【精選】五年級書的作文300字合集八篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的五年級書的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級書的作文300字 篇1
有意義的書才是真正的好書。我最喜歡的一本好書是《魯濱孫漂流記》。
這本書介紹的是主人公魯濱孫在一次乘船時遇到了可怕的風暴,船上只有他一人幸存下來,他就靠著島上的資源、大船上僅剩的物資生存了28年!
其中,他還經(jīng)歷了許多的危險:有一天,他住的洞穴發(fā)生了地震;還有一天,他看見了許多野人在島上開“人肉宴”……但他毫不懼怕這些困難,永遠充滿希望地努力地活著。后來,他擁有了第一位“仆人”星期五。正是因為星期五,最后他才成功從島上脫險。
其實這本書出自一個真實事件:一位蘇格蘭水手在海上叛變,被拋棄到了一個荒島上。在這個荒島上,他獨自生活了5年,最后獲救。讀這本書之前,我從來沒想過,世界上竟有生存能力這么高的人。
貝爾·格里爾斯說:“永遠不要失去希望,這是生存技能的基石,除此之外,野外生存的第一條法則就是永遠要保持微笑,只要你活著就還有希望!边@也正是我喜歡魯濱遜最重要的理由。他能在這樣的環(huán)境中還保持微笑,這種精神令我十分佩服。在日常生活中,我們都要像書的主人公魯濱孫一樣擁有微笑著面對困難的勇氣。這就是我從這本好書中領(lǐng)悟到的意義。
五年級書的作文300字 篇2
《我喜愛的一本書》 讀書破萬卷,下筆如有神。在茫茫的書中挑出來一本 我最喜愛的書不好找,如果硬要我說出來一本書那就是《窗邊小豆豆》了。 有一次上學的時候,我們學校門口 有一個書店,我就去那里買了,有很多書可是我一眼看中的就是《窗邊小豆豆》這本書我一看就會很入迷,就像一個東西在控制著我。我每次讀都會發(fā)現(xiàn)新東西,我一讀就是三四遍。每次讀完后的感受和想法都不一樣,這讓我感受到了書的魅力。《窗邊小豆豆》這一本書是我上四年級的時候看的,看了整整一個學期。她是日本作家寫的雖然是日本可是在書中從未分過中國和日本的作家有什么不同我感覺都是平等的 。 這本書是一本很有意義的一本書,我讀完了這本書明白了一個道理:每個人的性格是 不一樣的,做法也是不一樣的所以不要太斤斤計較太多事。我很喜歡小豆豆也很喜歡這本書。你們可以看看,我很喜歡這不書。
五年級書的作文300字 篇3
大家好啊,我是書。人們都非常喜歡我。他們視我為珍寶,還寫了許多贊美我的詩句,例如:書是人類進步的階梯。我們大家庭豐富多彩,分為好幾類:文學類,科普類,科幻類,恐怖類,法制類……我就是這其中的一類:文學類。
一次,我被一個小男孩買走了。這個小男孩由于得不到父母的關(guān)愛得了自閉癥,也沒有什么朋友,因此,特別愛看書。小男孩兒很快把我讀完了。我發(fā)現(xiàn)他變了,變得外向,活潑開朗。我讓他懂得了要學會堅強,學會當一個男子漢,讓他嘗試著交朋友,讓他從黑暗走向光明。
我在人們心中就像珍寶一樣。我可以提高人們的寫作水平,提高人的層次,提升綜合素質(zhì),擴充知識面,讓人心胸開闊……我用金錢是無法衡量的。
有一些書能讓人沒了心智,讓他們變得非常壞。所以,要看書的話必須選擇好書,不然,就會陷入困境,迷失方向。
“書是人類進步的階梯!闭f得不錯,我可以讓人們變得聰明,變得機智,變得有頭腦。但是,如果天天都在看書,就會傷害到眼睛,所以,要適當?shù)匦菹。我可以讓人們得到凈化,也可以讓人們受到傷害。要學會讀好書,會讀書。
我的優(yōu)點有很多……總之,人一生離不開我。你們喜歡我嗎?
五年級書的作文300字 篇4
書是人類進步的階梯。
我是一個小書迷,我看過無數(shù)的書。因為書是益友,我讀過的每一本書,就像是交一個知心朋友;因為書是食物,高爾基常說:“我撲在書上,便像一個饑餓的人撲在面包上!币驗闀橇妓,我讀過的每一本書,就像是上了一節(jié)生動有趣的課,在這些種類繁多的書中,有的使我痛苦流涕,有的讓我疑神疑鬼;有的使我笑掉大牙;有的........
不過,讀書雖說不是我最大的興趣愛好。但是,讀書會給我?guī)頍o限的快樂。書,我是會把它生動得比喻成在夏天里最熱的一天,吃著自己配的冰棒,吃著自己用“汗水”配出的“果實”心中別提有多么高興呀!特別是在晚上看連篇小說,心中啊比吃料冰棒還要爽一千,一萬倍呢!
讀書給人帶來的快樂是可想而知的,書特別對于我來說是一筆巨大的精神財富。一本科幻文采的書對于我來說更是一大筆不朽的精神財富。
書是人類進步的階梯。
五年級書的作文300字 篇5
我給大家推薦一本林海音的《城南舊事》。
這本書主要講了:林海音小時候有趣、悲傷的故事。從“瘋女”的悲劇表現(xiàn)她的可愛、可憐、可親,體現(xiàn)了那個時代的悲慘結(jié)局;透過宋媽的悲劇——喪失兒女,卻仍然善待東家的孩子,反映了當時農(nóng)村婦女的悲苦命運,表達了作者對宋媽的同情;通過小偷的“可恨”寫了他的無奈。因為太窮,他讓母親吃飽,讓弟弟讀書,反映了當時窮苦人的悲慘處境;通過蘭姨娘的現(xiàn)在看到他苦難的童年;也通過父親的身亡事實,看到父親的愛。
這本書的情節(jié)十分的好,比如主人公林英子在和小偷每一次交談的時候,都抓住語言、細節(jié)、神態(tài)的描寫,寫出我們倆交談的細致,還主要的突出了小偷的家境貧窮,他弟弟的學習優(yōu)異。這一系列足以說明《城南舊事》的好。這篇文章表達了作者通過主人公林英子童稚的雙眼,平凡的事情,寫出了復雜的情感。告訴我們在童年的時光里盡情的體會童年。
這本書的故事十分好,希望大家能去讀讀林海音的這本《城南舊事》。希望這本書能給予你更多的好處!
五年級書的作文300字 篇6
我喜歡看書,書就像是我的一位朋友。也是一處我隨時想去就去的故地。一提到書我的話就如同江水一樣滔滔不絕。
當我開心的時候,我會看一些漫畫類的書籍。例如,《老夫子》、《烏龍院》、《漫客星期天》和《哆啦A夢》之類的漫畫書。
我最喜歡看的漫畫書是《烏龍院》、《老夫子》、《漫客星期天》。里面的`故事和畫面總是令我捧腹大笑。
當我不開心的時候,我會看一些童話之類的書,例如:《神話傳說》、《成語故事》、《格林童話》、《故事大全》……
看著這些童話總是讓我浮想聯(lián)翩,幻想著自己能成為童話里的主角。
當我遇到困難時,一些勵志方面的書給了我許多啟發(fā),例如:《名家優(yōu)秀兒童文學》這本書里有許多優(yōu)美動聽的故事,故事中的人物非常勇敢機靈。用科學創(chuàng)造文明時代,書中的人鼓勵著我在快樂中閱讀。在閱讀中增長知識,提升能力,開拓創(chuàng)新思維。
當我要查閱資料時,我會看一些《十萬個為什么》等之類的書籍。這些書讓我拓展了知識面,對我的學習有很大的幫助。
書籍是人類進步的階梯,書是我一輩子的好朋友,有了這位好朋友,我將受益匪淺。
五年級書的作文300字 篇7
每個孩子都有自己喜歡的一本書,我也不例外,我最喜歡的書是曹文軒寫的《草房子》。
一個晴朗的周末,快遞員送來一個大包裹,拆開之后,我一眼就發(fā)現(xiàn)了這本《草房子》,難道是用草建的房子?原本只是想看看內(nèi)容介紹,但只讀了一個開頭,卻忍不住接著往下看了,真想一口氣把整本書都看完。最后,我已完全穿越到了那個世界里,連媽媽喊我吃飯都沒有聽見。
所謂的草房子,其實是一所學校。整本書講了油麻地小學的桑桑,在小學六年生活中,發(fā)生的一些刻骨銘心、終身難忘的故事。就在六年級他要升學考試的前夕,一場嚴重的疾病將桑桑和家人卷入了悲痛之中,雖然歷經(jīng)磨難,但桑桑卻因此看到了這世界上最美好的東西。整本書有許多讓我記憶深刻的道理:溫幼菊的奶奶留下的“別怕”,告訴我們遇到任何事都要保持冷靜;白雀和蔣一輪的故事則讓我明白人生難免會遇到困難,而我們應(yīng)該勇敢面對……這也是我為何把這本書當作最喜歡的一本書的原因所在。
我把《草房子》這本書當作最喜愛的書推薦給你,希望你有機會也可以讀一讀。
五年級書的作文300字 篇8
從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命。但我也很喜歡看書使我倒霉,使我幸福,使我開心。書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。
漢代學家劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”但是,我們也不能死讀書。應(yīng)該從書中吸取知識和營養(yǎng)。
書可以提高我的寫作水平提高閱讀水平,從小我就一有空就捧著十萬個為什么、格林童話看。到了老師讓我們寫作文的是后還可一摘抄里面的好詞好句。
讀書使我增長知識,開闊視野,記得小時候,我有很多疑問,比如:木板為什么會浮在水面上?小鳥為什么會飛?等等......上了小學書就像我的老師,幫我解決啦這一切。讓我感到它就像我的隨身攜帶的小老師。漸漸的我感受到讀書的好處。
有時候我會常常因為和同學們吵架而生氣,生氣的時候我會翻開我的漫畫父與子,里面的事情每次都能讓我哈哈大笑。我有時還會看看對學習好處的書比如:作文起步、十萬個為什么、數(shù)學王國、舉一反三。這里的書能幫我解決一些很難的難題。
書是我們的好朋友,也是我們的老師。讀書就像與一位高人談話,讓好書伴我們成長,奮發(fā)向上。
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