老師我想對你說作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的老師我想對你說作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師我想對你說作文1
老師，我想對你說時光荏苒，老師你還好嗎？老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現(xiàn)在我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。老師，我想對你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊！開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題，那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多么希望老師你也能笑一笑�。∵@樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了，有很多同學(xué)跑上講臺，想跟你談?wù)勗�，可一頭忙碌的你一句：“什么事？”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊��！“笑一笑，十年少，我們學(xué)習(xí)會更好；笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后�！蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什么時候能在你面前開心地唱一唱呢？
最后，老師，我要對你說：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！！
老師我想對你說作文2
李老師，您好！最近過得怎樣�。块_心嗎？我有一些心里話想跟老師你談?wù)劇?/p>
李老師，您是位好老師！從一年級到六年級，你就教我舞蹈，教我彈琴。和您相處的時間不算少。老師您總是不怕辛苦地工作，常常很晚才回家。我知道你是為學(xué)校爭榮譽的。許多同學(xué)都很怕您，說你很兇。但其實不是的，他們都不明白，老師您是多么辛苦啊。哪個老師不想自己的學(xué)生好，即使您很兇地罵一些同學(xué)，你也是為了他們好。你只是跟他們講道理，他們都不明白老師用心良苦。我知道，我全知道，老師，您辛苦了。但那次，為什么您要這樣呢？
誰想讓老師罵呢？但我真的做錯了嗎？是的，我的確是個內(nèi)向的人。我不愛說話，在老師面前，我總是點頭，說話很小聲。但我知道李老師你很愛我，因為我是個乖孩子。您說我很文靜，這的確是的。但有什么辦法呢？雖然我真的很想大膽，但我又是那樣地害羞。那次彈琴，因為我視奏很差，所以你就輔導(dǎo)我。你很認(rèn)真地給一些譜子讓我看，讓我自己彈。因為我反應(yīng)不算很快，我比較緊張，所以總是彈錯。不是彈錯音就是節(jié)奏錯了。“哎，我怎樣教你啊。沒辦法，沒辦法。比你小的孩子都會，你為什么不會呢？再彈一次�！蹦f。其實這時候的我心里沒有生氣。但過了一會兒我又彈錯了，“這個是什么音符？你沒學(xué)過么？這個呢？你看你，你怎么這么差�。磕闫綍r是怎樣練的，說啊。別老是點頭，像個悶葫蘆一樣�！蹦@時候很生氣。但老師您知道嗎？越是生氣，越是著急是沒有用的，我反而更害怕。我怕我不小心又彈錯了，你又罵我。老師啊，老師，不要罵了。難道你不應(yīng)該鼓勵我嗎？難道我真的是天才嗎？為什么只會罵我呢？我一直都沒有說話。我能說什么呢？難道我要責(zé)怪你？是的，我是個悶葫蘆，我是個苯學(xué)生。我只不過是比較害羞，我真的好想改改這個性格，我不想內(nèi)向的，我想我是個大膽，討人喜歡的小孩子。但那又怎樣，一時間真能改到嗎？李老師，不要再罵我了。
我很傷心，李老師您是個很好的老師，希望你明白我的心意，我并不是悶葫蘆，我是個乖女孩！希望您會鼓勵我，你會支持我。
老師我想對你說作文3
在過去的一年里，您帶領(lǐng)著我們在知識的海洋中遨游，讓我這無知而天真的女孩認(rèn)識到什么是語文，也讓我從一個無知的少女轉(zhuǎn)化成一個有理想，有求知欲的好學(xué)生。
還記得當(dāng)初滿懷憧憬和夢想的我在踏進(jìn)中學(xué)大門的那一刻才真正感受到學(xué)習(xí)的氛圍，生動形象的地理園，鳥語花香的生物園。直到您踏進(jìn)教室的那一刻，我知道，我心中那一切不可實現(xiàn)的夢，在這里我將會找到夢開始的路。
身穿藍(lán)色旗袍的您踏著輕快的腳步，手捧教科書，一臉相宜的淡妝，親切的微笑，一進(jìn)門一句悅耳的“同學(xué)們好�！边@一舉手一投足，一轉(zhuǎn)臉，一微笑，一眨眼，一句話，仿佛都是詩人量身打造，這不是只有小說里才有的情節(jié)嗎？
在夢幻的花季，剛涉世未深的年齡，遇到了一個夢幻一樣的老師，可謂是遇到了知音人。
每天在課堂上，您向我們訴說著一個又一個我連想都不敢想的“夢”。雄偉的天安門廣場，令人向往的08奧運;文化瑰寶布達(dá)拉宮，世界第一高峰珠穆朗瑪峰，充滿神秘色彩的西藏;那氣派的蘇州園林，泛舟于西湖之上，哼著那民謠小曲。李老師，您以您的閱歷，豐富的生活經(jīng)歷，從一枝筆，一棵樹，一片云引出千萬個有趣的小故事，吸引著我去探索那浩瀚無邊的知識的海洋。
老師是蠟燭，您燃燒著自己，照亮的卻是我們;老師是引路者，您為我們打開知識的大門，讓我們知道自己是多么地?zé)o知;老師是朋友，您和我們一同分享著您身邊的一點一滴，讓我們學(xué)會了要懂得發(fā)現(xiàn)善于觀察，勤于積累。
在過去的一年里，您讓我這個語文平庸的學(xué)生漸漸拔尖，成為語文尖子;您讓我這個天真無知的丫頭知道了世界之大;是您讓我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)，懂得了做人的道理。
感謝您，老師！感謝您在這一年里對我的循循善誘，諄諄教會，讓我的人生變得更加充實。在未來的日子里我將成為盛開的花朵以報答您的教育之恩。
老師我想對你說作文4
老師在我心中是偉大的,因為他們將自己一生中所學(xué)的知識盡自己最大的努力傳授給了我們.同時還在上課之前備好課,很辛苦.但他們依然任勞任怨,無私奉獻(xiàn).想許多辦法讓我們成材.粉筆染白了他們的頭發(fā),歲月把他們漸漸變老了.但他們絲毫沒有怨言,繼續(xù)努力的將我們教導(dǎo),為社會盡一分力,把我們教育成祖國的花朵,變成國家棟梁。
高老師,在您的教導(dǎo)下,我們一批批地成材了.我想對您說:"老師,您辛苦了,您用辛勤的汗水化做點點甘露,滋潤我們茁壯成長,要是沒有您的教育,恐怕沒有今天知識淵博的大學(xué)生,沒有今天的創(chuàng)意......因為大腦是根據(jù)知識而想象到新的創(chuàng)意.沒有了您,全世界的人就可能腦子里沒有知識,沒有了知識就沒有了成長.謝謝您用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀.如果不是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋,我們可能就不會有今天這些豐富的知識.古今中外,每個人的成長都浸透著教師的心血.就好像同學(xué)們都考到了優(yōu)異的成績,當(dāng)然少不了老師平時付出的心血。
高老師，您還記得嗎？我的字寫得不好，你和我的家長都批評過我，我卻沒有把你們說的話銘記在心。在一次暑假里，您讓我們描一本鋼筆字帖，我卻忘了，沒有把它當(dāng)回事，到了離開學(xué)還有一天的時候，我急急忙忙的寫好了這本字帖，字寫的很潦草，有的字超出了格子、有的缺了許多筆畫、有的黑乎乎的一團(tuán)；根本看不清字。第二天早晨，大約七點多鐘的時候，媽媽要檢查我的作業(yè)，檢查到字帖的時候，因為寫的一塌糊涂，媽媽看完以后，暴跳如雷，氣憤之下撕了我的字帖。讓我再買一本重新寫，我買好后，媽媽看著我寫完了這本字帖，寫到了凌晨一點左右。開學(xué)時，終于一本書寫工整、漂亮的字帖交到了你的面前，你還表揚了我。
老師，您好象蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您好象春蠶，為學(xué)生吐盡最后一根絲�？晌乙f，老師是一個火種，播撒下去便會燃起燎原之火；老師是園藝師，哺育千萬顆幼苗茁壯成長。
老師我想對你說作文5
老師是一個神圣的職業(yè)，他把自己畢生的精力投入在學(xué)生身上，教學(xué)生如何識字；教學(xué)生如何讀書；教學(xué)生如何做人。
在我補習(xí)的中正好有一位高大，英俊，瀟灑，和藹的老師，他姓蔡，我們都叫他蔡老師。
蔡老師，我想對你說：在你的身上可以看到一種專屬于你的氣質(zhì)，你那烏黑茂密的頭發(fā)，小卻有神的眼睛，高而挺的鼻梁和右半邊鼻子旁的一顆專屬“痘”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去可以看見你那強壯的身軀，壯實的手臂，寬闊的肩膀，其中無一不透露出你那偉大的形象。
上課前，你擔(dān)心同學(xué)們玩手機，就讓同學(xué)們將手機放在前面桌上。上課時，你那幽默的講課風(fēng)格更是獨具一格，我們時常因此而哈哈大笑，那氣氛猶如在菜市場一般歡快，愉悅，不知道的人還以為哪里又開一個菜市場。上課結(jié)束后，你不辭辛勞的為我們改作文，即使是在你累的連站的都能睡著時，也絕不敗下陣來，這無一不透露你那愿意為了事業(yè)而獻(xiàn)身的偉大精神，高貴品質(zhì)！我要頒給你一個“中國好老師”獎。
哦，對了，還有一點，蔡老師，其實我想告訴你，謝謝你如此的看重我，為我如此付出，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我字不好看，考試時會被改卷老師嫌棄，便出錢為我買了一本字帖，讓我每天練兩頁，不負(fù)所望，自從寫完字帖后，我的字與之前相比真是天壤之別，在學(xué)校上課時，老師表揚我的字比以前好看了；當(dāng)你替我改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我的語言基礎(chǔ)比較薄弱，于是便在百忙之中，替我擬了一份語言基礎(chǔ)的題目，試問如果全天下的老師都能像您這樣，那么我們國家會出現(xiàn)多少棟梁之材，我們國家還有什么理由不崛起呢！
你不僅對我如此，對所有的學(xué)生都一視同仁，我深信不久的將來，你一定會桃李滿天下。
最后，蔡老師，在這里我想祝你生活越來越好，人越來越年輕，順便再祝越辦越紅火，學(xué)生越來越多。
老師我想對你說作文6
老師，我想對您說，說姐弟情，說師生誼，說一個弟弟對姐姐的依戀……
還記得您夾著書，第一次站在我們51個人面前的情景嗎？您太年輕了，活象我的大姐姐，這是您給我的第一次印象。接著，您用令人羨慕的普通話笑著對我們說：“我叫鄧少蘭，我相信我能成為一個稱職的老師，不過，你們別欺負(fù)我年輕啦！”風(fēng)趣而自信的開場白引來了我們的笑聲和經(jīng)久不息的掌聲……
從此，您成了我們的語文老師，也與此同時，我們成了好朋友。還記得，我在課堂開小差，您從不發(fā)怒，只是沉著臉，用眼睛提示我。而我平時問您問題，您總是認(rèn)真的解答，然后用眼睛溫和地盯著我。好像在問我聽懂了沒有？也正因為這樣，我對您總是很敬佩，特別是您那雙嚴(yán)厲、敏銳，卻不失溫和的眼睛，總讓人難以忘懷。
老師，您那雙眼睛，時而深沉，時而明亮，為我的進(jìn)步而歡樂，又為我的消沉而不安，我的一切，都在您的眼睛里得到反映，我的一切疑問，無須開口都從您的眼神中得到滿意的答復(fù)。我就在您這雙眼睛注視下成長著。
您的確是一位大姐姐，懂得弟弟的心思。記得我讀三年級時遇到挫折，結(jié)果心煩意亂，整天丟魂落魄，學(xué)習(xí)一落千丈。唯有您明澈尖銳的雙眸，窺透了我的內(nèi)心。您拉著我來到無人的球場，對我曉之以理，說明厲害，要我把心思放在學(xué)習(xí)上。我心里的陰影雖然沒有立即消逝，但隨著您一次又一次的談話，終于使我走出那陰影，坦蕩地面對未來。
日子一晃就過去了，過去的事也會煙消云散。然而，與您相處兩年，期間難忘的事豈止一件兩件。
最難忘的是那個星期天，我跟媽媽鬧翻了，一賭氣就跑出了家門，想離家出走，不料差點被汽車撞倒，把媽媽氣得全身發(fā)抖，媽媽連忙打電話給您。您馬上趕來了，并拉著我的手，談做人的道理，要我體諒母親，我心里的怒氣雖然沒有立即消，但隨著您的教導(dǎo)，終于讓我平靜下來，并且認(rèn)識了自己的錯誤。
老師，我一直都想對您說：您永遠(yuǎn)是我的好老師、好姐姐！
老師我想對你說作文7
那天下午，老師布置的作業(yè)特別多。我到校也特別早，我費了九牛二虎之力，一口氣把所有的作業(yè)全都做完了。
看看時間，馬上要上課了，我得抓緊時間上一回廁所。
我走出教室門，急匆匆向樓下跑。不料由于腳步太急，在樓道的拐角處，一下子撞在正趕往教室的數(shù)學(xué)老師的懷里。我心里想：“這下完蛋了，老師非收拾我不可!”要知道，數(shù)學(xué)老師在我們學(xué)校所有的老師里是最嚴(yán)厲的。嚇得我一扭頭，像兔子一樣一溜煙沖下了樓。到了樓下，我的心砰砰直跳。
第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課。當(dāng)然老師對我進(jìn)行了一番狂風(fēng)暴雨式的批評，說我上課前亂跑啦，在樓道里慌里慌張啦，撞人不道歉沒禮貌啦……當(dāng)時我的心里亂極了。
老師，不管您怎么批評我，我都不生您的氣。只是，那天事情發(fā)生的太突然我都嚇懵了，并不是我沒禮貌。
老師，我也想努力改掉自己身上的毛病，做你的好學(xué)生。請老師平時多該我們一些，理解，包容，鼓勵。
彭老師，我想對你說最最敬愛的彭老師，我想對你說：彭老師，我心中有許多話對你說，還記得嗎?您剛剛來的時候，眼袋一副黑眼鏡，臉上還有一個傷疤，有時想想就想笑。
您還是我們的第二任班主任，我曾經(jīng)做過這樣一個夢，有一天，您正在講課，陳老師突然闖進(jìn)來，大吼：“這節(jié)課我來講�！蹦銈兗m纏了好久，最后做出了一個荒唐的決定，把黑板用粉筆劃開，一人一半，突然，地震來了，全班同學(xué)都被壓在了廢墟下，只有我，還安然無恙的站在那，這時，你們讓我做一個決定，您和陳老師我只能救一個，我不知道該怎么辦，就這樣，我醒了。
彭老師，還記得嗎?那次往教桿上弄膠，被班里的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，想你打了小報告，我被您罰站在講臺上，那時正是眼睛保健操，你站在我前面，我還在后面做小動作，現(xiàn)在，我真誠的向您說聲，對不起。就說到這吧，其實我還有很多話呢!
彭老師，我想對你說……
老師我想對你說作文8
林老師，您就像花園里那辛勤的園丁，而我們?nèi)缤且欢涠浜捶诺幕▋�，您天天給我們澆水、除蟲等，給我們創(chuàng)造了一個全新的天地，使我們過的更快樂，努力的培養(yǎng)我們成才！
當(dāng)我們還是那綠油油的小苗時，您常對我們說：以后的路還長著呢，你們一定要把土地給抓緊了！我會天天幫你們澆水、施肥的，但前提你們得先吸收它�。�
當(dāng)我們成為強壯的樹干的時候，您常對我們說：要加油了。千萬不要讓那傾盆大雨給刮倒！
當(dāng)我們已經(jīng)要開花結(jié)果的時候，卻要離開您了，您會用那種慈祥的目光望著我們，深情的對我們說：努力、加油！最后一場暴風(fēng)雨就在你們的眼前，勝利就快到來了！
林老師，我想對你說，你更像一位慈祥的父親，無論是在學(xué)習(xí)上，還是在日常的生活中，你都給了我們無微不至的照顧，讓我們在人生的道路上前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！
記得有一次，我不小心把同步練習(xí)第11課寫成了第10課，第二天來到學(xué)校，我翻了翻同步練習(xí)，這才發(fā)現(xiàn)寫錯了，可又不能不交作業(yè)，此時我害怕極了，生怕會被您批評，可我還是交了。下午，到了發(fā)作業(yè)的時間了，我竟然沒有發(fā)到作業(yè)，我想：這下我完蛋了，難免會被批評一頓的。當(dāng)我想到這時，老師念了我的名字，叫我到講臺桌前，我以為林老師會批評我，沒想到，他卻用那和藹的口氣，輕聲的對我說：“洪澤，你的作業(yè)寫錯了，能回去補一補，明天一早拿來給我改嗎？”我一下子驚呆了，我怎么也沒有想到，林老師會用這種口氣與我對話，林老師又問了一次：“可以嗎？”我連忙轉(zhuǎn)過神來，吞吞吐吐的回答：“好——好的——沒——沒問題！”那一次，林老師又讓我感覺到了一個全新的面貌，那種和藹的口氣，使我至今還念念不忘！
林老師，也許我在您心目中是一個調(diào)皮的學(xué)生，但您卻沒有放棄我，而是對我很負(fù)責(zé)任。比如：我犯錯誤時您總是來幫助我改正，從來沒有不聲不問。但我卻沒有理解您對我的負(fù)責(zé)。有時您也會生氣，但我現(xiàn)在明白您的苦心了！
林老師，我想對你說，您一定要注意自己的身體，不要為了備課、準(zhǔn)備資料，而傷了自己那寶貴的身體，這樣，對我們和你來說，都是一件極大的損傷！
老師，我想對你說，你辛苦了！我們一定要好好學(xué)習(xí)，讀上大學(xué)，將來報答你的教育之恩。
老師我想對你說作文9
敬愛的王老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼離開母校已近兩年了。在這里我一直被老師同學(xué)的深情厚誼濃濃地包容著、呵護(hù)著：老師無微不至的關(guān)懷、同學(xué)們情同手足的幫助、鄰居們的問寒問暖。這份似曾相識的感覺使我更加思念您了。
在您教這兩年里，您讓我們快樂學(xué)習(xí)，健康成長。您總是嘔心瀝血的教育我們。使我們懂得了許多生活中的道理，您讓我們學(xué)會求知，學(xué)會勞動，學(xué)會感恩……回想起來，那真是不計其數(shù)呀！
王老師，您還記得我從前寫的字嗎？那時候，我就愛在寫字的時候，把本子放斜，字也就寫的'全部睡倒了�？稍谶@幾年中沒有任何一位老師指出這一壞習(xí)慣。而您，卻當(dāng)面指出我的不足之處并讓我及時改正。現(xiàn)在我把以前的作業(yè)本打開，簡直不敢相信自己的眼睛。老師，告訴您一個好消息，現(xiàn)在我不光書寫有了很大的進(jìn)步，作文水平提高也特別快。這對別人來說，也許算不了什么，可我卻要付出比別人雙倍多的汗水。新學(xué)校里的學(xué)生二年級就有看圖說話和學(xué)習(xí)寫片段的練習(xí)，到三年級，作文就能上路了，而我這個“外來生”三年級才剛起步。為了趕上其他同學(xué)，我接受了語文老師的兩點建議：一是留心觀察周圍的事物，把自己的所見、所聞、所想以日記形式寫下來，積累作文素材。二是閱讀各類書刊、報紙，摘錄好詞佳句，從中汲取營養(yǎng)。雖然您很親切，但也有嚴(yán)格的時候。就像上次，我的卷子找不到了，您為了讓我以后不再犯同樣的錯誤，就讓我把那份卷子抄一遍，我心服口服，毫無怨言，因為我自己該罰。我真心感謝您對我的關(guān)心。老師，如果以后我和您找到了同樣的目標(biāo)——當(dāng)一名老師，您說我有何理由不做一位向您一樣高度負(fù)責(zé)，關(guān)愛學(xué)生的好老師呢？
祝您：身體健康，往事如意，青春永駐。
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：xxx
11月7日
老師我想對你說作文10
親愛的媽媽：
您好！
我是在路邊的一個涼亭里借著微弱的燈光給您寫的這封信。今天是弟弟一周歲的生日，我本想早早地回家�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，突然下起了傾盆大雨，許多同學(xué)的爸爸媽媽給自己的孩子送來了雨衣、雨傘。我站在教室門口等呀等呀，盼望您或爸爸能來接我，可是，沒有！你們誰也沒有來！天漸漸地暗了，路燈也亮了，雨還是下個不停，我只好頂著書包往家里跑。
好不容易跑到了家門口，我看見家里來了許多客人，他們正在大吃大喝。媽媽抱著弟弟，笑容滿面地應(yīng)酬著客人�？腿藗兗娂娤虬职肿ＹR：“那雙眼睛多機靈�！芭粥洁降哪樀罢嬗懭讼矚g！”……誰也沒發(fā)現(xiàn)門口站著個落湯雞似的我。雨水順著我的頭發(fā)流下來，眼淚順著臉夾流進(jìn)嘴里，咸咸的。�。∵@熟悉的家門，這熟悉的屋檐，今天竟變得如此陌生！
媽媽，你知道嗎？那一刻我的身子很冷，但是我的心更冷。我轉(zhuǎn)身跑回了路旁的涼亭，抬眼望去，田野被白茫茫的大雨籠罩著，小禾苗被風(fēng)雨吹得東倒西歪。我覺得自己就像一個無家可歸的流浪兒，是世界上多余的人。我蜷縮在涼亭的角落里，默默地獨自流淚。
媽媽，自從你有了弟弟之后，您那溫暖的懷抱只屬于弟弟一個人，你很少再想到我，我就像一只無人理睬的孤雁，有多少次，我都在心里不停地問你：“媽媽，你還愛我嗎？”爸爸媽媽，如今已是21世紀(jì)了，可你們?yōu)槭裁催�這么“重男輕女”呢？女兒也是你們的親生骨肉啊，女兒也可以像兒子一樣孝敬父母，讓你們安享晚年��！我保證不會做得比弟弟差，求你們勻一份愛給我吧！爸爸媽媽，您們聽見我心底里的呼喊了嗎？
媽媽，今天我借著微弱的燈光給你寫了這么多的心里話，希望你能理解我，希望你也能多關(guān)愛一下我，好嗎？
此致
敬禮
您的女兒：
老師我想對你說作文11
時間流淌，轉(zhuǎn)眼之間，我就上了初中，揮一揮手，告別以往，卻抹不掉那段難忘時光。在這段光影里，有很多的告白在心中醞釀，借助這離別的日子，我特別想對你說，我敬愛的梁老師，您就是那熠熠生輝的白月光。
作為班主任，而且是帶了我們多年的班主任，你的一言一行就像養(yǎng)料對于小樹苗的成長那般無聲卻很重要。正是在這種清泉無聲惜細(xì)流的滋養(yǎng)下，我們懂得了什么是愛，是奉獻(xiàn)，是堅強。
你是一個對學(xué)生特別溫柔的人，這種寬厚不像你的年齡，因為你若鮮花，又似朝陽，而這種寬和，溫暖卻沉淀著太多美麗，放射著太多陽光。不管我們犯了什么錯，你都不會疾言厲色，不會“咆哮課堂”，你總是讓我們坐下來，慢慢和我們講。掰開了，揉碎了，剩下的都是愛的芳香。但你上課是一絲不茍的，是非常嚴(yán)肅的，因為你說過，知識是一座殿堂，來不得虛假，要學(xué)就有個學(xué)的模樣。
梁老師，我還記得二年級那段特殊的時光。當(dāng)時，你正懷著孕，醫(yī)生說，再有不到兩個月，寶寶就該出生了。而你卻沒有請孕假，挺著個大肚子，堅持給我們上課，你說，都是孩子，這里可是幾十個孩子呢，一點疏忽不得。最記得，你扶著黑板板書的樣子，寫一寫，停一停，很吃力的樣子，但寫出來的字還是那么漂亮。
在這兩個月里，我們要準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)表演，你挺著大肚子，扶著樓梯扶手，一個臺階一個臺階往下走，走一會停一會，從四樓走到一樓看我們彩排。當(dāng)你走到我跟前，為我改動作時，我看到你豆大的汗水，從臉上掉落，而你卻盯著我的手，說這里要高點，那里要伸展……我們一直排練到晚上才結(jié)束，而你一直陪著。當(dāng)我們走出舞蹈室時，看見你累得坐在那里，起身時都直不起腰來。
在你住院前夕，我們要軍訓(xùn)。校長建議你不用去，讓我們的數(shù)學(xué)老師去就行了，而你卻一口回絕了，你說：“我要看著這些孩子英姿颯爽的樣子”，在那幾天里，你也沒閑著，給我們買東西，將關(guān)懷和愛播撒在每一個人的心田里。
在我開始新生活的日子里，梁老師，我想對你說：“謝謝您，因為有你，我們知道愛可以是這樣美麗，我愿你，一如這美麗的愿望，閃爍著溫暖的光�！�
老師我想對你說作文12
無數(shù)個春秋，是你一起陪我走過；無數(shù)個夜晚，是您不知疲倦的批改了成山的作業(yè)；無數(shù)個日子，您放棄了與小女兒一起度過快樂的時光，和我們一起學(xué)習(xí)一起快樂......
您用短短的粉筆續(xù)寫了自己的一生，三尺講臺成就了您的夢想，您默默為社會培養(yǎng)了一批的人才，學(xué)生的成績成了您最大的欣慰，學(xué)生的快樂也成了你最大的笑容。
然而，上帝往往懲罰不甘于放棄生活的人，您的小女兒病了，讓我們意想不到的是，您還是面帶微笑的給我們上課，不會向我們訴說一點苦水，不說一聲累。每天幾十里路您從家到學(xué)校穿行著，生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。在您的心里承受了多么大的壓力。然兒，您深知作為一教師的責(zé)任。哪個父母不疼愛自己的子女，女兒病了，您卻不能細(xì)心照料。我們都理解您的心情，當(dāng)作為人類都會焦躁時您還是那么的平靜。
我愿意聽您講課，因為您的普通話，您的氣質(zhì)深深把我吸引。讓我輕松的學(xué)習(xí)中國的問化，快樂的度過每一天。
那天，我找你談話，無意間發(fā)現(xiàn)了您長長的黑發(fā)之間夾雜著幾根白發(fā)，是生活的壓力將要把你擊挎了嗎？是我們的成績讓您難過了嗎？您真的累了嗎？我熱淚盈眶，心里說不出的感激。您還鼓勵我，給我講您大學(xué)快樂的時光，每當(dāng)談到您和您男朋友時，總是會心一笑，終于找到了一生的托付。
一年又將要過去，您又該迎接下一批的學(xué)生了。每年循環(huán)著作同一件事，難道您還是鐵打的嗎？不是，因為你擁有常人沒有的堅強與毅力。
老師，我想對您說：歲月無情人有情，不要在堅持了您累了，也該歇歇了；時間把折磨的光彩不在，我們都已經(jīng)長大。您也可以減輕一下肩上的負(fù)擔(dān)了，相信您看著自己的學(xué)生一個個公成名就，一定會感到自豪，著也是您一直所期待的。
相信我們都會有一個燦爛輝煌的明天，我們會加倍努力，不辜負(fù)您的所望；艱苦奮斗，踏上艱難的人生之路，開闊自己的一片田地。
老師您辛苦了，也該歇歇了！
未來的日子祝您桃李滿天下……
老師我想對你說作文13
尊敬的老師：
您好！
今天我想給您寫一封信，說說我的心里話。
從上幼兒園算起有許多老師帶過我，我從她們身上得到了許多教誨和關(guān)心，她們對我都很好，我也很喜歡她們，其中讓我最喜歡的老師就是您——a老師。
您是從三年級起開始教我們的，已經(jīng)教我們一年多了。您剛來我們班時，大家感覺您是一位漂亮、待人和氣的大姐姐。您自我介紹說您是一位彝族姑娘，畢業(yè)于樂山師范學(xué)院，您的到來讓我們充滿了好奇心。剛給我們上課時，您講課的聲間很小，坐在后排的同學(xué)有時都聽不見。漸漸地我們和您熟悉了，您講課的聲音也放開了，盡管您的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，但我們還是慢慢地喜歡上您。一封信
我們喜歡您，是因為您做事認(rèn)真，每個單元學(xué)完后，您會在黑板上板書您在課余時間精心準(zhǔn)備的多音字，形近字，常用詞組或者其它一些書本上沒有的知識，您這樣做是為了盡可能地拓寬我們的知識面。您不僅認(rèn)真上課，還認(rèn)真批改每一份作業(yè)，像您這樣有敬業(yè)精神的老師并不多。
我們喜歡您，是因為您為人大方。當(dāng)我們表現(xiàn)好時，您會自己掏錢為我們買獎品，有時是一枝自動鉛筆，有時是一塊漂亮的橡皮，或者是一個精致的記事本。每一件禮物我們都當(dāng)成寶貝一樣喜歡，因為它包含著您的鼓勵和關(guān)愛。
我們喜歡您，是因為您賞識我們，尊重我們，您從不說帶羞辱色彩的話語，要知道您的一個微不足道的鼓勵，在我們的心中也會波瀾起伏的。
我們喜歡您，是因為您有愛心，袁偉光同學(xué)生病住院，您自己掏錢買慰問品，帶著我們幾個同學(xué)到醫(yī)院去看望他，把老師和同學(xué)的溫暖送到他的手中，心中。
少年時光雖然短暫，但在這段成長旅途中，能遇到像您這樣的老師我們真的感到很欣慰！
祝a老師身體健康！
20xx年3月24日
老師我想對你說作文14
尊敬胡老師：您好
胡老師，天空因為飛鳥而絢爛，海洋因為波濤而雄渾，春天因為鮮花而多姿，冬天因為白雪而晶瑩，而我的生活，因為您而精彩。
胡老師，您像風(fēng)一樣吹進(jìn)了我的心靈，撫摸我起伏的靈魂；又如雨一般浸入我的心靈，滋潤著我的靈魂；像雷那樣地撞進(jìn)了我的靈魂，打著我的心弦；像雪一樣飄進(jìn)了我的靈魂，點綴著我的人生，使它五彩繽紛；像花一樣生長在我的心中，讓我的心靈變的更加美麗；像大樹一樣生長在我的心中，讓我的精神更加堅強。
胡老師，多謝您在我上一、二、三年級時對我的照顧，那時我正處于一個小孩最調(diào)皮的時候。我每次都要給您添亂，而您，卻還無微不至的照顧我。
記得有一次，我在那顆大桂花樹下看書，結(jié)果被在大蜂窩的高年級的大哥哥打到了頭，于是我的頭便被砸出了血，你知道后第一時間打電話給我的父母的，然后便飛快的把我抱起往醫(yī)院那跑，那時血流了您一身，您也不在乎，反而還怕我疼故意放慢了速度。
您雖然在我們受傷的時候無微不至，但是你在學(xué)習(xí)上是十分嚴(yán)肅的，有一次，我在課堂上開小差，您見了便當(dāng)場責(zé)罵我，我就是因為這一次所以我便不在敢開小差了。
胡老師，我想對你說：你太累了，你教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。為了我們你重來都沒有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。為了我們的成長，為了我們能學(xué)到更多的知識，你不知負(fù)出了多少汗水，而卻不求回報。我們做的每一本作業(yè)，你都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，不放過一絲一毫的錯誤。
胡老師，我想對你說：我多想看到你每天的笑容。在課堂上你是一位非常嚴(yán)厲的老師，上課的時候只要我們有一點小動作都逃不過你那雙明亮的眼睛。在課外的時候你又非常親切，像媽媽一樣愛護(hù)我們。
我雖然已經(jīng)要上初一了，可是你那嚴(yán)肅與和藹的眼神總是在我的心中交替出現(xiàn)，我永遠(yuǎn)都不會忘記您對我的恩情。
祝身體健康
您的學(xué)生
老師我想對你說作文15
六年的美好生活如同一幅五彩繽紛的油畫。雖然您和我們相處的時間不長，但您對我們像親生父母一樣的關(guān)心和關(guān)愛我們，我無法忘記您那甜美的微笑和那嚴(yán)厲的贊許。至今我還記得您那熟悉的面容。
是您，在我們傷心的時候，安慰我們;是您，引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游;是您，和我們一起參加楚九小學(xué)的”開放周“活動;是您，為了讓我們成績更好，您利用星期天跑圖書館;您的額頭上已爬滿了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發(fā)。
記得那一次，天非常的熱，我們哪有心思學(xué)習(xí)呀!您看出我們的心思了，一聲令下，帶著我們沖向了花園，老師說：”今天有這個打算就是為了讓你們輕輕松松的過完這快樂的一天。老師您說的話深深地打在了我的心里。您還陪我們一起拍照，再拍照的過程中，我?guī)状瓮^上流滿了汗水，那時我心里正在想：老師為了讓我們 減輕負(fù)擔(dān)，在暴光下曬，曬得您滿頭大汗。真是辛苦您了。
您還記得嗎?在上個月，您在網(wǎng)上看見了一個作文大賽，作文大賽的主題是“中華誦。送歌給”黨“紅色經(jīng)典誦讀系列活動——”誦讀經(jīng)典?感悟成長“作文大賽。您為了讓我們的作文上網(wǎng)，不知花費了您多少的血汗。你一發(fā)現(xiàn)后，立即把消息打印出來，隨后迅速跑到班級，把這件事毫無保留地把這件事告訴我們，我們都不相信自己能獲獎，他總是認(rèn)為全國有100多萬人發(fā)作文，自己的一篇不可能獲獎。而您卻鼓勵我們說：”一切皆有可能�！袄蠋煟悄膭钗覀�，給了我們勇氣。我們便得更有勇氣了，自信的拿起筆，花了一個小時多小時，寫好了一篇作文。您利用晚上為我們發(fā)作文。我們的作文上往后，您還把我們的作文打印出來，還讓我們來電腦房打作文。
老師您就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。您用知識的甘露，澆開我們理想的花朵。加減乘除，都算不盡老師作出的奉獻(xiàn)!
在這里，我忠心祝您身體健康!工作順利!
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