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關(guān)于小的作文

小學(xué)生的作文600字

時間:2022-06-17 16:58:24 關(guān)于小的作文 我要投稿

【必備】小學(xué)生的作文600字合集8篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】小學(xué)生的作文600字合集8篇

小學(xué)生的作文600字 篇1

  條清澈見底的小河,環(huán)繞著我的外婆家,那里是大家休息娛樂的地方,也是我童年時游戲的地方,更是我成長的地方。

  那條河彎彎曲曲的,從村旁流過,就像是條蛟龍,守護(hù)著整個村莊。河里清澈見底,甚至能看到河底的沙石,不時還 能隱隱約約看到幾條小魚,在水中追逐嬉戲;水面上,鴨子成群,不時傳來美妙的“嘎嘎”聲,就像在比賽誰唱得好聽;河岸上,小雞在媽媽的帶領(lǐng)下出來覓食,旦發(fā)現(xiàn)食物,就發(fā)出興奮的“嘰嘰”聲;小狗躲在陰涼的地方乘涼,時不時吐出長長的舌頭來……這真是幅美麗的動物嬉戲圖。而且河邊綠樹成蔭,是個乘涼的好地方。

  記得小時候,我經(jīng)常會和爸爸起去河邊釣魚,釣就是幾個小時,有時爸爸會釣到幾條魚,但我連只蝦也沒釣上,魚餌倒是全被吃了,可能是我運(yùn)氣太差了吧!有時候,我還 會待在河岸邊的竹林里乘涼,涼涼的風(fēng)撫摸著我的臉,那感覺舒服極了。媽媽也說,小河也是她小時候玩耍的地方。我媽媽小時候,她也經(jīng)常去釣魚,但是是用飯米粒來釣的,或者直接用盆子來舀,把抓到的魚養(yǎng)在罐子里,每天觀察。我媽媽還 經(jīng)常到河岸邊的小竹林里去玩,有時和她的小伙伴們起玩過家家;有時爬到竹子上去,從這棵竹子蕩到那棵竹子;還 有時把麻繩系在竹子上,當(dāng)秋千蕩……聽著媽媽講她小時候的故事,我也很神往。

  可是,因?yàn)椴疬w,那里變得一片荒蕪,沒有了竹林,只有雜草叢生。我真希望世上有時光機(jī),讓我回到我小時候,或者穿越到媽媽小時候,和她起玩耍。

  我想念外婆家那條河、那片竹林,還 有我有趣的童年。

小學(xué)生的作文600字 篇2

  在你的成長過程中,有沒有后悔的事呢?我有,那就是貪吃的那件事,那一次,我的舌頭差點(diǎn)就“光榮犧牲”了。

  那是一個溫馨的晚上,我和老爸、老媽在客廳里看電視。突然,老媽拍了我一下,我嚇了一跳。誰知老媽給了我一小瓶飲料。我高興極了,我把飲料摟在懷里,飛快地跑到了我的房間關(guān)上門,我要慢慢地獨(dú)自品嘗。

  我小心地?cái)Q開瓶蓋,一股清香撲鼻而來。于是,我舉起瓶子,“咕咚、咕咚”痛快地喝了起來。只幾口,瓶子里的飲料就見底了。我搖了搖瓶子,發(fā)現(xiàn)瓶底處還存有小半口。于是,我把舌頭一伸,不大不小,瓶口正好!我順利地喝到了飲料?墒牵覝(zhǔn)備把舌頭拔出來的時候,發(fā)現(xiàn)糟糕了!我的舌頭被卡在了瓶口里,伸不進(jìn)去也縮不回來。舌頭上天天掛個瓶子不丟人死了?我嚇得“嗚嗚哇哇”地大哭起來。我把舌頭又使勁一拉,“!”我大叫一聲,我的舌頭好像快被拉斷了一樣,仍然沒有拉出來。

  這時,媽媽在客廳里聽到了我的叫聲,連忙跑進(jìn)我的房間,推開房門,看到了我的狼狽相,媽媽大笑不止。我含糊不清地說:“媽媽,我不要天天帶著瓶子!眿寢屨f:“好,我讓你爸爸給你拔掉!庇谑,媽媽替我拉著瓶子來到了客廳。爸爸見了,笑著說:“我的孩子怎么變成大象了?”說著,爸爸從柜子里拿了一把鐵錘,把我舌頭上的瓶子放在桌子上,用力一砸,啪一聲,瓶子爛了。這下,我的舌頭終于出來了。我大叫一聲,縮回了舌頭?墒牵业纳囝^也“光榮負(fù)傷”了。這時,媽媽急忙從柜子里拿出了一包藥粉,灑在我的舌頭上。過了一會兒,我的舌頭不很疼了。爸爸說:“以后再這樣,我就不幫你了!

  我想:我再也不敢貪吃了,我好后悔。

小學(xué)生的作文600字 篇3

  有人說,初中是人生的關(guān)鍵時期。我同意。升入初中就代表你上中學(xué)了,是個大少年了,離青年也越發(fā)接近了。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己變了。

  不知何時,小學(xué)時的稚氣沒有了,臉上只有那一份陽光和堅(jiān)毅。是啊,這是成熟的表現(xiàn),是長大了的.表現(xiàn)。不知何時,多么想學(xué)習(xí),多么想勞動。因?yàn),升入初中之后的我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,體會到了勞動的快樂!

  不知何時,多么想再白楊樹下靜靜的吟誦現(xiàn)代詩;不知何時,多么想在眾人面前大聲誦讀英語;不知何時,多么想獨(dú)處靜室,深呼吸;不知何時,多么想站在舞臺上,秀出自己!

  這都是變化。每一個變化都說明了某些東西。到底是什么呢?我想,這便是青春,美好的青春,像蔚藍(lán)如晶的藍(lán)天,像澎湃洶涌的大海;像芬芳燦爛的向日葵,像熊熊燃燒的烈火……舞動吧!活躍吧!這是人生中僅有的青春時光,珍惜它的每分每秒。這便是心智的變化!

  除了心智的變化,還有一種更大的變化,那就是情感。猛然發(fā)現(xiàn),自己更愛母親了。你可能會笑。但我說,那些疏遠(yuǎn)母親甚至討厭母親的人還宣稱成熟的人,全都是假成熟。一個人如果不愛自己的母親,簡直是白活!想想每天等你回家的人是誰?精心呵護(hù)你的人是誰?送你去醫(yī)院看病的人是誰?只為讓你開心卻竭盡全力的人又是誰?是母親!作為孩子,難道連這些都考慮不到嗎?我是這樣想的:不要等長大之后才掙錢給母親買什么轎車,從現(xiàn)在做起愛母親把!不要難說“愛”,因?yàn)槟鞘巧沭B(yǎng)你十多年的母親,我更愛母親了。

  還有“質(zhì)“的變化。我發(fā)現(xiàn),自己渴望做一個品學(xué)兼優(yōu)的君子。比如老是想著一些深奧的問題,下課時想綻放自己的笑容;在學(xué)校里熱情活躍,家中快樂愉悅;遇到困難剛強(qiáng)堅(jiān)毅的去戰(zhàn)勝,遇到快樂的事含蓄的心中慶祝。“靜如處子,動如脫兔”我正向這方面發(fā)展,這也是合格中學(xué)生的表現(xiàn)!

  升入初中的我變了,變了……

小學(xué)生的作文600字 篇4

  咦,門口怎么都是一溜國旗呀,聽說明天是什么,國慶節(jié)。哎呦,本姑娘見的節(jié)可不少了,沒幾個正經(jīng)的,都是擺設(shè)擺設(shè),不知道明天這節(jié)日怎么樣。不管它,睡覺……

  天又亮了,哎,爸爸媽媽今天不上班么?奇怪,對了,是不是跟那個節(jié)日有關(guān)系呀。國慶節(jié)萬歲!“咚咚咚”有人敲門了,來客人了。有一個小姐姐拿著一個照相機(jī)來了,嘻嘻嘻,肯定是和我玩加上給我照相的。別提我有多高興了!鞍ミ希@個小可愛呦。”這個姐姐好像很喜歡我的樣子。我的裝乖點(diǎn),給她個樣兒!斑@小東西真乖!蔽憬愫桶⒁潭伎湮伊!笆裁囱剑簿同F(xiàn)在乖點(diǎn)!眿尠ィ阍趺茨馨牙系變航o我揭了呀。

  吃完午飯,姐姐拿起照相機(jī)準(zhǔn)備給我照相。別介別介,我還得擺個pose呀。哎,咱站還站不穩(wěn)呢,怎么辦呢。哎,床頭,嘻嘻,我可以站起來嘍?次医o你擺pose。帥吧,酷吧,不好,要摔下去。沒關(guān)系,在哪里跌倒,就在哪里爬起來么。一二,嘿呦。啊,我多偉大呀,我又站起來啦,把我給美的,咚里咯咚,咚里咯咚,下面有我為您表演,掌聲在哪里!肮!蹦銈冃Γ课乙残。無意間摸到了屁股,啊!天哪,我的褲子呢,怎么掉了?沒有關(guān)系的,沒褲子,咱照樣表演……哎呦,把我給累的。據(jù)說要下樓玩,太棒了!

  媽媽太好了,親親媽媽。

  樓下有很多健身器械,其中也包括“滑梯”。嘻嘻,咱就對那個感興趣,全民健身,有我一份。爸爸扶著我從上面呲溜,流到下面。這感覺,爽!我打了半天滑梯,可把握樂壞了。

  這國慶節(jié),就是好,我決定,讓姐姐抱著我,跟國旗和個影。晚上還有美味的大餐,哎呀,哈喇子都流出來了。沒等他們過來,我已經(jīng)準(zhǔn)備下手了,姐姐要拍我?沒門!哼!

  咱們老百姓呀,今兒個真高興呀。

小學(xué)生的作文600字 篇5

  我是一個活潑可愛的小女孩,今年九歲了,我的名字叫趙梓亦。

  我有一頭烏黑的長發(fā),平時總扎著馬尾辮,看上去十分有精神。我的臉是橢圓形的鵝蛋臉。在紅通通的小臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,里面還藏著兩顆“黑葡萄”呢!眼睛可是心靈的窗戶,它也讓我能欣賞到身邊精彩的世界,我可一定要保護(hù)好它。一對彎彎的眉毛像兩個月牙,長在眼睛的上方,和長長睫毛一起,為眼睛遮風(fēng)擋雨。對了,臉的最中間當(dāng)然是我那小小的鼻子啦!鼻子,讓我聞到各種氣味,讓我能陶醉在色香味俱全的美味佳肴中,鼻子功不可沒。鼻子下面,當(dāng)然就是我那張?zhí)鹛鸬,能說會道的嘴巴了。

  你千萬別小瞧我,我可是名副其實(shí)的“表情專家”哦!高興時,我會開懷大笑,眼睛瞇成了一條縫;生氣時,我火冒三丈,眉頭皺起來;傷心時,我會號啕大哭,那眼淚就會像斷了線的珍珠一樣,不停地向下滾……

  我興趣愛好廣泛,不過,最喜歡的活動,非看書莫屬了。書籍,讓我走進(jìn)了形形色色的人物世界,看見里面的主人公的幽默舉止,我會捧腹大笑,看到書中的緊張情節(jié),我會為主人公記捏一把汗,也會為主人公遇到傷心事而偷偷落淚……看起書來,我會忘記一切。就在昨天,晚飯過后,大概快看一個小時書了。媽媽為了讓我休息一下,就給我一塊棒冰說:“你先吧棒冰吃了,再看吧!”我正看得入迷,就說:“好的”我接過棒冰,繼續(xù)我的草船借箭,周瑜的仰面而嘆,媽媽也出去散步了。媽媽散步回來,看見一大攤的液體,再看看我手中的《三國演義》,哭笑不得,什么都明白了。

  瞧!這就是我,一個充滿陽光,酷愛讀書的小女孩。

  聽了我的介紹,你一定對我有所了解了吧,你愿意認(rèn)識我這個朋友嗎?

小學(xué)生的作文600字 篇6

  我們兩人的家離得非常近,我們常常在一起復(fù)習(xí)功課,一起上學(xué), 一起回家,一起思考難題……

  有一次我和他做作業(yè)的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)了他在美術(shù)小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細(xì)端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風(fēng)凜凜,殺氣騰騰,好厲害。畫得栩栩如生,真棒!馬進(jìn)聰這才發(fā)現(xiàn)我在看他的畫,大概是有些害羞,便伸手來拿。我一時沒有反應(yīng)過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看見撕爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”他的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水缸里翻了瓢。他生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,馬進(jìn)聰一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著他的身影,我氣得把嘴鼓起來,說不出話來。從此,我倆上學(xué)誰也不叫誰,到了學(xué)校誰也不理誰。

  不久,學(xué)校開運(yùn)動會,上午有我參加的項(xiàng)目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),哎,對了,馬進(jìn)聰?shù)哪_和我的差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!這時一個熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是他!只見馬進(jìn)聰輕輕地說:“喂,我——我和你換鞋!薄昂湍銚Q鞋,除非太陽從西邊出來!蔽夜虉(zhí)地說。他聽了我的話,忙對我說:“上次是我不好,不應(yīng)該說那些話,請你原諒我吧,還是快點(diǎn)換上鞋,好給咱們班跑個好成績!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來是我的不對,我是一個班干部,處處應(yīng)該比別人強(qiáng),可是論這點(diǎn)我真不如他呀!我看著那雙激動的眼睛,一句話也說不出來了。

  我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因?yàn)槲移穱L到了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛的甜滋味。最后,我取得了一年級組跑步第一名,我和他又成了形影不離的好朋友。

小學(xué)生的作文600字 篇7

  打開我記憶的大門,里面有傷心的事,有后悔的事,也有開心的事.這些事兒就像海灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清,今天我就拾一顆最亮的給你說說吧!

  記得那天是我讀三年級時的六一兒童節(jié),我校舉行了盛大的慶;顒.我一大早就大步流星的向?qū)W校走去,心中不知道過了多久終于來到了學(xué)校.一走進(jìn)學(xué)校大門,展現(xiàn)在我眼前的是一個個身著美麗衣服的小朋友,在操場兩旁還插著五顏六色的旗子,一陣風(fēng)吹過彩旗就像一個身穿彩色的衣服的姑娘在半空中翩翩起舞。在操場上有的玩跳繩,有的連自己家的籃球都帶來打,有的在操場上踢足球真是熱鬧非凡。到了.8點(diǎn)30分,隨著鼓號隊(duì)的伴奏聲,歡祝六一活動同時也拉開了帷幕,首先是鼓號隊(duì)演奏,然后我們的三位小主持人閃亮登場只聽第一位小主持人念念有詞的說第一個節(jié)目是幼兒班的小朋友表演金龍飛舞,這些小弟弟小妹妹們一個個生龍活虎的,有一些大人不由自主的鼓起掌來,我們更是贊不絕口,臺上的那些小家伙們見次情景一個個笑得合不攏嘴,也許在想:別看我們年紀(jì)小,表演起來還不是讓你們攢不決口,哈哈.到了一年級表演了.一年級的孩子表演的是講故事,他們派上兩個小朋友在臺上表演,把故事講的出神入化,使人聽的如癡如醉.太陽火辣辣的照著大地,同學(xué)們個個都汗流滿面,但是都沒有去擦,都目不轉(zhuǎn)睛的看著同學(xué)表演節(jié)目.時間就像離弦的箭,現(xiàn)在已經(jīng)11點(diǎn)50分了.校長宣布放學(xué),同學(xué)們才依依不舍的離開了操場回到了教室.在教室里我們自個兒也在表演,如果表演的好還有糖果作為獎勵咧.

  今天我玩得真開心呀!

小學(xué)生的作文600字 篇8

  今天下午,爸爸和我一起去欣賞玄武湖美麗的荷花。玄武湖分為櫻洲、梁洲、環(huán)洲、菱洲和翠洲五個洲,其中我認(rèn)為櫻洲的荷花最美麗。

  一進(jìn)公園大門,首先映入眼簾的是高大雄偉的明城墻,順著這宏偉、古老的明城墻往前走,不一會兒,就可以看見各種各樣的荷花了,這些荷花大部分都是粉紅色的,但也有些是白色的,它們在碧綠的荷葉的簇?fù)硐,才羞答答地探出了腦袋,也有的仍然害羞地躲在荷葉的下面。

  這些荷花不但顏色多種多樣,形態(tài)也是各不相同哦!有些荷花還是一個花骨朵兒,看上去飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開了兩三片花瓣,想害羞的少女用 輕柔的面紗遮住了自己的臉頰;有的已經(jīng)全部展開了花瓣,露出了里面的蓮子,就像少女揭開了神秘的面紗;還有的已經(jīng)結(jié)出了令人垂涎三尺的蓮子,形態(tài)真是多種 多樣,各有各的風(fēng)采。看著這滿池的荷花,我情不自禁地想起了宋代詩人楊萬里的一首詩:《曉出凈慈寺送林子方》,其中一句流傳盛廣——“接天蓮葉無窮碧,映 日荷花別樣紅!毖矍暗倪@幅美景不就映證了詩人楊萬里所描繪的美景嗎?這樣如此巧奪天工的畫面只有奇妙的大自然才能會繪出來的。這樣的美景降落到人間,這 是讓人大飽眼福!

  玄武湖的荷花雖然樣子好看,但有的卻生長在淤泥之中,眼前這樣的畫面讓我想起了一句描寫荷花的詩句:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這些荷花雖然生長在淤泥之中,但是骯臟的環(huán)境并沒有影像荷花的美貌,反而襯托出它的美麗與圣潔。

  最后,我們懷著依依不舍的心情離開了這風(fēng)景如畫的玄武湖公園。

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