【精選】寫事的作文集合九篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的寫事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫事的作文 篇1
今天，我期待已久的美食節(jié)終于來到了!我早早的來到學(xué)校，幫助老師做宣傳海報(bào)，把我們的美食“名揚(yáng)四�！薄� 下午，美食節(jié)開始了!老師吩咐了幾句后，便讓我們?nèi)テ穱L美食。
哇，每個(gè)班的桌子上都擺著各式各樣的食物：酸奶，蛋糕，燈盞糕......琳瑯滿目，各式各樣。那香氣吸引著我，讓我的口水都已經(jīng)積累成河了，趕緊拿著老師發(fā)的美食券去“購(gòu)買”美食去嘍! 那天下午不僅讓我大飽口福，還讓我懂得了許多美食的由來與做法，讓我知道了許多知識(shí)，自己在家也可以做一位小廚師!
寫事的作文 篇2
春游真是個(gè)令人難忘的日子。記得在我們的期待中終于到來的那天春游，那一天我很開心。同學(xué)們，叔叔、阿姨們坐在快樂的大巴車上，唱著歌，哼著調(diào)，吃著零食有說有笑，快樂的到達(dá)了杜家酒樓。休息了一會(huì)，集合了后出發(fā)到亞馬遜訓(xùn)練基地，里面有好多有趣的項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目我們都躍躍欲試，一些項(xiàng)目驚險(xiǎn)萬分，比如走鋼絲和攀巖。在爸爸的幫助下，我成功的完成的任務(wù)，雖然大汗淋漓，但我真的很開心。
除此之外，我們還在那無邊無際的的湛藍(lán)大海邊快樂的堆著沙子玩，我們吃到了橘子。我們還拍了好多照片，大家擺著各種可愛、酷酷的造型。夕陽漸漸爬滿天空，我們快樂的兩天一夜的旅程結(jié)束了，我們唱著歌，大巴載著我們駛在回家的路上。
寫事的作文 篇3
隨著科技的發(fā)展，電腦逐漸步入了現(xiàn)代家庭，為人們的生活帶來了便利，但同時(shí)也制造了許多不必要的麻煩，令我們既喜愛又懼怕。
網(wǎng)絡(luò)，是知識(shí)的海洋。有一次，要上公開課，老師讓我們搜集資料，正愁沒法子的我忽然看到了電腦，心想：我何不利用網(wǎng)絡(luò)來幫我搜索所要的資料呢?就這樣，我迅速打開電腦，找到了資料，并打印了出來，心滿意足的我不由贊嘆道：“這網(wǎng)絡(luò)可真神奇!”網(wǎng)絡(luò)不僅能通過查閱資料學(xué)到很多的知識(shí)，還可以閱覽書籍，聽音樂……令人數(shù)不勝數(shù)，瞠目結(jié)舌。
網(wǎng)絡(luò)，開闊了我們的視野，是我們的良師益友……同時(shí)，它也是一個(gè)隱形殺手，不停地制造“事件”。就拿表哥來說吧，他的成績(jī)?cè)诎嗌媳静凰愫懿�，但自從解除了電腦，他就像著了魔似的，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，阿姨對(duì)此都是甚是操心，打罵勸都試過了，但還是抵擋不住電腦的誘惑，沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
當(dāng)今社會(huì)，有許多兒童被網(wǎng)絡(luò)束縛了心，掉進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)的“陷阱”，無法自拔，這也是我們的父母最擔(dān)心的`一面。雖說網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，但我認(rèn)為它的其利大于其弊，只要我們合理安排時(shí)間，正確地實(shí)用網(wǎng)絡(luò)，那它將會(huì)為我們服務(wù)，成為一名無聲的老師。要是我們稍不留神，跌進(jìn)網(wǎng)絡(luò)早已布置好的全套中，到時(shí)候我們就會(huì)永遠(yuǎn)被網(wǎng)絡(luò)所奴役，無法恢復(fù)原本真實(shí)的自己。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!讓我們健康上網(wǎng)，快樂學(xué)習(xí)!為自己的未來著想，為父母著想……遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站，倡導(dǎo)綠色健康網(wǎng)!
寫事的作文 篇4
十二月十一日，周二，我們上了五年級(jí)第一學(xué)期的第一次公開課。在公開課的前一天，我告訴爸爸一定要看我上課的表現(xiàn)。
那天晚上我十點(diǎn)就上床睡覺了，希望在公開課上有嶄新的面貌。到了早晨，我很早就起床了，看見天還黑黑的；走在上學(xué)的路上，時(shí)間一分一秒的過去，我已經(jīng)迫不及待地想來的學(xué)校上課了。
到了班里，耀眼的燈光照在我的頭頂，仿佛我們就是一位小演員，四面八方的攝像頭在對(duì)著我們，心情是多么的快樂，多么激動(dòng)，多么喜悅，好像吃了一顆蜜糖。我們坐的筆直，像塊木板，準(zhǔn)備迎接第一節(jié)課—英語課。在英語課上，我們的發(fā)言是那么積極，聲音是那么洪亮，氣氛是那么活躍，那快樂的時(shí)光是短暫的，過去的一分一秒比金子還重要。
在上午的四節(jié)課中，我們的一點(diǎn)一滴都留在了父母的眼里。
在語文課上，我們看了一些歷史片子和有關(guān)中華人民共和國(guó)成立的資料。一眼望去同學(xué)們坐姿很美，有的同學(xué)讀課文時(shí)是那樣激動(dòng)，自豪，因?yàn)槲覀冎袊?guó)人民站起來了。
一天的時(shí)間猶如一把從太空剛剛落下來的火箭，那是多么快�。∩嫌⒄Z課時(shí)的姿態(tài)和其他課上的表現(xiàn)，讓坐在電腦前家長(zhǎng)感到欣慰。
回到家里，再想想今天的旅程，有點(diǎn)難忘。當(dāng)再回到班里時(shí)，再次看到攝像頭和燈光時(shí)，我仍非常依依不舍。我希望五(1)班最好的一面永遠(yuǎn)留在我們和家長(zhǎng)的心里。
寫事的作文 篇5
星期天的早晨，媽媽上班去了，爸爸對(duì)我說：“今天帶你去一個(gè)好玩的地方，想去嗎？”我一聽，高興的跳起來：“是什么好地方，我當(dāng)然想去。”爸爸神秘的說：“一會(huì)你就知道了�！�
爸爸開著車，帶著我和姐姐，向郊外進(jìn)發(fā)，翻過了幾座山，穿過一條小河，不一會(huì)，爸爸說到了，我打開車門一看，哇！一座雄偉的大門向我們打開，向里面望去，一排排形狀各異的房子依山傍水而建。我和姐姐興奮的向里面跑去，前面的山腳下，一座現(xiàn)代化的游泳池映入眼簾，藍(lán)藍(lán)的池水在微風(fēng)的吹拂下泛起波浪，一圈圈向四面蕩漾開來。游泳池旁邊是一個(gè)兒童戲水池，水很淺，我和姐姐脫了鞋，卷起褲子，跳到水里面，初春的水還很涼。這個(gè)戲水池好像很久沒有人來玩了，水里面居然有很多小黑點(diǎn)在動(dòng)，我仔細(xì)一看，竟然是小蝌蚪在游泳，旁邊不遠(yuǎn)處還有幾只大青蛙在“呱呱”的叫著，好像是在提醒它們的孩子要注意安全。
從戲水池上來，我們穿過一片密密的小樹林，眼前豁然開朗，面前一大片綠油油的草地，星星點(diǎn)點(diǎn)的各色野花點(diǎn)綴其間，像鋪了一層厚厚的地毯，走在上面舒服極了。不遠(yuǎn)處的山坡上，幾樹桃花開得正艷，“嗡嗡”的小蜜蜂正在辛勤勞動(dòng)。草地上的野花間，幾只頑皮的小蝴蝶在追趕嬉戲，展示著她們漂亮的花衣裳。
我和姐姐目不轉(zhuǎn)睛的看著眼前的美景，都不想離開了。我想要是我每天都能生活在這里該多好啊！爸爸看出了我的心思，開玩笑說:"等你長(zhǎng)大了，有能力了，就在這里建一棟房子�！甭犃税职值脑�，我陷入了深思：我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)愿望！
寫事的作文 篇6
冬天來了,雪花悠悠揚(yáng)揚(yáng)地落下來,落在樹梢上,樹梢白了;落在屋頂上,屋頂白了：落在大地上,大地白了.這時(shí),腦子里只剩下了一個(gè)字“美”.
雪花是美的.潔白的雪花像千萬朵小小的云彩飄落下來,不是十朵,不是百朵,也不是上千朵,而是成千上萬朵.它們形態(tài)各異,各不相同,什么“三棱六角”,什么“七棱八角”,誰能說大自然不是最神奇的魔術(shù)師呢?雪話似那一群亭亭玉立的小仙女,成群結(jié)隊(duì)從空中飛來,難道這不是大自然給我們的恩賜?
最美的還是要數(shù)梅花.“雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艷.”寫的梅與雪交相輝映時(shí)的情景,遠(yuǎn)看似一位仙風(fēng)道骨的老人面對(duì)微笑,近來也似仙女穿著七彩霓裳欲要離去.在這梅雪交映的美景,我仿佛就是一棵樹,頭發(fā)長(zhǎng)成樹冠,胳膊變成樹枝,腳下長(zhǎng)出跟須,深深扎進(jìn)冰冷的泥土,冒著風(fēng)雪,傲然挺立.“風(fēng)遞幽香出,禽窺素艷來”,皚皚白雪中紅梅挺立,是不是別有一般境界呢?
冰棱也是美的.那些掛在屋檐下的冰棱是最美的,在陽光的照耀下五彩繽紛,光彩奪目.長(zhǎng)長(zhǎng)的冰棱就像一把把長(zhǎng)劍,一塊塊水晶,這就是冰的無限魅力.
墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開.遙知不是雪,為有暗香來.這就是美麗的冬天!
寫事的作文 篇7
5.12地震無情的奪走了無數(shù)人的生命，在腦海里，一幅幅感人的畫面回蕩在眼前。想想，當(dāng)被埋在廢墟下是怎樣的感受，這是伸出一雙手護(hù)住你又是怎樣的溫暖……
5.12后，綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬容老師被救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)時(shí)，瞿老師撲在地上，用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟�，懷里還緊緊抱著一名小孩。小孩獲救了，但瞿老師永遠(yuǎn)地離開了我們。
當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角時(shí)，被眼前的一幕震撼了：該校29歲的張米亞老師，跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個(gè)孩子。兩個(gè)孩子還活著，而張老師已永遠(yuǎn)地停止了呼吸。由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出�！罢挛业某岚颍徒o你飛翔�！睙釔鄹璩膹埫讈喞蠋熡蒙忈屃诉@句歌詞。大震中，張老師的妻子、該校鄧霞老師和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋。
老師，用自己的生命保護(hù)了我們。記得5.12的時(shí)候，我們老師第一個(gè)考慮的是我們——她是最后一個(gè)下樓的——在我們都下樓了之后……老師用自己平凡的生命塑造了一個(gè)輝煌的形象。
讓我們?cè)賮砘仡櫼粋�(gè)感人的瞬間——
地震發(fā)生時(shí)，崇州市懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)吳忠洪老師正在給4樓的7年級(jí)5班學(xué)生上英語課�？匆姶蟮貏×业囟秳�(dòng)，吳老師當(dāng)即向班上29個(gè)學(xué)生大喊“同學(xué)們，快跑！快下樓，地震了！”他自己則牢牢地將搖晃得很厲害的門框扳住。剛到3樓，被吳老師救出的林霞等學(xué)生看到吳老師又向四樓跑上去。后來才知道，還有2名學(xué)生因?yàn)榭謶秩詼粼诮淌依�。但一切發(fā)生得太快了，吳老師和另外3名學(xué)生被永遠(yuǎn)地留在了廢墟中，臨死前吳老師還抱著2名學(xué)生。愛生如子的吳忠洪老師用忠誠(chéng)將28年執(zhí)教之路升華成一個(gè)永恒的美麗。
臨時(shí)聘用教師杜正香舍生守護(hù)3名幼兒。5月14日，當(dāng)救援隊(duì)員掀開完全坍塌的綿陽市平武縣南壩小學(xué)的一根鋼筋水泥橫梁時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)了已犧牲多時(shí)的48歲學(xué)前班臨時(shí)聘用教師杜正香。她趴在瓦礫堆里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著一個(gè)年幼的孩子，胸前還守護(hù)著3個(gè)幼小的生命�！翱吹贸鏊窍氚堰@些孩子帶出即將倒塌的教學(xué)樓”，參與搜救的解放軍戰(zhàn)士這樣說。杜老師的同事楊樹蘭說：“如果不是為了救學(xué)生，杜老師肯定能跑出去，可我知道，她肯定不會(huì)扔下學(xué)生們不管�！�
5月12日，是通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的茍曉超老師新婚后上班的第一天。地震發(fā)生時(shí)，他大聲吼叫二年級(jí)學(xué)生趕快下樓逃生，并用盡全身力氣大聲通知正在二樓和一樓巡查的老師，驚醒的孩子在老師們帶領(lǐng)下陸續(xù)從教室撤離到操場(chǎng)。茍曉超老師不顧教學(xué)樓頂樓磚頭玻璃的掉落，飛跑上三樓搶救58個(gè)正在午休的孩子。當(dāng)他第三次沖到樓上抱起2名孩子撤離到一樓地面的最后一級(jí)樓梯時(shí)，頂樓轟然坍塌，一塊重約一噸的混凝磚塊砸向他的小腿，他本能地將兩個(gè)孩子“藏”在自己的懷中，用堅(jiān)強(qiáng)的身軀擋住從天而降的墜落物�！安亍痹谄垥猿蠋煈阎械膬蓚�(gè)孩子和被困的最后幾名學(xué)生終于獲救了，但茍曉超老師卻因傷勢(shì)過重獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。
5月12日地震中，北川縣曲山鎮(zhèn)海光村劉漢希望小學(xué)的老師們手拉手將學(xué)生全部圍在中間，趴在學(xué)校籃球場(chǎng)上。劇震過后，老師們又義無反顧地六回到教學(xué)樓逐間搜索，將部分還沒來得及脫離險(xiǎn)境的學(xué)生帶下樓。為了確保學(xué)生安全，學(xué)校教導(dǎo)主任肖曉川等7名老師帶領(lǐng)72名無人“領(lǐng)取”的學(xué)生第二天一早撤離。這些學(xué)生中最小的5歲，最大的14歲。師生們?cè)谏介g艱難前行，一邊躲避泥石流和滾落的飛石，一邊以最快的速度奔跑。歷經(jīng)6個(gè)多小時(shí)，順利抵達(dá)抗震救災(zāi)指揮部。7位老師中，有4位老師的家人遇難，其中一位老師家里有7位親人已經(jīng)離去。而其他老師，至今還未收到家里的任何音訊。
連日來，這樣慘烈而感人的“鏡頭”一次又一次讓我們潸然淚下：綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園的瞿萬容老師“用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟澹瑧牙镞�緊緊抱著一名小孩”；德陽市東汽中學(xué)遇難教師譚千秋“雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生”，4個(gè)學(xué)生都獲救了，他卻不幸遇難；什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)一年級(jí)女教師袁文婷，為了拯救學(xué)生，青春定格在了26歲……
在這時(shí)讓我們?yōu)樵?.12地震中死去的人們默哀，那些年輕的生命創(chuàng)造了一個(gè)驚天動(dòng)地的輝煌.........
寫事的作文 篇8
今天放學(xué)較早，魏國(guó)便箭一般的沖回家里。吳國(guó)好像在打掃衛(wèi)生，魏國(guó)回房子三下兩下把作業(yè)和卷子試題全部搞定，大搖大擺地走向客廳，對(duì)吳國(guó)說一聲：”頭兒，在下寫完作業(yè)了，卷子和試題也做完了，可以看電視不？“吳國(guó)十分通情達(dá)理，一聽魏國(guó)把卷子那些都做完了，很是高興，便很不在乎的說：”想看就看吧！“魏國(guó)喜滋滋地打開電視機(jī)，調(diào)到動(dòng)畫片的那一頻道，津津有味地”品嘗“起來。
哪知?jiǎng)偪吹脚d頭上，一陣急促的敲門聲把魏國(guó)從動(dòng)畫中拉了出來，魏國(guó)耷拉著腦袋去開門。只見蜀國(guó)迫不及待地把門推開，看見魏國(guó)手里拿著遙控器，電視頻道還是動(dòng)畫片，沉默了一會(huì)，笑嘻嘻的對(duì)魏國(guó)說：”寶寶乖，回房子寫作業(yè)、睡覺、畫畫吧！爸爸要用這個(gè)電視一會(huì)兒，好不好？“”不好！“魏國(guó)當(dāng)即拒絕了，蜀國(guó)并不灰心，繼續(xù)哄魏國(guó)：”那明天讓你玩1個(gè)小時(shí)電腦好不好？“”不好！“魏國(guó)還是拒絕了，這下子蜀國(guó)火了，兇巴巴地對(duì)魏國(guó)說：”小孩子家！看什么電視，天天看動(dòng)畫片，幼稚不幼稚？！去！回屋做題去！“魏國(guó)只好慢悠悠的走開。
但魏國(guó)趁蜀國(guó)不注意，溜到了廚房，找到了吳國(guó)，于是魏國(guó)對(duì)吳國(guó)告狀，揭發(fā)了蜀國(guó)種種罪行，吳國(guó)一聽大怒，脫掉圍裙，扔掉掃把，大步?jīng)_向蜀國(guó)，蜀國(guó)正在關(guān)心國(guó)家軍情中，看見有人影……抬頭一看！不妙！乃吳國(guó)是也！吳國(guó)老練地把手一伸，蜀國(guó)不得已將遙控器乖乖奉上，有瞥見了魏國(guó)在吳國(guó)背后偷笑，乃讓位給吳國(guó)。吳國(guó)坐下，換到了靚妝頻道，深深的陷了進(jìn)去……
蜀國(guó)看吳國(guó)看得高興，趁機(jī)抓過吳國(guó)與掃把，拖進(jìn)了魏國(guó)領(lǐng)地……不久……魏國(guó)領(lǐng)地傳出了殺豬般地嚎叫……
寫事的作文 篇9
辛苦可以換來成功，努力可以換來榮譽(yù)。經(jīng)過好幾天的艱苦訓(xùn)練，今天我們終于登上了宏偉的杭州大劇院的舞臺(tái)，參加了中華行愛國(guó)詩誦會(huì)的表演。
在休息室里，緊張的心情使我不得不來回踱步，通過不停喝水來平靜自己的心情。過了一會(huì)兒，老師帶我們到了后臺(tái)，那時(shí)我更緊張了，感覺心都要跳出來了�？粗_(tái)上表演的演員、臺(tái)下無數(shù)觀眾，我想：哇！他們演得真好啊，要是我們演錯(cuò)了怎么辦呀？這可關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)��！可我轉(zhuǎn)念一想：沒關(guān)系，就像媽媽說的那樣，把觀眾都當(dāng)成“蘿卜”就行了。終于，在節(jié)目即將開始的那一刻，我鼓起了勇氣，走上了臺(tái)。
站在臺(tái)上，我原來的那種緊張消失了，隨之而來的是自豪和驕傲，看著臺(tái)下無數(shù)閃光燈我激動(dòng)極了，背誦的聲音也不覺大了起來。
雖然只有八分鐘，但當(dāng)時(shí)的那種心潮澎湃的感覺至今使我印象深刻。
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