寫雨的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的寫雨的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫雨的作文 篇1
8月7日那天下午的時候，我正在書房陪爸爸喝茶，忽然發(fā)現(xiàn)外面一閃一閃的，我起身剛走到陽臺，就聽到了轟隆轟隆的響聲，原來是打雷啦！
我高興地沖著在書房喝茶的爸爸大喊：“老爸，外面打雷啦，應(yīng)該很快就會下雨了！”爸爸來到陽臺看著外面打雷的場景說到：“確實好久沒下雨了，這次希望能下一場大雨，給干渴的大地徹徹底底的滋潤滋潤！
我和爸爸說著說著，天空中便已經(jīng)烏云密布，一場暴雨的演奏會馬上就要開始了。那如同渾水一般的烏云覆蓋了整片天空，霎時間，暴雨從天而降，每一顆水珠都顯得憤怒無比，瘋狂的拍打著大地�？耧L(fēng)把大樹吹得抬不起頭，把窗戶吹得嘩嘩作響。這時，爸爸笑著對我說：“你看，本來還準備去買玻璃水回來清洗窗戶呢，這下好了，暴雨已經(jīng)把咱們家的窗戶都刷的干干凈凈，不用咱們費勁了�！蔽乙豢矗拇_如此，雨珠如同瀑布一般拍打著我們家的窗戶。很快，窗戶就被沖刷的一塵不染。
暴雨來得快去的也快，沒多久，雨就停了。我打開窗，感受到外面充斥著泥土和青草的氣息。雖然天氣依然悶熱，但是卻濕潤許多，植物也洗的干干凈凈，看起來精神很多。這場暴雨雖然短暫又猛烈，卻給炎熱的夏天帶來些許的清爽，真希望能多來幾場如此暢快淋漓的暴雨。
寫雨的作文 篇2
漆黑如墨的夜空中掛著一輪皓月，猶如一塊黑天鵝幕布上點綴著一顆碩大的漢白玉珠子。“啪�！币坏伪鶝龅囊后w落在手心之中。瞇起眼睛細看：什么也沒有�？墒遣唤�(jīng)意間，被冰涼感所及之膚總會猛然一縮。
漸漸地，雨密集起來，我一閃身，躲進了旁邊的屋檐。飄飄灑灑的雨絲漸漸把這里包圍了起來，將屋檐內(nèi)和屋檐外用一道雨簾隔成了兩個世界。
此時看月亮，就如霧里看花，相隔了一層毛玻璃，影影綽綽的。雨中的世界，以前那些看得不厭其煩的色彩，突然變得新鮮起來，流動起來，赤的，墨的，綠的……仿佛是大自然不小心打翻了調(diào)色板，讓這些規(guī)規(guī)矩矩，毫無生氣的顏色一下子淌成一片，像是重獲了自由的精靈。
此刻的世界，是最寧靜的，你聽：除了雨聲，沒有其他雜音。此刻的世界，也是最熱鬧的，你聽：“滴滴答答”，這是水珠兒弟弟的童聲獨唱;“叮叮咚咚”，這是雨點兒姐妹的美聲二人唱;至于那壯觀的，不可忽視的“刷刷”聲，自然屬于雨滴們整齊劃一的家族大合唱。
雨，漸漸小了，慢慢的，慢慢的，全部消失了，月亮經(jīng)過雨水的沖刷，變得更加皎潔。
現(xiàn)在，只剩下滿世界的寂靜。
噓!你聽，還有一個聲音：吧嗒，吧嗒……
這是我踏著水洼回家的聲音。
寫雨的作文 篇3
淅淅瀝瀝的小雨下的有滋有味，我悄悄站在窗前，耐著性兒地細細地觀賞著這難得的雨景。
那細雨仿佛萬條千條的銀絲兒，從空中從容地跌落，為多彩的世界增添了許多嫵媚。雨像清潔工一樣，為大地洗去了滿身的塵埃；雨像辛勤的園丁一樣，給干渴的花草樹木痛飲甘泉；雨像一群淘氣的小娃娃，調(diào)皮地坐著隱形的天梯，快樂地從空中滑落到地上，完成了自己的使命。
許多雨娃娃聚在一起，講述著自己的一路見聞：雷聲是多么嚇人，閃電是多么迅疾，云層是多么厚重……講著講著，更多的小伙伴又聚過來，匯成了一個個形狀各異的小水泡，一輛汽車飛馳而過，濺起了一排美麗的水花……
看著雨點兒前仆后繼地投向大地母親的懷抱，望著滿街此起彼伏的水花兒，我深深陶醉在這如詩如畫的美景中。雨漸漸大起來，我的視線也由朦朧到模糊，大雨在我眼前形成了一副巨大的雨簾，又把我?guī)нM了一個暴雨的世界。
雨點兒還是那樣調(diào)皮，它一會兒和我玩捉迷藏，一會兒和我打招呼。我有一絲擔(dān)憂：在雨中，小鳥還能躲在屋檐下歌唱嗎？小草還能蓬勃地生長嗎？花兒在雨中還能盛開嗎？忽然，在我們的樓下，一個小女孩舉著一把小花傘，在雨中悠閑地漫步，絲毫沒有行人的匆忙，我的心一下子豁亮起來。
我拿起自己心愛的小花傘，悄悄向樓下走去，走向那副巨大的雨簾……
寫雨的作文 篇4
秋天的雨，來的是那么突然，但是又那么的美麗。
窗外雨點有節(jié)奏的.在敲打著玻璃，小雨淅淅瀝瀝下個不停。早上醒來，又感到天涼了許多。古人有悲秋一說，我想這一觀點有可能是面對天氣變化的原因所產(chǎn)生的。
盛夏的景色在大腦中還沒有逝去，那炎熱的天氣，茂密的森林，草叢，鮮艷的花朵印象深刻，她是明亮的，向上的，溫?zé)岬母杏X，她是陽氣浮在人體表層，氣血在涌動，精神狀況是不一樣的。
同是一塊土地，季節(jié)發(fā)生了變化，產(chǎn)生的印象是不同的。樹木，花草在枯萎，凋零。秋風(fēng)起處出現(xiàn)了蕭條，凄涼的景象，人們的心中自發(fā)產(chǎn)生傷感是不言而喻的。
秋天的雨帶動了季節(jié)的變化，催生了人們的傷感。因此古人描寫秋天雨后常常是登樓望鄉(xiāng)，見花木凋零，繁華景物消逝，一片凄涼景象。
秋天的雨還在敲打著大地，人們在搶收豐收的果實，春種秋實給人們帶來了收獲的喜悅。
秋天的雨在喚醒人們對知識的渴求，學(xué)期開學(xué)，學(xué)子們在書籍中覓求新的知識，探求科技的高峰。秋天的雨在滋潤著大地，孕育新的生命，迎接下一個季節(jié)的到來。
秋天的雨在洗刷著大地，展眼望又是一番深邃的景致。秋天的雨在訴說著一年來發(fā)生的故事，低吟著輕重緩急，是是非非……，秋天的雨你盡情的唱吧，大地，萬物張開雙臂迎接著你!
寫雨的作文 篇5
今天的第二節(jié)課下課，我原本是要和雍、顏出去玩抓人的游戲，但是我透過玻璃窗卻看到外面下起了淅淅瀝瀝的小雨，我想一定是雨寶寶下課了，烏云老師讓它們自由活動一下，雨寶寶便匆匆忙忙的來到人間在半空中，跳起了牛仔舞，雨寶寶的每一次下降都要送給地面上的每一種植物和每一個小朋友一份禮物，那次送給小樹，這次送給我和好朋友，我覺得雨寶寶的朋友真是太多了，數(shù)都數(shù)不清了，應(yīng)該是雨寶寶干的好事太多了，所以才有了那么多的好朋友了。
到了中午雨寶寶它們一個個沒頭沒腦的跳下來，我想一定是雨寶寶和我們一樣因為是教師節(jié)所以中午就放學(xué)了，它們像一串串透明的水晶珠子滑落到地面，不一會兒的功夫地面上就積滿了一個個的小水坑，像一面面的鏡子。
秋雨真是太奇妙了，我喜歡秋雨，你們喜歡嗎？
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