精選老師優(yōu)美作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的老師優(yōu)美作文4篇，歡迎大家分享。
老師優(yōu)美作文 篇1
我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，即將要度過(guò)六年的小學(xué)生涯了，教過(guò)我的老師不計(jì)其數(shù)，數(shù)也數(shù)不清，但是最令我印象深刻的，是我現(xiàn)在的班主任李老師。
雖然我是從深圳那邊剛剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，但是李老師的講課別有一番風(fēng)味，把我吸引住了。首先讓我們默讀新課文，之后請(qǐng)同學(xué)們用小標(biāo)題的方式分好類，把課文簡(jiǎn)要的概括一下，既鍛煉了我們的表達(dá)能力，又巧妙地把同學(xué)們帶進(jìn)了課堂。李老師還有一個(gè)與眾不同的講課方式，她先把重點(diǎn)部分講掉，講的同時(shí)把其它的內(nèi)容一起牽扯進(jìn)來(lái)，這樣講課的速度就會(huì)更加的快。
別看李老師講得快，她講的課可以說(shuō)是惟妙惟肖，如果我們班的所有的同學(xué)都積極發(fā)言的話，這將是一個(gè)多么完美的課堂��！
對(duì)了，我真是糊涂��！講了這么久。還沒(méi)有介紹李老師的外貌呢！她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，課堂上所有人的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)她的眼睛，一張不大不小的嘴巴天天傳授知識(shí)給我們，真是不容易��！
聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，李老師還是全校僅有的三名特級(jí)教師之一呢！來(lái)到這個(gè)班上，是我一生中莫大的榮幸！
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽前，李老師告訴我們，不管結(jié)果如何，只要努力了，就已經(jīng)是最棒的了。不過(guò)就在第一局我們就輸?shù)袅�，老師馬上說(shuō)：不要灰心，繼續(xù)努力。我們馬上重振旗鼓，把比分拉了回來(lái)，不過(guò)在第三局，由于女生又嫌臟，又嫌累，一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有用，結(jié)果我們?cè)诘谌志捅惶蕴�，可以說(shuō)是慘敗。老師又安慰我們：失敗乃成功之母，下次繼續(xù)努力就好了。老師的話讓我們的心田感到一絲甘甜，讓我們的心里感到十分溫暖。
李老師還經(jīng)常帶病上課，我們見(jiàn)了都十分心疼，真想去倒杯水給老師��！這也足以證明她是一位盡職盡責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，澆灌著我們這六十六朵向日葵。
這樣的老師我們?cè)趺茨懿幌矚g呢？難道不是嗎？
老師優(yōu)美作文 篇2
敬愛(ài)的小班：
您好！
時(shí)光，總是在不知不覺(jué)中悄悄流去，轉(zhuǎn)眼間，又開(kāi)始了一個(gè)新的學(xué)期，通過(guò)向同學(xué)們打聽(tīng)，才知道您教七年級(jí)的五、六班。又是一群比我們更活潑，更淘氣的孩子，當(dāng)他們上您的課時(shí)，肯定也會(huì)忍不住哈哈大笑吧。
小班，您還記的嗎？十二個(gè)月以前，也是在這個(gè)碩果累累，秋風(fēng)落葉的季節(jié)，您成為了我們的數(shù)學(xué)老師，當(dāng)時(shí)我真得很不屑一顧，也就比我們大八、九歲的人還當(dāng)我們的老師？真的好搞笑，于是我抱著這樣的想法開(kāi)始上您的課。
我以為上您的課會(huì)像以前的數(shù)學(xué)老師一樣讓我很倍感壓力，原來(lái)并不是這樣的。上您的課，我不會(huì)很壓抑，反而有一種輕松感，這樣能讓我更敞開(kāi)心去學(xué)習(xí)，不再感到數(shù)學(xué)很難。課上，您總是讓我們看書(shū)本上的例題，一遍又一遍�！坝惺裁春每吹�？”同學(xué)們有些抱怨，但我真的按您說(shuō)的做了，沒(méi)想到考試真考著了，現(xiàn)在我都有些慶幸。從此，真驗(yàn)證了“書(shū)中自有黃金屋”。小班，您真的好神。
十一個(gè)月以前，當(dāng)您踏上講臺(tái)宣布成為我們的班主任時(shí)，我當(dāng)時(shí)心里好難受，想起老班對(duì)我們的好，我就更舍不得了。但我還是學(xué)會(huì)了接受現(xiàn)實(shí)。我知道，您也一直很努力的改變自己，想當(dāng)一個(gè)好的班主任，但盡管這樣，我們還是總把您當(dāng)成我們的哥哥，可能年齡差距小，我們的想法也都差不多，于是我們總是跟在您的屁股后面，聽(tīng)您講您小時(shí)候的事，現(xiàn)在想想真的好搞笑。老師，我對(duì)以前所抱有的錯(cuò)誤想法，對(duì)您說(shuō)一聲：對(duì)不起。
九個(gè)月以前，我們迎來(lái)屬于自己的元旦慶祝會(huì)，記得那天您穿了一件灰色的襖，看起來(lái)特別的帥。整個(gè)一天，我們都不知道您被我們摔了多少次，但是您的臉上依然掛著微笑，于是我們的距離更近了。慶祝會(huì)上，您表演了一個(gè)魔術(shù)，到現(xiàn)在我還是沒(méi)有搞懂您到底表演的什么，呵呵。反正那天，我們是在快樂(lè)中度過(guò)的。
六個(gè)月以前，我們一起去了禮參，在那放瘋了一個(gè)星期。還記得您說(shuō)出去復(fù)印東西，老板娘讓您出示學(xué)生證，您一下子懵了，當(dāng)您說(shuō)您是老師時(shí)，老板娘特別驚訝，我們聽(tīng)了哈哈大笑。
五個(gè)月以前，學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是我們?cè)谝黄饏⒓拥淖詈笠粋�(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，聽(tīng)起來(lái)有些傷感，但那就是事實(shí)。我們說(shuō)要好好拼一場(chǎng)，并要求您給我們買巧克力和紅糖，您竟然答應(yīng)了，我覺(jué)得您肯定是敷衍我們，沒(méi)想到運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，您果然給我們買了許多。我當(dāng)時(shí)特別驚訝，只不過(guò)，那些東西是給運(yùn)動(dòng)員買的。
記得比賽時(shí)，您都會(huì)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，給每個(gè)運(yùn)動(dòng)員加加油，打打氣，或是現(xiàn)場(chǎng)指點(diǎn)。當(dāng)我跳遠(yuǎn)時(shí)，您一一告訴我腿要怎么伸，手臂要怎么擺�？茨p輕一躍就跳出了幾米遠(yuǎn)，我真的好佩服您。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我雖離第三名差了一步，但我依然很滿足。最終，我們班贏得了總分第三名的好成績(jī)，看到您會(huì)心的笑了，我感到很欣慰。
三個(gè)月以前，我們進(jìn)行期末考試。離考試最近的幾天里，您總是對(duì)我們說(shuō)：“心態(tài)，就像琴弦一樣，如果擰得太緊，就容易崩斷，但如果太松，又彈不出聲來(lái)�！彼�，您讓我們要調(diào)整好狀態(tài)并保持好的心態(tài)，不要緊張，還要仔細(xì)答卷。
但我們令您失望了。
如今，我們分別了�，F(xiàn)在的我們進(jìn)入了一個(gè)沖刺的階段，面對(duì)中考的壓力。我們必須更嚴(yán)格要求自己。所以很少在校園里見(jiàn)到您了，還真的想您。那天，看到您路過(guò)我們的教室，突然發(fā)現(xiàn)我們的距離好遠(yuǎn)，那么遙不可及。
逝去的永遠(yuǎn)也抓不住，就讓那些曾經(jīng)美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴裝載到我們的青春紀(jì)念冊(cè)吧。
今日恰逢中秋，送出我對(duì)您及全校老師遲來(lái)的祝福：教師節(jié)快樂(lè)！
小班，我希望您不要忘記您教的第一級(jí)學(xué)生哦！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：王文琪
20xx年9月12日
老師優(yōu)美作文 篇3
1、老師是朋友，和我們經(jīng)常談心；老師是長(zhǎng)輩，關(guān)心著我們的成長(zhǎng)變化；老師是引路人，在我們迷茫的時(shí)候，給我們指出前進(jìn)的方向。
2、我們是航船，老師是燈塔；我們是花朵，老師是太陽(yáng)；我們是種子，老師是雨露。
3、老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；老師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步的攀登；老師是蠟燭，照亮了別人，耗盡了自己。
4、老師是園丁，哺育著我們；老師是媽媽，教育著我們學(xué)會(huì)做人；老師是同伴，和我們一起歡樂(lè)。
5、老師是朋友，和我們經(jīng)常談心；老師是長(zhǎng)輩，關(guān)心著我們的成長(zhǎng)變化；老師是引路人，在我們迷茫的時(shí)候，給我們指出前進(jìn)的方向。
6、老師是一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河；老師是一把鑰匙，能幫我們打開(kāi)迷惘的心鎖；老師是一顆啟明星，帶領(lǐng)我們走向?yàn)M陽(yáng)光的天堂。
7、老師是辛勤的園丁；老師是人類靈魂的工程師；老師是求知道路上的鋪路石。
8、老師是一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；老師是一座通向知識(shí)海岸的長(zhǎng)橋；老師是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。
9、老師是辛勤的園丁，幫我們培養(yǎng)成參天大樹(shù)；師是一根蠟燭，照亮了別人燃燒了自己；老師是靈魂的工程師，為國(guó)家培育了一批批優(yōu)秀人才。
10、老師是奶牛，吃的是草擠出的是奶；老師是塑工，為社會(huì)塑造美好的靈魂；老師是春天，用心血澆灌祖國(guó)的未來(lái)。
11、老師是一根無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，用自己的青春培育我們；是早晨的朝霞，每天給我們最燦爛的笑容；是一盞指路燈，在我們最迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀冎该鞣较颉?/p>
12、老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春蠶，吐盡銀絲贈(zèng)他人御風(fēng)寒；老師是園丁，用心澆灌祖國(guó)的花朵；老師是蜜蜂，采花釀蜜共育著下一代。
13、老師，是辛勤的園丁，培育著我們一朵朵小花；老師，是我們的母親，給予我們關(guān)愛(ài)；老師，是偉大的建筑師，給我們建立了學(xué)校的橋梁；老師，是指路燈，給我們照亮了前方。
14、老師是園丁，辛勤地培育祖國(guó)的花朵；老師是燈塔，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸；老師是蜜蜂，為我們采集甜蜜的碩果。
15、老師是辛勤的園丁，培育著桃李；老師是紅燭，燃燒自己，照亮我們；老師是春蠶，默默無(wú)聞，無(wú)私無(wú)畏；老師是一盞燈，為我們照亮前方的道路。
老師優(yōu)美作文 篇4
您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。
——題記
一份份別樣精致的禮物堆在辦公桌上，一張張略顯稚嫩的臉上掛著感激的笑容，感謝您把我們培養(yǎng)。
親愛(ài)的奚老師啊，您辛苦了！
為了我們，您耗盡了所有的'心血，終于換來(lái)了我們一份份工整的作業(yè)和優(yōu)異的答卷。老師啊，不知我們小小的禮物可否能夠熄滅您心中的疲憊和勞累？
親愛(ài)的奚老師，在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您高高舉起生命的火炬，為我們辟路開(kāi)道；老師，在我們迷茫的時(shí)候，您為我們指明前進(jìn)的方向；老師，在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，您用嚴(yán)厲的批評(píng)讓我們深深地悔過(guò)……即使擷取滿天彩霞作跳躍的音符，譜寫(xiě)深情的頌歌；采摘遍地鮮花為動(dòng)人的詞句，編織優(yōu)美的詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)您的感激之情！
親愛(ài)的奚老師，為了我們，您光潔的額頭上留下了歲月斑駁的痕跡，您為我們?nèi)紵嗣篮玫那啻�，但是您從不后悔，就像�?xì)雨一樣，從來(lái)不夸耀自己，只是默默灑下知識(shí)的甘霖，哺育我們這些小苗，讓我們茁壯成長(zhǎng)；您就像那春蠶一樣，用盡自己的力量，為我們編織美好的未來(lái)……聽(tīng)，沙沙，沙沙，那是細(xì)雨在滋潤(rùn)生靈，那是春蠶在默默吐絲，滋潤(rùn)出一個(gè)秀麗的春天，編織成一個(gè)嶄新的希望。
我還記得，在剛剛來(lái)到我們班的時(shí)候，您曾經(jīng)微笑著對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“認(rèn)識(shí)在座的各位同學(xué)，是我的榮幸。”今天在這里，我要代表全班同學(xué)大聲地告訴您：“奚老師，認(rèn)識(shí)您也是我們的榮幸！”
我們深深地知道您對(duì)待工作十分認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。為了我們，您不知多少次在深夜里仍然為了一道題而埋頭鉆研，為的就是第二天站在講臺(tái)上五分鐘的講解；您不知多少次修改自己的備案，為的就是能夠引起我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；您不知多少次為了一詞一句斟酌良久，就是為了能讓我們一下就能豁然開(kāi)朗……
親愛(ài)的奚老師啊，您辛苦了！
記得有一次，我們班考了一次語(yǔ)文考試，我自己認(rèn)為試卷很簡(jiǎn)單，于是奮筆疾書(shū)，很快便寫(xiě)完了試卷，在座位上左瞧瞧右看看，時(shí)而玩玩手中新買的水筆，時(shí)而抬起手腕不耐煩地看著手表上的分針慢慢走著，十分煩躁。終于，那悅耳的下課鈴聲如同小溪一樣輕輕滑過(guò)我的耳旁。我十分開(kāi)心，把卷子扔給了收卷的人，然后輕吹著口哨走出了教室的門(mén)，倚在鐵欄上等待著那些還在低頭寫(xiě)著、思考著的人。想著自己拿到語(yǔ)文試卷后的得意，我禁不住笑出聲來(lái)。下午，您讓同學(xué)把我叫到辦公室去，我心里想：難道我考了第一名？那就太棒嘍！可是，一到辦公室里，我就看到了您一臉嚴(yán)肅，手里拿著我的試卷。您把試卷拋到我手中，冷冷地說(shuō)道：“你看看試卷！”我心里一沉，連忙掃了一眼那張?jiān)嚲�，呀，真是滿地開(kāi)花！我的臉紅漲著，低下了頭，等待您的批評(píng)�？墒�，您看到我臉上寫(xiě)著“我錯(cuò)了”的樣子，沒(méi)有批評(píng)我，而是和藹地把卷子拿過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“最近怎么啦？考試怎么考的這么差？”我驚奇到不敢相信自己的耳朵——一向不茍言笑的您居然會(huì)說(shuō)出口氣如此溫柔的話，像是媽媽溫柔地?fù)嵛恐�，又像是爸爸在殷切地詢�?wèn)著我，您的口氣令我心里十分難過(guò)：您批評(píng)我吧，老師！我辜負(fù)了您的殷切期望，您為何不批評(píng)我？這樣讓我心里更加內(nèi)疚、更加慚愧！我的淚水差點(diǎn)奪眶而出，盡力才忍住淚水�！皠e哭了，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤就好了，老師相信你下一次不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了�！蹦鷾厝岬孛嗣业念^，拉出一把椅子讓我坐下，又拿出一張餐巾紙讓我擦拭淚水�！案蠋熣f(shuō)說(shuō)，你犯了什么錯(cuò)誤？”“我……我認(rèn)為這次考試很簡(jiǎn)單，沒(méi)有看題目，掉以輕心……”我一邊抽噎著，一邊哽咽著低聲說(shuō)道�！皼](méi)關(guān)系，誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)誤呢？只要你下次不要再犯就行了。你還記得‘滿招損，謙受益’嗎？可不要忘記了前人的教誨呀！這樣吧，這張卷子我給你留著，但是你可不要忘了這次考試帶給你的教訓(xùn)啊！你回去吧！”您溫柔地告訴我。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，走出了辦公室，心里十分感動(dòng)：奚老師啊，您如海一般深沉而寬廣的愛(ài)讓我永遠(yuǎn)難以忘記！聽(tīng)，潔白的浪花輕輕拍岸，訴說(shuō)著您的心聲；看，十幾丈高的浪濤高高掀起，就像您澎湃的心潮……
小時(shí)候，看到您站在三尺講臺(tái)上，我總以為您有多么威風(fēng)，您手中的紅筆是威儀的象征；而如今，我看到您站在三尺講臺(tái)上，我知道那是您的責(zé)任，您手中的紅筆是責(zé)任的化身。如今我長(zhǎng)大了，知道了您的辛苦，知道每一題如果我們只寫(xiě)一種解法就可以，而您卻要思考出三四種方案來(lái)回答我們的問(wèn)題。您付出了大于我們數(shù)倍的努力！而這僅僅是最普通的。親愛(ài)的奚老師啊，您辛苦了！
老師啊，江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨，而您把我們引向絢麗多彩的人生。您默默無(wú)聞地為了祖國(guó)的下一代而付出自己的一切，您是偉大的，您是無(wú)私的！在這里，我要對(duì)您深情地說(shuō)聲：“親愛(ài)的奚老師啊，您辛苦了！”
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