【熱門(mén)】暑假的作文四篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的暑假的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　在暑假里，我去了許多地方，太多的事情一次性說(shuō)不完，那我先給你講講其中一件事吧！

　　我去了奉化當(dāng)小老師哦！

　　因?yàn)槲业男」脣屖亲鼋處煿ぷ鞯�，�?zhuān)門(mén)教幼兒園的小朋友，所以這個(gè)暑假我去了奉化當(dāng)小小班的老師。

　　這一天是這么過(guò)的：

　　我一大早起床，洗漱完畢后坐上小姑媽的電瓶車(chē)去小月亮幼兒園。我和姑媽先上了三樓，走入小小一班的大門(mén)。一大群比我小好多的小朋友出現(xiàn)在我面前，用好奇的目光看我。小姑媽替我向那些小朋友介紹了一下我后，那些小朋友都散開(kāi)了。

　　幼兒園的小朋友上課了。我讓那些小朋友圍個(gè)圈坐，我坐在中間給他們講故事，有些小朋友聽(tīng)得很認(rèn)真，有幾個(gè)小朋友坐不住就跑來(lái)跑去。我還帶領(lǐng)他們一起玩游戲，小姑媽上課的時(shí)候我?guī)退�管紀(jì)律。

　　最后，我終于感覺(jué)到原來(lái)當(dāng)一個(gè)老師要管那么多小朋友，真是很辛苦！教師節(jié)馬上要到了，我也跟我的老師說(shuō)聲您辛苦了！

暑假的作文 篇2

　　窗外下著的雨，洗凈了空氣，卻洗不了心的污濁。一陣風(fēng)吹來(lái)，略帶幾分凄涼。附近的琴聲，悠揚(yáng)，哀傷。這個(gè)暑假，將隨著風(fēng)逝去。童年，也將隨著這風(fēng)，飛去……

　　剪不斷，理還亂，我動(dòng)了我不該動(dòng)的東西，是甜蜜，更是苦澀。生命的蛻變難免有幾分哀傷，但，我必須要玩到最后。

　　留不住的時(shí)光，留不住的童年，留不住太多太多。

　　這個(gè)暑假，我得到了很多，也失去了很多，無(wú)奈，就任他隨風(fēng)而去吧！一切都將變化，我也將得到新的自己。所有都將成為過(guò)去，就連自己……

　　他來(lái)了，還是走了？她走了，還是來(lái)了？

　　等待莫過(guò)于世間最痛苦的事，我將心埋藏在這個(gè)夏季，等著將來(lái)來(lái)收獲，卻不知，在將來(lái)，那顆心是否早已枯萎？

　　曾經(jīng)的好友，如今的陌生人，是喜劇，還是悲��？

　　遠(yuǎn)處的燈，射出微弱的亮光，卻終究是無(wú)法阻止黑暗的到來(lái)。

　　天之遼闊，誰(shuí)人能懂？天的哀傷，我們又怎會(huì)知道？寂寞，無(wú)邊的寂寞，但無(wú)奈，只能與其交友。

　　這個(gè)暑假，這個(gè)不一樣的暑假，是苦澀，還是……

暑假的作文 篇3

　　暑假是高興快樂(lè)的化身。

　　我們要上四年級(jí)了，要分班了，還要分地方。這的確讓人心酸，教我們的MS王也不教我們了。其實(shí)，我在二年級(jí)時(shí)已經(jīng)猜了出來(lái)，可是————

　　今天上午，我們回到學(xué)校拿成績(jī)單，一路上，我們還說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子，Ms王還準(zhǔn)備了一個(gè)大“友誼蛋糕”，一切都那么快樂(lè)。放下試卷，一看，英語(yǔ)得了100分，正好有個(gè)題看錯(cuò)了，Ms王認(rèn)可后，問(wèn)："你別的錯(cuò)了嗎？”我興奮額搖搖頭。Ms王笑笑說(shuō)：“再接再厲噢！”我發(fā)現(xiàn)Ms王的笑中帶著苦澀，而我嗯的時(shí)候也夾著苦澀。同學(xué)們形態(tài)荷往常一樣，可她們的心在哭泣！我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)同學(xué)問(wèn)她高不高興，她說(shuō)高興。我知道，她在騙人。發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，Ms王滿(mǎn)臉通紅的笑鼓掌，Mr王和Mr劉也一樣�？珊髞�(lái)，一個(gè)同學(xué)告訴我，Ms王哭了，Mr王和Mr劉只教了我們一年，也哭了，不過(guò)只是眼圈紅了紅。大人哭，使我多么心酸，多么難過(guò)，特別使他們還不讓我們知道，多疼我們呀！我眼圈沒(méi)紅，為了不哭，我一直在唱“葡萄香甜甜心上”這首歌。

　　回到家，我像釋放了一樣，馬上寫(xiě)作業(yè)，為了掩蓋自身的痛苦。

　　一天了，我依然難過(guò)，還悄悄的哭了，我只好安慰自己還能見(jiàn)，能見(jiàn)。心傷了，淚流了，讓我打起精神吧！我自從聽(tīng)說(shuō)Ms王在家長(zhǎng)會(huì)上哭了，心想，沒(méi)人能不心酸~

　　寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我總也靜不下心，腦子里像播電影一般，與同學(xué)、Ms王的圖影一幕一幕的映在我腦海中。啊，我多想再跟同學(xué)們打鬧一番，多想讓Ms王再給我們講一堂課�？赡遣滑F(xiàn)實(shí)了。去分校的同學(xué)正在學(xué)習(xí)，Ms王正在哺育新的花朵。最后一天，我和同桌了兩年多的.朱澤宇愉快的談起了往事，談我們玩過(guò)的游戲、吵過(guò)的架、打過(guò)的仗，以及共度的五年時(shí)光（三年小學(xué)+兩年幼兒園）。無(wú)論好的事，壞的事，無(wú)亂多近多遠(yuǎn)，都要說(shuō)起。再壞的往事，也已成了美好的記憶。雖然我們都來(lái)總校，可我明白，我們幾乎不能當(dāng)同桌了，甚至可能不在一個(gè)班，上課不能說(shuō)悄悄話(huà)，不能玩游戲打小人，不能一起討論數(shù)學(xué)問(wèn)題，也不能共同回憶幼兒園的往事！

　　世界很小很小，只要心相連系，總有一天，我們?nèi)�（二）班的同學(xué)會(huì)再次相聚！

暑假的作文 篇4

　　在暑假中，爸爸幫我報(bào)名游泳課，那里的教練教我們自由式和換氣的方法。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，我快速的學(xué)會(huì)自由式。在家時(shí)，我都會(huì)坐在電腦桌前玩一種叫“彈水阿給”的線(xiàn)上游戲，里面打斗的過(guò)程非常驚險(xiǎn)，就像自己真站在一個(gè)地方打仗一樣。

　　最近，我還參加了輔導(dǎo)班的暑期夏令營(yíng)，課程中教我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，我最深刻的實(shí)驗(yàn)是今天“馬達(dá)的制作”。另外，輔導(dǎo)班還教我們讀古文我最深刻的是“雙見(jiàn)鬼”。在古文課程中，老師還讓我們演戲，真快樂(lè)。

　　我一定要在這個(gè)暑假?gòu)?fù)習(xí)更多功課，讓成績(jī)更上一層樓。

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