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二年級(jí)學(xué)的作文

時(shí)間:2022-07-04 13:24:43 學(xué)作文 我要投稿

二年級(jí)學(xué)的作文錦集六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的二年級(jí)學(xué)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)學(xué)的作文錦集六篇

二年級(jí)學(xué)的作文 篇1

  森林里有一座小動(dòng)物學(xué)校。里面有小熊,小兔,小鹿,小猴四個(gè)好伙伴。

  一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它說(shuō):“小熊,我們?nèi)フ倚⊥茫÷挂黄饋?lái)玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在練舉重呢!”一聽(tīng)小熊在練舉重,小猴急忙說(shuō):“那我也不玩了,我和你一起練舉重吧!”“好啊!”可是,小猴卻望著杠鈴發(fā)呆了,心想:“我瘦巴巴的,那杠鈴那么重,我哪舉得起來(lái)呢?想著,就飛快地跑開(kāi)了。它又來(lái)到了小兔家,見(jiàn)小兔在跳舞,又和小兔學(xué)起了舞蹈,過(guò)了不久,它又不想學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)舞蹈要壓腿,劈叉……并且轉(zhuǎn)起圈來(lái)都分不清東西南北了。最后,它去小鹿家,又向小鹿學(xué)寫(xiě)字,可老是練筆畫(huà),小猴覺(jué)得單調(diào),也不想學(xué)了。

  期末,在“我的.小本領(lǐng)”比賽中,小熊獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”的稱號(hào),小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號(hào),小鹿獲得了“小小書(shū)法家”的稱號(hào)。只有小猴一事無(wú)成。

  小朋友們,千萬(wàn)別學(xué)小猴,做事一定要有耐心和毅力。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇2

  今天下了一場(chǎng)鵝毛大雪,下了好一會(huì)兒,雪終于停了,雪花寶寶們紛紛落在地上,就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。

  小熊樂(lè)樂(lè)在家睡覺(jué),忽然窗外傳來(lái)一陣笑聲,把樂(lè)樂(lè)從睡夢(mèng)中驚醒了。她跑到窗戶旁,拉開(kāi)窗簾一看,原來(lái)是其他小動(dòng)物在滑雪呢。

  樂(lè)樂(lè)見(jiàn)這么多動(dòng)物快樂(lè)地滑雪,自信滿滿地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的樣子,我一定會(huì)!”說(shuō)著,洛洛帶起圍巾,手套,帶上了滑雪板,去到了小山坡下。

  樂(lè)樂(lè)自言自語(yǔ)地說(shuō):“先在這樣練習(xí)一下吧!”可是它才滑了幾下就摔了一跤,樂(lè)樂(lè)大叫道:“好疼呀!”他是一連摔了很多回,心想:“為什么那么多小動(dòng)物都會(huì),而我卻不會(huì)!睒(lè)樂(lè)失去了信心。

  樂(lè)樂(lè)最好的朋友小白兔對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“不要難過(guò),只要堅(jiān)持不懈就一定能成功的!”

  聽(tīng)了小白兔的.話,樂(lè)樂(lè)堅(jiān)持寫(xiě)了下去,過(guò)了好一會(huì)樂(lè)樂(lè)終于學(xué)會(huì)了滑雪,它興奮地對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,我會(huì)滑雪啦!”

  就這樣樂(lè)樂(lè)和小白兔一起開(kāi)心的滑了一整天。

  老師點(diǎn)評(píng):景色的描寫(xiě),仿佛讓讀者一下子進(jìn)入了童話世界,而故事的敘述生動(dòng)有趣,清新流暢,你真是個(gè)很有潛力的小作者。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇3

  今天媽媽無(wú)意中說(shuō)的一句話,像刀子一樣的刺入了我的心肺。媽媽說(shuō):“我像你們這么大的時(shí)候就會(huì)做飯了,你們一天還在這里享福!庇谑俏覜Q定學(xué)會(huì)炒菜。我思來(lái)想去要炒什么菜呢?我最后決定要炒我最喜歡吃的芹菜。

  我根據(jù)媽媽的指點(diǎn)先洗菜,我先洗芹菜再把豆干洗干凈,還洗了三個(gè)辣皮子。我洗完之后用刀切了起來(lái),我先是學(xué)著媽媽的.樣子斜切芹菜,可又覺(jué)得切不好,于是就直著切成了小圓片;我切完芹菜開(kāi)始切豆干,我本以為豆干最好切了,可是我一切才知道,切細(xì)了中間就斷了,切粗了又不好看,我現(xiàn)在才知道做飯很難呀!我切完豆干又切辣皮子,“我切、我切、我切切切切……”我怎么切也切不爛。媽媽告訴我切辣皮子要來(lái)回切,他才會(huì)斷。我照著媽媽的話切起來(lái),果然切了幾下就斷了;我還切了蔥、姜、蒜作為備用。我切完菜就要開(kāi)始炒了。我先倒油我先倒了一點(diǎn)。想一想,是不是多了?我又去請(qǐng)教媽媽,媽媽告訴我。有多少菜就要有多少和菜相“配合”的油。我又去加了一點(diǎn)油,這此我覺(jué)得適中,于是我開(kāi)了小火!暗扔蜕厦鏇](méi)有小白沫了,就可以放調(diào)料了。”媽媽告訴我。我慢慢的等。油上沒(méi)有小白沫了!我高興的把蔥、姜、蒜倒進(jìn)了鍋里,先炒了炒,再再把芹菜和豆干倒了進(jìn)去,屋子里頓時(shí)充滿了里濃煙,我趕緊打開(kāi)了門,終于安靜了。我學(xué)著媽媽的樣子一絲不茍地炒菜。。〕闯鰜(lái)了!我急忙把菜盛了出來(lái)。

  我一嘗,。≡趺催@么難吃呀!我一想,失敗了!媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,有的是機(jī)會(huì),別灰心嘛!”我想我吸取了這次教訓(xùn)下次一定會(huì)炒好。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇4

  今天是星期天,只有我和媽媽在家。晚上媽媽說(shuō):”教我學(xué)燒海鮮醬炒蝦仁的菜。“我高興的跳起來(lái),我也很想嘗嘗自己親自燒的菜。

  第一次學(xué)燒菜,我心里真的有點(diǎn)緊張?粗鴭寢尠阉械某床溯o料準(zhǔn)備好,我就開(kāi)始學(xué)燒菜了,在媽媽的指點(diǎn)下,我先把煤氣灶點(diǎn)上火,等鍋?zhàn)訜裏崃朔帕它c(diǎn)油,然后倒點(diǎn)海鮮醬在放點(diǎn)酒,糖,鹽,再等鍋里的海鮮醬燒沸騰了,最后倒入蝦仁,然后翻炒,一會(huì)兒,就聞到一股香氣撲鼻的蝦仁味,看著色香味俱全的菜我連忙嘗了嘗,哇!美味極了,真是太好吃了,我連忙倒進(jìn)早已準(zhǔn)備好的盤子里?粗约簾牟宋业目谒铧c(diǎn)流了出來(lái)。但在炒菜的'過(guò)程中我有個(gè)疑問(wèn),我就問(wèn)媽媽為什么后放蝦仁,媽媽說(shuō):”因?yàn)楹蠓盼r仁炒出來(lái)會(huì)特別嫰,炒時(shí)間長(zhǎng)了蝦仁就會(huì)老。“哦,原來(lái)炒菜還有那么都講究。媽媽笑著回答,那當(dāng)然?磥(lái),我以后要都都嘗試了。

  !今天晚上我吃得特別香,還學(xué)到了本領(lǐng)又得到了媽媽的表?yè)P(yáng),能吃上自己燒的菜心里甭提有多高興了。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇5

  記得我六歲的時(shí)候,學(xué)會(huì)了騎自行車。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,媽媽把自行車后輪兩旁的.小輪子卸下來(lái),在后面綁上了拖把桿,教我學(xué)騎自行車。剛開(kāi)始,媽媽扶著拖把桿,可是騎著騎著,媽媽偷偷的放了手。突然,我一下子摔倒了。媽媽說(shuō):“培瓏,起來(lái),加油!”我爬起來(lái),繼續(xù)練習(xí),媽媽扶著,我心里踏實(shí),騎得就更快了。

  第二天,媽媽直接放手不管了,我就小心的慢慢騎,可是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  !那天我非常開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能——騎自行車。

二年級(jí)學(xué)的作文 篇6

  今天,我回任村學(xué)騎大車子。

  我先把我爺爺?shù)拇筌囎油瞥鰜?lái)。然后,我把兩只腳放在踏板上,又把踏板的'一邊轉(zhuǎn)在最上邊。后來(lái),我又把兩只手放在車把子上,腳一蹬,便開(kāi)始騎車了。開(kāi)始時(shí),我一扭一拐的,后來(lái),我兩只手使勁抓車把子,這才穩(wěn)定下來(lái)。

  可是一波未平一波又起,正當(dāng)我得意是,我便迎面撞上了墻,車輪子碰墻時(shí),我連人帶車都我后倒退了幾下。學(xué)校門前的學(xué)生都在笑我,我才不管三七二十一呢!拐轉(zhuǎn)車子慢慢的回到了起點(diǎn)。 我學(xué)會(huì)騎大車子了 我高興地說(shuō)。在一旁看著的媽媽爸爸都非常高興。

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