精選以我的為題的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的以我的為題的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
以我的為題的作文 篇1
每個(gè)人身邊都或多或少有幾個(gè)朋友,他們的個(gè)性、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和品德……都需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的相處才能發(fā)現(xiàn)。
朋友就像一本書(shū),你需要一頁(yè)一頁(yè)去翻,去細(xì)心品讀,細(xì)心觀察、思考,你才能了解他的本質(zhì)。
朋友如書(shū),我是這樣認(rèn)為的。
以我的為題的作文 篇2
理想,是人們導(dǎo)航的燈塔;是人們進(jìn)步的階梯;是人們迷失方向的指南針;是人們口渴時(shí)的一碗清水;是人們饑餓是的一碗米飯;是人們炎熱是的一陣清風(fēng);是人們寒冷是的一件棉襖;是人們生病時(shí)的一句問(wèn)候;是人們失落時(shí)的一句鼓勵(lì)。
在我很小的時(shí)候就有一個(gè)理想,這個(gè)理想一直陪伴著我到現(xiàn)在,那已經(jīng)是七歲時(shí)候的事情了。那年春天,我在紅嶺小學(xué)學(xué)校。二年極時(shí)我覺(jué)得自己不但相貌平平,而且成績(jī)也一般,我自認(rèn)為低人一等。別人能考到100分的試卷,我也只能考到80分,上課也經(jīng)常吃零食,開(kāi)小差。開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我媽媽也常常遭到老師的批評(píng)。
有一上完課,同學(xué)們都回家去了,只有我一個(gè)人被班主任雷老師叫到了辦公室。我想大概又是我上數(shù)學(xué)課寫(xiě)作文的原因吧,于是我早與做好了挨批的準(zhǔn)備。正當(dāng)我慢慢騰騰地走到辦公室時(shí),抬頭看見(jiàn)老師慈祥的臉?磥(lái)老師不會(huì)罵我了,我暗喜!坝駜耗銇(lái)了呀,坐吧!”老師親切的說(shuō),我卻摸不清頭腦。明明是我上數(shù)學(xué)課時(shí)寫(xiě)作文,老師應(yīng)該罰我才對(duì),怎么會(huì)親切的叫我坐下,老師唱的是哪一出呀?正當(dāng)我摸不清頭腦是,老師似乎看出我我的心失。她伸手輕輕地在我的小臉蛋上摸了摸,這樣只使我更加摸不著頭腦。老師從抽屜里拿出那張稿紙,我想我猜對(duì)了。老師輕聲說(shuō)道:“這篇作文我看了,寫(xiě)的特別棒!你把文中小女孩的形像描寫(xiě)的特別生動(dòng)。我特別欣賞你,覺(jué)得你很有潛力。雖然你現(xiàn)在比別人差一點(diǎn),但是只要你努力,我相信你一定能比他們更優(yōu)秀!蔽矣行┎桓蚁嘈,抬起頭看了看老師,老師臉上的笑容卻早已笑開(kāi)了花。
從那以后老師的`話時(shí)常在我的耳邊回蕩,我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭___長(zhǎng)大以后一定要成為一名作家,我要努力去實(shí)現(xiàn)我的理想。所與,我要多看書(shū),總節(jié)別人的寫(xiě)作方法,并加人一些自己自己特有的思想,對(duì)自己所寫(xiě)的文章反復(fù)推敲,不斷修改,F(xiàn)在,我的小品還不少呢!
啊!讓我的理想伴著我的成長(zhǎng)越飛越高吧!
以我的為題的作文 篇3
自己的路自己走。所以說(shuō),最重要的,是清楚自己要什么。如果連追求理想的勇氣都沒(méi)有,還談什么未來(lái)呢?“天生我材必有用”,李白說(shuō)。
我很自信,自已的未來(lái)將絢麗多彩。我對(duì)未來(lái)也充滿了希望。媽媽說(shuō):“咱們婷婷將來(lái)也當(dāng)老板吧,那多好!”爸爸說(shuō):“你怎么也得比我強(qiáng)吧!將來(lái)考博士!”奶奶說(shuō):“將來(lái)我活命長(zhǎng),指望你留洋,帶我也沾沾光!”爺爺說(shuō):“是呀!你只要當(dāng)個(gè)什么家就好了。數(shù)學(xué)家、物理家、藝術(shù)家、天文學(xué)家……隨便一個(gè),都行!”
我迷茫了,我丟失了未來(lái)……我的未來(lái),我做主!我想長(zhǎng)大了當(dāng)一名名醫(yī),覽眾多醫(yī)書(shū),醫(yī)術(shù)高明。那多好呀!用自已的醫(yī)術(shù),換來(lái)了一個(gè)個(gè)病人的康復(fù),一個(gè)個(gè)家庭的歡笑,那多好呀!我露出了燦爛的微笑。
我想長(zhǎng)大了考大學(xué)、考研,再考博士。學(xué)識(shí)累累,滿腹才華。為祖國(guó)做貢獻(xiàn),用自已的知識(shí)與雙手,寫(xiě)最美最新的文字,畫(huà)最新最美的畫(huà),建設(shè)一個(gè)最雄偉最壯麗的祖國(guó)。我想將來(lái)出國(guó)深造,見(jiàn)見(jiàn)外面的世界,這當(dāng)然也是每個(gè)人的夢(mèng)想,很難實(shí)現(xiàn)。但我自信,我要努力,走向世界。我也想當(dāng)一個(gè)藝術(shù)家。用象形的畫(huà)面形象地表現(xiàn)各個(gè)東西,我喜歡的東西!……
我想的太多太多,但決不想聽(tīng)從于父母。這是完整的我,因?yàn)槲磥?lái)是奇幻美麗的,未來(lái)是充滿活力與希望的。
因?yàn)槲业奈磥?lái),我做主!記住,我的未來(lái)我做主。
以我的為題的作文 篇4
又是一個(gè)周末,家里攢了許多廢品,很占空間,媽媽就讓我去賣(mài),賣(mài)廢品的錢(qián)當(dāng)然歸我。我心里十分高興,就拎著廢品,哼著小曲下了電梯。
我剛出門(mén),就看見(jiàn)門(mén)口坐著一個(gè)老太太,她問(wèn)我:“你干嘛去?”我信口回答:“賣(mài)廢品!蹦莻(gè)老太太又問(wèn):“你手里拎的是不是垃圾?”我心想:我都告訴你了我要去賣(mài)廢品,還問(wèn)我手里拎的是不是垃圾,可能是老了,耳背吧!我答道:“是廢品呀!”當(dāng)時(shí)我已經(jīng)下了樓梯,那老太太卻走到樓梯的臺(tái)階前,對(duì)我說(shuō):“你把廢品給我!快給我!”她的聲音里包含著命令的成分。我心想:你什么意思呀?都告訴你我的廢品要賣(mài)錢(qián)的,你還要,你這不是明擺著要搶東西嗎?光天化日之下,成何體統(tǒng)?我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不愿意再搭理她。沒(méi)想到那老太太竟然著急了,說(shuō):“快給我!”說(shuō)著就下來(lái)跟我搶,那個(gè)速度叫快呀,比我還利索。我被震撼了!轉(zhuǎn)念一想:這老太太動(dòng)作這么猛,萬(wàn)一她摔倒了,再訛上我,那就麻煩了,為這幾塊錢(qián)花再上千兒八百的甚至上萬(wàn)的錢(qián),那可不值當(dāng)?shù)摹?/p>
這時(shí),我的大腦在瞬間閃過(guò)曾在網(wǎng)上看過(guò)一則新聞:在公交車(chē)上有一女孩兒主動(dòng)給一個(gè)老太太讓座,在老太太要走過(guò)去的時(shí)候,車(chē)顛了一下,老太太摔倒了,她竟然讓那個(gè)給她讓座的女孩兒賠她錢(qián)!想到這里,我咬了咬牙,就把廢品送給那個(gè)可惡的老太婆了。那老太太拿到廢品后就心滿意足地走了,我無(wú)可奈何地回家了。
雖然這是一件不值一提的極其普通的小事兒,但它卻值得我們深思。我們中華民族有著尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,作為晚輩,我們確實(shí)應(yīng)該關(guān)愛(ài)老人,但是,作為老人,是不是也應(yīng)該自我檢點(diǎn)些呢?是不是應(yīng)該給晚輩做一個(gè)好的表率呢?親愛(ài)的老爺爺老奶奶們,不要再倚老賣(mài)老,為老不尊了,不要讓我們看到你們就畏之如虎,想要獻(xiàn)出一份關(guān)愛(ài)都不敢……
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