精選小學(xué)生童話作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生童話作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生童話作文 篇1
糟了！學(xué)校被卷入了一場(chǎng)大浩劫！一群可怕的狂人科學(xué)家從四面八方趕來(lái)，我們成了他們的目標(biāo)！
他們帶著先進(jìn)的儀器包圍了我們，使我們的頭腦不能清醒，趁此機(jī)會(huì)，把我們帶到了一個(gè)秘密實(shí)驗(yàn)基地。
他們壞笑著一按按鈕，燈就變成紅色，機(jī)器開(kāi)始傳輸，經(jīng)過(guò)傳輸?shù)娜似つw成了青綠色，關(guān)節(jié)開(kāi)始膨脹，肌肉像小山一般隆起，變成了一個(gè)徹底的大怪物。現(xiàn)在只剩幾個(gè)人了，科學(xué)家把魔爪伸向了我，我用僅存的一點(diǎn)意識(shí)，拔腿就跑。我跑啊跑，心想：再這樣跑下去，我的肺會(huì)不會(huì)像拼命運(yùn)動(dòng)的馬達(dá)一樣爆炸呢？可我顧不上這些了，腦子里只有一個(gè)念頭，就是去搬救兵。我跑出校園，對(duì)著老師大叫，老師卻置之不理，我撿起一顆石子向他們?nèi)尤�，老師一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到疼，仍舊一動(dòng)不動(dòng)。慘了，老師也被控制了！
我緊張到了極點(diǎn)，在這危急時(shí)刻，體內(nèi)一股強(qiáng)大的力量漫延至全身，瞬間變身成了捕將鎧甲。我不顧一切地沖進(jìn)去，對(duì)著科學(xué)家喊到：“你們這些壞人，讓我捕將把你們就地正法吧！”他們派出了那些“怪物”。我心里很矛盾，第一個(gè)念頭想：他們是我的同學(xué)，我不能傷害他們。第二個(gè)念頭在我腦中一閃而過(guò)：可如果不喚醒他們，我怎么打敗狂人科學(xué)家呢？這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了他們的首領(lǐng)，擒賊先擒王，我拼盡全力抓起首領(lǐng)，用力地一滾，滾了20余里，直到滾進(jìn)一個(gè)臭水塘里，才停了下來(lái)。
他們沒(méi)了指示，亂成了一團(tuán)，我趁機(jī)把感知信息碼還給他們，同學(xué)們一下子恢復(fù)了正常。我發(fā)給他們每人一副鎧甲，帶領(lǐng)著去收拾狂人科學(xué)家。他們頓時(shí)亂了手腳，我們齊心協(xié)力，三下五除二，他們就飛上了天。歡呼聲響起，我們擊掌慶祝勝利。
“睡個(gè)覺(jué)也不老實(shí)，拍什么手�。俊倍呁蝗粋鱽�(lái)媽媽的聲音。我睜開(kāi)迷糊的眼睛，哈哈，原來(lái)是個(gè)英雄夢(mèng)��！
小學(xué)生童話作文 篇2
小豬最愛(ài)吃糖了，它起床要吃，睡覺(jué)要吃，做什么事情都離不開(kāi)糖。連零用錢都用來(lái)買糖了。豬媽媽和豬爸爸十分著急，牙齒壞了可不好呀！但小豬一點(diǎn)也不在乎。
一天，豬媽媽回到家，一看，吃驚的叫起來(lái)。但她馬上冷靜下來(lái)，馬上跑進(jìn)“貪吃蟲(chóng)”的房間，走了過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“你怎么又吃糖了，我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，叫你不要吃糖。”說(shuō)著，她拿走糖果，把它放在衣柜上，心想：這回你想吃也吃不到。說(shuō)著，豬媽媽哼這小曲去逛街了�？烧l(shuí)知道，小豬向豬大伯借了一部梯子，爬上衣柜拿糖吃了。過(guò)了很久，豬媽媽回來(lái)了，一看氣得火冒三丈，把糖果一手就拿走，丟進(jìn)了垃圾桶，一下子走進(jìn)了房間，小豬還呆呆的站在那，不知說(shuō)什么好。
第二天晚上，小豬的牙疼了起來(lái)，直叫：“媽媽，媽媽，我牙疼，我牙疼。”豬媽媽把小豬帶到“動(dòng)物市中心醫(yī)院”問(wèn)醫(yī)生：“我兒子怎么了。”醫(yī)生一檢查，他有蛀牙了，“啊”。醫(yī)生給小豬吃了一顆蟲(chóng)藥，問(wèn)小豬：“你以后還吃糖嗎？”小豬說(shuō)：“吃，我以后還吃糖�！闭f(shuō)著，他從口袋里拿出一顆糖，跑出了醫(yī)院。醫(yī)生搖了搖頭，又給豬媽媽一顆蟲(chóng)藥。豬媽媽回到家，看到小豬猛的吃糖，吃了一顆，就說(shuō)：“疼、疼、疼，媽媽，我的牙好疼，快救救我吧�！必i媽媽試問(wèn)他說(shuō)：“那你以后還吃糖嗎？”“不吃了，不吃了，我再也不吃糖了，快救救我吧�！� 豬媽媽見(jiàn)他有悔改之心，便把醫(yī)生給她的蟲(chóng)藥給小豬吃下，小豬一下子就好了。他大聲說(shuō)：“我再也不吃糖了�！�
從此，小豬再也沒(méi)吃過(guò)糖，牙齒也白白的了。
小學(xué)生童話作文 篇3
華陀陀把小女孩和小企鵝的病醫(yī)好之后，對(duì)海底很好奇，就想去探個(gè)究竟。小美人魚(yú)快樂(lè)的答應(yīng)了，并要求與他一起去探險(xiǎn)。當(dāng)他們一起快樂(lè)的告訴巴斯達(dá)叔叔這個(gè)想法時(shí)巴斯達(dá)叔叔高興的臉一下就變得陰沉沉的。
因?yàn)椋退惯_(dá)叔叔一下就想起了小時(shí)候的一件事：在巴斯達(dá)叔叔很小的時(shí)候，有一個(gè)溫馨的家。他的爸爸和媽媽很疼愛(ài)他。他的爸爸叫古斯八，他的媽媽叫巴娜依。有一天，他們一家人去珊瑚叢林里去看美麗的珊瑚，可是不知從哪里冒出來(lái)一個(gè)奇怪的東西，他有一個(gè)透明的帽子、兩個(gè)罐罐背在身后、還有一身光滑的衣服、一對(duì)像青蛙的腳（潛水人員）。他們游了過(guò)來(lái)，趁我們不注意拿出一個(gè)鋒利的東西（匕首）刺向了我的媽媽。我想喊：“媽媽快讓開(kāi)！”可已經(jīng)太晚了。媽媽尖叫了一聲，然后倒下了，再也沒(méi)有起來(lái)了。那群奇怪的家伙把我的媽媽帶走了。當(dāng)時(shí)，爸爸吐出墨汁把我?guī)У搅艘粋�(gè)安全的地方。他的爸爸沒(méi)過(guò)多久也病死了。他最后變成了一個(gè)孤兒，還好一個(gè)巫婆收留了他，并教他學(xué)習(xí)魔法。
他聽(tīng)巫婆說(shuō)，那些奇怪的家伙叫人類。從此，他就十分憎恨人類他發(fā)誓要為媽媽爸爸報(bào)仇雪恨。
巴斯達(dá)叔叔一口否定了：“不行！人類是危險(xiǎn)的！他們是騙子！你不可以相信他們！他們是披著羊皮的狼！”然后把他小時(shí)候的故事講給了他們聽(tīng)……
小學(xué)生童話作文 篇4
小貓和小鵝是鄰居。小貓老是看不起小鵝，總認(rèn)為小鵝笨笨的。
小貓故意問(wèn)小鵝：“我會(huì)抓老鼠，你會(huì)做什么？”
小鵝回答說(shuō)：“老鼠我是不會(huì)抓，可我有其他本領(lǐng)�！�
“住觜！”小貓惱怒了，大聲呵斥小鵝，“你是什么東西？竟敢與我相提并論。同你做鄰居，我感到羞恥�！毙※Z聽(tīng)了小貓的怒罵，一聲不吭地走開(kāi)了，不在理會(huì)小貓。
幾天之后，小貓到河邊玩，一不小心掉進(jìn)河里被水淹了。小鵝正在河里游泳，看見(jiàn)小貓落水了，急忙從河邊銜了一根木棍游到小貓身邊，讓小貓咬住木棍的一頭，小鵝咬住了木棍的另一頭，奮力把小貓拖到了河岸邊，小貓得救了。
小貓被救到岸上后，暖暖的太陽(yáng)照在它身上，很快，小貓?zhí)K醒了，看著守護(hù)在身邊的小鵝，小貓紅著臉不好意思地對(duì)小貓說(shuō)：“謝謝你救了我，之前太對(duì)不起你了！”
小鵝大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是鄰居，互相幫助是應(yīng)該的�！�
從此以后，小貓?jiān)僖膊桓倚】葱※Z了，見(jiàn)人就夸小鵝是大英雄，小貓和小鵝也成了形影不離的好朋友。
小學(xué)生童話作文 篇5
在一個(gè)用金做的王宮里皇后和國(guó)王生了一個(gè)天生麗質(zhì)的女兒，她一生下來(lái)頭發(fā)就長(zhǎng)又順，紅紅的臉頰，血一般紅的嘴唇，白白的皮膚，珍珠般的眼睛，細(xì)細(xì)的眉毛，皇后很喜歡她，給她取名為'青'。
在這個(gè)國(guó)家的對(duì)面，也有一個(gè)皇宮，她們的皇后生了一個(gè)英俊瀟灑的兒子，小王子一生下來(lái)很聰明，一歲學(xué)會(huì)走路，二歲會(huì)說(shuō)話，三歲就和小學(xué)二年級(jí)的同學(xué)一般聰明。他的'名字叫'強(qiáng)'。
小王子和小公主的父母?jìng)冴P(guān)系和好，就像兄弟姐妹。所以青和強(qiáng)從小就在一起，她們上小學(xué)時(shí)，用的是上等的彩筆，寫(xiě)的是金做的鉛筆，本子是經(jīng)過(guò)特別的加工而制成的。她們從上學(xué)第一天就開(kāi)始比成績(jī)，學(xué)校里有活動(dòng)他們積極參加。
一次學(xué)校里評(píng)第一成績(jī)學(xué)生，他們兩竟然并同第一，老師�？渌麄�。他們上的學(xué)校是高級(jí)學(xué)校，只有父母是貴族的才能上這么好的學(xué)校，公主與王子的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，他們兩個(gè)一直上到大學(xué)也還是同一個(gè)班。同學(xué)們對(duì)他們另眼相看，都羨慕的不得了，他們并不因此而驕傲，還會(huì)常常教同學(xué)們不會(huì)的題目。
直到有一天大火無(wú)情的燒毀了整個(gè)小公主的皇宮，小公主被父母救了出來(lái)，可是皇后，和國(guó)王剛走出來(lái)，變被頂上的石頭掉下來(lái)砸死了，公主痛哭了幾天幾夜，王子也試著安慰青，可青一句也聽(tīng)不進(jìn)去。
不知不覺(jué)過(guò)了二年了，公主一直住在王子的皇宮里，王子的父母因破產(chǎn)而離開(kāi)王子。
后來(lái)，王子和公主分開(kāi)了，被好心人收養(yǎng)。
小學(xué)生童話作文 篇6
遙遠(yuǎn)的南極，有一個(gè)冰天雪地、銀裝素裹的王國(guó)，生活著一群可愛(ài)的動(dòng)物，它們就是企鵝。這里有智慧的國(guó)王，有忠實(shí)的大臣，也有幸福的百姓，它們都穿著潔白的襯衣，黑亮的西服，大方又神氣，它們生活得舒服而快樂(lè)。每天早上，將軍們出海巡邏，廚師到海上尋找新鮮的魚(yú)兒，為國(guó)王和大臣們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。國(guó)王照常在彌漫著清香的早晨起床用膳，然后伴著沉穩(wěn)有力的鐘聲去上朝。
有一天，國(guó)王剛上朝，企鵝太醫(yī)二號(hào)就慌慌張張地跑來(lái)，氣喘吁吁地稟報(bào)：“大事不好啦！剛才小臣接診了幾個(gè)病人，它們都說(shuō)自己覺(jué)得渾身像被灼傷一樣的疼，非常難受，后來(lái)經(jīng)我檢查，才發(fā)現(xiàn)是一種可怕的皮膚怪�。 眹�(guó)王聽(tīng)后，很重視這件事，立刻下命令，好好調(diào)查，因?yàn)槠簌Z王國(guó)的臣民都很健康，很少有患重病的。幾天后，幾個(gè)太醫(yī)來(lái)找國(guó)王，它們看上去非常憔悴與悲痛：“尊敬的國(guó)王，我們不得不說(shuō)，因?yàn)槭艿綇?qiáng)烈的紫外線照射才導(dǎo)致這種皮膚怪病的，但是，為什么在南極這么冷的地方，還會(huì)有如此強(qiáng)烈的紫外線呢？”國(guó)王想了想，說(shuō)：“天文學(xué)家一二三號(hào)，你們?nèi)ゲ椴樽贤饩�的事。太醫(yī)一二三號(hào)，你們提醒百姓做好防御措施�！眱禾旌�，天文學(xué)家來(lái)找國(guó)王：“我們的科技落后啦，查不出什么，還是派些消息兵去其他地方打探打探吧！”
幾個(gè)月后，國(guó)王顯得心事重重，細(xì)心的王后發(fā)現(xiàn)了國(guó)王的精神恍惚，便問(wèn)：“陛下，您怎么了？”“根據(jù)一位士兵的消息，它在一個(gè)海域居然發(fā)現(xiàn)有人類在游泳！我們周邊的海水也覺(jué)得不對(duì)勁，好像越來(lái)越暖了，這幾個(gè)月來(lái)，冰川明顯消融了許多，溫度也升高了，患皮膚怪病死亡的臣民越來(lái)越多，而且，這幾天聲也覺(jué)得有些不舒服了，哎，不是有人類的科學(xué)家在我們這里考察嗎？我親自去打探一下人類那邊的消息好了�！�
國(guó)王回來(lái)后，顧不上休息，立刻召集全體大臣：“大家注意了！我們的國(guó)家有危險(xiǎn)！南極的溫度升高，出現(xiàn)強(qiáng)烈的紫外線，據(jù)人類說(shuō)，是由于我們國(guó)家上空的臭氧層遭到了破壞！這是因?yàn)槿祟惔罅渴褂眉矣秒娖骱推�，產(chǎn)生了太多的廢氣和其他化學(xué)物質(zhì)，破壞了南極上空臭氧層！”“啊，那怎么辦？”“是��！是��！”大臣們手足無(wú)措，議論紛紛。幾天后，國(guó)王因?yàn)榉e勞成疾，累倒了，臨死前的一個(gè)晚上，他還在為臭氧層破洞想辦法……
國(guó)王的兒子繼承了王位，他年齡太小，所以還得由王后輔佐，當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)國(guó)家上空的臭氧層被破壞時(shí)，天真地仰起小臉，說(shuō)：“你們這些大臣真笨，我們可以把它補(bǔ)上啊！人類不是有女蝸補(bǔ)天的故事嗎？”這時(shí)，王后想到了國(guó)王就是為這件事操勞，所以才那么快辭世的，禁不住流下了眼淚，說(shuō)：“可是，我們企鵝又補(bǔ)不了天，誰(shuí)來(lái)當(dāng)我們的女蝸呢？”這時(shí)一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣的大臣建議說(shuō)：“人類破壞了臭氧層，還是應(yīng)該由人類來(lái)想辦法修補(bǔ)。”“那么如何讓人類知道企鵝王國(guó)已經(jīng)大難臨頭了呢？”王后問(wèn)。大臣接著說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)在一個(gè)叫深圳的城市里，有一個(gè)很會(huì)寫(xiě)故事的小學(xué)生，她寫(xiě)的故事大家都愛(ài)看，我們以企鵝王國(guó)的名義給她寫(xiě)封信，讓她寫(xiě)篇文章幫我們呼吁一下吧！”
小學(xué)生童話作文 篇7
我，是一支鋼筆。我的命運(yùn)掌握在主人的手中，他可以隨時(shí)把我折斷，可以時(shí)把我推向死亡。我為了逃脫死亡，為了讓主人寫(xiě)好字，我不知吃了多少苦，流了多少淚,而我得到的卻是恩將仇報(bào)……
主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)常常需要休息，每當(dāng)他休息的時(shí)候，常常用牙齒咬我，我的身上被咬得一個(gè)壓著一個(gè)。他還常用手指頭不住地旋轉(zhuǎn)，把我旋得頭暈?zāi)X脹……
我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，便和墨水商量：當(dāng)主人咬我的時(shí)候，墨水就灑到他臉上，給他一點(diǎn)小小的警告。墨水同意了。果然，主人寫(xiě)好作業(yè)，又開(kāi)始咬我了。墨水急忙一噴，在主人的嘴邊劃了一條“藍(lán)胡子”，主人氣極了，把我摔到地上，接著扔進(jìn)了垃圾桶。想不到垃圾桶里的被主人扔掉的鋼筆可真多��！大家你一言，我一語(yǔ)地訴說(shuō)自己不幸的遭遇，大家越說(shuō)越激動(dòng)，哭聲、罵聲、控訴聲越來(lái)越響，飛到了主人的耳朵里。主人聽(tīng)到后，一個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭。
從此，我的主人改掉了咬筆頭的壞習(xí)慣，成為一個(gè)愛(ài)護(hù)鋼筆的好孩子。
小學(xué)生童話作文 篇8
一只饑腸轆轆的蚊子有氣無(wú)力地扇著翅膀飛呀飛呀，正尋找著可以讓它飽餐一頓的好地方。
它飛了好久好久，終于找到了一間房子，飛了進(jìn)去。這時(shí)候，蚊子驚喜地發(fā)現(xiàn)，屋里有個(gè)白白胖胖的小男孩！它打起了如意算盤(pán)：我要先好好地嘗一次這個(gè)小胖墩的超級(jí)滋補(bǔ)血，蓄蓄神，再在這兒美美的睡上一覺(jué)，感覺(jué)肯定很不錯(cuò)！高興完，它便“侵入”了小男孩的“陣地”，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用它那好似大頭針的嘴，狠狠地把“大頭針”扎進(jìn)了小男孩的手臂，狂妄地吸起了小男孩的血。蚊子吸呀吸呀，喝飽了還不過(guò)癮，繼續(xù)吸，吸呀吸呀，還是不滿足，直到肚子半滴血都不能進(jìn)去了，它才善罷甘休。它慢悠悠地飛著，想落又沒(méi)有落的樣子。它飛到一張桌子上，回味著好喝的血液，情不自禁地說(shuō)：“這血液真鮮美！”
被蚊子叮了以后肯定是會(huì)有一點(diǎn)感覺(jué)的，這不，小男孩感覺(jué)手臂上癢癢的，仔細(xì)一看：“哎呦，哪來(lái)的這么大的一個(gè)紅疙瘩？”于是，他拿著蒼蠅拍怒氣沖天地四處尋找。“嗬！你個(gè)死蚊子，害人精，總算讓我給找到你了！”話音剛落，男孩拿起拍子就要打。蚊子呢，因?yàn)閷?shí)在吃得太撐了，想飛也飛不起來(lái)，結(jié)果措不及防，被小男孩用蒼蠅拍“啪”地一聲給壓成了帶血的蚊子形肉餅。
大家可千萬(wàn)不能學(xué)蚊子暴飲暴食，否則后果很嚴(yán)重哦！
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