精選寫(xiě)勇氣的作文匯總8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)勇氣的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)勇氣的作文 篇1

　　“陽(yáng)光體育鍛煉”活動(dòng)在昨天正式開(kāi)始了，今天我們又要去鍛煉了。

　　雖然天氣寒冷，但是同學(xué)們都穿著運(yùn)動(dòng)裝，來(lái)到了學(xué)校。操場(chǎng)上刮著寒風(fēng)，我的心中頓時(shí)感到好涼、好冷。

　　風(fēng)，依然在刮著，但同學(xué)們并沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步。我們一會(huì)兒順風(fēng)，一會(huì)兒又迎風(fēng)，這微薄的寒冷穿梭在我們身上。

　　跑了一會(huì)兒，寒冷漸漸離我們遠(yuǎn)去了，正當(dāng)一股暖流在我身邊游蕩時(shí)，無(wú)聲中，突然我跌倒了。頓時(shí)，“沒(méi)事吧”、“怎么樣了”、“需不需要休息”的聲音在我耳邊游蕩;但是，一股巨大的力量使我即刻間站立了起來(lái)。

　　剛才那是什么力量呢?那股力量就是—勇氣。

　　勇氣的力量是無(wú)窮的，是偉大的，它像媽媽一樣安慰者我滿(mǎn)，想爸爸一樣保護(hù)著我們……總而言之，勇氣的力量是無(wú)窮的。

　　操場(chǎng)上依然響著音樂(lè)，但它更美妙了，更動(dòng)聽(tīng)了;風(fēng)依然在刮著，但它變得暖暖的;微弱的陽(yáng)光照在臉上，天氣更冷了，我的心更暖了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)升高了。陽(yáng)光照在我的臉上，暖在我的心里。

寫(xiě)勇氣的作文 篇2

　　“終于做了這個(gè)決定，別人怎么說(shuō)我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽(tīng)著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來(lái)往事。

　　三年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，上課從來(lái)不敢回答老師提出的問(wèn)題，生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒(méi)有這個(gè)勇氣來(lái)回答老師提出的問(wèn)題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒(méi)勇氣參加。

　　到了三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們班上了一節(jié)公開(kāi)課，老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，班里很多同學(xué)都舉手了，甚至成績(jī)比我差很多的，也舉手了，還說(shuō)著：“我來(lái)，我來(lái)�！蔽噎h(huán)顧了四周，就我沒(méi)有舉手。

　　下課了，老師把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“心怡，今天班里好多同學(xué)都舉手了，就你沒(méi)有舉手，老師覺(jué)得很失望，我希望下次你上課也要舉手�！薄拔遗麓疱e(cuò)了，你會(huì)批評(píng)我�！薄安灰�怕，要拿出勇氣出來(lái)，打錯(cuò)了不要緊，老師相信你�！�

　　晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去都睡不著。老想著老師說(shuō)的話(huà)，這時(shí)，我聽(tīng)到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來(lái)想去，覺(jué)得我應(yīng)該要拿出勇氣來(lái)回答老師的問(wèn)題。

　　第二天，上課了，老師提出了一個(gè)比較難的問(wèn)題，班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說(shuō)：“就沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問(wèn)題？”說(shuō)著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說(shuō)出來(lái)了。老師就表?yè)P(yáng)我了：“心怡同學(xué)做的很好，希望大家能向她學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也希望心怡同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣。”

　　后來(lái)，每節(jié)課只要老師提出問(wèn)題，我就積極回答老師提出的問(wèn)題。再后來(lái)，學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加，尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。到了三年級(jí)，我就成了學(xué)校里有名的小童星了。

　　直到現(xiàn)在，我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)，目前，我還是學(xué)校里文學(xué)社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書(shū)法三等獎(jiǎng)呢，雖說(shuō)沒(méi)有進(jìn)入市級(jí)比賽，但我也相當(dāng)滿(mǎn)足。

　　再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個(gè)月時(shí)，就失去了視力，后來(lái)還失去了聽(tīng)力。但海倫凱勒沒(méi)有失去勇氣。后來(lái)，在安妮·莎莉文老師教育下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)，最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪，她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，但她也沒(méi)失去勇氣，雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，初中全部課程。

　　所以，勇氣十分重要。

寫(xiě)勇氣的作文 篇3

　　在未知的人生路，勇氣是一件十分巨大的財(cái)富。在人生路上，可能會(huì)遇上許多不歸路，會(huì)讓你驚慌失措，但這時(shí)，你就要拿起勇氣這武器，迎難而上……

　　我依稀記得那次，我和朋友去玩耍，走著走著，突然，我朋友不小心踩到了狗的尾巴，猛然間，那條狗咆哮著我向我們跑來(lái)!“阿——”我們倆放聲大叫，飛快地跑了起來(lái)。我心想：這下完了，我們兩條腿怎么能跑得過(guò)狗的四條腿呢?我們倆肯定逃不過(guò)狗的血盆大口!

　　漸漸地，我力不從心了，腳漸漸不由自主地彎下了腰，“啊——”我摔倒在了地上。此時(shí)此刻，我感覺(jué)到我的背后冒著涼氣，冷汗一直滑落在背上，我的臉繃得像個(gè)硬面包，嘴唇發(fā)白。我吞了吞口水，眼睛一直斜著看后面：“狗!狗來(lái)了沒(méi)啊!媽媽啊!如果你來(lái)救我，我保證，我以后會(huì)時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)你話(huà)，像個(gè)奴隸一樣;我保證以后好好讀書(shū)……媽!救命啊!”我在心中歇斯底地喊叫著�？墒�，有什么用呢?這時(shí)，朋友向我伸出援助之手，他說(shuō)：“鴻杰!快起來(lái)啊!”但這傷口好像跟我有仇似的，開(kāi)始疼痛起來(lái)。我一直想站起來(lái)，但心有余而力不足，我還是站不起來(lái)!

　　這時(shí)，狗追了上來(lái)，它張著血盆大口，眼神之中帶著幾分憤怒。它身上的毛全部都繃了起來(lái)，活像一個(gè)惡魔。我心中直打鼓，腳立刻軟了下來(lái)，連疼痛都忘記了�！霸�!怎么辦啊?”我問(wèn)朋友。朋友說(shuō)：“你看到了嗎，那里有石頭，砸那只狗�！拔铱戳丝词�頭的位置，足有2米，我看我們還沒(méi)撿到，就被狗咬了。

　　人在越危險(xiǎn)的時(shí)候越能激發(fā)心中的潛力。我又看了看周?chē)�，有一根木棍。我不知道該不該拿，我手心全是汗，我不知道拿得起不起那木棍。這時(shí)，我心中突然喊出了一個(gè)聲音：“鴻杰!你要有勇氣，你不能做什么事都膽小，心中從心!”“這!是爸爸的聲音。我咽了咽口水，拿起了木棍，我覺(jué)得這木棍現(xiàn)在好像給了我力量。那狗

寫(xiě)勇氣的作文 篇4

　　在星期五的下午，我們看了一部電影，名字叫《男生賈里新傳》。在湯老師宣布時(shí)，我們班上像炸開(kāi)了鍋一樣，頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。

　　這部電影，主要講述了初二（1）班的賈里在班主任查老師被臨時(shí)調(diào)走，初二（1）班必須在期末考試成績(jī)超過(guò)初二（2）班，查老師才有可能被調(diào)回來(lái)，可這時(shí)一班的班花——莊靜，來(lái)到了二班，使一班完全沒(méi)有了考贏二班的信心，這時(shí)賈里便充當(dāng)起了“亂世英雄”——初二（1）班的班長(zhǎng)。而莊靜到了二班，使一班的人不服，就展開(kāi)了一場(chǎng)籃球比賽。

　　卻在無(wú)意間向“敵班”初二（2）班的好朋友莊靜透露了查老師教他們的籃球比賽戰(zhàn)術(shù)機(jī)密：一個(gè)是突發(fā)戰(zhàn)術(shù)，簡(jiǎn)稱(chēng)“禿子”；一個(gè)是切分戰(zhàn)術(shù)，簡(jiǎn)稱(chēng)“茄子”，不巧，卻被賈梅聽(tīng)到了。所以結(jié)果在籃球賽上，一班輸?shù)囊粩⊥康�，賈里也被認(rèn)為是“叛徒”，被朋友、同學(xué)們遺棄，賈里以為是莊靜告的密，就誤會(huì)了她。在后來(lái)賈梅向僅僅比她早出生4分鐘的哥哥賈里承認(rèn)了是她說(shuō)出了秘密并主動(dòng)道歉后，賈里原諒了她。

　　我們?cè)谫Z里身上，我們學(xué)到了一種堅(jiān)持不懈的勇氣。賈里和同學(xué)們一起唱“不怕不怕”的歌時(shí)，我懂得了在遇到困難和挫折時(shí)，要永不放棄，要像賈里那樣樂(lè)觀、勇敢地去面對(duì)。同學(xué)門(mén)都認(rèn)為賈里是叛徒時(shí)，他并沒(méi)有放棄，而是努力掙得大家的信任，讓我知道只要相信自己，總會(huì)得到別人的支持。在莊靜洗脫冤情，賈里和賈梅一同去她家道歉時(shí)，她不僅沒(méi)有責(zé)怪他們還一起講笑話(huà)，快樂(lè)的度過(guò)了一天。

　　讓我們用勇氣去面對(duì)生活吧！

寫(xiě)勇氣的作文 篇5

　　今天，我看到了一個(gè)讓我為之一震的。是這樣的：1983年，美國(guó)人伯森·漢姆徒手登上紐約的帝國(guó)大廈，創(chuàng)造了吉尼斯世界紀(jì)錄。一位記者問(wèn)她，她說(shuō)：“打算一口氣跑100也許需要勇氣，但是走一步路并不需要勇氣。

　　只要你走一步，接著再走一步，然后一布接著一步走，100公里也就走完了�！蔽业褂X(jué)的這句話(huà)說(shuō)的就像我們的人身和夢(mèng)想。因?yàn)槿松�就是這樣的，看，上完了幼兒園上小學(xué)，上完了小學(xué)上初中，在上高中，大學(xué)，上班……像這樣，走完了一布還要勇敢的走下一步。而我們實(shí)現(xiàn)自己的 夢(mèng)想也是這樣，一步一步得來(lái)，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的完成。

　　如果你希望自己的夢(mèng)想馬上實(shí)現(xiàn)的'話(huà)，那只有百分之五的可能，除了這百分之五的人，得的人想這樣做，那么一切皆為空嘆，而以前打好的基礎(chǔ)，也可能前功盡棄，而你的夢(mèng)想，也僅僅只是夢(mèng)想罷了。

　　你想，假如伯森·漢姆沒(méi)有一步一步來(lái)而是想著終點(diǎn)有沒(méi)有沒(méi)到或是在想離終點(diǎn)還有多少路的話(huà)，那他極有可能會(huì)失敗，因?yàn)樽咭徊骄托枰�那一步的勇氣、那一步的信心，你走完了，這份信心和勇氣就會(huì)加倍，這樣無(wú)限循環(huán)，不到一會(huì)就會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，如果你一直在想，還有很多路怎嘛辦，萬(wàn)一掉下去怎呢辦 ，那么，你離終點(diǎn)一直會(huì)很遠(yuǎn)而你也有掉下去的可能。真因?yàn)椴�森·漢姆知道了這一點(diǎn)，他才會(huì)成功。所以，我們追求夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也要和他那樣，有了小目標(biāo)，一個(gè)接著一個(gè)努力完成，才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己原定的大目標(biāo)。

寫(xiě)勇氣的作文 篇6

　　我可以終身奉行的一個(gè)字—勇，化作盾，帶領(lǐng)我度過(guò)一關(guān)又一關(guān)。

　　“勇”滴進(jìn)時(shí)光的長(zhǎng)流，好幾次的挫敗，我把無(wú)懼放在背后，懦弱當(dāng)作先鋒，曾經(jīng)，我陷入數(shù)學(xué)的泥潭，怎么絞盡腦汁，卻被錯(cuò)亂的數(shù)字和符號(hào)占滿(mǎn)了思考，整面的題目，險(xiǎn)上滿(mǎn)滿(mǎn)的疑惑與無(wú)解，放棄的念頭悄悄萌芽，害怕在失敗、恐懼面對(duì)那個(gè)無(wú)知的自己，“勇”躲在哪里關(guān)于？它在自卑的門(mén)后嗎？它在徘徊不前的腳步下嗎？我把他找出來(lái)，在光明中閃爍、發(fā)亮。

　　“勇”戰(zhàn)勝了數(shù)字符號(hào)，“勇”把恐懼關(guān)到后院。偶爾的沒(méi)自信、有時(shí)的想退縮，面對(duì)升學(xué)的考驗(yàn)，面對(duì)未來(lái)得渺茫無(wú)測(cè)，心中有一絲絲的無(wú)助、害怕，但“勇”抵擋了畏懼，勇敢踏出每一步、勇敢選擇自己的方向、勇敢打敗所有得不勇敢，未來(lái)的路途依然崎嶇。我踮起腳尖，極力望盡路的盡頭，轉(zhuǎn)彎后是絢麗的彩虹嗎？還是陰雨綿綿的晦暗？本著我可以終身奉行的一個(gè)字—勇，我只知道，勇往直前，繽紛的彩虹，我可以坐下來(lái)觀賞美好的景色；陰雨的綿綿，我可以撐起名叫“無(wú)懼”的傘，踏著腳步的輕快，繼續(xù)往前走。

　　我可以終身奉行的一個(gè)字—勇，緊握盾牌，持續(xù)向前，通往名叫“相信”的未來(lái)。

寫(xiě)勇氣的作文 篇7

　　勇氣有很多種，不是從五樓跳到一樓就叫勇氣，勇氣是跌倒了重新爬起來(lái)、跌倒不哭……這些就是勇氣。

　　我最害怕在黑暗里自己去上廁所、做事，彷佛在鬼屋里被鬼抓起來(lái)。在上廁所時(shí)我常常會(huì)看到一個(gè)很可怕的身影，讓我的心不停地跳動(dòng)，雖然我會(huì)害怕，可是媽媽常常說(shuō)做人就是要有勇氣，不然會(huì)被別人嘲笑；因?yàn)檫@樣，我開(kāi)始鼓起勇氣在半夜里自己起來(lái)上廁所，最后我才發(fā)現(xiàn)那黑黑的身影就是我自己啊。

　　有勇氣可以讓自己變得更有膽量，自己不敢做的事情就是要嘗試看看，不嘗試看看就不知道自己有沒(méi)有膽量和勇氣；只要有勇氣，自己就會(huì)覺(jué)得好像每一件事情都會(huì)做，連坐云霄飛車(chē)都不怕，真是快樂(lè)。

　　記得我以前不會(huì)游泳，可是沒(méi)想到有一次我連救生圈都沒(méi)套上，就自己下到最深的地方去游泳，媽媽、爸爸和其他人都嚇一跳！爸爸要下去救我，我卻越游越遠(yuǎn)，最后爸爸才沒(méi)救。這一件事讓我有了勇氣，也讓我開(kāi)始喜歡游泳，這就是我的勇氣。

　　勇氣，是人跌倒時(shí)，勇敢地重新爬起來(lái)；勇氣，就是沒(méi)準(zhǔn)備好就去比賽……有了勇氣，也有膽量，讓自己可以變得更開(kāi)心、更快樂(lè)。

寫(xiě)勇氣的作文 篇8

　　“勇氣是什么？勇氣是什么？”

　　勇氣就像一艘小船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限寬闊的海洋，勇氣像我們生活中必不可少的水，讓我們痛快暢飲�！拔乙郧笆莻�(gè)性格內(nèi)向、不敢積極回答老師提出的問(wèn)題的孩子，但現(xiàn)在我也不知怎地，好像喜歡上了積極回答問(wèn)題，每次老師一提出問(wèn)題，我總是爭(zhēng)先恐后的回答，以前的我生怕回答錯(cuò)問(wèn)題�！�

　　記得有一次，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我回答錯(cuò)問(wèn)題了，老師又提出了一個(gè)問(wèn)題，我心里有些猶豫，到底是舉手呢？還是不舉手？老師好像猜透了我的心思，說(shuō)：回答錯(cuò)了并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣，不敢回答，聽(tīng)了老師的話(huà)，我漸漸地敢舉手了。

　　一晃就是五年�。≡谶@五年里，我都積極回答老師提出的問(wèn)題，如果現(xiàn)在讓我改掉舉手的“習(xí)慣”，那是不可能了，因?yàn)槲乙寻阉��?dāng)成了我生活中必不可少的一部分，古羅馬——西塞羅曾說(shuō)過(guò)：有勇氣的人心中必然充滿(mǎn)信念。（羅·赫里克）曾說(shuō)過(guò)：要想辦成事，就得丟開(kāi)膽怯，誰(shuí)畏于啟口請(qǐng)教，誰(shuí)就得不到指教，這幾首名言深深地刻在了我的心中，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

　　到最后，我想對(duì)那些沒(méi)有勇氣的人說(shuō)，大膽天下去得，小心寸步難行。

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