小猴學(xué)藝作文【熱門(mén)】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小猴學(xué)藝作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　小猴學(xué)藝作文1

　　一天早晨，小猴去上學(xué)。

　　他到學(xué)校后，跟小白兔說(shuō)：“學(xué)校馬上就要舉辦一場(chǎng)才藝大賽了，你是我們班作文寫(xiě)的最好的，我能向你學(xué)寫(xiě)作文嗎？”小白兔說(shuō)：“可以呀�！比缓笮“淄媒o小猴講了作文是怎么寫(xiě)的。接著，小白兔給小猴出了一個(gè)題目，讓小猴寫(xiě)。小猴寫(xiě)了兩句后，就想不出來(lái)了。他覺(jué)的寫(xiě)作文太難了，就告別了小白兔。

　　他走看走著，看見(jiàn)鴿子在吹嗩吶。覺(jué)得很好聽(tīng)，就向鴿子請(qǐng)教說(shuō)：“我們學(xué)校馬上就要學(xué)辦一場(chǎng)才藝大賽，我能向你請(qǐng)教吹嗩吶嗎？”鴿子說(shuō)：“可以呀，像我這樣練習(xí)吧！”說(shuō)著，她拿著嗩吶吹了一小段樂(lè)曲，讓小猴練，小猴練到口干舌燥！覺(jué)得自己也沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn)，他覺(jué)的吹嗩吶也太難了，也不適合自己，就告別了鴿子。

　　小猴垂頭喪氣的走著，看見(jiàn)小羊正在跑步，他覺(jué)得小羊跑步的'姿勢(shì)很優(yōu)美，就走上前去，說(shuō)：我們學(xué)校馬上就要學(xué)辦一場(chǎng)才藝大賽了，我能向你學(xué)跑步嗎？”小羊說(shuō)：“可以呀�！比缓笮⊙蜃屗�跑一圈。小猴跑了一圈后，累的氣喘吁吁。他覺(jué)得這個(gè)本領(lǐng)也不適合自己，就告別了小羊。他要找到一個(gè)一學(xué)就會(huì)的本領(lǐng)，可是只有吃飯和睡覺(jué)才是一學(xué)就會(huì)的本領(lǐng)。

　　沒(méi)過(guò)多久，學(xué)校開(kāi)展了才藝大賽。小兔得了一等獎(jiǎng)，鴿子得了二等獎(jiǎng)，小羊得了三等獎(jiǎng)。就只有小猴沒(méi)得獎(jiǎng)，他后悔的低下了頭，后悔沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)一個(gè)本領(lǐng)。

　　小猴學(xué)藝作文2

　　動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的技能大賽。小猴拍了拍自己胸脯，自信地說(shuō)：“有誰(shuí)比我聰明啊，拿第一難道不容易？”

　　這一天小猴來(lái)到小兔家，只見(jiàn)小兔坐在桌子前專心致志地寫(xiě)著什么，頭也不回。小猴抓了抓腦袋，好奇地問(wèn)：“你在干什么？”小兔抬起頭，認(rèn)真地說(shuō)：“我在寫(xiě)作文！”小猴一想：我也來(lái)練作文吧。于是也寫(xiě)了起來(lái)。

　　突然，窗外傳來(lái)一陣聲音，美妙動(dòng)聽(tīng)，像鎖鏈一般，牽住了小猴的`心。它實(shí)在按捺不住自己，放下筆跑了出去。順著聲音一看，是喜鵲姐姐在吹喇叭！小猴說(shuō)：“你吹的真好聽(tīng)，可以教教我嗎？”喜鵲遞給它一個(gè)喇叭，小猴照著它的樣子學(xué)了起來(lái)，學(xué)了很多音但都吹不好。

　　忽然，一個(gè)鹿影風(fēng)馳電掣般閃了過(guò)去。小猴望著鹿的背景羨慕極了，丟下喇叭，追了過(guò)去，說(shuō)：“小鹿姐姐，我想學(xué)跑步�！毙÷拐f(shuō)：“那你要堅(jiān)持哦！”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著小鹿在森林的小路上跑了幾百米，小猴累得大汗淋漓，疲憊不堪，回家睡覺(jué)去了。

　　第二天到了，他覺(jué)得腳又痛又酸，又在家睡起了覺(jué)。

　　一天又一天過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，比賽就開(kāi)始了，小兔得了“作文小狀元”，喜鵲得了“器樂(lè)小能手”，小鹿得了“跑步健將”的稱號(hào)。而小猴卻什么都沒(méi)有得，它心中難過(guò)極了，后悔不已。

　　這個(gè)故事告訴我們，做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持，才能取得成功。

　　小猴學(xué)藝作文3

　　一個(gè)晴朗的早上，小兔子坐在家里的書(shū)桌上開(kāi)始寫(xiě)作，小猴想：“小兔寫(xiě)得這么認(rèn)真，它的'作文一定寫(xiě)得不錯(cuò)，不如我就拜小兔為師，向他學(xué)習(xí)寫(xiě)作吧！”小兔問(wèn)：“小猴，你要拜我為師嗎？”小猴說(shuō)：“是的�！毙⊥谜f(shuō)：“你要每天早上看書(shū)，下午得寫(xiě)一篇作文�！毙『镎f(shuō)：“好，我一定會(huì)做到的，師傅！”時(shí)間久了，小猴覺(jué)得看書(shū)太乏味，每天想睡覺(jué)。小猴說(shuō)：“寫(xiě)作太麻煩，我不想學(xué)了！”然后就走了。

　　小猴走了一會(huì)兒，看見(jiàn)了小梅花鹿在跑步，就走了過(guò)去問(wèn)：“梅花鹿你為什么在鐘家村跑步？”小梅花鹿說(shuō)：“我在為20xx年馬拉松做準(zhǔn)備。”我能和你一起學(xué)藝嗎？小梅花鹿說(shuō)：“好，你明天和我一起練習(xí)吧！”第二天早上，小梅花鹿說(shuō)：“走吧，我們一起從這里出發(fā)跑到鐘家村�！毙『镎f(shuō)：“開(kāi)始！”他們一起跑了起來(lái)。中途小猴停了下來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“我太累了，我的腿太粗并不適合跑步，你的腿細(xì)，所以你天生就擅長(zhǎng)跑步。我不學(xué)了，累死我了！”

　　小猴來(lái)到了小黑熊那兒，小熊正在吹喇叭，小猴聽(tīng)了小熊吹的曲子覺(jué)得真好聽(tīng)，小猴說(shuō)：“小黑熊，你能教我吹喇叭嗎？”黑熊說(shuō)：“好，你明天就來(lái)�！毙⌒芊愿懒艘幌戮妥屗�回去了。第二天小猴憋紅了臉使勁地吹，覺(jué)得很累，又吹了幾天，覺(jué)得沒(méi)有力氣，實(shí)在吹不動(dòng)了，就回了家。

　　小猴坐在樹(shù)上，傷心欲絕，因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持不懈的決心，無(wú)論它學(xué)什么，都沒(méi)有取得成功。小猴想：“我為什么總是半途而廢？真是太不應(yīng)該了！”

　　耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，只有堅(jiān)持不懈的努力，才能取得成功。

　　小猴學(xué)藝作文4

　　有一天，森林之王老虎召開(kāi)森林會(huì)議，他站在高處宣布：“下周一，我們將舉行一場(chǎng)才藝大賽，大家這幾天可要好好準(zhǔn)備！賽出水平！”

　　會(huì)議結(jié)束后，小動(dòng)物們紛紛回家練習(xí)自己的才藝。小猴想不出自己有什么才藝，就到處拜師學(xué)藝。他先到小兔家，發(fā)現(xiàn)小兔子在寫(xiě)作文。小猴問(wèn)小兔子說(shuō)：“你可以教我寫(xiě)作文嗎？”小兔興高采烈地說(shuō)：“可以呀！這是我的強(qiáng)項(xiàng)！”學(xué)了沒(méi)多久，小猴聽(tīng)見(jiàn)窗邊傳來(lái)一陣美妙的音樂(lè)，扔下筆，便跑出了小兔家，去尋找音樂(lè)來(lái)源之處。

　　原來(lái)是小熊在吹喇叭！小猴心想：小熊吹喇叭真好聽(tīng)，我還是學(xué)吹喇叭吧！小猴買(mǎi)了個(gè)喇叭，興致勃勃地找小熊學(xué)習(xí)，可是沒(méi)過(guò)多久，小猴便覺(jué)得自己學(xué)會(huì)了。他自信滿滿地說(shuō)：“吹喇叭可真簡(jiǎn)單，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了！”小猴告別了小熊，準(zhǔn)備回家。

　　回家的'路上，小猴走著走著，面前閃過(guò)一道黑影，原來(lái)是小鹿在練習(xí)跑步。小鹿跑步可真快呀！小猴心想：我還是學(xué)跑步吧！小猴叫住小鹿說(shuō)：“你可以教我跑步嗎？”小鹿開(kāi)心地說(shuō)：“可以呀，我很愿意教你跑步�！笨墒菦](méi)想到，才過(guò)了一會(huì)兒，小猴又半途而廢了，又不學(xué)了。

　　才藝大賽開(kāi)始了，小兔寫(xiě)作文得第一，小熊吹喇叭得第一，小鹿跑步得第一，只有小猴一無(wú)所獲。

　　這個(gè)故事告訴我們：學(xué)習(xí)要一心一意、堅(jiān)持到底，不能三心二意、見(jiàn)異思遷。

　　小猴學(xué)藝作文5

　　天氣萬(wàn)里無(wú)云。

　　在一座森林的一棵樹(shù)下，狐貍在敲鑼。森林大王老虎說(shuō)：“同伴們好，星期天要舉行一場(chǎng)才藝比賽，獲獎(jiǎng)?wù)呔涂梢缘搅硪粋�(gè)森林里旅游20天�！�

　　小猴皮皮不知道要選哪個(gè)項(xiàng)目，就去找一些動(dòng)物去學(xué)。

　　小猴皮皮走著走著，它看見(jiàn)小兔乖乖地在寫(xiě)作，連忙說(shuō)：“小兔乖乖，我能向你學(xué)習(xí)寫(xiě)作嗎？”小兔乖乖說(shuō)：“好呀，首先記住空兩格，時(shí)間、地點(diǎn)、天氣、事情都要交代得一清二楚�！毙『镎f(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，聰明的我一定會(huì)的，再見(jiàn)�！�

　　小猴皮皮走著走著，聽(tīng)到了悅耳的.琴聲，原來(lái)是小熊胖胖在吹喇叭。小猴皮皮說(shuō)：“熊胖胖，我能向你學(xué)習(xí)吹喇叭嗎？”小熊胖胖說(shuō)：“可以呀，先把喇叭拿在嘴前面，然后輕輕地吹起來(lái)�！毙『锲て�學(xué)了一首曲子就說(shuō)：“那么簡(jiǎn)單，我學(xué)會(huì)了�！毙⌒芘峙终f(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。哪有那么簡(jiǎn)單�！�

　　小猴皮皮走著走著，看見(jiàn)了小鹿速速在跑步，像離弦的箭一樣。小猴皮皮說(shuō)：“小鹿速速，我能向你學(xué)習(xí)嗎？”小鹿速速說(shuō)：“先蹲下去，左手在前，右手在后，左腳在后，右腳在前�！毙『锲て�沒(méi)跑一會(huì)兒就累死了，它放棄了這個(gè)項(xiàng)目。

　　森林學(xué)藝比賽開(kāi)始了，有三個(gè)項(xiàng)目：一、寫(xiě)作，二、吹喇叭，三、跑步。經(jīng)過(guò)了激烈的比賽，小兔寫(xiě)作第一名，小熊吹喇叭第一名，小鹿跑步第一名。

　　而小猴什么也沒(méi)得到，小猴低著頭說(shuō)：“我不會(huì)再驕傲了�！�

　　小猴學(xué)藝作文6

　　在一個(gè)大森林里，要舉行一場(chǎng)本領(lǐng)比賽。小動(dòng)物們聽(tīng)到了這個(gè)消息，都趕回去加強(qiáng)練習(xí)自己的本領(lǐng)。

　　剛剛生下來(lái)的小猴子聽(tīng)到了這個(gè)消息，很想去參加比賽，可他還小，還不會(huì)爬樹(shù)。有一天，他在一棵樹(shù)下休息，突然看見(jiàn)一只小鹿正在練習(xí)跑步。小猴子非常高興，心想：讓他教我學(xué)跑步吧！小猴子跑馬觀花過(guò)來(lái)問(wèn)小鹿：“您可不可以收我為徒呀？教我跑步。”小鹿說(shuō)：“你學(xué)跑步干什么呀？”“參加本領(lǐng)比賽，可不可以？”“那好吧，我收你為徒，你可以好好學(xué)喲，我不喜歡不認(rèn)真的學(xué)生了！”小猴子跟著師父一起跑。可沒(méi)有多久，小猴子覺(jué)得跑步很累，就半途而廢，向師父告別。

　　小猴子知道小兔有一身畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)，就趕到小兔家求他小猴子為徒。小兔收他為徒后，就開(kāi)始教小猴子畫(huà)畫(huà)。師父在認(rèn)真地教小猴子，可小猴子卻兩腳靠在雨傘上，拿起一支筆，三心二意地看著師父畫(huà)畫(huà)。最后師父讓小猴子畫(huà)畫(huà)看，可小猴子漫不經(jīng)心地畫(huà)了起來(lái)。師父說(shuō)：“你太笨了，不要再來(lái)學(xué)畫(huà)畫(huà)了。”小猴子聽(tīng)后，無(wú)可奈何地回去了。

　　小猴子在家的'窗戶外想：怎么辦呢？如果學(xué)不會(huì)本領(lǐng)就不能參加比賽了。

　　正在他垂頭喪氣的時(shí)候，一只正吹著喇叭的小熊走了過(guò)來(lái)，小猴子聽(tīng)見(jiàn)了這美妙的音樂(lè)，被吸引了過(guò)去。對(duì)小熊說(shuō)：“收我為徒吧！”小熊一口答應(yīng)了。小猴子以為吹喇叭很容易，沒(méi)想到師父還沒(méi)有教到五分鐘，小猴子的眼都花了。他對(duì)師父說(shuō)：“師父，吹喇叭太難了，我還是不學(xué)了吧！”說(shuō)著就回去了。

　　幾天過(guò)去了，本領(lǐng)大賽天始了。小猴子還是一無(wú)所獲，他來(lái)到會(huì)場(chǎng)上，看見(jiàn)三位師父洋洋得意的站在獎(jiǎng)臺(tái)上，胸前還掛著一個(gè)閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌，小猴子愁眉苦臉地走了回去。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，小猴子做事再也不半途而廢了。

　　小猴學(xué)藝作文7

　　從前，在一座山上住著一對(duì)猴母子。小猴子名叫笨笨，他一天天長(zhǎng)大了，猴媽媽覺(jué)得笨笨也該到外面去學(xué)本領(lǐng)了。笨笨告別媽媽，背著行囊向城里走去。

　　笨笨首先來(lái)到了鼎鼎大名的猩猩大師那兒學(xué)習(xí)武術(shù)。笨笨嫌學(xué)武術(shù)太累，打木板手太疼，每天就學(xué)這幾個(gè)動(dòng)作,他心想:學(xué)武術(shù)太幸苦了，太無(wú)聊了！”所以沒(méi)過(guò)幾天就不想學(xué)武術(shù)了，他決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。

　　笨笨接著去了美麗動(dòng)人，婀娜多姿的孔雀小姐那兒學(xué)習(xí)舞蹈。笨笨覺(jué)得孔雀姐姐的舞姿太優(yōu)美了，剛開(kāi)始他勤奮學(xué)習(xí)，可過(guò)了沒(méi)幾天，又不想學(xué)了！這是為什么呢？原來(lái)笨笨他是嫌劈叉腿太酸，拉丁舞又太難學(xué)，芭蕾舞太累…….所以他又放棄學(xué)習(xí)舞蹈，決定去學(xué)其他的本領(lǐng)。

　　笨笨又選擇了去聰明又機(jī)靈小貓咪咪那兒學(xué)習(xí)爬樹(shù)的本領(lǐng)。只見(jiàn)小貓飛快地爬上樹(shù)去，可笨笨按照小貓教的方法，弄得滿頭大汗，好不容易才爬上樹(shù)。笨笨又覺(jué)的太難又一次放棄了。

　　就這樣，笨笨一共學(xué)習(xí)了309種本領(lǐng)，可學(xué)到一半都堅(jiān)持不下去了，竟沒(méi)有一次學(xué)成功的，都半途而廢了，所有的老師都不肯再收他為徒了。

　　太陽(yáng)快下山了，笨笨孤零零地垂著頭往家走去，告訴猴媽媽在城里所發(fā)生的.一切，猴媽媽盯著他，摸著他的頭和藹地說(shuō)：“傻孩子，做每一件事情都需要堅(jiān)持不懈的努力才能換來(lái)成功的。”笨笨低下頭后悔地說(shuō)：“我以后再也不會(huì)這樣了。”

　　小猴學(xué)藝作文8

　　森林里的老虎大王對(duì)小動(dòng)物們宣布了一件事：過(guò)幾天要舉行才藝大賽，每個(gè)小動(dòng)物都要有自己的才藝。

　　小猴子想了半天都沒(méi)想到自己的特長(zhǎng)，小猴子很苦惱，就決定出去走走。走著走著，小猴子看到了在家畫(huà)畫(huà)的小白兔，小猴子說(shuō)：“小白兔小白兔，你畫(huà)的畫(huà)真漂亮，你能教我畫(huà)畫(huà)嗎？”小白兔說(shuō)：“可以�。　闭f(shuō)著就給了它一張紙，一支筆，并對(duì)小猴說(shuō)到：“畫(huà)畫(huà)要有恒心呀……”話還沒(méi)說(shuō)完呢，小猴早就無(wú)影無(wú)蹤了。

　　小猴子在家畫(huà)畫(huà)，它又看見(jiàn)小熊貓吹著喇叭從自己家門(mén)前經(jīng)過(guò)，它覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真是無(wú)聊透了，吹喇叭多熱鬧啊。它跑出家，對(duì)小熊貓說(shuō)：“小熊貓小熊貓，你能教我吹喇叭嗎？”小熊爽快答應(yīng)：“好呀！”它還給小猴拿了一個(gè)小喇叭，對(duì)它說(shuō)到：“吹喇叭要用心呀……”哎，不一會(huì)兒，這小猴又跑的不見(jiàn)了影兒了。

　　小猴子在樹(shù)上練習(xí)吹喇叭，剛吹沒(méi)多久，它就滿頭大汗，腮幫子也開(kāi)始痛起來(lái)，它覺(jué)得吹喇叭太費(fèi)力了，正在這時(shí)候小鹿來(lái)樹(shù)林里跑步了，小猴丟下喇叭學(xué)著小鹿的樣子在草坪上跑步去了，沒(méi)跑一會(huì)，頭上的汗水流個(gè)不停，小猴子心想：跑步這么累，我還是不學(xué)了，回家睡覺(jué)去吧。

　　過(guò)了幾天，森林才藝大賽開(kāi)始了，大家都經(jīng)過(guò)自己的努力，贏得了比賽，小兔得了畫(huà)畫(huà)獎(jiǎng)，小熊貓得了音樂(lè)獎(jiǎng)，小鹿得了跑步獎(jiǎng)，大家拿著獎(jiǎng)牌非常高興，只有小猴子什么都沒(méi)有，傷心極了。

　　晚上，小猴子回到家，一下子撲到媽媽?xiě)牙铮�邊哭邊把事情�?經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽對(duì)它說(shuō)：“做任何事情都不能三心二意的，這樣是什么都學(xué)不好的�！�

　　小猴學(xué)藝作文9

　　一天，森林里傳來(lái)消息說(shuō)：“一周后要舉行技藝比賽！”動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)后，都回家練習(xí)絕活去了，而小猴卻無(wú)所事事，在森林里閑逛著。

　　小猴來(lái)到小白兔家，看見(jiàn)小白兔在寫(xiě)作文，就對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，你能教我寫(xiě)作文嗎？”小白兔說(shuō)：“可以啊，但是有點(diǎn)累�！薄拔也挪慌履�！”于是，小猴就跟小白兔學(xué)起寫(xiě)作文來(lái)�？墒�，小猴剛寫(xiě)完五個(gè)字就大聲嚷嚷道：“太簡(jiǎn)單了，太簡(jiǎn)單了，我肯定能拿冠軍！”說(shuō)完，小猴就大搖大擺地走了出去。小白兔看了看小猴的`作文，搖了搖頭，自言自語(yǔ)道：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)寫(xiě)得這么爛的作文！”

　　隨后，小猴又來(lái)到小熊家，對(duì)小熊說(shuō):“小熊，你教我吹喇叭吧！”小熊爽快答道：“沒(méi)問(wèn)題！”于是，小猴就跟小熊學(xué)吹喇叭了�？墒�，小猴才學(xué)會(huì)一首曲子就說(shuō)：“原來(lái)吹喇叭這么簡(jiǎn)單啊，我肯定能得第一！”說(shuō)完，小猴就大步流星地走了出去。小熊呆呆地看著小猴的背影。

　　后來(lái)，小猴又來(lái)到了草地上，它看到小鹿在跑步，便對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，你教我跑步吧！”“好！”小鹿點(diǎn)了點(diǎn)頭�？墒�，小猴剛跑了幾圈就覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，它又離開(kāi)了。小鹿只好獨(dú)自練習(xí)了。

　　技藝比賽結(jié)束了，小猴一塊金牌也沒(méi)有得到，而小熊、小白兔、小鹿分別拿到了吹喇叭金牌、寫(xiě)作金牌、跑步金牌，小猴感到十分慚愧，發(fā)誓以后再也不驕傲自滿了，而要一心一意地學(xué)本領(lǐng)。

　　小猴學(xué)藝作文10

　　一天，森林王國(guó)里貼出了一則告示，上面說(shuō)要舉行一場(chǎng)才藝大賽。動(dòng)物紛紛前來(lái)報(bào)名，小猴也想報(bào)名參加，可他什么才藝也不會(huì)。于是，他開(kāi)始臨時(shí)抱佛腳――拜師學(xué)藝。

　　小猴聽(tīng)說(shuō)鄰居家白兔姐姐的作文寫(xiě)得好，便跑到白兔姐姐家向小白兔請(qǐng)教作文。白兔姐姐高興地答應(yīng)了他。剛開(kāi)始，小猴學(xué)得還很認(rèn)真�？蓻](méi)過(guò)多久，小猴有些不耐煩了，覺(jué)得作文太枯燥了，一點(diǎn)意思也沒(méi)有，便不聽(tīng)白兔的講解，在一旁玩起了手中的筆。白兔姐姐批評(píng)了他，小猴生氣地離開(kāi)了小兔姐姐的家。

　　小猴往前走著，心里想：作文學(xué)不好，可我還要參加比賽，我學(xué)什么好呢？”正走著，忽然前面?zhèn)鱽?lái)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。小猴順著歌聲來(lái)到了百靈鳥(niǎo)家。隔著窗戶看見(jiàn)百靈鳥(niǎo)正在唱歌。小猴想：學(xué)習(xí)音樂(lè)也不錯(cuò)嗎？便向百靈鳥(niǎo)提出學(xué)習(xí)唱歌。百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“學(xué)唱歌來(lái)不及了，不如我教你吹喇叭吧。小猴高興地答應(yīng)了。一開(kāi)始小猴覺(jué)得很有意思，可小猴肺活量不夠，吹一會(huì)兒便累了。吹出的聲音也不好聽(tīng)了。小猴泄氣了，自言自語(yǔ)地說(shuō)：”什么破喇叭，什么好聽(tīng)的.音樂(lè)也吹不出來(lái)。”說(shuō)著，便把手中的喇叭放下，離開(kāi)了百靈鳥(niǎo)家。

　　小猴往回家的路上走著，看見(jiàn)了正在練習(xí)跑步的山羊哥哥。小猴連忙迎上去，說(shuō)：“山羊哥哥你教我跑步吧 。山羊哥哥答應(yīng)了他，小猴又開(kāi)學(xué)起了跑步�？尚『锓浅２粚Ｐ�，邊跑邊東張西望，不一會(huì)兒，山羊哥哥已經(jīng)跑出很遠(yuǎn)了，可小猴還在后面邊跑邊玩。

　　才藝比賽開(kāi)始了，動(dòng)物們紛紛參加比賽，小兔、百靈鳥(niǎo)和山羊都獲得了獎(jiǎng)牌，小猴卻只能孤零零站在一旁看著。

　　小猴學(xué)藝作文11

　　森林王國(guó)要舉行一次隆重的綜合比賽，小猴收到這個(gè)信息時(shí)非常頭痛，因?yàn)樗鼪](méi)有什么特長(zhǎng)和才藝。于是，小猴決定想去找小伙伴學(xué)藝。

　　“兔子姐姐我可以和你學(xué)點(diǎn)什么嗎?”小猴問(wèn)小兔子�！爱�(dāng)然可以，小猴弟弟我教你寫(xiě)作，我們先寫(xiě)春天來(lái)了吧!”小兔子爽快的答應(yīng)。小猴高興得一蹦三尺高說(shuō)：“太棒了，太棒了!”可是過(guò)了十分鐘，小猴一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。它心想，我這么聰明，可寫(xiě)作文十分鐘一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)，這說(shuō)明寫(xiě)作文不適合我。于是，小猴對(duì)小兔子說(shuō)：“小兔子姐姐，我不想學(xué)寫(xiě)作文啦!”說(shuō)完，小猴就走了。

　　小猴走著走著，聽(tīng)見(jiàn)了滴滴答滴滴答的聲音。它順著喇叭聲找到了百靈鳥(niǎo)妹妹。小猴有禮貌的'問(wèn)：“我可以和你一起學(xué)吹喇叭嗎?”百靈鳥(niǎo)妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭。它教小猴吹喇叭，可是小猴吹的比拉鋸還難聽(tīng)，就皺著眉頭抱怨道：不學(xué)啦!不學(xué)啦!說(shuō)完，它又告別了百靈鳥(niǎo)。

　　小猴走到了小溪邊，看見(jiàn)梅花鹿跑地飛快，就問(wèn)：“我可以和你學(xué)跑步嗎?”“當(dāng)然可以!”梅花鹿說(shuō)。可是小猴還沒(méi)跑完一百米就累趴下了。

　　最后小猴什么也沒(méi)學(xué)到�；氐郊�，媽媽問(wèn)小猴，你怎么啦?小猴把今天的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，你要持之以恒，不能半途而廢�！毙『稂c(diǎn)點(diǎn)頭，它刻苦學(xué)習(xí)，成了下一次綜合比賽的總冠軍。

　　小猴學(xué)藝作文12

　　動(dòng)物王國(guó)再過(guò)兩個(gè)月要舉行才藝大比拼，小猴只會(huì)爬樹(shù)，所以它想：要是能學(xué)點(diǎn)特別的本領(lǐng)，就能天下無(wú)敵，冠軍一定非我莫屬。

　　可是，學(xué)什么呢？小猴左思右想。突然，它看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文，寫(xiě)得特別認(rèn)真，特別投入。他想：“如果我和小兔學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，一定會(huì)成為偉大的大作家�！庇谑牵�小猴拿起筆和作文本，開(kāi)始專心致志地寫(xiě)作文。可是，小猴絞盡腦汁，腦細(xì)胞都快炸了，還沒(méi)寫(xiě)到五行。便自言自語(yǔ)道：“不學(xué)啦，不學(xué)啦，我的手都快酸死了！”

　　接著，它聽(tīng)見(jiàn)了清脆的喇叭聲，就順著聲音走過(guò)來(lái)。它看見(jiàn)是小熊在吹喇叭。它心想：“要是我跟小熊學(xué)吹喇叭，我一定能吹出美妙、有旋律的曲子�！毙『锎抵�吹著，一直吹到腮幫生疼，口干舌燥，它很不耐煩，就不學(xué)啦。

　　小猴正想去玩，走著走著，小鹿像陣風(fēng)一樣的.速度跑過(guò)去，小猴迫不及待地想和小鹿一起學(xué)習(xí)。可是，跑得還沒(méi)一百米，它就筋疲力盡、滿頭大汗，小猴根本沒(méi)耐心學(xué)。

　　到了開(kāi)始比賽的時(shí)候，動(dòng)物們八仙過(guò)海，各顯神通。小兔得了寫(xiě)作文比賽第一名，小熊得了吹喇叭比賽第一名，小鹿得了長(zhǎng)跑而小猴垂頭喪氣比賽第一名。地看著其它動(dòng)物在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。它明白了做事不能半途而廢，一定要堅(jiān)持到底！俗話說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人！”

　　小猴學(xué)藝作文13

　　在一個(gè)茂密的大森林里，作著許多小動(dòng)物，他們既是朋友，又是好鄰居。

　　春天來(lái)啦，動(dòng)物王國(guó)要召開(kāi)一年一度的動(dòng)物本領(lǐng)大賽，誰(shuí)都想在大賽上奪得第一名，所以森林王國(guó)的每個(gè)成員都暗自摩拳擦掌，希望站在夢(mèng)寐以求的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

　　小猴非常想得冠軍，可是他又沒(méi)什么特長(zhǎng)，所以就想學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。正當(dāng)他抓耳撓腮、無(wú)計(jì)可施的時(shí)候，無(wú)意中看見(jiàn)小兔正在專心致志的畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得是栩栩如生。小猴非常羨慕，于是決定拜小兔為師，學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。學(xué)了一段時(shí)間后，小猴的畫(huà)仍然是畫(huà)得鳥(niǎo)不像鳥(niǎo)，山不像山，最后只好自我解嘲的`說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)太難了，學(xué)的時(shí)間又長(zhǎng)，等我學(xué)好了，本領(lǐng)大賽早過(guò)了，我才不學(xué)畫(huà)畫(huà)了呢�！�

　　這時(shí)，他又看見(jiàn)小熊在一絲不茍的打爵士鼓，打得是鏗鏘有力、震撼人心，于是他又去拜小熊為師，學(xué)習(xí)打爵士鼓�？墒蔷毩�(xí)了一段時(shí)間后，小猴覺(jué)得自己是練的腰酸背疼、腿酥手軟，就說(shuō)：“打爵士鼓太累了、太苦了，我不學(xué)了�！本瓦@樣，小猴到最后什么本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)會(huì)。

　　時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼之間，動(dòng)物王國(guó)的本領(lǐng)大賽如期舉行了。經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽，小兔畫(huà)的《春天來(lái)了》獲得了一等獎(jiǎng)，小熊打的《快樂(lè)的森林》獲得了二等獎(jiǎng)。小猴看見(jiàn)他們胸前那金光閃閃的大獎(jiǎng)牌，羨慕極了，只好垂頭喪氣的回家去了。

　　同學(xué)們，我們做任何事都應(yīng)該要有恒心、有毅力，而不應(yīng)該像小猴那樣三心二意、畏難怕苦，這樣是不可能享受成功的快樂(lè)和喜悅的。

　　小猴學(xué)藝作文14

　　有一天，小猴子準(zhǔn)備出去學(xué)藝。

　　小猴子，走呀走，一邊走一邊想：“我去找誰(shuí)學(xué)藝呢？”這件事讓它絞盡腦汁。走著走著，它遇見(jiàn)了小兔，小猴子過(guò)去看了看，原來(lái)小兔在做算術(shù)題呀。小猴想：“學(xué)算術(shù)倒是挺不錯(cuò)的�！毙『镒由先�問(wèn)了一下，說(shuō)：“小兔姐姐，你算得真快呀，在奧數(shù)比賽中肯定能奪得冠軍，你能教教我嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀，但是，要堅(jiān)持不懈地練習(xí)，特別是早上，因?yàn)樵缟稀�…”小猴還沒(méi)聽(tīng)完小兔的話，就怏怏地走了。

　　到了草地上，小猴看見(jiàn)一個(gè)身影，嗖的一下從草叢躥過(guò)。小猴迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，仔細(xì)一看，原來(lái)是小鹿在跑步。小猴用羨慕的眼光看著小鹿說(shuō)：“小鹿姐姐，能不能教我跑步呀，你跑得像閃電一樣快！”小鹿笑了笑，說(shuō)：“可以，但是每天要做座位提前屈、跳繩、跑步……”小猴說(shuō)：“太多了，我怎么能記得住呀，小鹿姐姐，再見(jiàn)�！毙÷拐f(shuō)：“你真是一個(gè)半途而廢的'家伙呀�！�

　　小猴子又去拜師學(xué)藝，忽然，它聽(tīng)見(jiàn)“嗒嗒”的聲音，小猴子隨著聲音走過(guò)去，原來(lái)小熊在吹喇叭。小猴子想了想：“學(xué)音樂(lè)是最簡(jiǎn)單的事情，就和小熊學(xué)吹喇叭吧！”小猴一蹦一跳地跑上前問(wèn)：“小熊哥哥，你吹喇叭的聲音真好聽(tīng)，你能不能教我吹喇叭。小熊說(shuō)：“可以，不過(guò)要先學(xué)憋氣。”只見(jiàn)小熊憋紅了臉，小猴很害怕，灰溜溜地走了。

　　小猴疑惑不解，邊走邊想，為什么它們都能得到金牌呢，突然想起媽媽說(shuō)的話，做事情要持之以恒。小猴為剛剛的拜師學(xué)藝感到臉紅，于是終于下定決心，去學(xué)畫(huà)畫(huà)，它認(rèn)真學(xué)習(xí)，從早到晚刻苦練習(xí)，終于，在畫(huà)畫(huà)比賽中大顯身手，獲得了冠軍。

　　小猴懂得了一個(gè)道理，半途而廢的人，什么也得不到。

　　小猴學(xué)藝作文15

　　在一個(gè)茂密的大森林里，獅子大王宣布：“三天后，我們要舉行一場(chǎng)才藝比賽，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間練習(xí)自己的才藝�！毙『锫�(tīng)了非常著急，因?yàn)樗�一樣才藝都不�?huì)。

　　它看見(jiàn)小兔正在練習(xí)寫(xiě)作，就連忙走過(guò)去說(shuō)：“小兔，你教我寫(xiě)作，好嗎？”小兔高興地說(shuō)：“好呀，我們先練習(xí)寫(xiě)句子吧。”小猴剛寫(xiě)了幾個(gè)字就覺(jué)得沒(méi)意思，這時(shí)屋外傳來(lái)一陣美妙的音樂(lè)，它跑出去一看，原來(lái)呀，是小熊在吹喇叭。它放下筆，又跑向小熊那里，說(shuō)：“小熊，我想跟你學(xué)吹喇叭，可以嗎？”小熊熱情地說(shuō)：“好呀，我們先吹一首簡(jiǎn)單的曲子吧�！毙『飫倓倢W(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)，就得意地說(shuō)：“我學(xué)會(huì)了，我學(xué)會(huì)了，我用不著學(xué)了�！毙『镒咴诨丶业穆飞�，看見(jiàn)小鹿伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的.脖子，大步流星地飛奔著，汗都流出來(lái)了，原來(lái)小鹿在認(rèn)真地練習(xí)跑步。小猴一邊看，一邊想：“跑步很簡(jiǎn)單，我還是學(xué)跑步吧！”于是它跑過(guò)去對(duì)小鹿說(shuō)：“小鹿，你教我跑步吧！”小鹿點(diǎn)頭說(shuō)：“好�。　笨墒�，它才跑了幾十米，就說(shuō)：“累死我了，我不學(xué)了�！�

　　比賽當(dāng)天，小兔、小熊、小鹿，都得了獎(jiǎng)，只有小猴什么獎(jiǎng)都沒(méi)有得到，因?yàn)樗�什么才藝都沒(méi)有學(xué)好。小猴捂著臉，向家的方向走去，它非常后悔：“要是當(dāng)時(shí)一心一意地學(xué)一門(mén)才藝，現(xiàn)在也不會(huì)落到這種地步�！�

　　小猴學(xué)藝作文16

　　從前，森林里有一只調(diào)皮的小猴。它聽(tīng)說(shuō)近期動(dòng)物界要舉辦才藝比賽，可它一無(wú)所長(zhǎng)。于是，小猴決心去拜師學(xué)藝，爭(zhēng)取獲得某個(gè)項(xiàng)目的'冠軍。

　　一天早上，陽(yáng)光明媚，小猴哼著小曲兒，在森林里閑逛。突然，它看見(jiàn)自己的好朋友小兔正在專心致志地寫(xiě)作文。那篇文章寫(xiě)得特別生動(dòng)，小猴就上前對(duì)小兔說(shuō)：“小兔，你能教我寫(xiě)作文嗎？”“可以呀！”小兔爽快地答應(yīng)了，繼續(xù)說(shuō)，“寫(xiě)作文要點(diǎn)明時(shí)間、地點(diǎn)、人物，再寫(xiě)一件具體的事�！毙『锫�(tīng)了，心想：原來(lái)寫(xiě)作文這么簡(jiǎn)單��！我不用學(xué)就會(huì)了！于是，它就信心十足地對(duì)小兔說(shuō)：“我已經(jīng)會(huì)寫(xiě)作了，先走啦！”說(shuō)完就一溜煙兒地跑走了。

　　小猴又去找它的另一個(gè)好朋友小熊。此時(shí)的小熊正在吹喇叭呢！小猴聽(tīng)得如癡如醉。小熊吹完了一曲，小猴一臉期待地說(shuō)：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭，回答道：“可以啊！吹喇叭的時(shí)候要……”小猴聽(tīng)完后，一把抓起小熊的喇叭吹了幾下，覺(jué)得很容易，就得意洋洋地說(shuō)：“吹喇叭實(shí)在是太簡(jiǎn)單了！我一下就學(xué)會(huì)了。”不等小熊發(fā)話，小猴就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　小猴又去找小鹿，看見(jiàn)小鹿正在練習(xí)跑步，就對(duì)小鹿說(shuō)：“你能教我跑步嗎？”“可以，跑步就是要跑來(lái)跑去——”話音未落，就被小猴打斷了：“原來(lái)跑步也這么簡(jiǎn)單�！毙『锷钗�一口氣，直直地往前沖。可是，它沒(méi)注意地上的石頭，一下子摔了個(gè)四腳朝天，手腳都破皮了。“你沒(méi)事吧？”小鹿急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)它。小猴氣急敗壞地說(shuō)：“我再也不學(xué)跑步了！”說(shuō)完就一瘸一拐地走回家了。

　　幾天后，在才藝比賽中，小兔、小熊、小鹿分別獲得寫(xiě)作、吹喇叭、跑步第一名，而小猴卻一無(wú)所獲。它羞愧地低下了頭，心想：今后我一定要努力學(xué)習(xí)，一心一意，爭(zhēng)取在下一次的比賽中取得好成績(jī)！

　　小猴學(xué)藝作文17

　　一年一度的藝術(shù)大賽下個(gè)星期就要開(kāi)始了，小猴知道后非常得意，心想：我們猴子天生聰明，我一定能學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)，比他們都棒才行。

　　可是，小猴不知道學(xué)什么，就跑到小兔家，看見(jiàn)小兔同學(xué)正在一心一意地在寫(xiě)些什么。他問(wèn)：“小兔，你在寫(xiě)什么呀？”“我在練習(xí)寫(xiě)作�！薄拔乙蚕雽W(xué)，我們一起學(xué)寫(xiě)作吧�！庇谑撬麄儌z一塊認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始寫(xiě)作。當(dāng)小猴寫(xiě)到一半的'時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣小號(hào)聲，他好奇地把頭伸向窗外，原來(lái)是喜鵲大姐在吹小號(hào)，小猴心想：“吹小號(hào)比寫(xiě)作簡(jiǎn)單多了，我要去學(xué)小號(hào)�！彼麃G下手中的筆，去商店買(mǎi)了個(gè)小號(hào)。

　　小猴帶著新買(mǎi)的小號(hào)來(lái)到了公園里，他一直鼓著腮幫吹呀吹，可一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。直到他累得氣喘吁吁、滿頭大汗，也沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。這時(shí)小鹿弟弟像一陣風(fēng)一樣從他身邊跑過(guò)，小猴看呆了。小鹿停下來(lái)扭頭對(duì)他說(shuō)：“猴哥哥，你想學(xué)跑步嗎？”小猴急忙說(shuō)：“我想學(xué)。”他把手中的小號(hào)丟在一邊，立刻跟著小鹿跑了起來(lái)。跑了沒(méi)一會(huì)兒，他就再也跑不動(dòng)了，累得趴在地上，自言自語(yǔ)道：“學(xué)跑步真不是個(gè)好主意�！�

　　藝術(shù)大賽那一天，小松鼠主持人宣布比賽開(kāi)始，觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。每位參賽者都展示了自己的特長(zhǎng)，最后小兔第一名，小鹿第二名，喜鵲第三名……他們個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，只有小猴坐在觀眾席里，呆呆地看著獲獎(jiǎng)選手胸前閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌。

　　這個(gè)故事告訴我們，做什么事情都要持之以恒，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力與勇氣，不能半途而廢，要不然終將一事無(wú)成、悔恨終生。

　　小猴學(xué)藝作文18

　　森林里住著幾個(gè)大家庭，有小猴一家、小鹿一家還有小熊一家，它們都有各自的本領(lǐng)可是小猴什么本領(lǐng)都沒(méi)有，它想：“我要學(xué)什么本領(lǐng)呢？”

　　有一天，小猴在森林里散步看見(jiàn)小兔在寫(xiě)書(shū)法，就跑過(guò)去問(wèn)小兔：“小兔，你在干什么？”小兔說(shuō)：“我在練書(shū)法，有事嗎？”小猴說(shuō)：“沒(méi)什么，就是想問(wèn)你能教我書(shū)法嗎？”小兔說(shuō)：“可以。寫(xiě)書(shū)法首先要把腰挺直，手握好筆才能寫(xiě)好書(shū)法�！币惶爝^(guò)去了，小猴對(duì)小兔說(shuō)：“我不學(xué)了，太累了�！�

　　小猴在睡覺(jué)，可是被一陣音樂(lè)吵醒了，小猴尋著聲音找到了源頭，原來(lái)是小熊在吹喇叭呀，小猴對(duì)小熊說(shuō)：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說(shuō)：“可以�！边^(guò)了一天，小猴對(duì)小熊說(shuō)：“我不學(xué)了，太費(fèi)力氣了。”小熊勸它，它也不聽(tīng)。

　　又有一天，小猴在吃桃子看見(jiàn)了小鹿在跑步，就跑過(guò)去問(wèn)：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說(shuō)：“可以�！毙『锞烷_(kāi)始跑步了，小鹿在一邊指導(dǎo)著，可是小猴才跑了一半就對(duì)小鹿說(shuō)：“我不學(xué)了，實(shí)在是太累了�！毙÷箘袼�，小猴還是不聽(tīng)。

　　森林里一年一次的'才藝比賽開(kāi)始了，小動(dòng)物們都參加了，小兔參加了書(shū)法比賽，小熊參加了吹喇叭比賽，小鹿參加了跑步比賽，它們都得了第一名，可是小猴什么也沒(méi)有得到。小猴回到了家，猴爸爸問(wèn)它都得了什么獎(jiǎng)，小猴說(shuō)什么也沒(méi)得。

　　后來(lái)，猴爸爸告訴小猴：“做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢。”小猴聽(tīng)了爸爸的話開(kāi)始堅(jiān)持爬樹(shù)，最后小猴爬樹(shù)得了第一名。

　　小猴學(xué)藝作文19

　　在一片茂密的森林里居住著愛(ài)讀書(shū)寫(xiě)作的小白兔，愛(ài)吹笛子的小熊和愛(ài)運(yùn)動(dòng)的梅花鹿，它們每天談古論今，唱歌跳舞，過(guò)著快樂(lè)的生活。

　　一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起，看著這些伙伴們每天干這干那的，這么開(kāi)心，自己卻什么也不會(huì)干，心里總是很空虛。

　　這天，小猴子突發(fā)奇想，它來(lái)到小白兔家里，把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書(shū)的想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng)，剛開(kāi)始的幾天，小猴子每天早早地來(lái)到小白兔的家里，讀書(shū)，學(xué)習(xí)，可沒(méi)過(guò)幾天，小白兔就覺(jué)得讀書(shū)多無(wú)聊呀，一坐就是個(gè)把小時(shí)，還不如玩好呢。這樣，它三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來(lái)了。

　　小猴子又聽(tīng)見(jiàn)小熊吹笛子這么動(dòng)聽(tīng)，總能招來(lái)伙伴們的`稱贊。它又心動(dòng)了，一天，它又來(lái)到小熊跟前說(shuō)：“小熊哥哥，你能教我吹笛子嗎？”“好呀！”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開(kāi)始幾天，小猴子也挺用心的，不懂就問(wèn)，吹得也挺賣(mài)力。可是學(xué)了一個(gè)多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折騰人，把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜，太費(fèi)腦筋，這樣一想，它又就放棄了學(xué)笛子。

　　后來(lái)，小猴子在散步的時(shí)候看到梅花鹿跑得飛快，身姿矯健。它想：“我天生行動(dòng)敏捷，如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法，一定比梅花鹿還要快�！边@樣，它就拜梅花鹿為師，開(kāi)始學(xué)習(xí)跑步，剛開(kāi)始的幾天，小猴子還是挺用功的，常常練得大汗淋漓�？梢欢螘r(shí)間后，小猴子就堅(jiān)持不住了，四條腿疼得像灌了鉛。它想：跑步太受罪了，還不如我溜達(dá)著玩好。這樣一想，它就不再起早貪黑地練習(xí)了。

　　幾年過(guò)去了，小白兔發(fā)表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，經(jīng)常登臺(tái)表演；梅花鹿成了一位運(yùn)動(dòng)教練。只要小猴子一事無(wú)成。

　　小猴學(xué)藝作文20

　　一天，小猴在樹(shù)上睡覺(jué)，突然，他聽(tīng)到小狗在說(shuō)森林要舉行一場(chǎng)才藝大賽，他心里就想：我一定要拿一個(gè)大大的獎(jiǎng)牌回來(lái)，買(mǎi)一間新的屋子。小猴美滋滋地想著，但是，他轉(zhuǎn)念一想自己什么都不會(huì)怎么辦呢？于是，他決定去學(xué)藝。

　　他整理好之后，正要出門(mén)學(xué)藝，但是，他想：世界上有很多本領(lǐng)，我該選哪一個(gè)呢？他漫無(wú)目地的走出家門(mén)，東走走，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他經(jīng)過(guò)小兔家，從窗戶外面聽(tīng)見(jiàn)“刷刷刷，刷刷刷”的'聲音。于是，小猴就把頭探進(jìn)去，小聲地問(wèn)：“小兔，小兔，你在干什么？”小兔頭也不抬地回答：“我在寫(xiě)作文呢！你要和我一起寫(xiě)嗎？”小猴開(kāi)心地說(shuō)：“當(dāng)然要啦！”但是，小猴撓撓頭，抓抓腮，想了半天，都想不出來(lái)寫(xiě)什么，于是他決定放棄寫(xiě)作文。

　　他扔下手里的紙和筆，頭也不回地走出小兔家，這時(shí)，他聽(tīng)到了一陣非常美妙的音樂(lè)，那聲音時(shí)而細(xì)雨蒙蒙，時(shí)而激情似火，時(shí)而舒緩輕柔，很是動(dòng)聽(tīng)。他想：這聲音那么好聽(tīng)，一定是個(gè)音樂(lè)家演奏的吧！他走過(guò)去，看見(jiàn)一只黑色大烏鴉正在專心致志地吹喇叭，“烏鴉先生，”小猴真誠(chéng)地說(shuō)，“你可以教我吹喇叭嗎？”“當(dāng)然可以，”烏鴉先生一邊吹一邊說(shuō)，“我可是對(duì)音樂(lè)非常有天賦的�！庇谑�，他學(xué)起了吹喇叭，結(jié)果，他吹得嘴都紅了，而且喇叭聲音很刺耳，路過(guò)的人臉色都特別不好，都捂起了耳朵，趕快跑回了家，小猴覺(jué)得他吹喇叭也不行，就不再學(xué)吹喇叭了。

　　森林才藝大賽的日子到了，大賽過(guò)后，大家都拿到了金光閃閃的獎(jiǎng)牌，只有小猴沒(méi)拿到，他耷拉著腦袋，非常難過(guò)，最后，他知道了：做事不可以半途而廢，否則一無(wú)所獲。

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