【實用】五年級的作文匯編5篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
今年是3012年,我現(xiàn)在是一名科學家。我發(fā)明了一種房子。
首先,到門口的時候,會出現(xiàn)一個機器人,它會說:“歡迎主人”。
之后,會出現(xiàn)一個大屏幕,有8幅圖片。每一幅圖片都代表一間房間。有客廳、廚房、餐廳、臥室、浴室、衛(wèi)生間、書房、電腦室。如果你想看電視就去客廳,就點第1幅圖片。到了客廳,你也許看不到電視,你只要一抬頭就能看到電視,因為電視是在空中漂浮的你一定會很驚訝,當你坐在沙發(fā)上的時候,你只要說"升"或“降”沙發(fā)就會和你一起上升或下降,這樣看電視就不用抬頭看了。你只要說“下一個”或“上一個”電視就會自動調(diào)臺。而且電視是沒有輻射的,你不用為怕近視而擔憂。
如果你餓了,想吃飯,沒關(guān)系,你可以來到餐廳,廚師機器人會給你一份精致的菜單,你可以從菜單上任意選擇你想吃的食物,告訴機器人。機器人就會到廚房。不到五秒鐘,機器人就會把你點的那些美味的食物端到桌子上。在你快要吃完的時候,機器人會來到你身邊遞給你一些餐巾紙。
如果你覺得很累或者很困,就可以到臥室,臥室里有一張?zhí)貏e大的且特別舒軟的粉色大床,而且臥室的.墻壁是軟的,你一定會想,墻壁是軟的小偷一定會進來的。No!No!No!你錯了。這些軟的墻壁可是燒也燒不破,剪也剪不爛。這下你就放心小偷不會進來了吧!墻壁上還有一些漂亮的壁畫。祝你做一個美夢哦!
如果你想洗澡,你可以去浴室,在你快到浴室的時候,機器人就會早早在浴池弄一大缸牛奶,不是水哦!牛奶上面還飄著幾片玫瑰花瓣。讓你泡牛奶浴。讓你的皮膚又潤又滑。如果你想上廁所。就到衛(wèi)生間。
如果你想看書,就到書房,你想看哪一類的書,比如說:古代的書。就說:“古代的書”。所有古代的書都出現(xiàn)在旁邊的桌子上了。你想看什么書,就說出書的名字。那本書就出現(xiàn)在桌子上。你就可以看了。這就是書房。
如果你想玩電子游戲。就可以去電腦室玩游戲。電腦里一定不會有不良的信息,游戲。
這就是未來的房子。
五年級的作文 篇2
難忘的運動會 盼星星,盼月亮,開運動會的日子終于來臨了,同學們非常高興,蹦蹦跳跳地拉著椅子來到了操場,準備迎接這個一年一度的運動會。
第一個比賽就是200米跑,我們雖然給我們班的健兒們寄予厚望,但是中途有人擋著,迫使我們班拿到了倒數(shù)第一名的'成績。但是我們班的運動健兒們并不甘心,個個咬牙切齒的說:“一定要在60米跑扳回一局”。
60米跑開始了,隨著“呯”的一響,我們班的健兒好似離弦之箭一樣飛一般的跑了出去,孫叢皓很快就領(lǐng)先了,我們給孫叢皓喊“加油”“加油”。孫叢皓以第一名的優(yōu)異成績成功進入了總決賽?倹Q賽開始了,孫叢皓是攢足了勁,準備與各班的“健將”決一死戰(zhàn),又隨著“啪”的一聲發(fā)令槍響,孫叢皓使勁一沖,像只花豹一樣,沖過了別人,很可惜,他只奪得了第三名。
這兩天來,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。其中有失敗的辛酸,也有勝利的喜悅,更有為同學受傷而難過。更多的是比賽緊張的氣氛,當然也有為我們班取得佳績的好朋友感到驕傲、自豪。雖然我們班沒有得到一個好的名次,但我們已經(jīng)付出了,也不就行了嗎?
五年級的作文 篇3
放寒假了,我早早地回到了奶奶家,準備迎接新年。
一天早晨,我拉開窗簾,打開窗戶,一股寒氣撲面而來。我睜開惺忪的雙眼,向窗外望了望,突然瞥見了一個個縫縫補補的帳篷駐扎在窗外的空地上。我定睛一看,原來是一個四海為家的流浪民族?!他們正在用辛勤的雙手彈棉花被呢!
“不用不用!”這時,一個聲音響了起來,打亂了我的思緒,“我不能要您的錢。”原來是一位大媽看見他們在寒冷的冬天依舊在辛苦勞作,心生憐憫,便想幫助他們。于是,將一張百元大鈔塞到了一個正在干活的少年手里。那個少年沒有接錢:“您的好意我心領(lǐng)了。不過,我真的不能要您的錢。我們所掙的每一分錢都是用這棉花被換來的。這些錢,都是我們辛辛苦苦勞動的血汗錢,而不是靠他人的施舍獲取的可憐我們的錢,我們不需要他人的憐憫,我們不是乞丐,我們是中國的'‘吉普賽人’。”那個少年頓了頓,咽了一口唾沫,接著說,“如果你真的想要幫我們話,可以買兩床棉被。”那位大媽點了點頭。少年這才接過鈔票,利索地把兩床棉被裝進袋子里,并和找剩下的錢一齊遞給了大媽。少年和大媽臉上都露出了淡淡的微笑。
中午吃過午飯,“吉普賽人”的彈棉花聲一直不間斷地響著。棉花聲突然下來。我好奇地趴在窗臺上,想看看究竟發(fā)生了什么,能讓他們那辛勤的雙手停下勞作。就在這時,一個小姑娘端著幾杯熱騰騰的茶水,向一個個破舊的帳篷走去:“哥哥姐姐,叔叔阿姨們,我請您們喝茶了!”話音剛落,這個既乖巧又惹人喜愛小姑娘便把茶水一杯杯地遞給了這些“吉普賽人”。等他們喝完茶水,這個小姑娘便端著空杯子,微笑著離開了。多么溫暖的一幕呀!對于這些“吉普賽人”來說,在這個嚴寒的冬天,能喝上一杯熱茶,暖暖身子,是一件多么幸福的事情呀!真心地感謝那位小姑娘。是她的一杯熱茶,讓他們早已凍僵的身體又重新舒展開來;是她的一杯熱茶,讓他們充滿了信心;是她的一杯熱茶,讓他們在氣餒的時候,帶給了他們無窮的力量……
夜?jié)u漸深了,一輪明月高高的掛在枝頭,那皎潔的月光灑向大地,像是給大地媽媽鋪上了一層面紗。一顆顆繁星在漆黑的夜空中閃閃發(fā)光,忽明忽暗。它們就像一個個淘氣可愛的小孩,正在天空中玩捉迷藏呢!這時,窗外的帳篷卻還是燈火通明?磥磉@些“吉普賽人”正在抓緊時間趕工呢!
其實,在全世界都有許多像“吉普賽人”這樣的流浪民族。他們不是乞丐,不是用獲取他人的同情來索取財物。他們只是因為流浪和貧窮而必須用某種特殊的生活方式或者求生方法來維持生計。“一分耕耘,一分收獲!蔽覀儾粦(yīng)該歧視他們,反而應(yīng)該敬佩他們。他們的生活看似很凄苦,其實內(nèi)心是快樂的。他們用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出了只屬于自己的生活。
看著窗外,印著雨水,我仿佛看見了流浪民族背著大大小小的包裹穿梭在每一條大街小巷里忙碌的身影,他們不曾停歇,一直都在流浪,流浪……
五年級的作文 篇4
一個性格開朗的小孩;一個聰明伶俐的孩子;一個活潑可愛的孩子。她就是史林琳……
寒假放完一半,沒想到就過年了。時間過得真快呀!
這一天,林琳到了奶奶家。一開門就急忙說“奶奶”。只見奶奶正在做飯,可能是知道我們要來才做的'飯。奶奶聽不見,應(yīng)該是奶奶老了,耳朵也聽不見了。正常,正!
我讓爸爸媽媽悄悄坐在床上,我去了廚房,我輕輕的把手放在奶奶的肩上,奶奶嚇一跳。
奶奶出來了,把我撈到西屋,說“孫子,奶奶手中沒那么多錢,就給你10元錢買好吃的吧!”我翹腳一看奶奶錢包,僅僅只有13元。我感動得流下了眼淚。我便告訴媽媽說“媽媽,奶奶手中只有13元,你就給奶奶100元錢吧!”好呀。媽媽高興的說道。我們在奶奶家吃完飯。便走了……
五年級的作文 篇5
一個陽光明媚的早上,我校舉行一次秋游,我高興得一蹦三尺多高。我們排著隊,坐上汽車,一路上同學有說有笑,不知不覺地來到了中國茶葉搏物館。
我們走進大門,一塊石板展現(xiàn)在我們眼前。這石板上印著一個大大的“茶”字,水不停地從他身上流過。石板兩旁有兩個門,我們先進第一個門。啊!一個個茶具展現(xiàn)在眼前,真是應(yīng)有盡有。這些都是古人用的,有鐵的,有陶的,數(shù)不勝數(shù)。這時,一個龐然大物出現(xiàn)了。我趕緊跑過去,長方形,一邊還有水龍頭。阿姨解釋說這是泡茶用的。我看了看,倒像日常生活中的飲水機,“做的`真精致!”我情不自盡禁地贊嘆道。
我們又來到茶史廳。我看到了三個大樹干,阿姨說這是一棵大茶樹的樹干,哇,我想:這么大的茶樹,真不可思議。
我們又來到茶萃廳,這里的茶真多。∮形骱埦,安溪的鐵觀音……我向前走,啊,我大吃一驚,那些茶葉在人們的手藝上變成南瓜和各種各樣的東西。“真神奇!”我吃驚地說。
我們來到一塊綠油油的草地上,老師說要在這里午餐。我們馬上鋪上桌布,把書包放在上面,津津有味地吃著自己帶來的食物。
吃完了,我們便在這草地上開辟出新的游戲場所,有的同學參加了二十四點競賽,有的在草地上游戲。我在草地的斜坡滾下來,滾得我頭暈眼花,分不清東西南北。
該回學校了,我戀戀不舍地離開。今天我學到了很多知識,又玩得那么開心,真是一次快樂的秋游。
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