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借書的作文600字9篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的借書的作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

借書的作文600字9篇

借書的作文600字篇1

　　開學(xué)不久的一天下午，火辣辣的太陽掛在天空，知了被熱得“知了，知了”地叫，小狗被熱得直吐舌頭，這天熱得吃雪糕不能在太陽底下吃，一到太陽底下就化了。由于近來持續(xù)高溫，所以下午我們不上學(xué)。正巧媽媽給我買了兩本新書，分別是《全國小學(xué)生作文大全》和《不會作文怎么辦》。我高興極了，興致勃勃地看了起來。

　　我正看著，鄰居王佳來了，她是東營市勝利第四十六中學(xué)三年級二班的學(xué)生。王佳見我在看書，便也想看，問道：“李馮沔豫，你能把你那本《不會作文怎么辦》借給我嗎？”我猶豫了一下，想：她是我的鄰居，又是我的好朋友，借給她應(yīng)該沒事。于是，我對她說：“可以呀，不過你必須在下午4點(diǎn)之前還給我�！毕挛�3點(diǎn)，我開始做作業(yè)，做完作業(yè)已經(jīng)4點(diǎn)多了。我想：王佳應(yīng)該來還書了，怎么還不來呢？于是我去找王佳要書，我敲響王佳家的門，正好是王佳來開門我便問她：“王佳，你怎么還不還我書呀！”“我已經(jīng)把書還給你了，怎么，你不知道么？”王佳一臉疑惑地說�！安豢赡埽乙幌挛缍紱]出門�！蔽遗瓪鉀_沖地說，“一定是你喜歡我的書，把我的書藏起來了，想占為己有�！蓖跫岩瞾須饬�，“你愛信不信，反正我還給你了，嗯�！蔽沂稚鷼�，一怒之下泡回了家。

　　一進(jìn)門，媽媽就問我：“什么事讓你這么生氣�！薄笆裁词�，王佳不把我借給她的書還給我�！薄皶�？書她已經(jīng)給我了，我見你那么認(rèn)真地寫作業(yè)，所以沒有打擾你�！眿寢屨f，“你不了解事情怎么回事，就和王佳鬧不合，快去給王佳道歉。”我連忙去給王佳道歉。“王佳，對不起，是我錯(cuò)怪了你�！薄袄铖T沔豫，我也錯(cuò)了，我沒有親自把書交到你手上�！蔽覀儌z不約而同地笑了。

　　看來，人們之間和睦相處，有時(shí)候要讓一步，才能讓友誼地久天長啊！

借書的作文600字篇2

　　在人的一生當(dāng)中，都有許多第一次。比如，第一次走路、第一次自己吃飯、第一次說話，還有……每個(gè)第一次，都是成功的開始，也是邁向人生的第一步。今天我要說的是第一次借書。也許你會說：“啥，第一次借書？真稀奇，你借過書不就得了嗎？”告訴你，結(jié)書可不是什么容易的事。

　　那天，我興高采烈得像一只歡快的小燕子一樣來到了書城。看著五彩繽紛的圖書像一塊塊“美味的面包”蹲坐在書柜上�！肮�，書林，我來了！”說完，我便迫不及待地“啃”起書來。不知過了多久，媽媽來接我了�？晌疫€在津津有味地享用著“大餐”。正“吃”得興頭上，忽然，一雙無形的大手把我從書的世界中給拉了出來�？罩袀鱽砹藡寢尩暮鹇暎骸皶糇�，要回家了！”我揉了揉發(fā)麻的眼睛，看了看時(shí)間表，這下可不得了，書店里傳出了我的尖叫聲：“不得了，都七點(diǎn)半了！”

　　可我還是不想走，想到書中人物的命運(yùn)，我就懶得走了。這時(shí)，媽媽給我想了一個(gè)好點(diǎn)子：借書。我想，那多不好意思��！可那些書像一塊吸鐵石一樣吸住我的心。沒辦法，我只好硬著頭皮上前，用蚊子般的聲音說：“阿姨，我借書。”阿姨微笑著對我說：“請拿出借書證�！蔽伊ⅠR掏出了借書證，遞給了阿姨。她一邊笑著一邊看了看，說：“好，你要借什么書？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“借、借這本�！闭f完，忙拿出那本書給阿姨看，她看完后，拍拍手對我說：“好了，通過�！蔽业男南駨牡氐滓幌律搅颂焯�。

　　我長長地舒了一口氣，不知怎么，我覺得我又學(xué)到了一個(gè)道理，那就是凡事都得有勇氣。

借書的作文600字篇3

　　一天早讀課上，班主任叫了我和班上另外幾個(gè)愛看書的同學(xué)，帶著我們幾個(gè)人去了學(xué)校的圖書室。

　　我走進(jìn)圖書室的門。哇！這里的書太多了，有漫畫書、童話書、故事書、科普書，好多同學(xué)也在里邊挑選自己喜愛的書。這里的墻上還掛著好多有關(guān)于書的名言：多讀書，讀好書，好讀書；書是人類進(jìn)步的階梯；讀一本好書如同和一位智者交談等。

　　當(dāng)我沉醉在這些標(biāo)語中的時(shí)候，班主任老師笑著告訴我們：“你們每人挑選十本自己喜歡的書，然后把這些書帶回教室。”班主任剛說完，我們便迫不及待地跑進(jìn)去瘋狂地挑選自己喜歡的書。我左瞧瞧右看看，五彩繽紛的書讓我眼花繚亂，書像無數(shù)雙眼睛看著我，希望我能喜歡它們一樣。可是恐怖的書、漫畫書我連它們看都不看，因?yàn)槲抑幌矚g美好的、童話系列的書。

　　�。罴t櫻阿姨寫的書，我可喜歡她的書了，一共有四本，哈哈，大家讓我貪一貪，四本都借走啦！

　　我又挑選了《智慧背囊》、《安琪兒》等好幾本書，相比較來說，我還是比較喜歡楊紅櫻阿姨寫的書。我都等不及了，那現(xiàn)在就看看吧，我一只手假裝在找書，另一只手捧著楊紅櫻阿姨的書，津津有味的看著，轉(zhuǎn)著圈。咦！怎么走不過去了呢？我抬頭一看，呀！我正準(zhǔn)準(zhǔn)地撞在一個(gè)姐姐身上，看著姐姐那憋著想笑的臉，我的臉不禁紅了起來。我害羞地說：“姐姐，太對不起啦！”“你這么愛學(xué)習(xí)的，姐姐都佩服你，還道什么歉呀？”姐姐沖我笑了笑。

　　我合上書，抱著十本沉重的書跟著班主任回到了教室。剛一進(jìn)教室門，同學(xué)們看著我們滿載歸來，一個(gè)個(gè)都“哇”的一聲叫了起來，班主任笑瞇瞇地說：“把這些書放到圖書角里吧！”我們幾個(gè)本來以為這些是給我們的，可聽了班主任的這句話，我們幾個(gè)人立刻像泄了氣的皮球一樣蔫了。

　　雖然這些書是給同學(xué)們看的，但這次借書的經(jīng)歷，我依然覺得很快樂。

借書的作文600字篇4

　　今天，我又來到新華書店，又準(zhǔn)備買幾本書去看。

　　我剛要跨進(jìn)書店的大門，就聽見后面?zhèn)鱽硪魂噹е稽c(diǎn)怒氣的聲音：“你又要買書了，你也不想想，你在這個(gè)學(xué)期之內(nèi)已經(jīng)買了多少書了，幾乎個(gè)個(gè)星期都買，好像不用錢似的，一次買么又買好幾本，買來又都不看的，直接放在家里就好了，現(xiàn)在又來買了。我還真想問問你，你在這個(gè)學(xué)期買來的書全部看完了沒有。還有，你別再買書了，再買家里都堆不下了�！�

　　聽著媽媽生氣的聲音，我不禁仔細(xì)細(xì)想想，媽媽說的挺對的，我是已經(jīng)買了許多書了�！翱墒悄俏椰F(xiàn)在要買的書我沒有，那我應(yīng)該怎么辦?”我問媽媽。

　　媽媽低著頭正在想，忽然聽到?jīng)]有參與的爸爸發(fā)了一句話：“可以去圖書館借書。”是啊，真是一個(gè)好主意。我們?nèi)齻€(gè)就朝著圖書館出發(fā)了，來到圖書館，只見一樓的大廳內(nèi)安靜的沒有一絲聲音，也沒有見到一個(gè)人，我想，我們會不會來得太早了，還沒有人上班。我們又往樓上走，走了一段長長的樓梯，就只見好幾個(gè)圖書室的大門正開著，我走進(jìn)了借閱室，由于我是第一次來借書，還沒有借閱證，我應(yīng)該先去辦證。

　　我向坐在左邊辦公桌的阿姨走去，她熱情地為我介紹了我應(yīng)該如何辦理借閱證，我選了其中的一種，便交了錢，去右邊的哥哥那兒去辦理這張證了，經(jīng)過了一個(gè)個(gè)復(fù)雜的程序，我終于拿到了這張證，我便馬上去選書了，這里的書真多啊，我選了好久，才找到我想要的書，我便去門口做了必要的手續(xù)，之后，我便拿著我借的書出了這個(gè)閱覽室，下了樓，迎接我們的還是一陣寂靜的空曠的大廳。

　　媽媽再回去的路上，對著正在看書的我或者是在自言自語地說：“以后可以不用買書了，去圖書館去借就行了，我也不用愁家里堆不下你那些書了，而且我也少了一個(gè)煩惱，圖書館可幫了我的大忙了，我真應(yīng)該謝謝它。”

借書的作文600字篇5

　　開學(xué)后不久的一個(gè)下午，烈日當(dāng)空，蟬很熱。蟬，蟬。這條狗太熱了，在陽光下吃不到冰淇淋。它到達(dá)那里時(shí)融化了。由于最近持續(xù)高溫，我們下午不去上學(xué)。碰巧，我媽媽給我買了兩本新書，分別是《全國小學(xué)生作文大全》和《沒有作文怎么辦》。我非常高興，懷著極大的興趣抬起頭來。

　　我正在看我的鄰居王佳，她是東營市勝利四十六中學(xué)三年級二班的學(xué)生。當(dāng)王甲看到我在讀書時(shí)，他也想讀書，于是問道:李鳳冕雨，你能把你的那本《沒有文字的生活》借給我嗎？我猶豫了一下，心想:她是我的鄰居，我的好朋友。借給她應(yīng)該沒問題。所以，我對她說:是的，但是你必須在下午4點(diǎn)前還給我。下午3點(diǎn)，我開始做作業(yè)。當(dāng)我完成作業(yè)時(shí)，已經(jīng)4點(diǎn)多了。我想:王甲應(yīng)該還書，為什么不呢？所以我去找王甲要了一本書。我敲了王甲家的門。開門的是王甲，我問她:王甲，你為什么不還我的書？我已經(jīng)把書還給你了，為什么，你不知道嗎？王甲一臉疑惑地說道。不行，我整個(gè)下午都沒出去。我生氣地說。一定是你喜歡我的書，并把它們藏了起來，以便自己保存。王甲也生氣了。信不信由你，反正我已經(jīng)還給你了。我非常生氣，怒氣沖沖地回家了。

　　一進(jìn)門，媽媽就問我:什么讓你這么生氣？怎么了，王甲不會還我借給她的書的。書？她已經(jīng)給了我這本書。我看見你認(rèn)真做作業(yè)，所以我沒有打擾你。我母親說。你不知道發(fā)生了什么事，所以你不同意王甲。去跟王甲道歉。我連忙去向王甲道歉。王甲，對不起，我錯(cuò)怪你了。李鳳眠，我也錯(cuò)了。我沒有親自把書交給你。我們倆同時(shí)笑了。

　　人們似乎相處得很好。有時(shí)友誼需要一步才能永恒。

借書的作文600字篇6

　　孩子剛上一年級，學(xué)習(xí)任務(wù)比較輕，我就讓她多讀些書，這也是她們語文老師建老師每天要求的。家里已經(jīng)買了好多書，對自己擁有的書，好像就沒有緊迫感，反正是自己的，慢慢的讀唄。剛買回來，女兒還愛不釋手，過一段時(shí)間，就冷落了。有一些使用價(jià)值不大的書，可能看過一遍就很少再看第二遍，然后就束之高閣了。

　　星期天，瑤瑤來我家玩，瑤瑤告訴我她家有83本書。我知道瑤瑤媽媽是一個(gè)很優(yōu)秀的家長，很注意瑤瑤的培養(yǎng)，在為孩子選書方面做的也很好。對呀，何不去她家里借書。想到這里我就說：“那太好了，我以后每星期去你家借一本書，朝欣還小，買書總是有一定的局限性，你比妹妹大四歲，剛好讀過的書妹妹讀。”瑤瑤說：“她借書可以，必須做到三條，一不要在書上亂畫，二不把書弄臟，三不要把書弄折，做到這三條我就借給你，有的書是繪本你可以一兩天換書�！蔽艺f：“你放心吧，我們一定做到�！本瓦@樣快樂的借書計(jì)劃開始了。

　　到今天已經(jīng)堅(jiān)持兩星期了，讀了八本神奇校車，因?yàn)槭菐Р鍒D的，讀得快，幾乎每天一本。女兒很喜歡看這幾天借的科普類書，了解了恐龍、水、電、感覺器官、海底世界，蜜蜂等等，真是越看越喜歡。一放學(xué)女兒就去瑤瑤家換書，每次瑤瑤媽媽都開玩笑說：“朝欣，你是不是把我家當(dāng)圖書館了。”然后開心得把書借給她。

　　看來真是書非借不能讀也，自己買的書，老是放在家里，想什么時(shí)候看都行，所以倒是不著急看了，借來的書就不同了，想著要還，所以就趕緊看。通過借書也改變了自己買書的片面性，更是擴(kuò)大了女兒知識視野，真的要感謝瑤瑤媽媽買的那么多好書且樂于和我們分享讀書的快樂。

借書的作文600字篇7

　　原來坐落在梅龍路的劍英圖書館，最近搬遷至江北的東山教育基地，期間停止借書活動，好幾個(gè)月沒有去借書了。

　　前段時(shí)間新的劍英圖書館揭幕開放了。出于好奇，而且暑假比較有充足的時(shí)間看書，我想去那里借書。于是我?guī)е钑C邀請爺爺一起前往。我們騎著單車，經(jīng)過秀蘭大橋直奔東山教育基地。放眼望去在風(fēng)景秀麗的院士廣場前面，矗立著一棟漂亮的四層大樓，正面墻上六個(gè)蒼勁有力的大字——葉劍英圖書館，特別顯眼。這是我市文獻(xiàn)資源中心和圖書管理中心。館內(nèi)一樓報(bào)刊服務(wù)區(qū)、二樓圖書服務(wù)區(qū)、三樓綜合服務(wù)區(qū)、四樓自學(xué)服務(wù)區(qū)；采用電梯上落，現(xiàn)代化管理模式。設(shè)置有中文圖書借閱室、報(bào)刊閱覽室、少年兒童借閱室等多個(gè)讀者服務(wù)窗口，我簡單地看了簡介后便直奔少兒部，這里的閱覽室非常寬敞舒適，中心空調(diào)把汽溫調(diào)得十分涼爽，大廳里擺放著全新的桌椅，有好多讀者正在聚精會神的閱讀著各種圖書、雜志，安詳、寧靜的氣氛讓感到這里確實(shí)是一個(gè)看書學(xué)習(xí)的好地方。

　　少兒部的藏書非常豐富，整齊劃一的書架上擺放著各類書籍，我書海里搜尋好書，很快發(fā)現(xiàn)了一本人民出版社出版的《頭重腳輕》，簡單看了一下內(nèi)容介紹，書中魔幻和幻想無處不在，是作者陽陽進(jìn)入時(shí)代的.開山之作；然后又找到一本晨光出版社出版的《日本的沉沒》，也屬于科幻小說，辦好借書手續(xù)后，就與爺爺回家了。

　　今天不但借了兩本好書，還讓我對新建的圖書館有新的了解，我為有這么高級的圖書館而高興，它將會讓我們的精神生活更充實(shí)，讓我的暑假生活更精彩，更有意義！衷心祝愿圖書館越辦越好！

借書的作文600字篇8

　　我的借書卡今天，我拿著我的學(xué)生證，懷著激動的心情，到文化廣場去辦借書卡。在文化廣場上，有五月一日新開放的縣圖書館，里面有各式各樣的圖書，如：《海底兩萬里》，《楊紅櫻童話》……等等，而這里又可以用借書卡借閱圖書，所以吸引了許多小朋友和家長。

　　到了縣圖書館，看著滿大廳整整齊齊的書架，還有書架上那琳瑯滿目，五顏六色，多種多樣的圖書，我激動中又多了一份欣喜：這么多書啊，看來一定有我愛看的《再生勇士》吧。我快步走到辦書卡的地方，懷著緊張的心情說：“阿姨，我…我是來辦書卡的�！卑⒁涛⑿Φ慕舆^我的學(xué)生證，熟練的幫我辦好了借書卡，看著手里的這張精致小巧，印著美麗圖案的小卡，我激動地走向書架去尋找《再生勇士》，可是大廳里的書架實(shí)在太多了，我眼花繚亂，眼里全是書，只好又回去問：“阿姨，請問《再生勇士》在哪里？”阿姨熱情的說：“《再生勇士》？奧，那種類型書在最西邊右邊的書架上。”我謝過阿姨，走向放著《再生勇士》的書架。果然，看著書架上五顏六色的《再生勇士》，我的心情之內(nèi)的激動無法用語言表達(dá)了，我飛快的借了一本，朝家奔去。

　　我一邊跑，一邊將借書卡放在口袋里，對于我這個(gè)小書迷來說，這個(gè)借書卡真是太重要了，因?yàn)檫@個(gè)借書卡可以用來借滿大廳的任何一本書，只要不損壞圖書，并在十五天內(nèi)完好無損的還上，就可以多次循環(huán)的借書，就像是給我自己買了一大廳的圖書一樣，真是實(shí)惠又實(shí)用�。∮辛宋业慕钑�，就像是擁有了一件無價(jià)之寶一樣，讓我高興，讓我快樂！

借書的作文600字篇9

　　書是香噴噴的面包，是人類知識的源泉，更是我們同學(xué)的最愛。

　　星期五的一大早，同學(xué)們就迫不及待地催促兩位借書員—何楚斌和滕依娜去借書。可是，哪里想到借來的書竟是已經(jīng)借過兩三次的《淘氣包馬小跳》和《大話西游》等，這就好像潑了盆涼水，把同學(xué)們的“興奮心”都給潑滅了，可這卻并不影響同學(xué)們的借書興致，反正看過了再看一遍也沒什么大不了的，特別是漫畫書《大話西游》。

　　星期二的早自修，同學(xué)們都在安安靜靜地看書，大班長何楚斌來了，鄭河和滕依娜最快得到這消息，立馬奔到了何楚濱的座位旁，速度簡直比跑馬拉松還快！我和王婷婷正疑惑著呢，沒想到，過了四五秒鐘之后，又浩浩蕩蕩的來了批“人馬”，男的女的“老”的少的都有，不知道擁擠在這片地方在干嘛？何楚斌也瞪大了眼睛，四處張望著，沒發(fā)現(xiàn)新大陸呀，聚在這兒等什么呀？“最快者”鄭河發(fā)話了：“何楚斌，你那本“紅孩兒”在哪兒呀？”何楚斌這才回過神來，回答道：“在書包里呀�！痹捯魟偮�，這些“競爭者”便爭先恐后地“排隊(duì)”了；“先借我，先借我……”剛轉(zhuǎn)身拿出紅孩兒的何楚斌也一下子茫然了，這么多人該借給誰呢？同學(xué)們似乎也不肯放棄，擠得更用力了。何楚斌被擠得頭昏腦脹的，實(shí)在是沒辦法了，只能手拿“紅孩兒”，把書高舉在上空，搖來又晃去。同學(xué)們也更興奮了，使勁踮著腳，可也沒能把書給“踮”下來……這個(gè)局面整整僵持了兩三分鐘，可也沒能動搖同學(xué)們那堅(jiān)定的心。何楚斌那高高舉起的手似乎也累得發(fā)酸了，只見她那圓溜溜的眼睛往四周掃描了一陣，大概是在盤算哪位是“幸運(yùn)者”吧！好久，何楚斌才吐出一句話：“先來后到嘛，我還是先借給鄭河吧，以后再借給你們�！编嵑有臐M意足地捧著書，露出勝利的笑容揚(yáng)長而去，而那些“失敗者”也只能垂頭喪氣，灰溜溜地走了。何楚斌這才松了口氣。

　　哎！這場借書風(fēng)波總算是結(jié)束了，有人歡喜有人愁��！

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