孔明隆中對讀后感

　　當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的孔明隆中對讀后感，歡迎大家分享。

孔明隆中對讀后感1

　　一提起諸葛亮，大家就會想起草船借箭、火燒赤壁的神機妙算，一提起劉備，大家就會想起桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布等英雄故事。賢能之主劉備和智能之士諸葛亮共商國家大事，會是怎樣的情景呢?這就是著名的《隆中對》�！堵≈袑Α分v的是劉備在第三次造訪諸葛亮的茅廬時，見到諸葛亮后，劉備問諸葛亮說，：現(xiàn)在漢室處在危急存亡之時，但我才疏學淺，又沒有什么計謀，請問先生您有何高見?諸葛亮展開一張地圖，詳細地分析了天下大事，劉備聽后茅塞頓開，請求諸葛亮出山，輔佐他成就霸業(yè)，最終諸葛亮被劉備一片誠心打動，隨劉備出山，共同開創(chuàng)了歷史上赫赫有名的西蜀國。

　　讀了這篇文章，我被劉備求賢若渴，愛才、惜才、敬才的那一片赤誠之心所震撼。同時，也被諸葛亮忠心扶漢，死而后已的精神所感動。特別是諸葛亮雖然身居茅廬，但仍然苦心鉆研，學習兵法，分析國家大事，正如古人所說：秀才不出門，便知天下事。，諸葛亮辛勤的汗水終于沒有白費，在劉備三顧茅廬之時，終于交上了一份滿意的答卷。

　　是金子總會發(fā)光，這句話又一次得到驗證，只要你是金子，只要你潛心學習，總有一天你發(fā)光的'。

孔明隆中對讀后感2

　　關(guān)于隆中對讀后感寫作，我認為應該側(cè)重在隆中對對于劉備，乃至對于整個三國時代的影響。首先談談我對與隆重對意義的認識，《三國演義》里，全書的分界點很明顯就是在隆中對與赤壁之戰(zhàn)，隆中對為劉備展示了一幅三分天下的藍圖，赤壁之戰(zhàn)則真正使這份藍圖的實現(xiàn)成為可能，隆中對之于三國演義，自董卓已來“豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)，曹操比于袁紹。則名微而眾寡，然操遂能克紹，抑亦人謀也，今操已擁百萬之眾。挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒，孫權(quán)據(jù)有江東。此可以為援而不可圖也，這一段是對于之前故事的一個總結(jié)性的概括”荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海;東連吳會，西通巴、蜀，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎，益州險塞，高祖因之以成帝業(yè)，劉璋暗弱，張魯在北。民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君，將軍既帝室之胄，信義著于四海�？倲堄⑿�，思賢如渴，若跨有荊、益，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛;將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎，則霸業(yè)可成?漢室可興矣，則決定了后面故事的發(fā)展，縱觀三國全文。

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