精選愉快的生活作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的愉快的生活作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愉快的生活作文 篇1
在學(xué)校里令我愉快的事情很多,其中的一次游戲令我至今難以忘懷。
有一次中午吃完飯,高老師組織我們玩“張網(wǎng)捕魚”的游戲。游戲規(guī)則是:兩個人手拉手做網(wǎng),其他人當(dāng)魚,網(wǎng)抓住誰,誰就由魚變成網(wǎng)。
一開始,高南和呂霄潼當(dāng)網(wǎng),她們抓住張浩然,然后他們?nèi)齻人伸開雙臂朝我“撲”來,我想都不敢想,撒開腿就跑,等我看漁網(wǎng)跑走了,心才從嗓子眼回到肚子里。剛想歇一會兒,忽然看見漁網(wǎng)又沖過來了!我慌不擇路,暈頭轉(zhuǎn)向地撞向了漁網(wǎng),于是我們四個人結(jié)成了一張網(wǎng),去捕捉其它的小魚。因為我們四個人使勁兒的方向不同,根本拉不住手,不一會兒就成了一張破網(wǎng),盡管這樣,還是有許多魚自投羅網(wǎng)。過了一會兒,就只剩幾條小魚了。我們干脆手拉著手,一字排開,看他們還往哪兒跑。可是這幾條魚很機靈,總是往邊上躲著我們跑,像泥鰍一樣很難輕易抓到他們。
“快,快,這還有一條漏網(wǎng)之魚!”高老師在一旁大聲喊道。我們扭頭一看,原來是周奕名這條又瘦又長的魚。此時,他正手舞足蹈沖我們扮著鬼臉呢!我們一齊扭轉(zhuǎn)頭,手拉著手,一齊喊著“一二、一二”的號子,蹲著朝他走去。只見周奕名左躲右閃,見無處可逃了,干脆朝上一蹦,“嗖”的一下想從我們的胳臂上跨過去。沒想到我們突然站了起來,他只好自認倒霉,也變成了網(wǎng)。
隨著漁網(wǎng)規(guī)模擴大,我們的配合也越來越熟練,剩下的幾條“機靈魚”盡管上躥下跳的想盡辦法,在高老師的指揮下卻也一條條的很快落了網(wǎng)。
我們玩得大汗淋漓,開心極了!這就是我們愉快的學(xué)校生活,我們不僅體會到了游戲的快樂,也感受到了團結(jié)協(xié)作的力量。
愉快的生活作文 篇2
童年,代表著金色,代表著美好,代表著回憶。
我的童年是金色的,有著一段美好的時光和美好的回憶。在我的回憶中,最讓我印象深刻和最美好的地方,就是在外婆那里渡過。
外婆的家鄉(xiāng)環(huán)境幽美,空氣清爽。清晨,我早早起了床,外婆正在煮飯,而外公在把從田里摘來的野菜剁碎,和豬食一起混合后煮熟給老豬母吃,我獨自一人在門外的石頭上坐著,看著蔚藍是的天空和周圍的景物,呼吸著新鮮的空氣,聆聽著鳥兒們唱出的歌聲……
下午,由于天氣太熱,太陽很猛烈,我就呆在家中休息。
過了一會兒,黃昏到來了,我便和幾個小伙伴拿著水瓶子一起高高興興的去泉眼提泉水,我們來到了一條小溪邊,泉眼就在小溪那邊,我們脫下了鞋子,走過去小溪的對岸,我先用手把從書上飄落到泉水上的葉子掉,再打開瓶子的開口,把泉水裝到瓶里這泉水既清涼又甘甜,瓶子剛裝上泉水就像剛從冰箱里那、拿出來一樣冰涼。裝完泉水后,我們幾個人便在小溪里捉魚兒和逮青蛙,幸運得時候還可以捉到小蝦和螃蟹。小溪的水被太陽曬的很熱,而泉眼的水十分冰涼,我站在小溪和泉眼的三角叉,左腳被冰爽的泉水沖刷著,右腳被小溪的熱水覆蓋著。!那種感覺真舒服呀!
到了晚上,我和伙伴們來到了門口一片空地上玩耍和追逐、嬉鬧。突然,我們發(fā)現(xiàn)大樹上有幾點小小的燈光,是黃色的,“哦,我知道了,是螢火蟲”有一位伙伴說,我們都知道后,各自都用茶袋、鐵圈、線和一根小木棍做的,可以用來捉螢火蟲,還找來了一個空瓶子。
我們的“捕螢蟲大會”開始了,我和幾個伙伴們觀察樹上或草叢里沒有螢火蟲的身影,找了一會兒,終于讓我發(fā)現(xiàn)了一只螢火蟲,它很聰明,躲在大樹上的'一片葉子后面我對身邊的伙伴悄悄地說:“噓,別出聲,不要驚動大樹上的螢火蟲。”伙伴們們被我一說,全都沒出聲,我小心翼翼地爬上樹,來到螢火蟲后邊,用我們做的工具,捉住了螢火蟲。我高興地大喊一聲:“我捉到螢火蟲了。”讓我這一喊,全部人都高興起來……直到夜深了,我們才各自回家睡覺。
到現(xiàn)在我還在回憶著童年的時光,問這世上哪有孩子不喜歡和我的童年一樣,從早玩到晚。
如果能讓我許一個愿望:我希望能再次回到我童年的那段時光里。
愉快的生活作文 篇3
在這個短暫而又充實的假期中,除了認真學(xué)習(xí)外,我的假期生活也很開心愉快。比如,我和家人去了一趟澄江。
澄江,擁有中國最大的高原深水湖撫仙湖,擁有獨一無二的魚類抗浪魚,是一個讓人流連忘返的地方看著高速公路上一棵棵快速交替帶有重影的樹;帶著對澄江這個迷人城市無限的想象;懷著一顆好奇、興奮的心不知不覺間,我們已到達了澄江。
到的時候已是下午,入住賓館,吃了東西后就已接近傍晚。我與家人一起散步于撫仙湖畔。
沿湖而上的一條小徑旁,映入眼簾的是一片沙灘和許多美麗的小石子,我與妹妹迫不及待地向前跑去。我在沙灘上尋找獨特的小石子,小石子上有各式各樣的條紋,有的像小狗,有的像蓮花,還有的像山水畫三歲妹妹在沙灘上用棍子畫著她這個年齡才看得懂的畫,一邊畫,一邊介紹著她的畫作。偶爾嘴角微微上揚,形成一道優(yōu)美的弧線,對自己的作品表示肯定。
沙灘吸引我們太久,猛一抬頭才發(fā)現(xiàn)傍晚的撫仙湖在夕陽的余暉下是如此美麗。我們迅速跑到湖邊,赤著腳丫站在離湖最近的岸邊。放眼望去,水天相接,分不清哪處是天,哪處是湖。一望無際的湖,給人一種磅礴之勢。不一會漲潮了,涼涼的湖水沖到了腳丫上,一下又一下,好像是在和我們打招呼,又好像是在調(diào)皮地游戲“你來追我呀”。
在欣賞了這么一番絕美的風(fēng)景以后,環(huán)望四周時發(fā)現(xiàn)美麗的湖旁出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,在湖邊有游客留下了一些垃圾?吹竭@一幕,我與家人決定貢獻自己一點兒微薄之力,拿出塑料袋清理起垃圾來。小小的舉動引起了一些路人的注意,他們馬上加入了我們的隊伍。邊清理邊聽媽媽說,撫仙湖是一個神秘的湖泊,中國水下考古隊曾幾次對水下進行探秘,發(fā)現(xiàn)了水下古城。湖中心最深處超過150米,中間有一個大的旋渦,至今還沒有人到達過湖心聽到這兒,覺得撫仙湖更加神秘了。心中突然萌發(fā)出一個想法,現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí),未來希望有機會能參與撫仙湖的探秘工作。
第二天,我們?nèi)コ粤水?dāng)?shù)氐脑S多美食,其中藕粉我最喜歡?峙率且驗樘鞖夂偷刭|(zhì)原因,這里的藕粉晶瑩剔透,香甜可口。舀上一勺吃下之后,感覺一切煩惱煙消云散,心曠神怡。
不知不覺中,兩天的澄江之行結(jié)束了。也許是旅行能豐滿內(nèi)心成長,從未想到因為一次短暫的旅行而萌發(fā)心中的理想。理想是小舟,努力是風(fēng),只有努力學(xué)習(xí),才能揚起風(fēng)帆,駕著小舟,在風(fēng)的推動下,向前航行,到達成功的彼岸。
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