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寫讀書的作文400字

時(shí)間:2022-07-10 10:28:09 讀作文 我要投稿

精選寫讀書的作文400字3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的寫讀書的作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選寫讀書的作文400字3篇

寫讀書的作文400字 篇1

  我愛讀書。每次讀書,都有不同的感覺。大致有這么四個(gè)階段。

  第一次,是三歲的時(shí)候。那時(shí)的我除了玩兒,一無所知。好幾次,媽媽下班后都會(huì)帶來一本書,為了使我對書產(chǎn)生濃厚的興趣,媽媽每天都會(huì)抽空陪我讀書、認(rèn)字。有時(shí)候,媽媽忙得沒有空余的時(shí)間,書便成了我的玩具,我總是把書撕得不成樣子,“體無完膚”。在那個(gè)時(shí)候,我根本不懂得珍惜書,在我的眼里書只是一碗白開水,平平淡淡。

  第二次,是在我五歲的時(shí)候,那時(shí)的我已經(jīng)能讀懂許多簡短的故事啦!在幼兒園里,我能倒背如流地和同學(xué)們講故事,每講完一個(gè)故事,我總能換來老師、同學(xué)們熱烈的掌聲。頓時(shí),我就像是喝了一罐蜜,心里甜極了!這是我第一次體會(huì)到書的好處。

  第三次,我七歲了,那時(shí)的我只會(huì)用“眼”不會(huì)用“心”看書,每次讀書時(shí),我會(huì)跟著書上的情節(jié)又哭又笑,而第二天,便把所讀的東西拋到九霄云外,幾乎忘得一干二凈。

  第四次,我十歲了,如今的我已上四年級,是個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生,這時(shí)的'我,能在空余時(shí)間里主動(dòng)讀書,并看了許多名著、知識(shí)大全,懂得了更深?yuàn)W的道理。當(dāng)我看到一個(gè)好詞或好句子時(shí),我會(huì)抄寫下來,反復(fù)讀一讀,記一記,并把這些知識(shí)牢牢地記在心中。這時(shí),我才真正體會(huì)到該怎么讀書。

  冰心奶奶曾說過:讀書好,多讀書,讀好書。書是人類的大朋友,只要你去讀,去想,就能感覺到:書就在我們的身邊!

寫讀書的作文400字 篇2

  我從小就喜歡閱讀。因?yàn)閶寢屆看味紩?huì)買很多童話故事書,例如:“世界百科一本通”、“天文百科一本通”、“法律小尖兵”、“成語解釋”、“節(jié)慶故事”等有趣童話小說、故事,里面內(nèi)容都很精彩。

  其中有幾本書讓我印象最深刻,例如:“白雪公主”、“青蛙王子”、“小紅帽”、“灰姑娘”、“姆指姑娘”、“睡美人”、“國王新衣”、“狼與七只小羊”,都是我小時(shí)候讀過,最喜愛童話故事書,里面故事個(gè)個(gè)都很精彩,而且里面劇情都很圓滿,有著美好、可怕、快樂……驚奇結(jié)局。

  當(dāng)我在看書時(shí),如果有看不懂字,我就會(huì)問媽媽、爸爸、老師;當(dāng)我看到好結(jié)局時(shí)候,也會(huì)跟爸爸、媽媽、老師分享,我在故事中所看到內(nèi)容及感想。

  現(xiàn)在學(xué)校推動(dòng)“閱讀”,班上每天早上都有晨讀二十分鐘“讀書時(shí)間”,這是我覺得最美好時(shí)光。每當(dāng)我沈浸在書海中,就像是做著一幕幕美夢,既快樂又安詳,好像整個(gè)世界頓時(shí)靜止了下來。老師常說“寧靜致遠(yuǎn)”,真讓我增長了許多智慧!

  我覺得每一本書都是一個(gè)有趣世界,所以我們要多多閱讀課外書,這樣不但能增加知識(shí)、增廣見聞、充實(shí)自己,還可以認(rèn)識(shí)很多漢字,也可以讓自己學(xué)到其他更有趣事,或讓自己作文實(shí)力變得更好!

寫讀書的作文400字 篇3

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。我想這句名言大家都知道吧!書籍,可以讓我們對這個(gè)世界了解的更深刻;書籍,可以讓我們理清自己的頭腦,放開眼界;書籍,對我們大家都有著太多太多的意義。所以,書籍,是我們對人生的哲理。

  幼兒時(shí),我們不識(shí)幾個(gè)字,但我們會(huì)拼音,我們用自己稚嫩的小手,打開書,欣賞著插圖,磕磕絆絆地讀。那時(shí),我們雖然不明白深?yuàn)W的詞語,但我們應(yīng)該明白最最普通的詞語,我們看著童話,幻想著自己的明天。是多么美妙啊!

  上了小學(xué)后,開始學(xué)字了,雖然不是很多,但起碼可以讀一些書了。坐在學(xué)習(xí)椅上,書放在學(xué)習(xí)桌上,真愜意啊!

  我們越來越大了,知識(shí)也越來越多了,不再滿足于童話與漫畫了,我們開始看作文了!沒有拼音的作文,不認(rèn)識(shí)的字問問父母,問問老師,不是很好的事嗎?

  從五年級開始,作文書也滿足不了我們的眼睛了,我們看名著什么的,百科全書,名人故事。四大名著那些優(yōu)美的詞語,多么好啊!百科全書,在我們欣賞著祖國的風(fēng)景、文化、以及世界、大自然等等。看著名人故事,使我們明白了名人是什么樣的,名人與我們有什么差距。

  平常你不會(huì)覺得看書有什么用處,寫作文時(shí),你才發(fā)現(xiàn)你的腦子里的詞語是多么的多。你正文思泉涌,沒有任何的事情可以打得動(dòng)你了。

  看書吧!考高中,考大學(xué)那些課本以外的知識(shí),只有靠書籍才能知道。讀書吧!讓我們讀書吧!

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