,讓掌聲成為我們大家共同進步的不竭動力。

為自己鼓掌作文14

  每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就,創(chuàng)造出有個性的自我!希望自己的風度、學識、動人歌喉或是翩翩舞姿能得到別人的賞識和掌聲。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚。

  成長是你品、我品、他品的人生歲月、酸甜苦辣、多滋多味,但是仔細品一品,噢,原來別有一番滋味。作為一個平凡的個體,大多數(shù)人只能在鎂光燈的 北后呢喃或 獨白,沒有人關注,沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。而面對此情此景,有些人往往感嘆自己的婆婆與庸常,妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實,這又何必呢?鮮花誠然美麗,掌聲雖然醉人,但它們只能肯定某些人的成就,無法否定多數(shù)人的價值,只要你真真實實地生活,活出一個真真正正的自我,那么即使所有人把目光投向別處,你還擁有最后一個觀眾,你還可以為自己鼓掌。

  也許你是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器,沒有凝脂樣的釉彩,沒有精致的花紋,可當你摒棄 了雜質(zhì),由泥胚譜成瓷器的時候,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人亮麗,你應該為此而欣慰。

  也許你是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而平凡無奇,在滄桑的變遷,被人千百年也遺忘在那里,可你同樣應該自豪:長久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲。

  也許,也許你只是一朵殘缺的小花,只是一片熬過旱季的葉子,或是一張簡單的紙張,一塊無奇的布;也許你只是時間長河中一個匆匆的過客,不會吸引人們半點目光和驚嘆,但只要擁有一雙手,你就能為自己喝彩。

  在成長中,為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。

  在成長中,為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住,你就是你生命中最好的欣賞者。

為自己鼓掌作文15

  膽小就像一個魔咒一樣,如影隨行的跟著我,怎么也擺脫不掉。我也想走出膽小、自卑,可是我沒有那個勇氣,直到那次比賽,才讓我重新拾起自信。

  在班級里,我一直就是一個默默無聞的女孩,人多不敢說話,一說話就臉紅。上課時,老師提問的問題,我都會回答,可是,我就是不敢舉手回答。我也好想一鳴驚人,讓大家都能記住我,可我就是沒有那個勇氣。

  不久后,區(qū)里舉行了“少先隊員風采大賽”的活動,每班派一名選手參加。當班主任宣布這個消息時,我內(nèi)心“咚咚咚”地打起了鼓,好想報名參加,手微微動了一下,想舉手報名,耳邊似乎傳來一個尖銳的我的聲音:“就憑你,能行嗎?”,手又悄悄地放了下來,這時另一個溫柔的聲音飄進我的耳朵:“我不試試怎么知道自己不行?加油,相信自己一次!”猶猶豫豫中我紅著臉舉起了手。在其他同學異樣的目光中,我用只有我自己,才能聽到的聲音說:“老師,我想報名參加!”班主任隨即帶頭為我鼓起掌,說:“好,我們歡迎喬雨辰代表我們班參加比賽!”

  報名之后,我每天除了完成學校老師布置的作業(yè),還要抽出一小時的時間加強練習,有時我有一句話唱得不好,我的聲樂老師會讓我重復唱上幾遍,甚至20幾遍,枯燥的練習,讓我想放棄,每當有這個念頭時,腦中就會浮現(xiàn)出老師那充滿期待的眼神,認真練習了起來。

  比賽的日子到來了,看著在臺下黑壓壓的觀眾,我好緊張,深深地呼吸了一下,壓下內(nèi)心的恐懼,假裝鎮(zhèn)定地演唱起來。唱著唱著,好像就沒有那么膽怯了,反而唱得更加投入了,當我演唱完畢,臺下響起了轟鳴般的掌聲。

  這次比賽我成功晉級了,內(nèi)心的喜悅,無以言表。原來我也可以很棒,以后的我一定會更加自信、從容地面對自己。我要為自己鼓掌!

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