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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-06-19 18:40:10 長(zhǎng)作文 我要投稿

實(shí)用的成長(zhǎng)作文合集8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的成長(zhǎng)作文合集8篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  文明是人們?cè)谏鐣?huì)生活中符合社會(huì)公德的行為。講文明,懂禮貌自古以來(lái)便是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的我們這一代更要將其進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

  從記事到現(xiàn)在,文明一直陪伴我走過了十幾個(gè)春秋,是我與人交往不可獲缺的一部分。

  在兒時(shí)那個(gè)頑皮、活潑而又天真爛漫的歲月里,我認(rèn)識(shí)了許多小朋友。回想起來(lái),那時(shí)文明對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像是一個(gè)毫不認(rèn)識(shí)的人一樣,它像是我一生最重要的伙伴,但總顯得那么遙不可及。兒時(shí),我高高的個(gè)子顯得拔尖,但成績(jī)?cè)谖业难劾镲@得那么微不足道,每一次考試成績(jī)出來(lái)后,總得倒著數(shù)。我很調(diào)皮,常常捧著土,拿著棍棒像武俠一樣“華山論劍”,后果經(jīng)常是把別人鼻子打破、腦門出血。平時(shí)我的話中經(jīng)常充斥一些“時(shí)常話”,父母老師可沒少打過我,說(shuō)我,但我仍不思悔改,我才發(fā)現(xiàn)自己正在被人疏遠(yuǎn)。隨著年齡一天天增長(zhǎng),文明像一個(gè)害羞的少女融入我的成長(zhǎng),我開始一本正經(jīng)的`學(xué)習(xí),我改掉了那時(shí)的一些壞習(xí)慣,如:早上遲到,經(jīng)常打鬧,浪費(fèi)糧食,亂扔垃圾等一系列不文明的行為。我不知是什么,仿佛有一股無(wú)形的力量督促著我,給我勇氣給我力量。大約到了我十歲時(shí),我便常常被評(píng)為三好學(xué)生,文明的舉止讓我得到了全班同學(xué)的厚愛。

  轉(zhuǎn)眼之間,我已從一個(gè)調(diào)皮的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的少年。文明也已成為一個(gè)與我朝夕相處的朋友,在成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)著文明,F(xiàn)在我的個(gè)子雖然在班里是名不見經(jīng)卷,但我的成績(jī)已經(jīng)能進(jìn)入前五名,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。這確實(shí)是個(gè)不小的進(jìn)步,一切都要?dú)w功于文明,它對(duì)我的成長(zhǎng)發(fā)揮了不可低估的作用,它讓我認(rèn)識(shí)了更多的知心朋友,讓我明白了做人的真諦,它同時(shí)也提高了我的文化素養(yǎng)。現(xiàn)在我已是更加成熟、穩(wěn)重,對(duì)分析看待事物的眼光也變得更加透徹,文明改變了我的人生。

  在社會(huì)更加進(jìn)步的今天,文明的談吐逐漸躍居社會(huì)的主流。在比賽中尊重他人,公平競(jìng)爭(zhēng)是文明的表現(xiàn),不管結(jié)果如何,當(dāng)一個(gè)乞丐向你苦苦哀求時(shí)給他一絲幫助,關(guān)愛弱者,這也是文明,隨手將垃圾扔進(jìn)垃圾筒……。文明既是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)又是人際交往與人為善的重要因素。

  文明很簡(jiǎn)單,不需要復(fù)雜的計(jì)算,不需要絞盡腦汁的思考。只要我們能將它重視,能把它當(dāng)成我們的好友善待,每個(gè)人都是好樣的。

  文明伴我成長(zhǎng),它帶給了我無(wú)窮的力量,是我為人處世最重要的東西,在我將來(lái)的生活,學(xué)習(xí)乃至事業(yè)上面,它將一直陪伴我,直到我生命的最后一站!

成長(zhǎng)作文 篇2

  怎么大風(fēng)越狠∕我心越蕩∕幻如一絲塵土∕隨風(fēng)自由的狂舞∕我要握緊手中堅(jiān)定卻又飄散的勇氣∕我會(huì)變成巨人∕踏著力氣∕踩著夢(mèng)!兑白印

  望著名次單上“116”分的成績(jī),我的心里充滿著難以名狀的喜悅與激動(dòng),若不是這段時(shí)間的拼搏與付出,又怎會(huì)有我今日的成績(jī)?

  思緒飄回那個(gè)憂傷的日子,窗外朦朧的雨細(xì)細(xì)地斜織著,雨聲如春蠶咀嚼蠶葉一般,嘈嘈切切地將白晝的余光啃嚙殆盡。望著試卷上孤零零的.分?jǐn)?shù),仿佛有一把利劍狠狠地刺在了我的心上。我如同被抽空了力氣般頹廢在椅子上,呆若木雞,不知所措。是該就此放棄?還是勇敢地放手一搏?正當(dāng)我心煩意亂之際,耳畔仿佛響起了老師的諄諄教導(dǎo)聲和父母殷切期盼的話語(yǔ)。我不能就此沉淪,我要勇敢地披荊斬棘,將這一徑長(zhǎng)途用拼搏的汗水澆灌地花香彌漫。

  當(dāng)晨曦剛剛爬上天空,我已經(jīng)坐在教室里記憶公式定理,瑯瑯的讀書聲回蕩在走廊里,引來(lái)同窗的紛紛驚嘆;當(dāng)夜深人靜、滿天繁星時(shí),我還在驗(yàn)算一道道計(jì)算題,密密麻麻的驗(yàn)算鋪滿了一張張演算紙,我也毫不懈;當(dāng)別人在被窩里呼呼大睡時(shí),我會(huì)告誡自己“被窩是青春的墳?zāi)埂,竭盡全力去面對(duì)一道道證明題;當(dāng)別人在游樂場(chǎng)里盡情玩耍時(shí),我在書店里挑選一本本的習(xí)題,置身事外,毫不動(dòng)心;春暖花開,送來(lái)陣陣芳香,我在書海遨游;驕陽(yáng)似火,蟬鳴聒聒,我在整理筆記;碩果豐收,樹葉紛飛,我在樹下思考難題。日復(fù)一日,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于有了進(jìn)步。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边h(yuǎn)處一朵臘梅花已悄然開放,任寒風(fēng)吹而不畏縮,任冰雪侵而不怯懦,冰清玉潔,亭亭玉立,那不正是我拼搏精神的寫照嗎?梅花經(jīng)受得住風(fēng)霜的侵蝕,才有的今日枝頭綻放;人生若無(wú)幾分拼搏精神,又怎會(huì)有成長(zhǎng)蛻變的一天?生命的洪流正是有拼搏與奮發(fā)的融入,才變得格外精彩,才奏響了人生鏗鏘有力的交響樂章!

  吹啊吹啊∕我赤腳不害怕∕吹啊吹啊∕無(wú)所謂擾亂我∕你看我在勇敢地微笑∕你看我在勇敢地去揮手。 灿

成長(zhǎng)作文 篇3

 。玻癤X年是極富意義、充滿希望的一年!因?yàn)橐粋(gè)盛大的“節(jié)日”-----奧運(yùn)會(huì)將在我們中國(guó)的首都--北京舉行!我雖然是一名小學(xué)三年級(jí)的.學(xué)生,但是我時(shí)時(shí)感到奧運(yùn)就在我的身邊,我和奧運(yùn)同成長(zhǎng)。

  在寒假,我和表哥、表姐經(jīng)常跳繩、踢毽、踢足球、騎車、下棋等,同時(shí)我還向表姐了解了不少關(guān)于奧運(yùn)的小知識(shí),積極參與各種和奧運(yùn)有關(guān)的社會(huì)活動(dòng)了呢!奧運(yùn)給我?guī)?lái)了許多快樂和健康!

  記得有一天,我和爸爸在看籃球比賽,一向不愛看體育專題的媽媽也坐下來(lái)欣賞了。我不時(shí)看看媽媽的表情,當(dāng)聽到我和爸爸的喝彩聲時(shí),她也微微地笑了。最后,廣東宏遠(yuǎn)隊(duì)贏了,我們一家人高興得大聲地再次喝彩!

  新學(xué)期,回到學(xué)校,無(wú)論是在體育課上,還是在班會(huì)課上,都會(huì)聽一些有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí),我對(duì)奧運(yùn)的認(rèn)識(shí)更深刻了。

  現(xiàn)在每天晚上完成作業(yè)后,我都請(qǐng)爸爸媽媽到樓下鍛煉身體。我們有時(shí)候騎單車,有時(shí)候打羽毛球,有時(shí)候跑步。

  哈哈,奧運(yùn)會(huì)一天天接近, 我一天天地成長(zhǎng),我還要去宣傳,發(fā)動(dòng)全民從我做起,從現(xiàn)在做起,為奧運(yùn)服務(wù),為奧運(yùn)增光。

  ……

成長(zhǎng)作文 篇4

  “窗前明月光,疑是地上霜!边@大概是連小朋友都會(huì)背的吧!在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,國(guó)學(xué)經(jīng)典卻一直流傳并發(fā)揚(yáng)至今,《增廣賢文》《唐詩(shī)三百首》《四大名著》……這些著作無(wú)不體現(xiàn)出勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

  就拿漢字來(lái)說(shuō)吧!從最初的甲骨文到現(xiàn)在的簡(jiǎn)化字,其中經(jīng)過了多少的改革與創(chuàng)新。在悠久的歷史文化長(zhǎng)廊里,那一個(gè)個(gè)方方正正的中國(guó)漢字,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的.音符,演繹著一曲曲優(yōu)美的樂章!

  什么是國(guó)學(xué)?國(guó)學(xué)是幾千年民族文化的積淀,是啟迪人們心靈的鑰匙,是指引人類進(jìn)步的一顆閃耀的明星,是人類美好精神的寄托!所謂經(jīng)典,就是司馬遷搜集華夏文明,留下傳承民族魂魄的《史記》;是李時(shí)珍涉足千山萬(wàn)水,嘗盡百草,用親身體驗(yàn)造福后世的《本草綱目》;還是紀(jì)曉嵐嘔心瀝血編纂的《四庫(kù)全書》……

  每一篇著作的完成,無(wú)不凝聚著那些作者們心血!說(shuō)起經(jīng)典人們還會(huì)想到讓國(guó)人驕傲的唐詩(shī)宋詞。我喜愛王維的“大漠孤煙”,喜愛李白的“桃花流水”,喜愛杜甫的“齊魯青未了”……“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”給了多少絕境中的人帶來(lái)了希望;“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”體現(xiàn)的是一種怎樣的壯志豪情?“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”更體現(xiàn)了詩(shī)人那堅(jiān)貞不屈的錚錚誓言!還有“路從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”中,詩(shī)人流露的又是怎樣一份真切的思鄉(xiāng)之情。

  誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,感受中華文化的無(wú)窮魅力,領(lǐng)略中華民族深厚的文化底蘊(yùn)。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓傳統(tǒng)文化植根在心中,茁壯在我們的人生旅途!長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng)。我們?yōu)樽约菏驱埖膫魅硕械津湴梁妥院,中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!

  讓國(guó)學(xué)經(jīng)典,伴隨著我們成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)作文 篇5

  遇見你,屬實(shí)是我的幸運(yùn)。

  ——題記

  我本以為自己的初中生活會(huì)一帆風(fēng)順——仗著自己所謂的“好成績(jī)”,躍身為佼佼者,俯視所有人。這樣傲嬌又好強(qiáng)的性格,以致我只能看見不如自己的人,而你的出現(xiàn)令我感受到危機(jī)。

  你才是佼佼者,你才是別人家的孩子,可你是我的眼中釘。

  第一次見到你,就被你那股成熟的氣息所震撼。明明是同齡人,可站在你身旁,我卻像一只不明事理而又幼稚的小丑。

  你的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,父母口中的好孩子由我變成了你;你畫畫的技能也是無(wú)人能敵。除此以外,你還會(huì)各種樂器,我也想和你這般優(yōu)秀的人做朋友,可是……

  “你不是和朦玩得很好嗎?你怎么不學(xué)學(xué)她,你看看人家,什么都好……”這樣的話,我聽了無(wú)數(shù)次,對(duì)你僅有的一絲好感,也被這般傷心的語(yǔ)言消磨殆盡。

  誰(shuí)要和你做朋友,我簡(jiǎn)直恨極了你!在我看來(lái),我們的友情是你的施舍,你對(duì)我的每一個(gè)笑容都充滿了諷刺的意味。女生之間那種特有的火藥味在你我之間滋生,我羨慕你,我嫉妒你,我更恨你!我恨你比我優(yōu)秀得多,我恨你是佼佼者,我恨你奪走了原本屬于我的稱贊。

  你每每指出我的錯(cuò)誤時(shí),我都會(huì)冷眼對(duì)你,假的媚笑在臉上百般壓著,心里早已將你罵了個(gè)遍。你這樣的行為,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:我不如你。這樣的感覺只會(huì)讓我對(duì)你的嫉妒更多一分,對(duì)自己的貶低也會(huì)更多一分。

  你對(duì)我,仍是一如既往的.真誠(chéng)。但我害怕自己內(nèi)心的骯臟被你真誠(chéng)的目光看透,我害怕我“乖乖女”的形象被你拆穿。

  后來(lái),一場(chǎng)誤會(huì),以前那些阿諛奉承我的“朋友”早也不知去向,只有你仍然相信我,以朋友的身份在我身邊。我才明白,自己之前的想法多么荒唐可笑,我辜負(fù)了你對(duì)我的情誼。

  你那些曾經(jīng)被我置若罔聞的鼓勵(lì)和批評(píng),被我重新拾起。我摘下小丑面具,用同樣的真誠(chéng)回應(yīng)你。你的優(yōu)秀,不再是眼中釘,而是榜樣。你不厭其煩地為我講解的難題,我一道道都分析得很透徹。

  我的努力,是為了以后站在你身邊時(shí),我聽到的是:

  “兩個(gè)人都這么優(yōu)秀,怪不得可以關(guān)系這樣好呢!”

  朦,你的出現(xiàn),改變了我跋扈的性格,改變了我傲嬌的待人方式。遇見你,屬實(shí)是我的幸運(yùn)。

  成長(zhǎng),不僅需要冗長(zhǎng)的歲月,還需要一段經(jīng)歷,一個(gè)人和一份情誼。

  你便是我成長(zhǎng)的催化劑。

  ——后記

成長(zhǎng)作文 篇6

  每個(gè)人都有父親母親,每天都有親情纏綿?梢哉f(shuō)沒有雙親就沒有我們,更不會(huì)茁壯成長(zhǎng)!

  父母的親情充盈在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,讓我們時(shí)刻享受親情,享受快樂,享受幸!

  每天起床后,媽媽就備好了早餐。然后騎自行車送我們上學(xué)。每遇到雨雪天氣,我就藏在媽媽背后,就像小雞藏在母雞的翅膀下一樣,讓我感受溫暖,遠(yuǎn)離風(fēng)雨。

  我的體質(zhì)有些弱,還伴有挑食的壞毛病,媽媽總是變著花樣給我們做可口的飯菜。記得有次我想吃蘿卜陷的餃子,可是蘿卜弄碎很麻煩,得用刷子把蘿卜刷細(xì)了,擠出水再用刀剁碎。那次媽媽太忙,為了趕時(shí)間,媽媽刷得很快,我就聽到啊的一聲,刷到手了。等我去看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽的`食指流血了,再看肉掉了一塊兒。我很慚愧,媽媽卻說(shuō)沒事,離心臟遠(yuǎn)著呢。

  我還有一個(gè)壞毛病,就是睡覺的時(shí)候蹬被子。一般都是媽媽幫我蓋被子。這幾天媽媽不在家,蓋被子的任務(wù)就落到爸爸的身上了。記得早上吃飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸眼里有血絲,我說(shuō)爸爸熬夜了,爸爸說(shuō)夜里給你蓋了好多次的被子,也不知道媽媽是怎么做到的。

  就是這樣,媽媽在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上又是盡心盡力地幫助我。我每天完成作業(yè)后,無(wú)論工作多忙,回家多晚,只要媽媽回家,都是一道一道仔細(xì)檢查,提醒我糾錯(cuò)。為了調(diào)節(jié)我的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏,媽媽不時(shí)陪我殺盤中國(guó)象棋。自然而然下棋娛樂成了我生活的一部分,每次下棋都給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂趣,為學(xué)習(xí)更充足了干勁。真心感謝媽媽經(jīng)常陪我重溫這美好的時(shí)刻。

  從這些細(xì)碎的樁樁件件中,我感受到親情的偉大無(wú)私。我要懷著一顆感恩的心,快樂成長(zhǎng),感恩親情,回報(bào)愛心!

成長(zhǎng)作文 篇7

  赤熱的太陽(yáng)發(fā)出讓人不敢正視的強(qiáng)光,狠狠地烤著大地。小草、大樹、花兒?墒沁@時(shí),番禺執(zhí)信中學(xué)的操場(chǎng)上,卻傳來(lái)威嚴(yán)的口令聲,原來(lái)初一年級(jí)的同學(xué)們正在進(jìn)行軍訓(xùn),執(zhí)信學(xué)子和教官頂著烈日,一絲不動(dòng)地站著,好像在向賜予萬(wàn)物生命的太陽(yáng)作出挑戰(zhàn)。

  我就是莘莘學(xué)子中的一員,說(shuō)實(shí)在的,“軍訓(xùn)”兩字說(shuō)出來(lái)就已經(jīng)夠嚇人了。更用不著說(shuō)訓(xùn)練起來(lái)會(huì)是怎樣了。我們大家軍訓(xùn)后的第一感受就是“累。。。 备螞r每天的氣溫都在35度以上,我們新生還要頂著驕陽(yáng)在訓(xùn)練,不少同學(xué)都感到不適,但他們不甘落后的精神驅(qū)使他們休息了一會(huì)兒就歸隊(duì)了。那當(dāng)然,累得不只是我們,還有威武的.教官們,同學(xué)們都說(shuō)渾身痛得要命。但我想,教官他們一定比我們更累、更苦,可他們沒有一絲埋怨和退縮,這吃苦耐勞的精神真是值得人們敬佩。

  那軍訓(xùn)后的第二感受就是“苦”了。這幾天軍訓(xùn),同學(xué)們都繃著個(gè)“苦瓜臉”,微笑都跑到九霄云外去了。那也是,軍訓(xùn)嘛,顧名思義就知道那是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。讓做慣了掌上明珠的同學(xué)體會(huì)一下軍隊(duì)里的嚴(yán)明紀(jì)律和嚴(yán)格要求,這對(duì)同學(xué)們以后的處世待人起了莫大的作用,讓我們有一個(gè)既美好又深刻的回憶。

  這次軍訓(xùn),讓我感到無(wú)比自豪,為我們這些茁壯成長(zhǎng)的花兒,為這些吃苦耐勞,嚴(yán)于律己的教官們。

成長(zhǎng)作文 篇8

  你肯定看過一個(gè)故事:一棵棵小苗在土地底下破土而出,為大地獻(xiàn)禮。這個(gè)故事常用來(lái)詮釋一個(gè)話題:成長(zhǎng)。

  道理其實(shí)很淺顯:經(jīng)過努力和拼搏才能綻放生命。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)隨風(fēng)飛逝,一個(gè)一個(gè)秋天在我們耳邊拂過,一天又一天,一年又一年,我們不再那么需要父母,在時(shí)間咕嚕咕嚕的滾輪下我們不再那般依賴。

  父母會(huì)護(hù)著我們,我們是他們的孩子,就像土地護(hù)著種子一樣。但是種子最終要沖破塵土,土地的保護(hù)是最后一道考驗(yàn)。我們當(dāng)然也一樣。父母的守護(hù)是最后一道考驗(yàn),如若不能通過,則就無(wú)法獨(dú)立。

  歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶,那些構(gòu)建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過去,留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。

  在紛紛擾擾的歲月中,我們懂得了蛻變,不再是小孩子。

  某些清晨,看著樹枝上的百靈鳥,兩只鳥兒,多可愛。他們相遇之后也會(huì)分離,然后,等待某些黃昏的到來(lái),在夕陽(yáng)下,兩只麻雀在一起,然后也會(huì)分開,這、也許是他們的成長(zhǎng)。

  在一個(gè)又一個(gè)的清晨以及黃昏中,我也漸漸成長(zhǎng),我不再讓父母管著我的那么多,我喜歡一個(gè)人完成一些事情,即使它還是需要父母的幫助,但是比以前好得多。

  小時(shí)候,我會(huì)因?yàn)橐粋(gè)玩具而哭個(gè)半天,那時(shí)候的天真的我,以為那些小事會(huì)成為我刻骨銘心的回憶,而事實(shí)當(dāng)然并非如此。就像我翻了一本很厚很厚的書,看到后面的.時(shí)候,剛開始的情景怎么還會(huì)歷歷在目。小時(shí)候的夕陽(yáng),小時(shí)候的清晨,都隨著春風(fēng),冬雪而陣陣散去。我早已對(duì)玩具,贈(zèng)品不感興趣,取而代之的是書籍,電腦,雜志。這也叫做成長(zhǎng)。

  那時(shí)候大人總是會(huì)說(shuō)一句話:“等你長(zhǎng)大了就知道了”長(zhǎng)大了,但我顯然還有很多不知道的,我只是懂得了一些在現(xiàn)在的我看來(lái)非常非常幼稚的一些東西。迎面而來(lái)的是更多的疑問,更深刻的問題,也許父母也不能為我解答了。這時(shí)候,也叫做一種成長(zhǎng)。

  時(shí)間,自然,動(dòng)物,人,無(wú)一不在成長(zhǎng)。每一個(gè)生物的必修課,漸漸成熟,懂得更多。也許有一天我們這一代人可以成為下一代的土壤,變成他們的考驗(yàn),但是前提是我們自己要優(yōu)質(zhì)。

  成長(zhǎng)——從清晨到日落。

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