【推薦】學(xué)期計劃合集六篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編整理的學(xué)期計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期計劃 篇1
新學(xué)期，新起點。我們的教育教學(xué)工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把20xx年的不足和收獲的經(jīng)驗，轉(zhuǎn)化成這學(xué)期的工作動力�，F(xiàn)制定如下工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，深刻領(lǐng)會十七大的精神實質(zhì)，掌握十七大的靈魂、精髓和內(nèi)涵。并以道里區(qū)教育局“以人為本，盡心盡力，好中求快”的精神為指導(dǎo)，繼續(xù)以深化學(xué)校品牌，提升學(xué)校品味形成特色學(xué)校為目標(biāo)，牢固樹立學(xué)生發(fā)展是目的，教師發(fā)展是關(guān)鍵的思想，優(yōu)化課堂教學(xué)，積極推進(jìn)課程改革、不斷提高教育的質(zhì)量，辦讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長、社會滿意的學(xué)校教育。本學(xué)期工作計劃以學(xué)校工作計劃為藍(lán)本，努力實施。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認(rèn)識，做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。堅守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利。
新學(xué)期里，我將積極接受學(xué)校分配給自己的.各項教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
二、班主任工作
強(qiáng)化養(yǎng)成教育、突出班級文化建設(shè)特色，增強(qiáng)德育工作實效，督促學(xué)生形成自覺行為。本學(xué)期在課堂常規(guī)、課前、課間紀(jì)律、兩操、禮儀、出行、衛(wèi)生、就餐常規(guī)、升旗諸方面要嚴(yán)密環(huán)節(jié)，嚴(yán)格管理。例如：升旗我們強(qiáng)調(diào)快、靜、齊，必須準(zhǔn)時到達(dá)操場制定位置，高唱國歌，從內(nèi)心里讓學(xué)生懂得升旗的意義。
配合學(xué)校每周一的升旗儀式進(jìn)行月主題教育活動，獎勵月行為習(xí)慣養(yǎng)成教育模范學(xué)生和與主題教育內(nèi)容相吻合的班級明星，引導(dǎo)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我完善、相互監(jiān)督、主體評價。
養(yǎng)成教育：
1、與生理衛(wèi)生有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣
科學(xué)用腦習(xí)慣;
タ蒲в醚巰骯;
バ醋治氈氏骯;
タ詞樽姿習(xí)慣;
有規(guī)律的作息習(xí)慣等等。
2、與學(xué)習(xí)方法有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣
認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣;
專心聽講的習(xí)慣;
按時完成作業(yè)的習(xí)慣;
獨立思考的習(xí)慣;
勇于提問的習(xí)慣;
樂于研討的習(xí)慣;
閱讀的習(xí)慣;
自學(xué)的習(xí)慣;
總結(jié)的習(xí)慣等等
3、與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)的學(xué)習(xí)習(xí)慣
專心的習(xí)慣;
プ邢溉險嫻南骯;
ハ時的習(xí)慣;
ソ睬笮率的習(xí)慣;
デ諮У南骯;
虛心的習(xí)慣;
ザ懶⒀習(xí)的習(xí)慣等等
三月：著重建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序，重點抓樓內(nèi)秩序，要求：“右側(cè)通行、腳步輕輕、出入成行、說話輕聲”，月末評比“守紀(jì)之星”，推選到學(xué)校參加評比。
四月：堅持“一項制度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美。重點抓環(huán)境衛(wèi)生保持。要求：“見紙就撿，不亂扔垃圾”，月末評出“環(huán)保標(biāo)兵”，推選到學(xué)校參加評比。
五月：樹立一個形象，保持潔凈的個人儀表。要求做到兩勤一注意:“勤梳理(梳頭、理發(fā))，勤剪洗(剪指甲、洗澡)，注意用眼衛(wèi)生。月末評出“清潔之星”，推選到學(xué)校參加評比。
六月：堅持養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，要求學(xué)生做到語言文明、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣。期末評選出“禮儀之星”，推選到學(xué)校參加評比。
學(xué)期計劃 篇2
本學(xué)期，我校將結(jié)合上級部門的工作思路，并根據(jù)學(xué)校自身的發(fā)展，組織開展各項以少先隊活動為載體的德育工作。
（一）加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，夯實基礎(chǔ)保落實
1.繼續(xù)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑，因此本學(xué)期學(xué)校將積極為各中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會。在平時的工作中，輔導(dǎo)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)；每月一次中隊輔導(dǎo)員會議，共同探討解決工作中的問題；利用網(wǎng)絡(luò)，觀摩規(guī)范班隊活動課，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊伍。
2.積極探索少先隊文化建設(shè)。
�。�1）培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手，充分發(fā)揮隊干部的'積極性與主動性，創(chuàng)造性，活動的主動權(quán)交給隊員。完善大隊部的各項管理機(jī)制，讓大隊干部在各項活動中發(fā)揮更大的作用，切實起到鍛煉能力、提高水平的作用。
�。�2）推進(jìn)少先隊陣地建設(shè)。本學(xué)期將建立少先隊室，并努力發(fā)揮其功能。此外利用好校園黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊文化的感染力，充分發(fā)揮各陣地的育人功能，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾或隊徽和少先隊干部標(biāo)志，加強(qiáng)隊員的自主管理。
（3）堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到儀式規(guī)范，教育意義顯著。儀式上，要求隊員們以飽滿的熱情唱國歌，熱愛國旗，行標(biāo)準(zhǔn)的隊禮，知道升國旗時的禮節(jié)并身體力行。
（二）、深化少先隊主題教育活動，實踐鍛煉出成效
1.深入開展“日行一善”主題實踐活動。針對不同的年段，提出不同的標(biāo)準(zhǔn)，有機(jī)結(jié)合其它主題活動，多種形式并舉，努力開創(chuàng)具有本校特色的“日行一善”活動。
2.以“我的中國夢“為主線，結(jié)合其他部門，聯(lián)合開展各類主題活動，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義思想教育，培養(yǎng)學(xué)生正確價值觀、人生觀的養(yǎng)成。
3.結(jié)合重大節(jié)日與傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日，組織開展豐富多彩的慶�；顒�，以隊員喜聞樂見的活動形式，為隊員的學(xué)習(xí)生活留下精彩的記憶。
（三）、關(guān)愛特殊群體，共筑家園多活動
1.做好特殊群體兒童的摸底工作，建立特殊群體兒童成長檔案。
2.進(jìn)一步完善“關(guān)愛留守兒童”學(xué)校特色項目的建設(shè)。通過結(jié)對活動，充分發(fā)揮各位“臨時父母”的作用，為小候鳥們帶去幫助、關(guān)愛。利用好留守兒童之家，使它真正成為留守兒童的快樂天堂。開展“關(guān)愛留守兒童”系列活動。
（四）、豐富家校合作，共育孩子齊發(fā)展
1.成立家長委員會，建立家長學(xué)校，每學(xué)期不定期開課。通過邀請家庭教育講師團(tuán)、家長會等不同形式，增長家長們的教育知識，提高其育孩水平。
2.班主任通過電話、qq、家訪等多種形式，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通。學(xué)校以校訊通為重要平臺，給家長反饋學(xué)校開展的一些活動，提供一些教育小知等。
9月：
1．召開新學(xué)期班主任工作會議和大隊委干部會議
2. 建立特殊群體兒童檔案
3．組織開展“教師節(jié)”感恩活動
4．“日行一善”活動啟動
5. 完成少先隊隊室的布置
6．刊出以“教師節(jié)快樂”為主題的室內(nèi)外黑板報
10月：
1. 召開班主任會議和大隊委干部會議
2. 完成少先隊大隊干部競選活動
3．開展少先隊建隊日主題活動
4. 開展重陽節(jié)感恩主題活動
5. 擬建家長委員會，家長學(xué)校開放
6. “日行一善”活動階段性表彰
7．刊出以“我的中國夢”為主題的室內(nèi)外黑板報
11月：
1．召開班主任會議（網(wǎng)上規(guī)范觀摩班隊課活動）和大隊委干部會議
2．開展“消防安全宣傳日”活動
3．結(jié)合西方感恩節(jié)，開展感恩好朋友主題活動
4．家長學(xué)校開課（家庭講師團(tuán)成員授課，如有特殊情況，另行通知）
5．“日行一善”活動階段性表彰
6. 刊出以“最美的人”為主題的室內(nèi)外黑板報
12月：
1. 召開班主任會議和大隊委干部會議
2. 家長學(xué)校開課（授課教師另行通知）
3. “日行一善”活動階段性表彰
4. 刊出以“法律伴我成長”為主題的室內(nèi)外黑板報
20xx年1月：
1．召開班主任會議和大隊委干部會議
2. 刊出以“歡慶元旦”為主題的室內(nèi)外黑板報
3. 期末各類評優(yōu)評先
學(xué)期計劃 篇3
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對于學(xué)生的思想行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，使班級所有學(xué)生都能積極投入到學(xué)習(xí)生活之中。
一、本學(xué)期班級工作奮斗目標(biāo)：
1．繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2．鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3．加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4．與學(xué)生融洽相處，建立的新型師生關(guān)系。
二、具體措施：
1、 選好本班的班委，建立強(qiáng)有力的班級領(lǐng)導(dǎo)班子。并且使他們能各盡其職，并且在班上樹立起表率作用。
2、 召開班委會議，并且隨時找學(xué)生了解班級的情況和學(xué)生的表現(xiàn)情況。
3、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力
5、加強(qiáng)對本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的管理和督促，并用多種方法開展教育。
6、開展有益的.文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、 定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
8、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》
學(xué)期計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
八月未央，繁花似錦。今年的“六一”國際兒童節(jié)，中國少年先鋒隊第七次全國代表大會在京開幕。新學(xué)期學(xué)校將認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳落實第七次全國少代會精神，引導(dǎo)少年兒童“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”在最寶貴的時期，樹立正確的人生目標(biāo)，培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣。以少先隊組織教育，自主教育，實踐活動為途徑，以改革創(chuàng)新為動力，全面加強(qiáng)少先隊自身建設(shè)，竭誠服務(wù)少年兒童健康成長，把學(xué)校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、具體措施
�。ㄒ唬┗谛蛄� 關(guān)注反饋：細(xì)化少先隊常規(guī)工作建設(shè)
1、以“正直、虛心、奮進(jìn)、優(yōu)雅”為導(dǎo)向，繼續(xù)加強(qiáng)隊員良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
發(fā)揮爬山虎文化的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)學(xué)校爬山虎文明監(jiān)督崗的陣地建設(shè)，通過爬山虎文明監(jiān)督崗鍛煉好、培養(yǎng)好、發(fā)展好一批小干部隊伍，鼓勵隊員自主教育、自主管理。以爬山虎文明崗監(jiān)督員的榜樣作用帶動班級志愿服務(wù)小明星評比建設(shè)，進(jìn)而帶動每一位隊員形成良好的衛(wèi)生禮儀習(xí)慣。以“八禮四儀”評選標(biāo)準(zhǔn)為手段，促進(jìn)學(xué)生努力爭優(yōu)。
2，充分發(fā)揮少先隊陣地優(yōu)勢：通過選拔大隊干部、招聘紅領(lǐng)巾廣播站等少先隊活動，逐步建立規(guī)范的學(xué)校少先隊活動機(jī)制，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極地投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。小雛鷹廣播平臺建設(shè)應(yīng)在原有基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生組稿、校稿、播稿的能力。
3，重點加強(qiáng)中隊建設(shè)：每月及時更換黑板報，規(guī)范少先隊活動課實施的時間空間。每月開放一次少先隊活動課程。引導(dǎo)隊員熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊，幫助隊員培養(yǎng)少先隊的組織觀念。積極進(jìn)行“文明示范班”評比活動。
�。ǘ┗趥鞒� 關(guān)注融合：強(qiáng)化少先隊活動建設(shè)
1，“雅正”教育文化是我校的文化核心，傳承中華優(yōu)秀文化成為學(xué)校教育活動的主線，依托這一主題，大力提升我校的“孔子研究院”社團(tuán)活動水平。紅領(lǐng)巾小社團(tuán)是和孩子們講中國文化的好平臺，從孔子文化教育中，加入更多新媒體，新技術(shù)，新方法。讓隊員喜愛，讓隊員向往，讓隊員進(jìn)步。
2，“紅色經(jīng)典誦讀”是我校教育的特色活動，少先隊活動怎樣借助多彩的經(jīng)典誦讀活動引導(dǎo)隊員愛黨、愛祖國。首先，利用紀(jì)念日活動，開展經(jīng)典誦讀活動。如紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年，誦讀有關(guān)的紅色經(jīng)典，發(fā)揮輔導(dǎo)員老師特長優(yōu)勢，現(xiàn)場演繹一段紅色經(jīng)典。結(jié)合誦、學(xué)、演、寫等活動，充分了解歷史，培育民族自尊感和民族自信心。
3，精心做好一次主題教育活動
利用好時間節(jié)點，重要節(jié)日組織隊員體驗、學(xué)習(xí)、成長。采用喜聞樂見、有意思的.活動過程幫助隊員傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，如有關(guān)中秋的詩詞歌賦的搜集和整理，中秋有關(guān)氣候的變化，中秋月餅的制作等等，在活動中產(chǎn)生對傳統(tǒng)文化的興趣。國慶節(jié)結(jié)合抗戰(zhàn)勝利70周年進(jìn)行愛黨愛國教育，用請專家老師來講述抗戰(zhàn)故事，請結(jié)對學(xué)校來演抗戰(zhàn)歷史，隊員們唱響抗戰(zhàn)主題歌曲等形式引導(dǎo)隊員揚(yáng)中華國威，筑偉大夢想。
4，建隊日活動系列化發(fā)展，紀(jì)念建隊日活動要能體現(xiàn)隊的組織屬性，開展隆重的隊教育活動，增強(qiáng)隊員的歸屬感，榮譽(yù)感。開展“鮮艷領(lǐng)巾光榮隊員”教育活動，將紅領(lǐng)巾的歷史介紹給新隊員，將老隊員為紅領(lǐng)巾增添光彩的故事講給新隊員聽。融進(jìn)理想教育，融進(jìn)黨、團(tuán)、隊教育。
5，深入開展少先隊品牌活動
本學(xué)期，將參加“各族少年書信手拉手活動”，通過網(wǎng)絡(luò)、書信等方式與別的城市的小隊員手拉手，同進(jìn)步。多講述自己身邊有意義的事，傳遞真善美、傳播正能量。廣泛開展社會主義核心價值觀教育，主動開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”教育。繼續(xù)做好“繽紛的冬日”主題互動，做好少先隊員志愿服務(wù)活動，踐行志愿精神，傳承道德力量。
（三）基于日常，關(guān)注節(jié)點：優(yōu)化組織宣傳
本學(xué)期將關(guān)注平日的點滴工作，緊密結(jié)合形勢，做好少先隊的宣傳與研究工作，及時發(fā)布少先隊有關(guān)活動信息，加強(qiáng)校園網(wǎng)的建設(shè)，用好“未來網(wǎng)”等教育資源，加強(qiáng)優(yōu)秀文化對少年兒童的影響。
�。ㄋ模┗谘芯浚P(guān)注實效：精化少先隊科研工作
借助少先隊課題研究，做好少先隊科研工作，發(fā)揮輔導(dǎo)員的力量，繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢，促進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)的提升。
三、具體工作：
九月份 主題：責(zé)任與夢想
1、了解學(xué)生暑期生活并總結(jié)，開學(xué)迎新。
2、制定新學(xué)期的少先隊工作計劃。
3、各中隊?wèi)c祝教師節(jié)。
4，組建三年級爬山虎志愿服務(wù)小隊
5，紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年活動。
6，新生入學(xué)儀式。
十月份 主題：歌唱祖國
1、國慶節(jié)活動。
2、新生入隊儀式。
3，九九重陽，敬老愛老活動
十一月份 主題：與好書牽手
1， 讀書節(jié)活動
2， 課題研究活動
十二月份 主題：我與同伴手拉手
1、少先隊活動觀摩
2、各中隊開展“手拉手互助”學(xué)習(xí)活動。
一月份 主題：堅持最美
1、開展慶祝元旦活動。
2、寒假生活指導(dǎo)。
3、收集資料，總結(jié)匯報少先隊工作。
學(xué)期計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)貫徹省“五嚴(yán)”要求，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新教學(xué)方法，切實做到“增效減負(fù)”，創(chuàng)建和諧師生關(guān)系。認(rèn)真研讀泰州市20xx年化學(xué)中考試卷、近幾年的化學(xué)中考說明和新課程標(biāo)準(zhǔn)，做好化學(xué)教學(xué)及科研工作，全力以
赴，實現(xiàn)教研組的各項目標(biāo)，爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。
二、主要工作及措施
1、繼續(xù)加強(qiáng)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)
教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)做到“四個結(jié)合”，即：要與繼續(xù)教育中心開展的活動想結(jié)合，與區(qū)教研室組織的中心教研組活動相結(jié)合，與區(qū)域性教研活動相結(jié)合，與中考復(fù)習(xí)備考相結(jié)合。增強(qiáng)教師的問題意識和研究意識。以教育觀念和教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c，突出“教（導(dǎo)）學(xué)案的教學(xué)”。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究，努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
⑴努力從課堂入手，積極轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為�；瘜W(xué)課堂教學(xué)中必須積極探索探究式、討論式教學(xué)，教師應(yīng)對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行必要的'重組、整合和拓展，從中提煉出開放性教學(xué)基本素材，高度關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和活動方式，注意創(chuàng)設(shè)問題情景，引導(dǎo)學(xué)生積極主動的參與學(xué)習(xí)，要重視運(yùn)用有啟發(fā)性和思考價值的問題組織教學(xué)，有意識地鼓勵學(xué)生充分發(fā)表自己的意見，使學(xué)生體驗和初步掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、研究方法，為使他們養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的化學(xué)學(xué)習(xí)能力打好基礎(chǔ)。
�、萍訌�(qiáng)對化學(xué)課題的研究工作。
做好市課題“理化教材中開放性、實踐性習(xí)題的研究”課題的研究工作，加強(qiáng)對課題研究的過程管理，注意收集相關(guān)資料，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行階段小結(jié)，實驗教師在學(xué)期結(jié)束時撰寫專題報告和經(jīng)驗論文等。
�、欠e極開展中心教研、區(qū)域教研、校本教研等活動。中心教研組活動以教材學(xué)習(xí)和培訓(xùn)為主，繼續(xù)對每一個單元進(jìn)行教材分析，制訂出三維教學(xué)目標(biāo)，確定教學(xué)重難點，提出教學(xué)指導(dǎo)性意見；同時對新教材中的研究性學(xué)習(xí)、實驗、習(xí)題研究等專題進(jìn)行研究。區(qū)域教研活動將結(jié)合區(qū)域教研的特點和區(qū)域教學(xué)的現(xiàn)狀，選擇一兩個突破口，以課堂教學(xué)為中心，開展“同課異構(gòu)”、“黨員先進(jìn)課”、“電子白板在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用”等扎實有效的活動。本教研組同時也努力以學(xué)校教學(xué)實際問題為主要研究內(nèi)容，努力搞好校本教研活動。
三、教學(xué)進(jìn)度安排：
日 期 教學(xué)內(nèi)容和課時安排備 注 8.31-9.17第一章第一節(jié) 化學(xué)給我們帶來什么(2課時)
第二節(jié) 化學(xué)研究些什么(2課時)
實驗基本操作(2課時) 9.20-9.24第三節(jié) 怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)(1課時)
第一章復(fù)習(xí)測試(2課時) 9.27-9.30第二章第一節(jié) 由多種物質(zhì)組成的空氣(2課時)
10.1-10.7國慶節(jié)放假10.8-10.15第二節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣(2課時) 10.18-10.29 第三節(jié) 奇妙的二氧化碳(2課時)
第四節(jié) 自然界中的水(2課時) 11.1-11.5第二章復(fù)習(xí)測試(2課時) 11.8-11.12 第三章 第一節(jié) 用微粒的觀點看物質(zhì)(2課時)
第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第1-2課時) 11.15-11.26 第二節(jié) 構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒(第3-4課時)
第三節(jié) 組成物質(zhì)的化學(xué)元素(2課時) 期中
考試11.29-12.3 第三章復(fù)習(xí)測試(1課時)
第四節(jié) 物質(zhì)組成的表示方法(3課時) 12.6-12.17 第四章第一節(jié) 燃燒與滅火(2課時)
第二節(jié) 定量認(rèn)識化學(xué)變化(第1-2課時) 12.20-12.31 第二節(jié) 定量認(rèn)識化學(xué)變化(第3-4課時)
第三節(jié) 化石燃料的利用(2課時) 1.1-1.7元旦
放假1.10-1.14第五章第一節(jié)金屬與金屬礦物(2課時)
第二節(jié) 鐵的冶煉 合金(2課時) 1.17-1.21第三節(jié) 金屬的防護(hù)和回收(2課時)
第四節(jié) 石灰石的利用(2課時) 1.24-1.26第五章復(fù)習(xí)測試(1課時)
期終考試（1~5章）放寒假
1、本安排為學(xué)期計劃，可根據(jù)學(xué)情自行調(diào)整，但全年級化學(xué)進(jìn)度應(yīng)保持一致。
2、如果學(xué)校有月考，運(yùn)動會或其他活動耽誤上課時間，教研組自行再調(diào)整課時安排和教學(xué)進(jìn)度。
學(xué)期計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想：
在大力提倡素質(zhì)教育、推動教育改革的今天，心理健康教育日益顯示出其特殊的重要性。近年來隨著社會經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，社會變化的日新月異，學(xué)生的心理也隨社會環(huán)境變化產(chǎn)生了許多波瀾。他們的心理問題已經(jīng)成為社會所關(guān)注的重要問題。學(xué)校加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生解決心理問題，培養(yǎng)學(xué)生健全的心理素質(zhì)，既是學(xué)生健康成長的需要，也是我校推行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要保證。對于我校要實現(xiàn)一流的`學(xué)校，一流的教育目標(biāo)，學(xué)校心理健康教育應(yīng)該說是一項基礎(chǔ)的教育工作。本學(xué)期，我校將繼續(xù)對學(xué)生開展心理健康教育，及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，使全體學(xué)生保持心理衛(wèi)生，健康成長。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的潛能，塑造學(xué)生的健康人格，這對于提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未來人才的質(zhì)量，有著極其深遠(yuǎn)的意義。
二、全冊教學(xué)內(nèi)容分析：
全日制小學(xué)二年級心理健康課本，按“學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人、學(xué)會發(fā)展”這個廣州市小學(xué)素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)，從生活心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)和人格心理輔導(dǎo)三個方面安排內(nèi)容。通過故事和事例讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)，為提高學(xué)生心理素質(zhì)提供良好的教育。
三、全冊教學(xué)目標(biāo)：
1、通過心理健康教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識自己，提高對學(xué)習(xí)環(huán)境和社會環(huán)境的適應(yīng)能力。
2、 通過心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生樂觀自信，友善合群，負(fù)責(zé)守信，開拓創(chuàng)新，追求卓越，不畏艱難的健全人格。
3、 通過心理健康教育，使學(xué)生善于控制調(diào)節(jié)自己，排除心理困擾和行為偏差，樹立人生理想，并具備個人發(fā)展能力。
四、具體教學(xué)工作安排：
周次 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)方法 教學(xué)媒體 一 我們并不笨 讓學(xué)生對自己充滿信心，克服學(xué)習(xí)上的困難。 講授法、小組討論法 實物投影 二 愛問“為什么” 讓學(xué)生明白有好奇心才能打開知識的大門，遇事就要多問個為什么。 導(dǎo)入法、討論法 投影機(jī)、實物演示 三 貪吃的小貓 懂得貪心令人討厭。我們不能貪得無厭。 表演法、討論法 實物投影、頭飾 四 我家來客人了 懂得接待客人要做到大方得體，有禮。 分組討論法、談話法、表演法 實物投影、VCD光碟 五 考考你的眼力——觀察力訓(xùn)練 教育學(xué)生要認(rèn)真細(xì)心地觀察事物。 分組討論法、演示法 實物投影 電腦 六 不再任性 明白任性有害身心健康。克服任性，做個知情明理的孩子。 表演法、討論法 實物投影、 七 樂意做好自己該做的事情 懂得自己的事情樂意做，不依賴別人。 談話法、討論法 課件、實物投影、 八 專心才能效率高——注意力訓(xùn)練 明白做事要明確目標(biāo)，集中注意效果好。 談話法、討論法 電腦、實物投影、 九 爸爸媽媽我愛你 懂得爸爸媽媽日夜操勞，要讓他們開心和快樂。 談話法、討論法、表演法 課件 十 “小眼鏡”的苦惱 懂得眼睛多明亮，要好好愛護(hù)它。 講授法、演示法 實物、掛圖 十一 綜合練習(xí)（一）（二） 鞏固學(xué)生各方面常識的理解，讓學(xué)生可以進(jìn)行自我檢測。 比賽法、討論法 實物投影
五、對本學(xué)期的期望：
希望通過本學(xué)期的教學(xué)，提高學(xué)生對校園生活的適應(yīng)能力，培養(yǎng)他們開朗、合群、樂學(xué)、自助的獨立人格。培養(yǎng)學(xué)生善于與老師，同學(xué)交往的能力，不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。幫助學(xué)生克服孤獨、依賴、由學(xué)習(xí)和環(huán)境的不適所帶來的困惑和交往障礙。對這部分學(xué)生給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，調(diào)節(jié)自我提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。
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