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以什么為話(huà)題的作文

為自己鼓掌作文

時(shí)間:2022-06-16 20:11:12 以什么為話(huà)題的作文 我要投稿

為自己鼓掌作文匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的為自己鼓掌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為自己鼓掌作文匯編15篇

為自己鼓掌作文1

  “啪!啪!”的掌聲在我們生活中可謂隨處可見(jiàn),在操場(chǎng)上,在臺(tái)下,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。當(dāng)別人給你呈現(xiàn)出精彩的表演時(shí),你是否會(huì)發(fā)自肺腑且不由自主地拍出這個(gè)節(jié)奏?在你為別人鼓掌時(shí),別人可能會(huì)受到鼓舞為之精神大振?墒钱(dāng)你在自己萎靡不振時(shí),你是否會(huì)為自己鼓掌,給自己鼓勵(lì)呢?

  有的人說(shuō)掌聲是一種莫大的肯定,同時(shí)也是一種充溢著尊重的舉動(dòng)。而在我看來(lái),掌聲對(duì)別人,對(duì)自己都是一種無(wú)言的鼓勵(lì)!然而,在你面對(duì)困難和考驗(yàn)時(shí),掌聲更是催你奮發(fā)圖強(qiáng)的一劑良藥。

  還朦朧地記得那是一個(gè)狂風(fēng)大作的下午,我獨(dú)自一人在家做作業(yè),而一道題讓我“百思不得其解”。我翻來(lái)覆去地想攻克那道題,可是事實(shí)證明我這是雞蛋殼上縫兒——白費(fèi)勁!昂艉!”外面那正肆無(wú)忌憚地叫囂著的狂風(fēng)徹徹底底擾亂了我的心。因此,我此刻是“身在曹營(yíng)心在漢”吶!此刻的我心亂如麻,我畏難了。我心想:“這道題我干脆不錯(cuò)吧!反正少做一道題不會(huì)怎樣!可我不應(yīng)該迎難而上去攻克它嗎?”我陷入了兩難的境地。面對(duì)那只兇猛的“攔路虎”我?guī)锥韧鴧s步,我承認(rèn)我在困難面前退縮了,我沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)這道題。此刻我是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我靈機(jī)一動(dòng),想到了掌聲,畢竟掌聲可以給予我們莫大的鼓勵(lì),那我就為自己鼓掌吧!我雙手并攏,“啪啪!”那清脆的掌聲在偌大的房間中格外悅耳。這時(shí)我體內(nèi)劃過(guò)一絲奇怪的感覺(jué),好像有個(gè)聲音在我耳邊說(shuō):“快做吧!去挑戰(zhàn)它吧!”我立馬變得神采奕奕,經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考、推敲,終于做完了那道題。看來(lái)掌聲的作用真是不言自明!

  掌聲可以給人以肯定,給人以褒獎(jiǎng),給人以鼓勵(lì)。因此,掌聲在生活中是必不可少。你不但要給予他人以雷鳴般的掌聲,而且在你自己彷徨之際,也請(qǐng)好不吝嗇地為自己鼓掌吧!

為自己鼓掌作文2

  人生的舞臺(tái)是豐富多彩的。即使我沒(méi)有展示出比其他人更美麗的舞蹈,至少我試過(guò)了,我為自己鼓掌。

  每朵花都有自己的美麗,每個(gè)人都有自己的光彩。在老師的眼里,在父母和朋友的心中,你可能不是最美麗的,但你是唯一的。雖然你從未震驚過(guò)世界和地球,但你已經(jīng)勇敢地為自己綻放過(guò)一次。

  為你自己鼓掌。不要總是羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。相信即使你不是太陽(yáng),只是一顆星星,你仍然可以照亮夜晚的一面。即使你不能成為一棵大樹(shù),一棵小草,你仍然可以點(diǎn)燃綠色的希望。即使你不能成為一條河,但只是一個(gè)春天,你可以滋潤(rùn)土地的一邊。

  為你自己鼓掌。在通往成功的路上,每個(gè)人都會(huì)有挫折和無(wú)助。也許你父母的期望曾經(jīng)給你帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān),也許令人震驚的考試成績(jī)傷害了你,或者也許比賽的失敗曾經(jīng)讓你感到沮喪......然而,不要輕易放棄。你必須堅(jiān)信總有屬于你的成功。為你自己鼓掌。為你自己鼓掌。讓一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的微笑綻放出自己美麗的花朵。

  為自己喝彩。學(xué)會(huì)欣賞自己而不輕易放棄后,讓自信取代懷疑,讓樂(lè)觀沖掉消極,讓對(duì)話(huà)化解對(duì)抗,讓淚水綻放笑容。既然你已經(jīng)選擇前進(jìn),你只關(guān)心艱難困苦。既然你選擇了歌唱,讓世界聽(tīng)到你的聲音。既然你已經(jīng)選擇了綻放,就讓自己打開(kāi)一道美麗的風(fēng)景吧。

  為自己鼓掌,沒(méi)有偽裝和矜持,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生活喝彩。

  為自己鼓掌不是自戀或自我滿(mǎn)足,而是一種超然的、崇高的生活境界。

  為自己鼓掌,不要在意別人的眼睛,要明白你是自己最好的仰慕者。

  堅(jiān)持住,盡力而為,你會(huì)成功的。祝賀你有權(quán)利和資格為自己鼓掌。當(dāng)你迷失時(shí),為自己鼓掌會(huì)讓你找到一點(diǎn)快樂(lè),當(dāng)你困惑時(shí),為自己鼓掌會(huì)讓你找到一個(gè)方向,為自己鼓掌會(huì)讓你在黑暗中找到一線光明......

  為自己鼓掌,不要在意別人的眼睛。記住:綻放你的精彩瞬間!

為自己鼓掌作文3

  對(duì)于自己是不會(huì)節(jié)省掌聲的。

  ——題記

  在這里,我并不是一粒珍珠,圓潤(rùn)如玉,讓人移不開(kāi)目光。我也不是那顆燦爛奪目,享受著眾人追逐的鉆石,我只是一丁點(diǎn)大的沙粒,平凡得隨風(fēng)游走在這個(gè)世界,羨慕著珍珠,嫉妒著鉆石。

  我喜歡畫(huà)畫(huà),熱愛(ài)程度早已超過(guò)了學(xué)習(xí),因?yàn)槲覍?duì)于畫(huà)畫(huà),從不會(huì)節(jié)省自己的掌聲,我會(huì)給予自己更多的表?yè)P(yáng),即使畫(huà)中的人早有走形,即使畫(huà)中的人畫(huà)得是那樣的慘不忍睹,我都會(huì)給自己掌聲,因?yàn)槲耶?huà)出一個(gè)丑態(tài)的素描頭像,但我卻可以知道自己哪里還不足,是打形還是打成線條,這也是一種進(jìn)步,一種給予自己掌聲的進(jìn)步。

  鼓勵(lì),掌聲會(huì)是一個(gè)人進(jìn)步的源泉,給予著自信,給自己鼓掌,那自己喝彩,分享到屬于自己的彩虹,踏上虹橋,即使是一粒沙塵,也能身披彩虹歸。

  為自己鼓掌是一種鼓勵(lì),而任何掌聲,任何鼓勵(lì),都是需要關(guān)注事件,場(chǎng)合,時(shí)間等,因?yàn)槟承┦虑樽鲋遣荒芙o予自己獎(jiǎng)勵(lì)的。

  一顆溫潤(rùn)如玉,光澤的珍珠是沙粒變成的,而每一顆沙粒雖都可成為那顆珍珠,可為何珍珠那么少,沙粒如此之多。

  隨風(fēng)卷入,四處游走,看見(jiàn)了許多許多的路,也有許多失敗者的骸骨,成功者的小故事寫(xiě)得那么生活,因?yàn)樗麄兌疾粫?huì)節(jié)省給予自己的掌聲,一個(gè)人走在路上,你可能走的是驚險(xiǎn)山谷,也可能是鄉(xiāng)野風(fēng)情的小道,前面不知道還有多久到盡頭,給予自己掌聲,走下去。

  對(duì)于自己,是那么的喜歡畫(huà)畫(huà),而畫(huà)技超過(guò)我的人是那么多,他們可以比我畫(huà)得好千萬(wàn)倍,心頭難言的苦澀,為何我畫(huà)不出來(lái),看著這雙笨拙的手,茫然著……想放棄,可發(fā)現(xiàn)這是種執(zhí)念,放不下,斷不掉,相互的緊緊纏繞著。

  試著給自己鼓勵(lì),不要斷言自己的不行,給予自己最熱烈的掌聲,給予自己最真誠(chéng)的鼓勵(lì),沙?梢宰兂勺顖A潤(rùn)剔透的珍珠,每個(gè)人都可以的,已執(zhí)起畫(huà)筆的雙手早已不想停下,不愿意停下,更不能停下。

  為自己鼓掌,即使寂寞黯然的離去,也能披著奪目的彩虹歸來(lái)!笥

為自己鼓掌作文4

  要學(xué)會(huì)為自己鼓掌,這樣,才不會(huì)陷入自卑的泥淖,才會(huì)不斷進(jìn)取,創(chuàng)造輝煌!——題記

  每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成績(jī)和創(chuàng)造有個(gè)性的自我,希望自己的風(fēng)度學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或是翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈火閃爍的舞臺(tái)上。

  作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨(dú)白,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。

  面對(duì)此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小與庸常,妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí),又何必呢?鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成績(jī),無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值。

  只要你真真實(shí)實(shí)地生活,活出一個(gè)真真正正的自我,那么即使所有的人都把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你還可以為自己鼓掌。

  也許你是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器,沒(méi)有凝脂樣的釉色,沒(méi)有精致的花紋;可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì),由泥胚變成瓷器的時(shí)候,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而又亮麗,你應(yīng)該為此而感到欣慰。

  也許你是一塊矗立山中,終日享受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而又平凡無(wú)奇,在滄海桑田的變遷中,被人千百年遺忘在那里,可你同樣應(yīng)該自豪;長(zhǎng)久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲。也許,也許,也許你只是一朵殘缺的花,只是一片熬過(guò)旱季的葉子,或是一張簡(jiǎn)單的紙,一塊無(wú)奇的布;也許你只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一個(gè)匆匆而逝的過(guò)客,不會(huì)吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆,但只要擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。

  為自己鼓掌,沒(méi)有半點(diǎn)矜持和矯飾,自自然然,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命而喝彩。

  為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿(mǎn)足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。

  為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住你就是你生命中最好的欣賞者。我們要學(xué)會(huì)為自己鼓掌!

為自己鼓掌作文5

  每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就,創(chuàng)造出有個(gè)性的自我!希望自己的風(fēng)度、學(xué)識(shí)、動(dòng)人歌喉或是翩翩舞姿能得到別人的賞識(shí)和掌聲。但是,并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)。

  成長(zhǎng)是你品、我品、他品的人生歲月、酸甜苦辣、多滋多味,但是仔細(xì)品一品,噢,原來(lái)別有一番滋味。作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在鎂光燈的 北后呢喃或 獨(dú)白,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。而面對(duì)此情此景,有些人往往感嘆自己的婆婆與庸常,妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí),這又何必呢?鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲雖然醉人,但它們只能肯定某些人的成就,無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值,只要你真真實(shí)實(shí)地生活,活出一個(gè)真真正正的自我,那么即使所有人把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你還可以為自己鼓掌。

  也許你是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器,沒(méi)有凝脂樣的釉彩,沒(méi)有精致的花紋,可當(dāng)你摒棄 了雜質(zhì),由泥胚譜成瓷器的時(shí)候,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人亮麗,你應(yīng)該為此而欣慰。

  也許你是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而平凡無(wú)奇,在滄桑的變遷,被人千百年也遺忘在那里,可你同樣應(yīng)該自豪:長(zhǎng)久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲。

  也許,也許你只是一朵殘缺的小花,只是一片熬過(guò)旱季的葉子,或是一張簡(jiǎn)單的紙張,一塊無(wú)奇的布;也許你只是時(shí)間長(zhǎng)河中一個(gè)匆匆的過(guò)客,不會(huì)吸引人們半點(diǎn)目光和驚嘆,但只要擁有一雙手,你就能為自己喝彩。

  在成長(zhǎng)中,為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿(mǎn)足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。

  在成長(zhǎng)中,為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住,你就是你生命中最好的欣賞者。

為自己鼓掌作文6

  優(yōu)美的旋律,飛揚(yáng)在校園的每個(gè)角落。每聽(tīng)到梁靜茹的那首《掌聲響起來(lái)》,心總會(huì)隨之微微一顫,眼前就浮現(xiàn)出這樣的一幕情景。

  那是一次圍棋升段賽,我在下樓時(shí),看到墻上“全書(shū)”的字樣,心里一下子緊張了起來(lái),“全書(shū)”跟“全輸”同音,我看到了這么不該看的東西,會(huì)不會(huì)意味著我會(huì)全輸?不可能,不可能,絕對(duì)不可能,一定是我太緊張了,我深深地吸了一口氣,強(qiáng)使自己冷靜下來(lái)。

  到了比賽地點(diǎn),我才平靜下來(lái),讓自己不要想這件事。第一局我受到早上看到的“全書(shū)”的影響,所以,狀態(tài)不是很好,險(xiǎn)些輸?shù)。最終以半目之差,贏得了比賽。俗話(huà)說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,我為自己良好的開(kāi)端使勁鼓掌。

  第二輪比賽要開(kāi)始了,當(dāng)我要上樓比賽時(shí),媽媽給我豎起大拇指。讓我忘記了早上那幾個(gè)討厭的.字樣,我深深地吸了一口氣,跟下第一盤(pán)棋前一樣,讓自己忘掉“全輸”,還自我安慰地輕聲說(shuō):“沒(méi)事的,第一盤(pán)不都贏了嗎。”這盤(pán)有了前一盤(pán)的勝利,我自信了許多,最終,將他的“大龍”“屠”掉了。耶,我再一次為自己使勁鼓掌。

  后面幾盤(pán)有了前兩盤(pán)的勝利,讓我變得更加自信,一盤(pán)下得比一盤(pán)好,最終九局全勝。這可是很難得的成績(jī)。∫谰胚B勝,在三段升四段可是寥寥無(wú)幾啊!在盤(pán)棋下好后,我都會(huì)情不自禁地鼓起掌來(lái),為我的出色表現(xiàn)鼓起掌來(lái)。

  為自己鼓掌,不經(jīng)意的動(dòng)作,卻能為自己帶來(lái)意想不到的結(jié)果。為自己鼓掌,不需要太多的理由,只要你努力過(guò),或在人生旅途中有了新的認(rèn)識(shí),或有一點(diǎn)兒的進(jìn)步,你就可以為盡情地為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文7

  哲人說(shuō),生活的強(qiáng)者需要掌聲來(lái)激勵(lì),需要鮮花來(lái)慶賀。

  然而,生活中失敗者居多,這就需要我們具備一種良好的心境。當(dāng)你置身于“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困境中,應(yīng)以心為燈,以血為油,堅(jiān)持求索,為自己鼓掌。憂(yōu)傷了,你可以到幽深的林陰道上漫步,對(duì)著森林為自己鼓掌。這時(shí)的掌聲,雖不曠遠(yuǎn),但小鳥(niǎo)聽(tīng)得見(jiàn),流水聽(tīng)得見(jiàn);失意了,你可以到博大深沉的大海里去游泳,對(duì)著藍(lán)天為自己鼓掌。這時(shí)的掌聲,雖不高亢,但風(fēng)兒聽(tīng)得見(jiàn),浪花聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)的掌聲,催生我們精神抖擻,神志勃發(fā),什么失意,什么不快,什么困難,就會(huì)在自己的掌聲中煙消云散。

  為自己鼓掌是一種精神的復(fù)活,它可以讓你走出逆境。有了自己的掌聲,就會(huì)讓自己遠(yuǎn)離流言蜚語(yǔ),給自己一份明澈的心境;為自己鼓掌,你就會(huì)在掌聲的氛圍里,燃燒起希望的火種。為自己鼓掌也是一劑良藥,可以治愈悲觀沮喪的病痛。我們不可能做一個(gè)常勝將軍,但我們可以做一個(gè)生活強(qiáng)者。不管成功也罷,失敗也罷,我們可以永遠(yuǎn)不必理會(huì)別人那貴如黃金的掌聲。為自己鼓掌還是一枚不可多得的金牌,它可以讓你多一份榮耀,少一份自卑。一個(gè)人如果多了一份自卑,那他就會(huì)永遠(yuǎn)躺在山之谷,河之雄,不思進(jìn)取,不思開(kāi)拓,就會(huì)在自我折磨中毀掉一生。如果多了一份榮耀,就會(huì)激勵(lì)自己永遠(yuǎn)去奮斗,永遠(yuǎn)去拼搏,什么苦也吃得了,什么累也受得住。到頭來(lái),工作順利,事業(yè)有成。

  人生多磨難,我們應(yīng)該不斷地為自己鼓掌。風(fēng)又如何,雨又如何,笑又如何,哭又如何。為自己鼓掌,人生之路會(huì)越走越寬廣,人生之路會(huì)越走越坦蕩。

為自己鼓掌作文8

  如果你善于發(fā)現(xiàn),就會(huì)明白,你的優(yōu)點(diǎn)并不比你的缺點(diǎn)少。

  ——題記

  去善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)吧,不要總是抱怨自己的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)少,善于發(fā)現(xiàn)你就會(huì)明白,其實(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的嘛!

  我的眾多優(yōu)點(diǎn)之一就是:助人為樂(lè)。

  記得有一次,我和我媽媽去春秋廣場(chǎng)玩,天氣甚是好;許多家長(zhǎng)都領(lǐng)著自己的小孩子出來(lái)玩,廣場(chǎng)甚是熱鬧。

  我慢慢的在沿著階梯邊走著,突然耳邊傳來(lái)一陣小孩子的哭聲,我以為是哪個(gè)粗心的家長(zhǎng)沒(méi)看住孩子,讓孩子一不小心磕著了。然而,那聲音持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有停止,而且旁邊也沒(méi)有任何人在安慰,這是我非常的奇怪,于是我對(duì)我媽說(shuō):“媽?zhuān)胰ツ沁呝I(mǎi)個(gè)東西,一會(huì)兒就回來(lái)了,要不你先去看看那里的衣服吧!”沒(méi)等我媽吱聲,我便跑走了,果然,不出我所料,我的正前方,一個(gè)小男孩癱坐在地上,在那里放聲大哭,而旁邊一個(gè)家長(zhǎng)也沒(méi)有。我忙上前去,問(wèn):“小朋友,是不是找不到媽媽了?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后繼續(xù)放開(kāi)嗓子大哭,我最害怕孩子哭了,孩子一哭我都慌,我急忙對(duì)他說(shuō):“別哭了。姐姐領(lǐng)你去找媽媽。好不好!”那個(gè)小孩聽(tīng)了,眼淚汪汪的抬起頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“姐姐,是真的么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,那個(gè)小男孩兒一聽(tīng),離開(kāi)不哭了,給我了一個(gè)燦爛的笑容。我有些無(wú)奈,但還是領(lǐng)著他去找媽媽了。

  問(wèn)了一位又一位的阿姨,還是沒(méi)有找到孩子的媽媽?zhuān)也挥傻挠行┦,連那個(gè)弟弟看到找了好久都沒(méi)有找到媽媽而失望的我,頓時(shí)又再次淚流滿(mǎn)面。我忙安慰他,這是,有一位三十多歲的女人,頭上竟是汗,滿(mǎn)臉慌張地跑了過(guò)來(lái),一下子把弟弟摟進(jìn)了懷里,一邊安慰受驚的弟弟,一邊在那里不斷的感謝我。

  我搖了搖頭,對(duì)她說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。"說(shuō)罷,我邊跑遠(yuǎn)了。

  今天我要為我自己鼓掌。

為自己鼓掌作文9

  我只是一朵普通的小花。我開(kāi)在田野里,那兒有辛勤的農(nóng)民伯伯,有歡樂(lè)的兒童,有金黃的麥穗,有翠綠的韭菜,更有勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。我是如此普通,但大家都欣賞我。我為他們帶去芳香,帶去色彩,帶去幸福。

  我只是一片平凡的葉子。我落在馬路上,那兒有整齊的行道樹(shù),有平坦的馬路,有高貴的轎車(chē),有漂亮的花圃藝術(shù),更有絢麗的霓虹燈。我是如此平凡,但大家都欣賞我。我為他們帶去新鮮空氣,帶去勃勃生機(jī),帶去幸福。

  我只是一粒普通的沙礫。我躺在沙灘上,那兒有蔚藍(lán)的大海,有巨大的巖石,有可愛(ài)的螃蟹,有活潑的小蝦,更有多彩的貝殼和多形的海螺。我是如此普通,但大家都欣賞我。我為他們帶去平靜,帶去舒適,帶去幸福。

  我只是一塊平凡的石頭。我住在房屋下,那兒有凝固的土地,有成千的磚塊,有清香的泥土,有松香的木頭,更有嬌艷的花朵和青綠的嫩草。我是如此平凡,但大家都欣賞我。我為他們帶去安定,帶去執(zhí)著,帶去幸福。

  在人生的旅途中:沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有雄鷹的壯美,可以有麻雀的機(jī)靈;沒(méi)有高山的挺拔,可以有草地的平靜。生活中沒(méi)有旁觀者的位置,自己的光源,自己的舞臺(tái)。

  也許你也只是一朵普通的小花,也許你也只是一片平凡的葉子,但只要你是獨(dú)特的,就該為自己鼓掌;也許你也只是一粒普通的沙礫,也許你也只是一塊平凡的石頭,但只要你是獨(dú)特的,就該為自己鼓掌。

  試試看——不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊,翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨,而是如海燕一般勇敢迎接暴風(fēng)雨,執(zhí)著地追求。

  試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽(tīng)?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊神秘的門(mén)屝,洞開(kāi)一個(gè)新天地。

  人生之路彎彎曲曲,就算沒(méi)有人欣賞,也該微笑著,去唱生活的歌謠,也該勇敢地為自己鼓掌。

為自己鼓掌作文10

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都是以唯一的方式獨(dú)特存在著——題記

  曾有人歌頌,曾有人欽佩,曾有人贊揚(yáng)——那些一樁樁、一件件不平凡的事,也曾有人為那些流芳百世、佳名遠(yuǎn)播、才高八斗的英雄、偉人、才子撒熱淚、傳功績(jī)。

  其實(shí),他們也都是平凡的人,但是卻以平凡的存在而不平凡著。

  每個(gè)人的平凡存在都為了證明自己的不平凡。只是,不是所有的人都能干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè);不是每一個(gè)人都能為集體、為社會(huì)、為祖國(guó)做出貢獻(xiàn);不是只有那些為群眾、為人民拋頭顱、灑熱血的人才算得上不平凡!

  雖然,一個(gè)平凡的人一舉一動(dòng)都算不了什么,他的一言一語(yǔ)也沒(méi)什么分量。在這個(gè)茫茫宇宙中,缺少他一個(gè),地球也一樣轉(zhuǎn)動(dòng)。但是,如果在一個(gè)君主制的社會(huì)中,就不能缺少皇帝,不能缺少臣子,公主、千金、才子也都很重要。那為什么缺少一個(gè)平凡的人就不算什么呢?是因?yàn)樗麄兗沂赖牟伙@赫,還是因?yàn)闆](méi)有偉大的抱負(fù)和理想?其實(shí)都不是,要我說(shuō),每個(gè)人都是平凡的,只是在人生的分岔路上,有的人無(wú)可奈何地選擇了“平凡”,有些人也無(wú)可奈何地選擇了“不平凡”而已。既然一個(gè)人存在于世界上,就是上帝要他證明自己的不平凡……

  在家人眼中,自己是不平凡的。在朋友眼中,自己也是不平凡的。不一定要當(dāng)上明星才會(huì)耀眼,不一定要做出貢獻(xiàn)才偉大,不一定所有平凡的人都注定是平凡的。

  人活著,就是為了證明自己的不平凡,要想不平凡,就必須充實(shí)自己,等到人生走到盡頭時(shí),能夠問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):“我已經(jīng)在平凡存在中證明了自己的不平凡!辈潘悴黄椒。

  所以,只有在平凡存在中證明了自己的不平凡才能真正地讓自己不平凡。

為自己鼓掌作文11

  走在去往學(xué)校的小路上,我總是時(shí)不時(shí)的擔(dān)心,因?yàn)榻裉炖蠋煱才乓粋(gè)唱詩(shī)活動(dòng),平常聲音這么小,又不敢表現(xiàn)自己的我,今天我能行嗎?在不知不覺(jué)中,我來(lái)到了學(xué)!

  在上午第二節(jié)課時(shí),剛打上課鈴,只見(jiàn)老樊走進(jìn)教室嚴(yán)肅地說(shuō):“今天科學(xué)課不上了,改上語(yǔ)文!崩戏畡偭滔略(huà),只聽(tīng)一旁有的拍桌子,有的男生在歡呼雀躍︰“哦!不用上科學(xué)課了!”“上半節(jié)課唱詩(shī),”老樊緊接著說(shuō)了一句,“下半節(jié)課講課文!笔裁矗业哪樍⒖绦纬闪艘粋(gè)大大的“川”字。“我的老天爺呀,明明是說(shuō)管理班的時(shí)候再唱詩(shī)的,怎么改了,我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢!”“先5分鐘準(zhǔn)備時(shí)間,好好練習(xí),期待著看到你們的好成績(jī)。”老樊和藹可親地說(shuō)。老樊說(shuō)完話(huà),我的心情頓時(shí)開(kāi)朗了許多。前兩組都表演完了,老樊插了句話(huà):“因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,只能再有一組在前面表演了,剩下的三個(gè)組明天再說(shuō)!蔽业男睦镱D時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,我們可以明天表演了,可誰(shuí)知,三組大組長(zhǎng)李子沐說(shuō):“樊老師,我們組還沒(méi)有準(zhǔn)備太好,能不能明天再表演?”老樊答應(yīng)了,沒(méi)想到,姜楚涵(我們組大隊(duì)長(zhǎng))舉手并對(duì)老樊說(shuō):“樊老師,我們組上吧!”“好吧!”老樊回答到。我小聲抱怨到:“姜楚涵呀姜楚涵,我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢,唉,說(shuō)這也沒(méi)用,還是加油吧!”

  我雙手顫抖著捧上書(shū),因?yàn)榈谝欢问俏易x因此我異常的緊張,當(dāng)我讀完一句時(shí),只聽(tīng)老樊在下面說(shuō)道:“好,不錯(cuò)!”我更加有信心了,直到完成這個(gè)比賽……

  在最關(guān)鍵的時(shí)刻,我選擇了集體,我沒(méi)有因害怕而退縮,因?yàn)槲抑溃切┱坡暥际菍儆谖业模?/p>

為自己鼓掌作文12

  我的愛(ài)好很廣泛,因?yàn)榘职謰寢審奈倚r(shí)候就打算把我往藝術(shù)家方面發(fā)展,所以我被強(qiáng)迫去學(xué)習(xí)電子琴。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我非常喜歡音樂(lè),可我不喜歡那庸俗的古典,我喜歡的是現(xiàn)在年青人通常都愛(ài)的Hip-hop、搖滾啊之類(lèi)的。我向爸爸反映了多次,說(shuō)我不想學(xué)了,如果學(xué)樂(lè)器我想玩電吉他,可他不同意。

  沒(méi)有辦法,漸漸地,我開(kāi)始對(duì)之產(chǎn)生了些興趣,因?yàn)檫@“世界”太黑暗了,我連一點(diǎn)“****”都沒(méi)有。時(shí)間一年一年的過(guò)去了,終于,我在電子琴這一方面“功德圓滿(mǎn)”了,我取得了十級(jí)的優(yōu)秀證書(shū),這代表著我?guī)啄陙?lái)的無(wú)要告以段落了,我要翻身了,不要再受老爸的壓迫了。

  兩年一度的電子琴考級(jí),是考驗(yàn)我所學(xué)的曲子,我始終記得最后的那一次------

  那天早上,我很早就起床了,然后跟著媽媽來(lái)到漢口,在車(chē)上我還不停地想著這是最后一次了,我的手還不地比劃。到了考場(chǎng)后,我找了一個(gè)地方坐下了,雖說(shuō)我是第五次來(lái)這里了,可是我難免有些緊張。該我上聲了,我把手上的汗擦掉,坐我與我同甘共同幾年的“老朋友”面前,把我在家反復(fù)練習(xí)過(guò)的<春江花月夜和<時(shí)光暢想曲熟練地演奏了一遍,然后站起身對(duì)評(píng)委微笑了一下轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  然后我就下來(lái)等證書(shū),這種考級(jí)一共有五個(gè)層次:優(yōu)秀、良好、一般、及格、差。前四次考我得了四個(gè)優(yōu)秀,不知道這一次會(huì)是什么成績(jī),我坐在旁邊等著,只看見(jiàn)媽媽走了過(guò)來(lái),我拿過(guò)證書(shū)懷著近不及待的心情翻開(kāi)了它,只看見(jiàn)在證書(shū)中間寫(xiě)著:--同學(xué)在電子琴十級(jí)考級(jí)中,因節(jié)奏感強(qiáng)-------成績(jī)優(yōu)秀?赐炅诉@些我高興地笑了,把剛才緊張的心情拋到了九宵云外;氐郊依铮铱粗R子里的我豎起了大拇指。

為自己鼓掌作文13

  每個(gè)人來(lái)到世上,都希望演繹出輝煌的成就和創(chuàng)造有個(gè)性的自我,希望自己風(fēng)度學(xué)士、動(dòng)人歌喉或是翩翩身影能得到別人的認(rèn)可和掌聲,但并不是每個(gè)人都能神采飛揚(yáng)在燈火閃爍的舞臺(tái)上。作為一個(gè)平凡的個(gè)體,大多數(shù)人只能在鎂光燈的背后呢喃自己的獨(dú)白,沒(méi)有人關(guān)注,沒(méi)有人在意,沒(méi)有人給予簇?fù)淼孽r花和熱烈的掌聲。面對(duì)此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小平庸,妒羨別人的優(yōu)秀與成功。其實(shí)又何必呢?鮮花誠(chéng)然美麗,掌聲固然醉人,但它們只能肯定某些人的成就,無(wú)法否定多數(shù)人的價(jià)值。只要你真真實(shí)實(shí)地生活,活出一個(gè)真真正正的自我,那么,即使所有的人把目光投向別處,你還擁有最后一個(gè)觀眾,你還可以為自己鼓掌。

  也許你只是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器,沒(méi)有凝脂樣的釉色,沒(méi)有精致的花紋;可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì),由泥胚變成瓷器的時(shí)候,你的生命已經(jīng)在烈火中變得灼人而又美麗,你應(yīng)該為此而欣慰。

  也許你是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而又平凡無(wú)奇,在滄海桑田的變遷中,被人千百年地遺忘在那里,可你同樣應(yīng)該自豪;長(zhǎng)久地屹立不倒,便是你永恒的驕傲。

  也許,也許,也許你只是一朵殘缺的花,只是一片熬過(guò)旱季的葉子,或是一張簡(jiǎn)單的紙,一塊無(wú)奇的布;也許你只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一個(gè)匆匆而逝的過(guò)客,不會(huì)吸引人們半點(diǎn)的目光和驚嘆,但只要擁有一雙手,你就能為自己鼓掌。

  為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿(mǎn)足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。

  為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住,你就是你生命中最好的欣賞者。

為自己鼓掌作文14

  自己是一種強(qiáng)大的力量,他可以使即將要陷入“危險(xiǎn)邊緣”的你,回到正軌。

  人在最無(wú)助時(shí),最相信的只有自己。在那一刻,唯一會(huì)順從的也只是自己的內(nèi)心。自己心中有什么“神秘的思想”或遠(yuǎn)大的目標(biāo),都會(huì)以為無(wú)法達(dá)到或完成;這時(shí)候的那個(gè)“自己”,會(huì)是沮喪的、自卑的、低落的。

  我學(xué)畫(huà)畫(huà)。學(xué)前,對(duì)畫(huà)畫(huà)充滿(mǎn)了好奇與期待;看見(jiàn)畫(huà)畫(huà)很好的哥哥姐姐,也特別地羨慕他們。終于我也走進(jìn)了繪畫(huà)學(xué)堂。初學(xué)時(shí)我以為畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單,只要拿筆在紙上隨便點(diǎn)點(diǎn)勾勾就好了;但真的學(xué)起來(lái),我還是感到非常吃力;每一次,當(dāng)看見(jiàn)自己的畫(huà)稿與老師一筆一劃教出來(lái)的畫(huà)作,有天壤之別時(shí),我的好奇心受到打擊,興趣在失去,畏難情緒增長(zhǎng)。老師發(fā)現(xiàn)了,說(shuō):“沒(méi)有人天生就會(huì)畫(huà)畫(huà),更別提能畫(huà)好一幅作品了;但只要你努力地學(xué)習(xí),一定能成功。你基礎(chǔ)不差,可總是不愿意下功夫,這樣就算再過(guò)個(gè)三五十年,你的畫(huà)技也不會(huì)提高。對(duì)自己的每一點(diǎn)進(jìn)步,都要看到,并激勵(lì)自己!”聽(tīng)了老師的話(huà),我領(lǐng)悟到:怎樣對(duì)待自己?不能使自己處于消極狀態(tài),要擁有一個(gè)積極的自己,才能做好每一件事;我要給自己鼓掌!

  從那天開(kāi)始,我都認(rèn)真畫(huà)好每一筆;對(duì)老師的每一句認(rèn)可表?yè)P(yáng),我內(nèi)心都會(huì)贊一句:你是好樣的!日積月累,我已經(jīng)可以畫(huà)出優(yōu)美的作品了。老師推薦我參加大賽,我獲得了很好的成績(jī);老師看著我溫和地笑了。同學(xué)們給我鼓掌時(shí),我說(shuō):“這都是老師的功勞!”老師卻打斷我的話(huà):“是你學(xué)會(huì)給自己鼓掌,才取得今天的成績(jī);也因此獲得了今天大家的掌聲。我們每一個(gè)同學(xué),要獲得別人的掌聲,首先要學(xué)會(huì)為自己鼓掌!”

  第一次得到大家的掌聲;這是鼓勵(lì)我:在今后的人生道路上,更好地為自己鼓掌!

為自己鼓掌作文15

  人生就像一個(gè)會(huì)變的魔法盒一樣,許多事情隨著時(shí)間的推移被漸漸的淡忘了。但只有那件事令我至今記憶猶新,難以忘懷。

  記得是在我上三年級(jí)的時(shí)候了,那天放學(xué)一出校門(mén),就接到媽媽的電話(huà):“兒子!今天媽班兒上有急事,自己回家沒(méi)問(wèn)題吧!”當(dāng)時(shí)我心里立馬沒(méi)了底,說(shuō)不行吧,肯定會(huì)讓媽媽笑話(huà)我是膽小鬼,于是便鼓足勇氣說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!您放心吧!我到家就給您打電話(huà)。”掛了電話(huà),我心想,媽媽不是就晚一會(huì)兒?jiǎn)?我就在這等她。

  于是,我等了10分鐘,可媽媽還是沒(méi)有來(lái),我只好硬著頭皮往家走,我掏出了媽媽給我留的緊急回家乘車(chē)路線圖,東找找,西看看,終于找到了車(chē)站,坐上車(chē)。車(chē)上雖然有很多空座位,但是我卻心里緊張的望著窗外,就怕做過(guò)了站,那可就真的找不到家了。隱隱約約看到車(chē)窗外很熟悉的建筑物,我覺(jué)得快到站了,于是和售票員阿姨核實(shí)了一下,阿姨說(shuō):“這站就是!”車(chē)停穩(wěn)了,我下了車(chē),來(lái)到斑馬線邊,等候,當(dāng)指示燈變綠了時(shí),我又左右看了看,沒(méi)有車(chē),便快速的跑了過(guò)去,急急忙忙往家走。

  天漸漸黑了,昏暗的路燈照著寬闊的馬路,我走在路邊的人行道上,心里緊張極了。因?yàn)槁愤厧缀鯖](méi)有幾個(gè)人,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝發(fā)出奇怪的響聲,我隱隱約約的覺(jué)得后面好像有人跟著我,可回頭一看,一個(gè)人也沒(méi)有!巴!汪!汪!”也不知誰(shuí)家的小狗也故意捉弄我,這可把我下出了一身冷汗,于是我撒腿就往家跑去。打開(kāi)門(mén),我一屁股坐在沙發(fā)上,心口“砰砰”直跳。稍作休息,我立即撥通了媽媽的電話(huà),故作鎮(zhèn)定的對(duì)媽媽說(shuō):“媽我到家了,您放心吧!”只聽(tīng)媽媽說(shuō):“兒子,你真棒!真不錯(cuò),都能自己回家了!”

  聽(tīng)了媽媽的表?xiàng),我心里美滋滋的,雖然我這次在回家的路上經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但我還是要為自己鼓掌。

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