【精選】美景的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的美景的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美景的作文 篇1
寧靜，純凈，和諧，這里就是我的家—百福山莊
欣賞山的舞姿—看那雄偉的大山，郁郁蔥蔥，層巒疊嶂，連綿起伏。有的山峰，氣勢像一位將軍。那一山的巖石，是他堅固的盔甲。而那一山的綠樹，是他鋒利的長矛。有的山峰像一位美麗的小姐，那油綠的樹木，是她優(yōu)雅的衣衫，而那滿山的野花，是她鮮艷的頭飾。這里的大山好寧靜啊。
聆聽水的細(xì)語—看這里的湖水，一碧如洗，清澈見底，波光鱗鱗。在山脈懷抱的湖面上，倒映著湛藍(lán)的天空，潔凈的白云。藍(lán)天高，在這里一摸即觸，白云飄，在這里近在咫尺。在這里，湖水不再是湖水，而是一塊印著心曠神怡景象的寶石玉墜，大山不再是大山，而是一位富家小姐，正戴著一顆晶瑩剔透的寶石玉墜，欣賞著水景。這里的湖水好純凈啊。
感受人的文化—看這里的人們，生活休閑，心境愉悅，和諧相處。走進(jìn)會所，這里正在舉行《畫家眼中的世外桃源-藝墅對話》，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，畫中的風(fēng)景比真實的照片還要美，仔細(xì)一看，一筆一畫，都蘊含著畫家對大自然的熱愛，都蘊含著豐富的內(nèi)涵，深遠(yuǎn)的意境�；剡^頭來，欣賞的人們個個都豎起大拇指，連聲叫好，贊美的語氣，完全發(fā)自內(nèi)心的對大自然和畫家的欣賞。這里的人們與大自然和諧相處。
百福山莊翠綠的山巒，潺潺的流水，贊美的話語，教會我熱愛，教會我尊重，教會我欣賞，每一方水土，每一片自然，全都包含著大自然的美妙與人類的和諧。
這難道不是一首美麗如畫的詩嗎？
美景的作文 篇2
我的家住在農(nóng)村，這里雖然沒有城市那么繁華，但我還是很愛我的家鄉(xiāng)，特別是那片寬廣的田野和空地。
春天，許多小芽從田野里鉆出來，許多花兒露出了笑臉，空氣中散發(fā)陣陣芳香。過了一個月，田野里到處長滿了油菜花，到處金黃金黃的。我們會在油菜地里拍照片，許多小動物在田里竄來竄去，充滿了生機。
夏天，許多農(nóng)民在秧地里栽秧苗，幾只狗狗追逐著，跑累了就坐在地上，伸出長長的舌頭散熱。
秋天，農(nóng)民辛苦的成果可以收獲了，他們都紛紛拿起鐮刀收割，不過大部分人都會開著收割機，許多機器的聲音結(jié)合，就像在“豐收搖滾演唱會”。田里的稻草堆積起來后，我就忍不住爬上去，雖然大人們都不肯，讓我還是控制不住野心，像猴子一樣飛快地爬上去，然后眺望遠(yuǎn)方。
冬天是大部分孩子喜歡的季節(jié)，天空飄著白白的雪花。孩子們跑出門，有的打雪仗，有的堆雪人，有的太高興了，抱起雪扔了出來，孩子們的歡呼，讓冬天充滿生機。
我愛我的家鄉(xiāng)，你呢？
美景的作文 篇3
看到書上的景色，讓我想到了國慶期間去過的地方—浙江安吉。在那里的小山村，天是那么湛藍(lán)，朵朵白云就像雪白的棉花糖，放眼望去，連綿起伏的山巒一山青，一山綠，一山濃，一山淡，每座山都有不同的形狀和顏色。
彎彎的小河在村前一靜靜地流淌著，河水清澈見底，有一群小魚在水里快樂地玩耍著，一會兒它們往東，一會兒往西一，一會兒還玩捉迷藏呢？其中有一條小魚說：“他們抓不到我”。旁邊一條魚說：“哼！我一定會抓到你的”。忽然一條大魚游過，水面蕩起一個大大的水花，小魚們嚇地直往水底鉆。
岸邊棵棵挺拔的松樹像衛(wèi)兵站崗一樣守護(hù)著這個小山村，一陣山風(fēng)吹來，吹落了樹上的幾顆松果，可愛的小松鼠蹦了下來，緊緊抱住它的午餐，迫不及待地啃了起來，樹下的野花競相開放，有紫的、有紅的、有黃的……，把山坡裝點的格外艷麗。
啊！美麗的小山村真像一幅優(yōu)美的山水畫。
美景的作文 篇4
秋天來了，蘭蘭來到公園里散步。忽然，一片金黃的落葉飄到她的手上，蘭蘭感到陣陣涼意。
公園的中央有一棵大大的蘋果樹，樹上掛著一個個沉甸甸的大蘋果，像一個個帶著微笑的小臉蛋。有點蘋果在陽光下格外的鮮艷，有的蘋果正在和伙伴們談聲說笑呢！
墻角邊的菊花爭奇斗艷，有紅的，有白的，還有金黃色的……菊花的花瓣一根根猶如娃娃的頭發(fā)。
天空上，一群群大雁排成人字形飛往溫暖的南方，白云白好像乳汁般白，藍(lán)天仿佛格外的白。
啊！秋天真美麗！大地為你盛開黃色的花傘，樹葉為你跳起整齊的集體舞……秋天你真是美不勝收呀！
美景的作文 篇5
我有一個美麗的校園。
每當(dāng)，我邁進(jìn)校園，校園里的花花草草和小樹好像都在向我招手問好，讓我每天都高高興興的上下學(xué)，只要心情不好那一些花草樹木好像在逗我開心，當(dāng)我考試考不好的時候，這些樹木就像在對我說：“別灰心，下次只要努力就一定可以考高分的，加油！”校園里的花、草和樹就好像是我的伙伴一樣。
往上走，就到了校園里的大廳了，每天大廳都會有很多人，有時候下課了一年級的小朋友就會來這里玩耍，大廳的墻上貼著許多畫，有一年級畫的、二年級畫的、三年級畫的……這就是學(xué)校的大廳了。
再往前走，走到教學(xué)樓的第三樓就是四年級上課的地方了，在走廊的盡頭，往樓下看一大片的竹子映在眼中，這一大片的竹林差不多包圍了我們學(xué)校，風(fēng)一吹來竹子就隨風(fēng)飄動，像似在跳舞。
這就是美麗的校園。
美景的作文 篇6
經(jīng)過了冬的孕育，春的播種，夏的生長，終于迎來了秋的收獲。
有人不禁會問：“秋在哪兒？”
秋在天空中，湛藍(lán)的天上飄著朵朵白云，仿佛是蜷縮熟睡的小白羊，好可愛呀！再一看，又像是一塊塊很大的棉花糖，真令人垂涎欲滴！
天底下，是一望無際的稻田。金黃的稻谷笑彎了腰，微風(fēng)吹拂，稻谷便隨風(fēng)搖擺，就像海上的'浪花。農(nóng)民們帶著喜悅的笑容，一邊說笑，一邊割稻谷，一排排稻子整齊地倒下，停留在他們的身后，像是一串長長的音符。稻田旁邊有一條清澈的小河，河水潺潺地流著，步伐歡快輕盈，水聲還不時變換著調(diào)子。水里的小魚小蝦在追逐嬉戲，仿佛也在慶祝豐收的喜悅。
看，那邊那么多人在做什么？噢，原來是果子成熟了，他們正忙著收獲呢！一進(jìn)果園，便有一股果香撲鼻而來，好誘人喲！瞧，那黃橙橙的大鴨梨掛在枝頭，又紅又圓的大石榴早已笑開了肚皮，露出了紅寶石似的果實；大柿子也早已成熟，紅彤彤的，比起香山紅葉毫不遜色！他們掛在綠樹叢中，像一個個小小的紅燈籠，可愛極了。
遠(yuǎn)處的樹林里，樹葉們都換掉了往日的翠綠，有的變紅了，有的變黃了，唯有那些松柏依舊青翠欲滴，準(zhǔn)備迎接嚴(yán)冬的考驗。
樹林旁的菜園里，也已豐收在望。不信？瞧吧，那綠油油的韭菜，新鮮得叫人好想去摸一摸；又紅又大的蘿卜，似乎要呼吸一下新鮮空氣，早已把頭探了出來……不遠(yuǎn)處，是一片玉米地，那里的玉米早已笑容滿面，露出了金黃的牙齒，叔叔阿姨們正忙著收玉米。只見他們一邊掰玉米，一邊說笑，唱歌，歌聲是那么清脆動聽。歡笑聲，歌聲，掰玉米發(fā)出的聲，匯成了一道歡樂的交響曲！
秋天像一位仙女，她提著神奇的小花籃，把大地上的每一處都撒滿豐收的種子。是她，把人們的生活變得更美；是她，把人們的笑染得更甜。
美景的作文 篇7
一葉知秋，清爽宜人的秋天來了。
一個陽光柔和的星期天，外面涼爽的秋風(fēng)讓人覺得非常舒服。爸爸媽媽帶我去素有“黃海森林公園”美稱的東臺林場游玩，因為爸爸說那里是東臺最大的 “天然氧吧”。
一到那里，我就感受到了無比清新的空氣。放眼看去，一排排的樹木，就像是一個個威武雄壯的士兵堅守自己的崗位。我和爸爸媽媽尋找了一塊比較開闊的草地。我躺在柔軟的草地上，看著湛藍(lán)的天空，朵朵白云不斷變化著：有時變成小綿羊歡快地奔跑著，有時變成蒲公英的種子悠閑地隨風(fēng)飄來飄去，有時變成可愛的大熊貓在慢慢搖擺……真是形態(tài)萬千!蔚藍(lán)的天空因為有了白云的鑲嵌，顯得更加迷人!
遠(yuǎn)處的天空，一群南飛的大雁，一邊發(fā)出離別的鳴叫，一邊整齊地飛翔。它們一會兒變成“人”字形，一會兒變成“一”字形。我想，它們應(yīng)該是去南方過冬了。
我坐起來，依偎著媽媽，眼前到處都是樹木，深綠色的、淺黃色的、淡紅色的，顏色各異。而我獨愛那金黃色的葉子。一陣微風(fēng)吹來，樹葉飄落，像一群蝴蝶在騙騙起舞，真讓人喜愛。
一波一波的游客在林間散步，大概是想融入這大自然吧!一群小朋友在奔跑玩耍，玩老鷹捉小雞，捉迷藏……
我們一家三口閑逛著，發(fā)現(xiàn)樹林北面有一條大河，河水清澈見底，就像一條透明的藍(lán)綢子，小魚在水中游來游去，平靜的水面漾起一道道波紋。我多么想擁有一根魚竿，去釣魚。
黃海森林公園的秋天真是太美了，我都舍不得離開了。
美景的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在五里，那是是個很美的地方。春夏秋冬各有各的美景，下面就讓我一一介紹吧。
春天到了，萬物復(fù)蘇，小草長出綠綠的嫩芽，大樹長出了嫩嫩的葉子，花兒也是百花齊放，一個也不等一個。鳥兒也在枝頭上唱起歌來，好像在為春天的到來感到高興，放眼望去，有小草的地方那里就是綠油油的一片，有小花的地方就是五顏六色。家鄉(xiāng)春天的景色真美��！
春去夏來，人們脫去厚厚的衣服，穿上了短袖。太陽光太強害的人們都不敢出門，外面只有知了在懶洋洋的歌唱，在一處都沒有人的地方，荷花悄悄的開放了，雖然沒有人關(guān)注，但它們還是盡情綻放。
秋天到了，果樹上都掛了果實，到處都是一片豐收的景象。桂花也開了，那香氣十里之外都能聞到。
冬天來了，外面下起了雪，大雪覆蓋著地面，到處是白茫茫的一片，我們前面歡快的跑著，在雪地上留下腳印。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
這就是我的家鄉(xiāng)，一個美麗的地方。
美景的作文 篇9
上八年級后，題目明顯難了，難得有這樣一個周末，一摞摞厚重的訓(xùn)練題卻若繩索一般將我牽到了夜的深處。
臨近午夜，許是太疲倦的緣故，我伏案小憩。媽媽輕推我：“下雨了，天涼，去床上睡吧�！蔽蚁矚g聽雨，這是入秋以來的第一場雨，竟因這繁重的課業(yè)錯過了。
第二天早晨，我拉開窗簾，向遠(yuǎn)處眺望：雨還在淅淅瀝瀝地下著，遠(yuǎn)處的農(nóng)田已被蕭瑟的秋風(fēng)拂去了青翠，呈現(xiàn)出一派蕭瑟的景象。稻田里收割過的稻茬被農(nóng)民燒成了黑黝黝的一片，像中國畫中潑墨的部分。大片的棉田也失去了往日郁郁蔥蔥的生機，只剩下殘枝敗葉在秋風(fēng)中抖動。更遠(yuǎn)處是一排農(nóng)家的房舍，在如煙的雨霧中顯得朦朧而邈遠(yuǎn)。
雨愈下愈大，雨聲也愈來愈響，我將視線移到樓下不遠(yuǎn)處的一池荷塘。大片的荷葉已由青綠變?yōu)榘底�，�?jīng)過風(fēng)霜的侵蝕，圓盤似的葉片被撕裂成了條狀，豆大的雨滴打在葉片上，一聲聲脆響傳入耳膜。我猛然憶起歷代文人墨客對荷的禮贊，在這深秋時節(jié)，是絕對看不到楊萬里眼中的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的蔥蘢與嬌艷的，東坡先生的“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”應(yīng)該是這深秋的極佳寫照。眼下，襲人的秋風(fēng)和著涼涼的秋雨，不時地敲擊著殘荷，又是另外一番風(fēng)景，難怪李商隱會吟出“留得殘荷聽雨聲”的詩句。
微風(fēng)拂，雨點兒小，湖面?zhèn)鱽砀O窸窣窣的聲音，像秋蟲在竊竊私語。風(fēng)起時，滿池殘荷更顯孱弱，如同大病初愈的美人。仔細(xì)審視，卻發(fā)現(xiàn)它在褪去華妝之后多了一份質(zhì)樸與真實之美。
凝視著窗外，我煩躁焦慮的心緒竟然奇異的平復(fù)了。窗外的美好將我心頭的紛紛擾擾消融了，夏荷也罷秋荷亦好，不同際遇就有不同風(fēng)姿，順應(yīng)自然，方顯本色。
周末，我因這番際遇重獲寧靜。
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