【精選】秋天四年級的作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的秋天四年級的作文9篇,希望對大家有所幫助。
秋天四年級的作文 篇1
那炎熱的夏天慢慢的離開了,家鄉(xiāng)的秋天越來越近了。
家鄉(xiāng)的秋天是香香的!鞍嗽鹿鸹M枝頭”,桂花那淡淡的清香在空氣中飄著,仿佛空氣都是甜的。
家鄉(xiāng)的秋天是五彩的,黃的葉、紅的果…滿山的楓樹從遠(yuǎn)處看像一棵棵火樹照亮著大地,近看又像一把火紅的雨傘。片片楓葉落下像敵軍派來的轟炸機(jī)。
家鄉(xiāng)的秋天是沉甸甸的。蘋果在枝頭向人們招手好像要人們?nèi)フ!麥子壓彎了腰,一陣風(fēng)吹來翻起一層層麥浪;田里玉米笑破了肚皮;高粱舉起火把像要和敵人決戰(zhàn);柿子掛滿枝頭像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠;板栗像帶滿刺的戰(zhàn)士守衛(wèi)著果園。
家鄉(xiāng)的秋天是忙碌的。秋風(fēng)吹起了小喇叭要?jiǎng)游飩兗泳o找食物。小松鼠在松樹林跳來跳去;青蛙加緊挖洞;小魚兒不見了,原來冬天要來沉到水底下去了;小喜鵲銜來樹枝在建房子。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),香甜的水果,香氣迷人的桂花,火紅的楓樹,秋天真美,我愛家鄉(xiāng)的秋天!
秋天四年級的作文 篇2
走在秋天,秋天的秣陵路小學(xué)更美麗了。走進(jìn)校園,校園里吹出一陣陣涼爽的秋風(fēng),秋風(fēng)吹到那高大的梧桐樹上,梧桐樹發(fā)出“唦唦”的聲響好像在說:“孩子們,歡迎觀臨秣陵路小學(xué)。”
走進(jìn)我們的校園不僅可以看見梧桐樹和樹上那可愛的小昆蟲,還可以看見那仿佛窗簾一般的爬山虎,那樣的爬山虎你可沒見過吧!瞧!那一串串爬山虎被秋風(fēng)梳理得井井有條,一眼望去,還能看見像火一樣的葉子,如果你運(yùn)氣好的話,還可以看見青色的小果實(shí),圓圓的漂亮極了!
到了后花園,你還可以見到那一根根翠綠色的竹子,在竹子旁邊還有一束束·一支支粉紅色的月季花,它們競相開放·爭奇斗艷·互相比美,好像在說:”我最美,我最美。月季花雖然那么嬌艷,那么美麗!可月季花在花園里只能排第二,排第一的是那挺拔的白楊樹,白楊樹高高大大,筆直筆直的像一個(gè)個(gè)正在站崗的士兵,在保衛(wèi)我們可愛的校園。
秣陵路小學(xué)的校園可真美。“!
秋天四年級的作文 篇3
秋天有個(gè)顏料盒,它揮灑著顏料,將整個(gè)世界變得五彩繽紛。
秋天把顏料灑給了秋樹。你看,它把金燦燦的黃色給了銀杏樹,那黃黃的樹葉扇呀扇,一下子扇走了夏天的炎熱。從遠(yuǎn)處看,就像天邊升起一抹金色霞光。它把紅色給了楓樹,那火紅的樹葉猶如一枚枚漂亮的郵票在空中翩翩起舞,人們將它做成漂亮無比的書簽或標(biāo)本,小心翼翼地夾到書里。
秋天把顏料灑給了秋花。你看,它把橘色給了桂花樹,那桂花開滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一顆顆星光閃耀在天空中。菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的'、淡黃的、雪白的……那五彩繽紛的顏色深深地鉤住了小朋友們的腳,讓他們盡情的欣賞著、陶醉著。
秋天把顏料灑給了秋果。你看,它把紅色給了蘋果,那紅紅的蘋果就像燈籠一樣,掛在枝頭,照亮了整個(gè)果園,香噴噴的蘋果仿佛向著人們招手,等著大家去摘呢!秋天還把黃色給了梨,那黃澄澄的梨就像一個(gè)個(gè)可愛的小葫蘆,走近一看,梨子臉上還長著許多小雀斑呢!梨子很多,把樹枝都壓彎了,有的梨子干脆一屁股坐在了地上。
五彩繽紛的秋天可真美,我愛這美麗的秋天!
秋天四年級的作文 篇4
真美啊!天空一碧如洗,偶爾才能看見幾朵白云在天空飄蕩。小河清澈見底,像一面明鏡,靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。一群淘氣的小魚頂著水游過來,水面上出現(xiàn)了一道道波紋,小魚們好像在玩捉迷藏,一會兒在水草邊,一會兒又游蕩在水面上。 田野里的稻子成熟了,像鋪了一地的金子。玉米像一個(gè)個(gè)老爺爺拖著胡須,剝開“衣服”,露出了黃澄澄的果實(shí)。農(nóng)家小院里葡萄掛滿了藤,有青色的,有紫色的,青的像翡翠,紫的像珍珠,你要是摘一顆嘗一嘗,味道甜極了。
我愛家鄉(xiāng)的秋天!
秋天四年級的作文 篇5
秋天,一個(gè)令人遐想的名詞。正當(dāng)它踏著舞步來到時(shí),一切都處在夏日最后的忙碌之中。于是秋輕輕地用桂花香裹著一片片五彩繽紛的樹葉信吹落人間。樹葉信上淡淡的寫著秋的溫暖的問候,同時(shí)也是一個(gè)個(gè)小小的禮物,送給大地。它們唱著快樂的歌,乘著桂花香的風(fēng),把人們從夏日的回憶里輕輕喚回。人們便把這樣的樹葉叫做秋葉和落葉。
楓葉披著火紅和湖綠的風(fēng)衣來了;還有銀杏葉,搖著扇子的清風(fēng)來了;還有香樟,五彩的樹葉編織成一幅幅美麗的錦帛……
秋天的樹葉很快樂,因?yàn)樗S風(fēng)飛揚(yáng),旋轉(zhuǎn)著跳輕輕的舞;秋天的樹葉很憂愁,因?yàn)樗僖矡o法經(jīng)歷第二個(gè)春天;秋天的樹葉很幸福,因?yàn)樗癁榉柿,為大樹獻(xiàn)上了一份心意;秋天的樹葉很從容,因?yàn)樗谷幻鎸ΜF(xiàn)實(shí),要在剩下的時(shí)光里快快樂樂的,努力地展現(xiàn)秋的風(fēng)貌;秋天的樹葉還很沉痛,因?yàn)樗鎰e這個(gè)世界,總是有著無限失落和悲哀……
秋葉是秋的預(yù)告,一則則“消息”不脛而走;秋葉是秋的記者,它四處勘查著,讓秋考慮是否應(yīng)該逗留下來;秋葉是秋送給大地的書簽,一張張雖小但精美;秋葉還是大地的被子呢,春天,花瓣是大地的被子,夏天,雨露是大地的被子,冬天,白雪是大地的被子,所以秋天,秋葉是大地的被子……
看起來,秋葉還是秋那無聲無息的日歷啊。如果秋葉無聲無息地消失了后,那就是一個(gè)銀裝素裹、白雪皚皚的冬天了……
秋天四年級的作文 篇6
在四季中秋天是最溫和,最美麗,最美好的,因?yàn)榍锾斐休d著農(nóng)民伯伯的豐收,承載著孩子的歡笑,承載著豐收的喜悅。
在秋天忙了許久的農(nóng)民伯伯終于迎來了豐收,農(nóng)民伯伯朗潤的笑聲回蕩在田野里小孩子也不甘閑著,在玉米地田野里鉆來鉆去的玩著捉迷藏。
不過上年秋天我過得倒是有點(diǎn)別致,秋天螞蚱都肥了,爺爺爺在一天的早晨把我從床上拽起來,說來今天爺爺帶你嘗嘗鮮我一臉迷茫的看著爺爺,可是爺爺卻不分三七二十一,愣是把我拽上了他的小三輪車,下車我一看不就是極普通的綠瑩瑩的一片小山坡嘛
爺爺一臉神秘的對我說,咱倆先抓一抓蹦著的蟲子我頓時(shí)就明白了,原來是抓罵人呀,我和爺爺經(jīng)過一上午的不懈努力,換來了豐厚的成果,回到家,爺爺讓奶奶炸了螞蚱炸好了,爺爺還有滋有味的吃著,看的我也好饞呀,一嘗,果然,配上奶奶自己研制的佐料,就是好吃的很。
現(xiàn)在我已經(jīng)不回老家了,很難再吃到那鮮美的螞蚱了,好懷念,因?yàn)槟鞘菍儆谖易约旱那锾斓膽涯睢?/p>
秋天四年級的作文 篇7
時(shí)序剛剛過了秋分,就覺得突然增添了幾絲涼意。下午去生態(tài)園林的時(shí)候,樹上枯黃的葉子隨風(fēng)而降,像天女散花似的;秋天的火炬樹,一片片葉子,像一串串“紅燒牛排”。
秋天,是我們孩子的樂園。在生態(tài)園林里,我們對每一片葉子都好奇,每一片葉子上都印著我們的小手印。到了冬天,它鉆進(jìn)泥土,化作肥料,這樣讓小樹也知道它有一個(gè)故事了。
秋天,樹葉都落了下來,在生態(tài)園林里,我們一個(gè)個(gè)快樂極了。因?yàn)闃淙~落到地上,水份已經(jīng)流失,踩上去有“吱呀、吱呀”的聲音。我們在上面跑呀!跳呀!把小樹葉踩得“哎喲、哎喲”直叫!
“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”。你看,詩人都贊美了秋天的美景,秋天難道不美嗎?但在我看來,美是次要的,最主要的原因是—秋天,能把我?guī)У揭粋(gè)快樂的世界,難道你們不是嗎?
秋天四年級的作文 篇8
秋天,不像春天那樣生機(jī)勃勃,秋天,不像夏天那樣熱情奔放,秋天,不像冬天那樣雪兆豐年。秋,就是那樣奇特。
我漫步走向那片樹林,風(fēng)起了,葉落了,那說明秋來了!
秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),看!那楓葉遇見了秋天連臉都紅了,紅的似火,似霞。抬起頭望去,我的實(shí)現(xiàn)中全是紅色,不對!瞧!那是一點(diǎn)一點(diǎn)的金黃色,原來是桂花,難怪總是有一股香味撲鼻而來,沁人心脾。
走在這條小路上,那“沙~沙~”的聲音多么清脆,悅耳。剛開始,我還認(rèn)為是風(fēng)吹過數(shù)而出的聲音,直到現(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn)原來是我踩到樹葉而發(fā)出的聲音。我小心翼翼地?fù)炱鹨黄瑯淙~,生怕把它弄破一個(gè)小角。我細(xì)細(xì)品味著它:那一道道裂開的口子分明記載著一生經(jīng)歷的風(fēng)霜雪雨。可是,它還愿意奉獻(xiàn)自己,悄悄地落了下來,給大樹作為養(yǎng)分。
秋天是歸去之美。樹兒們?nèi)~兒歸還大地,歸還給了明天的自己,把絢麗化作淳樸,悄悄離去?罩校笱阃蠚w去,在空中劃出一道道弧線。
那石榴也迫不及待地咧開了嘴,瞧他笑得那樣子,我也笑了。當(dāng)然,最應(yīng)該笑的是農(nóng)民伯伯,他們知道自己沒有白忙活。一看到那碩果累累的石榴樹,就笑得合不攏嘴,和石榴還別有一番相似。
瞧吧!看吧!我曾經(jīng)走過的秋天,一個(gè)又一個(gè),那是美麗的,那是祥和的,那是值得我們收藏的!
秋天四年級的作文 篇9
秋天的葉子是美麗的,是五彩繽紛的。有紅的、黃的、綠的、紫的……
比如說楓樹葉。它的形態(tài)酷似手掌,葉子的邊緣上還有著柔軟的鋸齒,不知道是否穿上了一條美麗的紅裙子,落下來時(shí)翩翩起舞,漂亮極啦。
與楓樹葉一同美麗的還有銀杏葉。那小巧玲瓏的銀杏葉有著扇子的形狀,綠色配著金黃的邊,讓人愛不釋手。葉子由深而淺的漸變著,真是一個(gè)秋姑娘的得意之作啊。
路邊的槐樹樹葉金燦燦的,有些滿樹黃葉,有些有綠有黃,還有一些每片葉子就半黃半綠。那粗壯的樹干支持著樹葉,黃色反光的葉子在燈光的照耀下,顯得更加明亮,可以擁有發(fā)光樹這樣的名字了。
還有許多形態(tài)各異的數(shù)葉,有的像一頂皇冠,,有的又如同一串鞭炮,數(shù)也數(shù)不清。
秋姑娘披著金黃的衣裳,馬上就又要離開了。但它留下了許多的禮物?矗窒阌痔鸬奶O果;又黃又大的鴨梨;金黃飽滿的小麥……還有那多姿多彩的樹葉。
【秋天四年級的作文】相關(guān)文章:
四年級秋天作文12-07
秋天-四年級作文05-19
秋天四年級作文06-24
四年級作文:秋天05-12
四年級秋天的校園作文09-18
秋天的校園四年級作文06-16
迷人的秋天四年級作文08-17
秋天的樹葉-四年級作文05-20
秋天的田野四年級作文07-17
描寫秋天的四年級作文07-11