遙遠(yuǎn)的野玫瑰村讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的遙遠(yuǎn)的野玫瑰村讀后感，歡迎閱讀與收藏。
遙遠(yuǎn)的野玫瑰村讀后感1
“哎呀，這真是太棒了，我終于去了兒子的村子了！開滿了野玫瑰，好漂亮的一個(gè)地方呀。在橋上，我還遇到了我的三個(gè)孫子，回來的時(shí)候給了我這盞燈籠！而且，野玫瑰堂的香皂，從下個(gè)星期起就要大批到貨了，到時(shí)候，該怎么賣呢？是把傳單散發(fā)到鄉(xiāng)親們家里，還是貼一個(gè)‘營(yíng)業(yè)’的大傳單放在門口？唉，反正我這第二個(gè)野玫瑰堂又要重新開張了……”
不愧是個(gè)老嘮叨，老奶奶在回家的路上一直一邊不停的自言自語，一邊在漆黑的路上急匆匆地走著。也許是因?yàn)槟潜K不可思議的燈籠，老奶奶絕對(duì)不會(huì)迷路。而且怎么走也不累，在半夜里準(zhǔn)確無誤地回到了家。
第二天，老奶奶起了個(gè)大早，因?yàn)樗獪?zhǔn)備給孫子們的早點(diǎn)呀！她第一次打開了烹飪書，做起了野玫瑰豆沙包。她一邊做，一邊哼起了小曲兒，快活極了。也很巧，老奶奶剛做好野玫瑰豆沙包，她的小孫子們就來了。
“來呀，”老奶奶說，“我已經(jīng)做好了野玫瑰豆沙包，一起來吃呀�！�
老奶奶的孫子們走到老奶奶身邊，老奶奶才看清，原來，他們每一個(gè)人都提著兩大袋子的野玫瑰堂香皂，老奶奶趕緊招呼他們把香皂都放在地上，又讓他們坐上椅子，說道：“孫子們哦，嘗嘗，這是我第一次做的野玫瑰豆沙包，好吃嗎？”
孩子們一時(shí)沒回答，因?yàn)樽炖锒既麧M了野玫瑰豆沙包。過了一會(huì)兒，千枝說道：“奶奶，這野玫瑰豆沙包，好吃極了，比媽媽做的還好吃呢！”幾個(gè)孩子也附和著。
老奶奶開心極了，滿臉是笑容。吃飽了，幾個(gè)孩子又跟著她一起把野玫瑰堂的香皂擺上架子，又一起賣。到了晚上，幾個(gè)孩子要走，老奶奶挽留說：“孫子們哦，不要走，留下來唄！明天我們?cè)僖黄鹳u香皂�！�
幾個(gè)孩子們謝絕了老奶奶的挽留，又回野玫瑰村去了，這天晚上，老奶奶非常開心，躺在床上怎么也睡不著，她準(zhǔn)備明天再去野玫瑰堂看望一下她的家人呢！
遙遠(yuǎn)的野玫瑰村讀后感2
這三天我看了一本書，叫：《遙遠(yuǎn)的野玫瑰村》。這是安房直子寫的書，她一生淡泊，深居簡(jiǎn)出，甚至拒絕出門旅行。她卻為我們留下了一山坡野菊花似的短篇幻想小說，如夢(mèng)如幻，精美至極，猶如一首首空靈雋永的短歌。她是日本著名兒童文學(xué)作家，日本女子大學(xué)國(guó)文科畢業(yè)。她說她喜歡寫幻想小說，是因?yàn)樘矚g在幻想與實(shí)現(xiàn)的境界之間那種微妙地變化著的彩虹一般的顏色了。她說描繪那個(gè)境界線，讓她著迷。她的.作品最大的特征是想像，是”將現(xiàn)實(shí)沉入幻想世界的底層�！焙茈y劃分出一條明晰的現(xiàn)實(shí)與幻想的分界線。
這本書里充滿了神秘、快樂、有趣、新鮮、激動(dòng)、驚訝、不可思議、讓人意想不到的故事。你想聽聽看嗎？我來告訴你們吧！故事一：《遙遠(yuǎn)的野玫瑰村》。這個(gè)故事是在一位老奶奶身上發(fā)生的。因?yàn)樗腥齻�(gè)孫兒，一個(gè)女孩兩個(gè)男孩。有一天，老奶奶的三個(gè)孫兒都來了，他們一起吃了豆沙糯米團(tuán)子。然后，就睡在了老奶奶房間里。第二天，三個(gè)孩子的被窩空空的，灑下了一大把棕色的毛。老奶奶終于懂了，原來，那三個(gè)孩子是狗獾呀！
從這句段話，我覺得那三個(gè)孩子的做法不對(duì)。因?yàn)槔夏棠叹褪撬麄兊挠H奶奶了，有什么秘密都得告訴家人或者親戚。如果一直隱藏著，那就說明他們屢教不改。所以，我們不能向他們學(xué)習(xí)。做什么事都要讓家人知道，要讓家人安心。而且，當(dāng)最后一句話說：三個(gè)狗獾坐在河邊，低著頭，不敢面對(duì)老奶奶，很不好意思地捂著臉。從這句話我看出他們不敢敢作敢當(dāng)，自己犯了錯(cuò)，向老奶奶隱藏了那么久的秘密應(yīng)該及時(shí)告訴老奶奶，不能騙家人，要誠(chéng)實(shí)。如果你有一次不誠(chéng)實(shí)，那第二次別人就會(huì)不相信你了。
總之：從這個(gè)故事里，我看出，這三個(gè)孩子不敢敢作敢當(dāng)，也不屢教不改，更不誠(chéng)實(shí)，我們不能向他們學(xué)習(xí)。要敢作敢當(dāng)，更要誠(chéng)實(shí)。
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