《人魚少年》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的《人魚少年》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《人魚少年》讀后感1
今天我讀了一個(gè)故事，叫《紅蠟燭和美人魚》。故事是這樣的，有一條在深海里有了身孕，可她不想把孩子生在大海里，因?yàn)榇蠛＜拍幇�，她覺得孩子要在陽光熱鬧的地方成長(zhǎng)，于是，她把孩子放在臺(tái)橋上。
有一對(duì)靠賣紅蠟燭為生的老爺爺和老奶奶，當(dāng)老夫婦發(fā)現(xiàn)了小美人魚，認(rèn)為是神送給他們的禮物，于是就當(dāng)著女兒收養(yǎng)了。很快，小女兒長(zhǎng)大了，發(fā)現(xiàn)自己跟別人不一樣。就很少出門，很多人很迷惑，就借買蠟燭來看美人魚，老夫婦生意因此很好，有個(gè)商人用金錢迷惑老夫婦，把小美人魚給帶走了，從此老夫婦生意全沒有了。
老夫婦因?yàn)樨濆X，賣掉了小美人魚，因而得到了神靈到懲罰。這個(gè)故事告訴我們，要堅(jiān)持自己到正確想法并堅(jiān)持做下去，不要被迷惑。
《人魚少年》讀后感2
《人魚少年》讀完了，這本書講的是：于小魚天生愛出一種帶腥味的汗，一直被同學(xué)孤立。他孤獨(dú)、自卑、成績(jī)不好，直到遇到了天使補(bǔ)習(xí)班的板刷老師。板刷對(duì)孩子和玩具的熱愛使他擁有一種神奇的直覺，他洞悉了于小魚的身世之謎。平凡的于小魚一下子變成了會(huì)飛的魚天使。
我最喜歡的還是板刷老師，這個(gè)看上去另類的'老師，他是能看透孩子心思的家長(zhǎng)，又是能理解孩子內(nèi)心痛苦的老師。還是能跟孩子一并促膝談心的朋友。板刷老師常說：“沒什么，天使偶爾也打個(gè)盹兒�！彼麊拘蚜擞谛◆~，使他找到自己的方向，展翅飛翔。最終讓于小魚學(xué)會(huì)在海上“飛”起來，使他變成了會(huì)飛的魚天使。
我最喜歡的是：搖曳的水草、各種顏色的小魚、小海龜煽動(dòng)著肉乎乎的兩臂，五彩斑斕的水底世界……有個(gè)自卑的少年，在水里找到歸宿，真正地開心快樂起來，于小魚“飛”起來了。
這本書讓我知道了，等秘密不再是秘密，我們就不會(huì)因?yàn)楦鞣N可愛的小缺點(diǎn)而自卑了，都會(huì)成長(zhǎng)為快樂的天使。
【《人魚少年》讀后感】相關(guān)文章：
《小人魚》讀后感06-18
《尋找美人魚》讀后感05-31
《沉睡的人魚之家》讀后感10-17
《美人魚傳奇》讀后感08-17
《尋找美人魚》讀后感作文05-01
小美人魚讀后感06-02
尋找美人魚讀后感作文09-22
《沉睡的人魚之家》讀后感11篇01-01
《沉睡的人魚之家》讀后感5篇01-12