描寫人物的作文(匯編15篇)
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的描寫人物的作文，希望對大家有所幫助。
描寫人物的作文1
我的媽媽是偉大的，我愛我的媽媽！
我的媽媽又一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，長長的，她經(jīng)常把她的頭發(fā)扎成馬尾的形狀，很好看！每次她扎鞭子的時候我喜歡去幫忙，油油的頭發(fā)摸起來很舒服，有事我問道：“媽媽，我什么時候也有想你這樣長的頭發(fā)啊？”媽媽笑著說：“傻孩子，你是男孩子怎么可能有向我們女人一樣的長頭發(fā)呢？到時你要理頭的，我似懂非懂的點點頭，怪不得爸爸的頭發(fā)時短的，原來爸爸理頭了！”媽媽的臉上沒有一絲斑痕，在我眼前是最美麗的！
媽媽，我愛你！
描寫人物的作文2
6年前，一個可愛的小女孩哭著來到這個世界，這就是我徐杭婷。
我的身材很苗條，我的臉蛋是鵝蛋臉，我有一雙明亮的眼睛，就像天上的星星，我有一個靈敏的鼻子，我特別能說會道，爸爸媽媽還有妹妹都很喜歡我。
在學校里我是一個積極認真的學生，總是舉手發(fā)言，在家里我是一個乖巧懂事的孩子，我總會幫媽媽干活，幫奶奶掃地。
我的愛好是畫畫，每次一畫畫我就停不下來。我希望我將來可以成為一位畫家，把我畫的東西栩栩如生地展現(xiàn)在別人的面前。
這就是我，你們愿意和我做朋友嗎？
描寫人物的作文3
我的奶奶今年五十七歲了，她身材很瘦，背有點駝，頭發(fā)里面白，外面黑的，一雙眼睛很是有神，只是上面有了許多魚尾紋，嘴唇也有點發(fā)白，畢竟奶奶年紀大了。
可是我的奶奶很勤勞。每天早上奶奶都要為我們準備一家人的早飯，等我們吃完早飯，奶奶已經(jīng)在洗衣服了，衣服晾完了，奶奶又要去洗碗、掃地、拖地……等這一切全部干完，奶奶又忙著買菜做午飯。有時，我看著奶奶很辛苦，就想幫她分擔一些，可奶奶總是說：“你去好好學習吧！奶奶沒事，這些都留給我來做！”
這就是我的奶奶，她不僅是我愛的人，還是我學習的榜樣。
描寫人物的作文4
我們的班主任是葉老師，她的頭發(fā)長長的、黑黑的，眼睛亮亮的、很有神，眉毛彎彎的，像小船，耳朵像數(shù)字“3”，嘴巴大大的，我覺得葉老師很美麗。
葉老師上課的時候很嚴肅，下了課的時候很關(guān)心同學，像媽媽一樣的愛護我們，她上課很生動，內(nèi)容很豐富，我們很喜歡班主任，同樣，我們也很喜歡語文課。
葉老師每天要上兩三節(jié)課，還要批改作業(yè)，她很辛苦，可是，她從來不叫苦，還是認真給我們上好每一節(jié)課。我要努力學習，遵守紀律，不要辜負葉老師的期望。
描寫人物的作文5
在班里有一位小妞，別看她平時嬌氣，她可會做“機關(guān)”了，下面我就來說幾個。
機關(guān)一：踩腳
每當我不小心把腳放在她的“地盤”的時候，她就用椅子壓我的腳。我就找她說理：“你為什么踩我的腳？”她居然連看都不看我，理直氣壯地說：“明明是你自己給我踩的，關(guān)我什么事？”
機關(guān)二：詐騙法
每當我想看她的書的時候，她就詐騙我的桔幣，讓我想看，又不舍得看。
現(xiàn)在，我可不怕她的兩大機關(guān)，當她使用機關(guān)一的時候，我就用力的搖晃，讓她坐不穩(wěn)。當她使用機關(guān)二的時候，我就用書和她交換。就算她“機關(guān)算盡”，也不會料到我會有這一手。
那個壞小妞的名字叫戴菲。
描寫人物的作文6
我們班有個愛學習的同學，她的名字叫張曉霞。她短短的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，小小人鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴，可愛極了。
有一天，我去找她玩，看見她正在寫作業(yè)，我進到她房間里，看見桌子上堆著厚厚的要書和作業(yè)。我看見那一堆作業(yè)都快嚇暈了。我就問阿姨：“張曉霞什么時候才能出來玩呢？”阿姨說：“一會就可以了�！薄芭�，知道了�！蔽业攘撕镁靡矝]見她出來，只好走了。
這就是愛學習的張曉霞。
描寫人物的作文7
我的哥哥今年12歲，哥哥的皮膚黑黑的，像黑炭一樣。他臉圓圓的很可愛。他非常喜歡看電視但也很調(diào)皮，我和媽媽讓他看著家，他竟然就自己跑出去玩。哥哥騎自行車的速度很快快得像路上行駛的車子一樣。
哥哥和我吵架的時候，哥哥會把我的東西扔掉。但哥哥心情好的時候也會帶我出去玩，我十分開心。
我很喜歡我的哥哥。
描寫人物的作文8
我和媽媽正在公園里欣賞著美景，忽然空中“叭叭”兩聲響，一群鳥騰空而起，頓時響起“撲楞、撲楞”鳥拍翅膀的聲音，接著從天下掉下一只喜鵲來。
“是誰這么缺德，打傷喜鵲？”我氣憤地說著，剛要蹲下去拾起那只喜鵲忽然走過來一個拿X槍的人，他背上背著背包，里面鼓鼓的。我很氣憤，鼓起勇氣說：“叔叔，喜鵲是益鳥，你為什么打死它？”那人瞧了我一眼，說：“去去，小孩子，管什么閑事！”“這不是閑事，人人都應(yīng)保護益鳥，前幾天我們還給鳥做窩呢！”我說。那人狠狠瞪了我一眼，剛要走，卻被一位老爺爺攔住了，人群呼啦一下子圍了過來。
描寫人物的'作文9
我的爸爸叫李錦衛(wèi)，他長的得有點瘦，是男人的正常高度。他的臉上長著幾顆小黑痔，還有一對招風耳。
他喜歡喝茶，但他每次都是用一個舊茶杯。他每次出門都要帶上它。有我們?nèi)乙黄鹑S山旅游。爸爸把茶杯放在欄桿下面，有一個阿姨不小心把爸爸的茶杯懸崖，因為爸爸太喜歡這個茶杯了，爸爸又到懸崖上把茶杯撿回來。幸好茶杯摔得不深，幸好那里比較平，爸爸才拿回了茶杯。
爸爸也喜歡下圍棋，他已經(jīng)9段了，他每天幾乎都要下圍棋，而且差不多每次都是他贏。
這就是我的爸爸。
描寫人物的作文10
我的美術(shù)老師中等身材，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁，披著黑而發(fā)亮的長頭發(fā)，臉上總是掛著笑容，一看就知她和藹可親、平易近人。
陳老師工作很認真。美術(shù)課上，她總會耐心地指導我們畫好每一幅畫，如果你畫得不好，她總會鼓勵我們“別灰心，慢慢會有進步的”。
陳老師還非常關(guān)心和愛護每位學生。記得有一次，我來學校學畫畫。下課的時候，同學們都出來玩，不知道誰推了我一下，我摔倒在地上，腿正好碰到墻角，劃了一道口子。老師看到了，連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我，這時好象有一股暖流流進了我的心里，熱乎乎的。
我愛我的老師，我也要努力學習，不要辜負老師的期望。
描寫人物的作文11
我的媽媽是一個漂亮又美麗的好媽媽，我媽媽她雖然她生氣時打人，但是我知道他是為我好，有時候我上課不好好5聽講，媽媽不打我只給我講道理，我不該做的事媽媽為我講要改正，我和媽媽是一對知心朋友。
我愛媽媽。媽媽也愛我。我喜歡我的媽媽。
描寫人物的作文12
老師的眉毛黑黑的，圓圓的臉上戴著一副金邊眼鏡，眼鏡后面是一雙亮晶晶的眼睛，有時很嚴厲，有時又很溫柔。
一笑起來就露出兩個深深的酒窩，還有一張能說會道的嘴巴。我最喜歡聽她說話了，她好像什么都知道，她說的每一句都讓我感到那么神奇，讓我明白了許多書本上沒有的知識。
老師總喜歡穿黑上衣白褲子，細細的高跟鞋，走在樓道里，發(fā)出“當當”的聲音，真好聽！
她的手細細長長的，老師就是用它，在黑板上給我們寫下了很多很多的知識。
老師，我真希望你能一直教我！
描寫人物的作文13
我的奶奶是鄉(xiāng)下人，來閬中送我上學已經(jīng)有一年多了。她的年齡是62歲，中等個子。她蓄著涼爽式短發(fā)，長著一對黑眼睛，濃眉毛。圓圓的臉形，扁平的鼻子，小小的嘴巴，喜歡穿深顏色的衣服。她特別喜歡做保健，保護身體，有好身體來保障我的學習。奶奶每天早上5點多鐘就起床為我準備早飯，我吃完后就送我上學，回來順路去菜市場采買肉和菜�；丶液缶拖次覔Q洗的衣服。煮飯、送我、買菜、接我、洗衣。一日復一日，天復一天，奶奶您好辛苦呀！
我祝愿奶奶有個好身體。
描寫人物的作文14
我的三姐今年比我大11歲，她帶著一副眼鏡，臉上有好多痘痘。她的臉圓圓鼓鼓的，胖胖得像一只皮球。但是又很懶惰不愛做家務(wù)，她喜歡天天看手機，她經(jīng)常使喚我。好像我是她的隨從�，F(xiàn)在她上大學了，經(jīng)常不在家，放假回來經(jīng)常給我買東西，她有時候帶我去跑步，也有時候去公園玩，還帶我一起去過海邊玩。她在家的日子我很開心。
我的姐姐很聰明知識淵博，我為有這么一個好姐姐而感到很自豪。
描寫人物的作文15
我爸爸有兩張“臉”，一張嚴厲的“臉”，一張可親的“臉”。
第一張“臉”最讓我害怕，有一次考試，我考得時候馬馬虎虎，沒有好好檢查，結(jié)果考得不理想。晚上爸爸看到我的考試成績時，烏黑的眼睛瞪得大大的，像一個發(fā)怒的獅子�？吹桨职诌@副模樣，嚇得我手心直冒汗，心想：“今天一定得挨打了！”可爸爸生完氣后就往被窩里一鉆，一覺睡醒，一肚子氣也就消了。
我最喜歡爸爸的第二張“臉”，那是爸爸帶我出去玩的日子。他特別高興，大嘴巴就會咧得像個彎彎的月亮，我們一起瘋玩直到累了。
我的爸爸真是又嚴厲又可親，我愛我的爸爸！
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