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關(guān)于校園的作文

校園的一角小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-04 15:19:53 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園的一角小學(xué)作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的校園的一角小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園的一角小學(xué)作文

校園的一角小學(xué)作文1

  我們學(xué)校最美麗的地方,就是學(xué)校正門的前庭花園!那里,風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新、環(huán)境優(yōu)雅,是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線!

  前庭花園正中間有一座雕塑,它是我們學(xué)校的標(biāo)志。它好像一條五彩的彩帶,迎風(fēng)飄揚(yáng),寓意著學(xué)校師生不斷進(jìn)取;▓@里有許許多多的花草樹木:有百合花、有玫瑰花、有蘭花、有月季花……有的像白色的水晶,有的像紅色的火焰,有的像粉色的風(fēng)鈴。里面還種有楊桃樹、桂花樹、蘋果樹…… 我最喜歡的就是蘋果樹了,因?yàn)槁牷ń痴f:蘋果樹要許多年才能長大結(jié)果。我好想能親自品嘗一下校園的蘋果。

  雕塑旁邊就是水池和假山了。水池里養(yǎng)有小魚,有紅的、黃的、白的,它們開心地在水里玩著游戲,仿佛是水里的小精靈; 假山上的青苔吐出了青絲,綠油油的,顯得生機(jī)勃勃!

  前庭花園里還有蝴蝶,它們有的在鮮花上采蜜,有的在歡快地歌唱,還有的在飛來飛去圍著我們轉(zhuǎn),好像想和我們跳舞!

  課間,同學(xué)們都喜歡三三兩兩地跑到前庭花園里看樹、賞花或和魚兒玩。

  美麗的前庭花園,雖沒有公園那么大,卻散發(fā)著書香,有著自己的魅力,那么美麗,那么芳香,我們在它的懷抱里茁壯成長!

校園的一角小學(xué)作文2

  學(xué)校的小花園是我最愛去的地方。

  春天的小花園是五彩繽紛的,柳樹突出綠芽迎接春天。小草從土里鉆出來,靜靜地觀看著這個(gè)春意盎然的世界。那假山的幾株迎春花,像一個(gè)個(gè)小喇叭。周圍有夾竹桃、玫瑰、白玉蘭……

  春天的小花園很美,夏天的呢?大家一定會(huì)覺得很熱,不過小花園的大樹一棵接一棵,走進(jìn)去覺得神清氣爽。

  秋天,要是平常的樹就會(huì)枯黃了,而小花園卻不一樣,里面的樹木全是綠的,在綠樹的襯托下,菊花就更美麗了紅的、黃的、粉的、紫的、白的、漂亮極了!

  冬天小花園的花朵全部凋零,可是梅花還站立著。它在嚴(yán)寒中展開花瓣,問一下還有淡淡的清香呢!松樹是個(gè)衛(wèi)兵,在寒冷中挺立。紅梅、青松和白雪融在一起,構(gòu)成了一幅潔白的瑞雪圖。

  無論春夏秋冬,小花園都是很富有生氣的地方。

校園的一角小學(xué)作文3

  我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓,有下課熱鬧非凡的操場,也有像筆一樣筆直寬闊的甬路,還有像綠絲帶一般的綠化帶......但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。

  從學(xué)校正門進(jìn)入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。

  校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹,它們每天都像兩個(gè)大將一樣看守著花兒公主和我們的校園;▔虚g有一個(gè)大圓圈,走近一看啊!原來是用許多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅,紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽;ㄒ膊煌5叵蛑駰U上爬,好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在葉子的后面,還有一些我都叫不上名的花它們爭奇斗艷。最后面是一排小灌木叢,像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

  在我的眼里校園一角沒有天安門廣場前方的花壇那樣絢爛多姿,也沒農(nóng)博會(huì)上植物區(qū)里的花草那樣惹眼,但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線!

校園的一角小學(xué)作文4

  春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞。春天終于來了!

  春風(fēng)吹來了,呼呼呼,春風(fēng)在叫爬山虎,好像在說:“別睡了,別睡了。”空空的桅子樹上也慢慢抽出了新芽,一個(gè)個(gè)黃嫩嫩的小芽就像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃。

  夏日炎炎,花園里光芒四射。花池里的水漲了,火熱的太陽照得池水波光粼粼。周圍青翠的竹子,長得非常茂盛,同學(xué)們坐在竹子旁乘涼、游戲,快樂的嬉笑著。

  秋天,天高云淡,風(fēng)和日麗,風(fēng)吹著桂花樹葉,樹葉飄下來像一只只跳舞的黃蝴蝶。金色的葉子落在地上,就像鋪了一層金黃的地毯。池水可清了!清澈見底,光可照人,宛如明鏡一般。呀!花園的秋天,一副艷麗多彩的美麗圖畫。

  冬天,雪花漫天飛舞,一切已是銀裝素裹,真是美不勝收。白雪覆蓋在植物上,映入眼簾的是高低錯(cuò)落的線條,組成一幅別樣的風(fēng)景。

  校園真美!我愛我美麗的校園。

校園的一角小學(xué)作文5

  我的學(xué)校十分美麗,你不信?那我?guī)闳⒂^我的學(xué)校。

  走進(jìn)大門,能夠看見兩排松柏,仿佛它們是士兵,守衛(wèi)著我們的校園。再往后走,有一個(gè)花壇,五顏六色,好看極了!花壇的后面是教學(xué)樓,教學(xué)樓內(nèi)的教室里面放著整整齊齊的桌椅,它們是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每一天同學(xué)門端端正正地坐在那里聚精會(huì)神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的右則有一個(gè)藍(lán)球場,那里是專門打籃球的地方。教學(xué)樓的左則是操場,那里有很多小朋友在玩耍;每到星期一,所有的學(xué)生都到操場升國旗。

  操場的左邊就是草坪。那里能夠玩耍踢足球,可好玩了!草坪的旁邊是圍墻,圍墻上滿是爬山虎,到了秋天,爬山虎的葉子紅紅的,好看極了!

  這就是我的校園,我愛我風(fēng)景如畫的校園!

校園的一角小學(xué)作文6

  我的學(xué)校,是一座百年名校,我很喜歡這一作有著蓬勃生機(jī)的校園。

  下面就給大家講一講校園的一角吧——長廊。

  大家看,那一條就是魅力的長廊。長廊的顏色是會(huì)里透白,呈灰白色。長廊的頂部纏繞著許許多多的紫藤,像千百條蛇在扭動(dòng)。長廊的每兩個(gè)柱子之間都有一個(gè)長約1。5米的石凳,一個(gè)接一個(gè)。在夏天,紫藤的葉子非常蔥郁,同學(xué)們坐在石凳上乘涼,看書,玩游戲……真是愜意極了!長廊四周有許多的花壇,花壇里面種的有小花,小草,真是為美麗的長廊又多一處景色。

  再往前走,就看見了兩座假山,呈灰褐色,灰里透白。一座像這個(gè),一座像那個(gè),從每個(gè)角度看,呈現(xiàn)的角度是不一樣的?粗鴥勺偕降拇笮】吡苋菀鬃屓寺(lián)想到什么。

  走著走著,看見啦兩座粉色帶著白色斑點(diǎn)花紋的蘑菇亭。它們一座大一座小,好像大的是母親,小的是孩子一樣依偎在一起,再看下面有著一個(gè)小桌子,白白的,貌似蘑菇的莖。再往桌子下面就是小石凳了,他們可供同學(xué)們休息,真舒服啊!

  看,這就是我的學(xué)校的一角——長廊,這是多美麗的一處景物啊!天上有藍(lán)天白云,地上有小花小草,還有長廊,假山,蘑菇亭,真是一幅美麗的畫!

校園的一角小學(xué)作文7

  我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,特別是學(xué)校里的那個(gè)美麗的讀書亭,更是讓人流連忘返。

  走進(jìn)學(xué)校大門,一陣陣清香撲鼻而來,校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來!向西望去,一座六角形的讀書亭屹立在池塘的中央。沿著石子路走,就能看見一座銀灰色的師生情雕塑,那模樣,仿佛在稱頌著人間這美好的師生情誼。繼續(xù)往前走,終于來到了讀書亭。S形的臺(tái)階登上了讀書亭,紅漆的柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書,簡直是神清氣爽、心曠神怡啊!

  正前方,池塘里的蝌蚪、金魚正在歡樂地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋,像青龍,像駿馬,像駱駝,真是形態(tài)萬千。假山里的水真清啊,清得可以看見水底的沙石;假山里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);假山里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。走進(jìn)菜地,里面種滿了各種蔬菜:“有彎彎的茄子、長長的豆角、圓圓的卷心菜……”環(huán)顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明艷:“有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花……”

  啊!學(xué)校的讀書亭真是個(gè)讀書的好地方。

校園的一角小學(xué)作文8

  清晨,我沐浴著柔和的陽光,走進(jìn)了學(xué)校,第一眼看見的就是校園西北角的花圃,它是圓形的,一年四季都很迷人,在春天是最美麗的!

  你看!在花圃中間種著三棵大樹,有桃樹。有柳樹。有李樹,其中最美的是桃樹。因?yàn)楝F(xiàn)在是生機(jī)勃勃的春天,所以桃花在樹上競相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如那粉色的云霞。走近了,你就會(huì)看到,有些桃花還是花骨朵兒,看起來好像飽脹得要破裂似的;有的桃花才展開兩三片花瓣;有的花瓣全張開的了,露出嬌嫩欲滴的花心。看看這朵很美,那朵也是。

  你再看看樹下,擺著許多鮮花,它們圍著樹綻開了笑臉,有黃如金的迎春花,有紅似火的月季花,有白如玉的米蘭花……它們有的抬頭挺胸,像個(gè)很驕傲的大哥哥;有的低垂著花盤,像個(gè)嬌滴滴的小妹妹;有的擠在一起,像一群群調(diào)皮的孩子在說悄悄話,真是姿態(tài)萬千!

  這就是我們學(xué)校的花圃,它美化了學(xué)校的環(huán)境,使學(xué)校添加了無限的生機(jī)!

校園的一角小學(xué)作文9

  我喜歡校園的花壇、校園的操場、校園的……但我最喜歡校園的一角——長廊。

  之前老師跟我們說過,在以前長廊還是露天的,但前幾年不知什么時(shí)候長出了葡萄樹的芽,幾個(gè)月后,葡萄藤爬上了長廊,既可避暑又可擋雨,還可以吃,這真是純天然無公害的綠色食品呢!

  瞧!葡萄又大又紫,似乎在道:“成熟時(shí)間到!”現(xiàn)在藤已經(jīng)占了長廊的一半,保安叔叔不把他們當(dāng)空氣,把樹干刷上生石灰,避免蟲子啄壞葡萄。

  春天,一條又一條的長藤伸出,酷似女孩的小辮兒。

  夏天,一片又一片手掌大的葉子探出臉來,開出細(xì)細(xì)的花兒,黃色、綠色……

  秋日,豐收時(shí)節(jié)到了,一串又一串,一顆又一顆,都探出了圓溜溜的腦袋,有紫的,像一顆瑪瑙;有青的,像一顆精致的彈珠,都在說:“秋天到了,秋天到了,快來摘我們吧!”

  冬天,厚厚的瑞雪從天而降,長廊里感覺很安靜,一根枯枝也顯得尤為落寞。

  長廊太美了,還有葡萄樹,給長廊增添了許多生趣。

校園的一角小學(xué)作文10

  放學(xué)了,我沿著彎彎曲曲的小路來到了可愛的野趣園,我喜歡野趣園.

  野趣園里有一座假山,它像巨人一樣保護(hù)著園中的小動(dòng)物。假山前面有一只兇猛的老虎,張著大嘴,露著尖尖的牙齒,邁著健壯的步子,從洞里走出來,顯得很威武.假山旁邊,有一個(gè)小水池,水池的形狀是三角形的.池里的水清澈見底,清清的水面上飄浮著碧綠的荷葉,幾朵雪白的荷花襯托在綠葉之中。小青蛙在清水里自由地游來游去。水池的旁邊有兩只丹頂鶴,正在池邊低頭戲水.

  水池的后邊有兩只小梅花鹿,它們站在青青的草地上,好像在親切地交談著什么。梅花鹿的右邊有幾只小山羊,站在碧綠的草地上吃著嫩綠的小草。山羊后邊有幾個(gè)小涼亭,它們是蘑菇形的,所以我們都叫它蘑菇亭.小涼亭后邊有一片竹林,那里是熊貓的樂園,兩只小熊貓?jiān)诔灾迈r的竹葉,瞧,它們吃得那么有味,真有趣.

  我愛野趣園,因?yàn)樗o我們帶來了無比的歡樂.

校園的一角小學(xué)作文11

  我們的學(xué)校位于繁華都市的一角。我愛著它那迷人的風(fēng)景,愛著校園里那棵大榕樹。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,報(bào)春使——小燕子也來了。它降落在大榕樹上,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”這時(shí),大榕樹打了一個(gè)哈欠,伸了一個(gè)大懶腰,然后筆直地站著,守護(hù)著那美麗的校園。

  夏天到了,小朋友都喜歡到大榕樹下乘涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,大榕樹蔥蔥蘢蘢,就像一把綠色的大傘,守護(hù)者校園里的學(xué)子。

  秋天來了,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。許多同學(xué)到樹下歡快地玩游戲,大家歡呼雀躍,像一群快樂的`小鳥,安心地在大榕樹下成長。

  冬天來了,刺骨的寒風(fēng)吹得人哆哆嗦嗦,同學(xué)們都裹得像個(gè)大粽子似的。校園里其它樹葉都紛紛落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。只有大榕樹,它依然頂著一頭綠色的頭發(fā),好像在炫耀:“看!我多有能耐呀!”

  我愛我的學(xué)校,更愛陪伴著我們度過春夏秋冬的大榕樹!

校園的一角小學(xué)作文12

  春天的操場是煥然一新的,操場邊的小樹發(fā)出了嫩芽,在陽光的照耀下,像一個(gè)個(gè)嫩綠的小天使,在向人們預(yù)告春的到來,而操場也是綠色的,或濃或淡的新綠映襯著粉白相間的教學(xué)樓,像一片桃花,粉色的花瓣,潔白的花蕊,翠綠的枝桿,嫩綠的新葉,眼前是一派五彩繽紛的景象。

  夏天的操場是綠樹成陰的,操場兩旁春天還是剛昌出嫩芽的小樹,如今已經(jīng)變得枝繁葉茂了,那茂密的枝葉擋住了一部分陽光,操場上的綠不再是春天那么淡了,顯得有些成熟。

  秋是美麗的,秋是迷人的,秋是絢爛的,秋天的操場也是別具一格的。秋天的操場雖然不像果園和菜地里那樣五谷豐登,但也有自己的特點(diǎn),金黃的樹葉從樹上飄落,漸漸地,漸漸地,鋪滿了跑道,鋪出了一條金黃色的小路,輕輕踏著樹葉鋪成的小路,你會(huì)感到操場在樹的懷抱里是那么幽靜。

  每當(dāng)白衣天使悄悄落在大地的時(shí)候,操場一片潔白,放眼望去,那白會(huì)刺得你睜不開眼,但雪后的操場也是孩子們的樂園,堆雪人、打雪仗,樂此不疲。操場邊的樹,此時(shí)已是“一樹寒梅白玉條”,它們仿佛在默默地看著孩子們盡情地不玩耍,此時(shí)此刻,校園中洋溢著孩子們歡樂的笑聲、叫喊聲。

  一年四季的操場是五彩繽紛的,我愛校園中的操場!

校園的一角小學(xué)作文13

  春天來了,大地展現(xiàn)出一番生機(jī)勃勃的景象。我們學(xué)校的生物園里鳥語花香,百話盛開,令人陶醉。

  清晨,燦爛的陽光透過樹葉間點(diǎn)點(diǎn)的縫隙,照在生物園用鵝卵石做成的小道上,放出耀眼的光輝。小鳥也起床了,唱起了動(dòng)聽的歌謠;▋簜兩炝藗(gè)懶腰,然后便綻開它那五彩的花瓣,像在跟春姑娘比美似的。青青的小草成群地從地里探出頭來。小河也解了凍,嘩啦嘩啦地流了起來。魚兒在里面嬉戲玩耍,可愛極了。

  我愜意地走在生物園小路上,欣賞著這一幅美麗的圖畫。這時(shí),生物園里不知那時(shí)飛來了兩只翩翩起舞的花蝴蝶,五彩的翅膀上滴了幾滴昨夜的露珠,猶如兩顆鉆石一般美麗。花蝴蝶在一朵月季花前停了下來,細(xì)心地幫著月季花傳播花粉,花粉在微風(fēng)中漂浮。我用嘴小力地吸了一下,一股甜甜的味道在我的五臟六腹中流動(dòng),令人回味無窮。這時(shí),我往前一看,眼前的景象令我大吃一驚;ê暮竺骘w來許多只小蜜蜂,小蜜蜂飛快地幫著各式各樣的花兒傳播花粉,生物園里頓時(shí)充滿里花香。我開心地笑了笑,情不自禁地說:“原來生物園有這么多的安全小衛(wèi)士來幫助它呀!

校園的一角小學(xué)作文14

  我們的校園真美麗,操場西邊筑起了座魚池,這個(gè)魚池,把校園打扮得更美麗了。

  課間休息時(shí),我在窗口遙望魚池。魚池中間有認(rèn)假山。假山上,有座寶塔,寶塔的頂上有個(gè)葫蘆一樣的塔尖。寶塔右邊有個(gè)亭子,這些都像真的一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像有人在寶塔上眺望,在亭子里乘涼呢?

  我來到魚池邊散步,看到一個(gè)“腰形”的魚池。魚池上放著幾盆爆竹花,這些花開得紅艷艷的,假山中間裝了噴泉,噴出的水珠就像一串串珍珠落在寶塔和亭子上,最后又流到魯池里,濺起了一個(gè)個(gè)圓暈。

  往下看,池中的水草在飄動(dòng),魚池里養(yǎng)了金魚,它們在水里繞著假山快活地游給我看,就像在玩每當(dāng)我到魚池看魚的時(shí)候,它總是搖頭搖尾地游著,并吐出小水泡。好像對我說:“你好!”當(dāng)我大聲回答它“你好”的時(shí)候,它害羞似的躲進(jìn)假山里去了。

  啊,我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的魚池。

校園的一角小學(xué)作文15

  我們的學(xué)校非常美麗,尤其是在學(xué)校西南角的小花園,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰。一走進(jìn)小花園,就可以看見許多石頭,有的像一把椅子,有的像一只青蛙,有的像一個(gè)天使在草地上嬉戲,中間還有一塊大石頭,上面刻著“崇義博文”這四個(gè)大字,是學(xué)校對我們長大以后的期望。石頭兩旁各有一棵鐵樹,好像是保護(hù)石頭的士兵。

  再向里走一點(diǎn)兒路,就到了小池塘邊,小池塘既像一塊無瑕的大翡翠,又像一個(gè)大勺子,小池塘旁邊有一座大假山,像一艘小船,有時(shí)候水從假山上流下來,水里面有許多條金魚,在水里面開心地游來游去,在歡快的嬉戲,有的竟然還跳出水面來,非常自由,有時(shí)候小池塘里會(huì)噴出水來,有的射上去,有的像龍卷風(fēng),還有的像煙花一樣濺出來。

  再繞過小池塘,就來了石頭長廓了,石頭長廓大約有3張乒乓桌那么長,石頭長廓由14根正方形的柱子支撐,每隔2根石柱子,就有一個(gè)長長的石凳子,石頂上還有一許多紫藤,一串串倒掛不來,像一串葡萄,真想摘下來吃一口,夏天在這里看書,一定一點(diǎn)兒感覺不到炎熱,還能聞著紫藤的香味呢!

  不愧是我們學(xué)校最美的一角——小花園。

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