小學(xué)生作文400字集合7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文400字 篇1
今天中午，同學(xué)們正在吃午飯時，飛來了一只蜜蜂。
這位不請自來的朋友，身體小小的，細細的，尾部尖尖的，像一位舞蹈小演員，正在我們教室的這個大舞臺上歡樂地跳舞呢！
這時，它飛到了方老師旁，圍著碗里的兩只香噴噴的炸雞腿打著圈，一會兒飛高，一會兒飛低，好像一個貪吃的小孩！方老師見了，輕輕地向蜜蜂吹了一口氣，示意讓蜜蜂“走”開�？墒悄侵幻鄯洳挪活I(lǐng)情呢，反而越來勁了，它不斷地向炸雞腿發(fā)起攻擊。同學(xué)們也不吃飯了，看著一人一蜂打起“架”來。最后，方老師對蜜蜂吼了兩句，蜜蜂才忿忿不平地飛走了。我想：“蜜蜂現(xiàn)在肯定要進攻我們的炸雞腿了！”果然不出我所料，那只意志堅定的蜜蜂，飛到錢佳怡的雞腿上了。錢佳怡見了，心都要嚇得跳出來了，她緊緊地拉住毛春輝的衣襟，似乎牙齒都在不停地打顫。但是，男孩子就是勇敢，只見毛春輝不慌不忙地拿出一本書，對準(zhǔn)蜜蜂的后尾，輕輕地扇動，結(jié)果那只蜜蜂被毛春輝趕走了！
這就是我們班的不速之客——一只可愛的蜜蜂！
小學(xué)生作文400字 篇2
每當(dāng)看到語文老師辦公室里那一張大紅獎狀時，即使是在嚴(yán)寒的冬天，我的心里也會涌起一股的暖流，因為那是我為班級得的第一份榮譽。
記得有一天，宋老師對全班同學(xué)說：“下個星期學(xué)校要舉行誦讀比賽，請大家積極準(zhǔn)備�！比缓�，宋老師走到我的桌旁，對我說：“小璐，你想?yún)⒓訂幔俊蔽蚁耄何移綍r的誦讀也挺好的，我能行！于是，我堅定的對宋老師說：“宋老師，我參加，我一定能行！”課后，宋老師給我選好稿，讓我回家練。
每天放學(xué)回家，我顧不上寫作業(yè)，打開電腦就跟著視頻一遍一遍的練，如果有不足之處，我就重新開始。課間的時候，我就到老師的辦公室去練，老師每次都給我精心的指導(dǎo)。
終于到了比賽的那一天，輪到我誦讀時，我很平靜的走上臺，盡力的把每一個動作都做好，把每一句話都讀得通順，流利，當(dāng)我誦讀結(jié)束時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
星期一升完國旗，到了發(fā)獎的時刻，我們?nèi)及察o下來，當(dāng)聽到校長讀到我們班得了一等獎時，我班的同學(xué)都高興的跳了起來，宋老師的臉上也露出了自豪的笑容。
每當(dāng)看到那張獎狀，我的心里就會涌起一股暖流，因為那是我為班級得的第一份榮譽！
小學(xué)生作文400字 篇3
今天陽光明媚，風(fēng)和日麗，真是一個放風(fēng)箏的好日子，我拿了一只漂亮的風(fēng)箏，打算去壺山公園玩。
公園里的人可真多呀！這里放風(fēng)箏的人也很多，天上的風(fēng)箏各種各樣，有老鷹、小鳥、福娃、美人魚??天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥在天空中展翅飛翔，看得我是眼花繚亂，真是好看啊！
我迫不及待地系好風(fēng)箏線，就開始放了。起初，風(fēng)箏放得很底，也許我還沒有掌握好放風(fēng)箏的`竅門，風(fēng)箏一下子就掉下來了，可我并不灰心，反反復(fù)復(fù)地來回奔跑著。真是功夫不負有心人，過了一會兒，風(fēng)箏漸漸地高了起來。我飛快地在公園里跑著，真想大聲呼喊，我的風(fēng)箏也飛上天了，直到我跑得大汗淋漓的時候，我抬頭一看，“呀”！我大叫一聲，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，高過了公園里的所有風(fēng)箏，那時，我高興得跳了起來。
在空中翩翩起舞的風(fēng)箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔，自由自在地，好像要掙脫我手中的線，再向藍天飛去，我真想變成一只風(fēng)箏，飛呀飛呀，飛到很高很遠的云層，采幾朵白云回來，放在教室里，讓同學(xué)們在云朵里穿來穿去，那該多好�。�
一直到我跑到筋疲力盡了，我才戀戀不舍的收回我的�！鞍�！下次再帶你來這里玩吧！”我自言自語地對風(fēng)箏說。
小學(xué)生作文400字 篇4
相信，有很多小伙伴跟我一樣都不喜歡寫作文。大家一定會覺得寫作是一件很頭痛的事情。
每當(dāng)周末來臨的時候，我們班的同學(xué)都要唉聲嘆氣好一會兒。因為，隨著年級的升高，這每周一篇的周記是必不可少的。也許，有人認為一周一篇已經(jīng)很少了，要是每天一篇的話，那豈不是頭腦都要爆炸了嗎？此話還是言之有理的。但對于，不想寫作文的人來說，就是一個月一篇也覺得多。因為，其實也不是說我們不想寫，只是有時候覺得沒東西可寫，也不知道如何去寫。而且，老師還規(guī)定了字?jǐn)?shù)，必須要寫到三百五十個字以上，否則，這篇周記就要重新返工，那是一件多么殘忍的事呀！因此，我們班寫作文都有這樣一個通病，就是是去湊數(shù)字。我們寫著，寫著，感覺真的寫不下去了。我們都會不由自主地去數(shù)數(shù)字，算一下還差多少字？這樣做的目的就是為了不要再重寫，我們是只管數(shù)量而不顧質(zhì)量的。如果，數(shù)字剛好湊到了，那就大功告成了。但是，如果數(shù)字一旦沒有達到的話，就要東拼西湊的去湊，一直要湊到為止。這是一件多么痛苦的事情呀！那可真是絞盡腦汁的�。�
不知道小伙伴們，你們寫作文是否也像我們這樣的�。�
小學(xué)生作文400字 篇5
我的姥爺個子不高今年70歲了。他平時走路總是磨磨蹭蹭的，可是在我印象里他成天忙忙碌碌的，不停地幫別人修東西。
有一天晚上姥爺正在睡覺，媽媽的同事呂姨打來了一個電話說她家燈泡突然“砰”的一生響然后整個屋里都沒電了。媽媽把姥爺叫醒說了這件事姥爺急忙說：“那就趕快去修修吧！”“算了吧，小呂說明天再去就行！”媽媽皺著眉頭說。“趕緊去吧，黑燈瞎火的�！崩蠣斨钡卣f。姥爺拿上萬用表，電筆，手電筒等工具，叫上我和媽媽直奔呂姨家。因為姥爺腿腳不利索，所以很吃力才爬上三樓。姥爺進屋先問清呂姨情況，然后拿了把椅子很費勁地踩上去，用萬用表測了側(cè)電閘說：“沒電�！比缓罄褷攺囊巫由舷聛�，又把椅子搬到門外，一只手扶著墻，一只手扶著椅子背兒，慢慢地踩上去，我看著他好擔(dān)心姥爺從椅子上摔下來。一會兒的功夫，燈亮了，姥爺開心地笑了。這時，我發(fā)現(xiàn)姥爺?shù)念~頭已經(jīng)沁滿了汗水。
這時，我心里默默的想：以后我要以姥爺為榜樣，關(guān)心、幫助別人。
小學(xué)生作文400字 篇6
今天中午，我剛走進教室，就聽到同學(xué)們在七嘴八舌地議論著等一下要發(fā)期中試卷了。班里“求神”、“拜佛”的到處都是。
老師走進教室，同學(xué)們立刻安靜起來。我心里緊張的想著：老祖宗�。∧欢ㄒＳ游夷酶叻�，最多以后我燒多點香來拜你。老師開始發(fā)英語試卷了，我心里越來越緊張的，緊張得閉上眼睛。當(dāng)一張輕飄飄的試卷落到我的課桌上時，我好奇地睜開眼睛，臉上露出滿意的笑容——試卷上寫著99。5分。我大喜過望，一下只興奮起來。過了一會兒，到發(fā)數(shù)學(xué)試卷了，試卷上寫著98分。我興奮得跳起來。語文試卷發(fā)下來了，上面寫著80。5分，我連忙打開試卷，看看哪里錯了分。原來閱讀題錯了10多分。我想：我慘了！會去又要挨打了！
放學(xué)了，我傷心地走回家。剛到家門口，我就見爸爸早就在門口等著我。他看見我傷心地樣子，就對我說：“看你這樣子，肯定考的很差吧ｌ點拿試卷出來�！蔽抑缓脕碓嚲沓鰜�。我按照原計劃——“先報喜再報憂”。我先拿了英語試卷和數(shù)學(xué)試卷出來，只見爸爸的臉上露出滿意的笑容。我再很不情愿地拿出了語文試卷給爸爸看，爸爸生氣地說：“��！80。5分。”然后把我罵一頓后，就叫我以后晚上要在房間里復(fù)習(xí)語文。
五年級:文炫迪
小學(xué)生作文400字 篇7
春末初夏，四周的草原一片碧綠，綠得像一塊無瑕的翡翠，翠色欲流，一望無際。草地上吹起一陣陣涼風(fēng)，草兒隨風(fēng)飄動，像花仙子在舞蹈。
這時，不遠處一個淘氣的牧童騎在一頭悠閑自得的老黃牛身上，他邊騎邊說：“牛兒�。≈灰愎怨月犜�，跟著我走，我保證給你吃沾滿露珠的新鮮美味草�！迸焊吲d地叫了幾聲，好像在說：“好呀！好呀！我就知道主人喜歡我！”牛兒叫完，嘴里流出了口水，真是個吃貨。
到了牧場，牛兒還沒等得及主人下牛，就沖了過去，結(jié)果把主人摔了個狗啃泥，因為今天的草太美味了，牛兒大口大口地吃了起來。主人抖了抖身上的泥土，指著牛說：“這次是初犯，我不找你算賬，下不為例�！闭f完，他就唱起山歌來，歌聲和牛聲融為一體，別提有多好聽。
就在這時，遠處傳來媽媽的呼喚聲：“兒子，回家吃飯了！”牧童騎著牛，依依不舍得離開了這片“世外桃源。”一路上，傳來一陣陣美妙的笛聲，晚風(fēng)吹來，道路上留下了一連串的腳印。
一輪明月悄悄地升起了。晚飯過后，牧童牽著他的“�；锇椤眮淼揭粔K草坪，靜靜地臥了下來，拿起牧笛，吹起了悠揚的笛聲，是那么純潔、悠遠。他望了望嵌在天空中的一輪明月，又望了望隨風(fēng)飄動的一草一木，慢慢地合上了眼睛，這一切成了他睡前最美好的回憶。
好一幅幽靜、自在的山水畫呀！
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