精選學(xué)校的樹作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的學(xué)校的樹作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校的樹作文 篇1
清晨,走進(jìn)那親親的校園,第一眼看到的是誰(shuí)?當(dāng)然是我們校園里的那棵老槐樹,作文 學(xué)校有棵老槐樹。
它多像一個(gè)勤奮的老人,這么早就起床了,伸展一下全身的樹枝,活動(dòng)一下腰身,然后就像一位慈祥的老人,愛憐地看著我們?cè)谒磉呑哌M(jìn)又走出。我們?nèi)熒紤?yīng)該感謝這棵老槐樹啊,它像一尊保護(hù)神,時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著我們的安全。
這是一棵多么高大的老槐樹呀!近百年的歲月,它長(zhǎng)得又高又粗,它的身高都快超過(guò)了我們學(xué)校的四層樓了,它的腰圍要我們?nèi)膫(gè)人才合圍才能抱住它,老槐樹的枝干毫無(wú)規(guī)則地向四面八方伸展,把我們學(xué)校的半個(gè)操場(chǎng)都籠罩在它的綠蔭中,樹葉兒密密匝匝的,下雨的日子,它就像一把撐開的大傘,毫無(wú)怨言地給我們遮風(fēng)擋雨,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 學(xué)校有棵老槐樹》。
夏日的中午,太陽(yáng)噴吐著火焰,我們都快熱瘋了,老槐樹展開它那一樹茂密枝葉,伴著溫?zé)岬南娘L(fēng),像是母親輕輕搖動(dòng)的扇子,給我們送來(lái)了陣陣清涼,好舒服,好溫馨。
晚霞在西天燃起多彩的火燒云,學(xué)習(xí)了一天的我們也該放學(xué)了,望著一隊(duì)隊(duì)有序歸家的同學(xué)們,老槐樹像一位盡責(zé)盡職的家長(zhǎng),靜靜地站在那兒,深情地望著我們,直到我們的身影消失在小巷的盡頭。
它從1927年就站在這里了,建設(shè)這座學(xué)校的張作霖大帥在建校之初就栽下了它,那時(shí)的它還很是一棵不大的槐樹苗。近百年的光陰如白駒過(guò)隙,栽種它的主人早已作古,一批批小朋友從它身邊來(lái)了又走,走了又來(lái),許多人都老了,而這棵老槐樹還是這樣蓬蓬勃勃,顯示著強(qiáng)大的生命力。我們一看到它,就有幾分親切,就有幾分敬佩,就不由自主地想起了那段難忘的歷史。
老槐樹爺爺,您見證了我們的成長(zhǎng),給了我們溫暖,現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)有用的人,像您一樣走過(guò)滄桑,挺立于天地間。
學(xué)校的樹作文 篇2
我是河南省汝州市南關(guān)小學(xué)的一名學(xué)生,校園里有四棵石榴樹,這四棵石榴樹一年四季都帶給我們快樂。
春天到了,各種植物復(fù)蘇,石榴樹也抽出了新的枝條,春天慢慢地走了,但石榴樹的葉子卻越來(lái)越多,越來(lái)越綠。
春天去了,夏天來(lái)了。在這個(gè)季節(jié)里石榴樹的葉子會(huì)更多更綠。同時(shí)在這個(gè)季節(jié)里各種花會(huì)競(jìng)相開放,石榴樹也開出了好看的石榴花,我們站在石榴樹下賞花,乘涼和玩耍。
炎熱的夏天走了,迎來(lái)了豐收的季節(jié)——秋天。天氣變涼,石榴樹的葉子變黃后掉下來(lái)了,可是它給我們送來(lái)了石榴,這些石榴就像狼群一樣一群一群的在一起,沉甸甸的把樹枝都?jí)簭澚搜。我們眼巴巴的看著這些張開嘴露出牙齒的石榴,因?yàn)閷W(xué)校的校規(guī)中說(shuō)了不讓摘石榴吃,所以我們眼巴巴的看著。
冬天來(lái)了,下了一場(chǎng)鵝毛大雪后,整個(gè)大地像蓋上了雪被子一樣,石榴樹上積滿了雪,我們?cè)谑駱湎露蜒┤耍蜓┱掏娴奶貏e高興。
這就是我們學(xué)校的石榴樹,一年四季都帶給我們快樂!我非常喜歡學(xué)校的石榴樹!
學(xué)校的樹作文 篇3
秋天到,天氣涼。枝葉茂盛的銀杏是綠色的,慢慢地,枝葉變黃。一片一片的樹葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),樹梢上還掛著幾片殘葉。
大風(fēng)一吹,樹枝不停地?fù)u落,只有光禿禿的樹干,微微地顫抖著。一片片枯黃的葉子安靜地躺在地上,給大地媽媽蓋上一床金黃色的毯子。不時(shí)刮過(guò)一陣風(fēng),樹葉便翩翩起舞,仿佛為大地媽媽舉辦舞會(huì)。
每當(dāng)這時(shí),我就想:辛勤工作一生的樹葉落下來(lái)時(shí),也很美麗!
學(xué)校操場(chǎng)邊上有一排高大的銀杏樹,春天嫩芽星星點(diǎn)點(diǎn)、生機(jī)勃勃;夏天,枝繁葉茂,一片蔭涼;秋天,碩果累累,一片金黃;冬天,樹干挺拔,迎風(fēng)傲雪。
銀杏又名白果、公孫樹,也有很多人稱“健康樹”、“生命樹”。醫(yī)書記載銀杏全身是寶。它的果實(shí)橙黃,雖然長(zhǎng)期食用可以益壽延年,但不宜多吃,一次6~10個(gè),生吃2~3個(gè)。銀杏葉泡茶也可以治病、健身。其實(shí)呀,它的葉子里有毒,需要經(jīng)過(guò)加工提取有效成分,可以治療心血管、三高等疾病。
我經(jīng)常在體育課及課間的在外活動(dòng)時(shí)間抽空去看那幾棵“活化石”;看看它那生機(jī)勃勃的樣子,希望他茁壯成長(zhǎng)。在夏天,它那綠油油的葉子似乎一碰就滴下油來(lái),都能與翡翠媲美。秋天滿樹的金黃,就像一棵棵黃金樹、金地毯!
雖然現(xiàn)在有很多人工種植的銀杏樹,但也不能故意破壞它它和熊貓一樣,是那珍貴而稀有的“活化石”。讓我們一起保護(hù)“活化石”銀杏吧!
學(xué)校的樹作文 篇4
今天,我和妹妹一起來(lái)種樹,我們先把小樹從土里拔出來(lái),挖一個(gè)大坑,把小樹放進(jìn)去把土埋上,從土上踩一踩,我們就去灌水,灌滿了以后往小樹上澆灌,澆水的時(shí)候我不小心踩到泥里了,滿腳都是泥。種完了樹,我和妹妹和小樹照了很多照片。
學(xué)校的樹作文 篇5
我們城南小學(xué)風(fēng)景美麗,有許多讓人流連忘返的地方,特別是學(xué)校的梧桐樹,高大、枝繁葉茂,挺立在校園里,就像忠于職守的士兵,不論嚴(yán)寒還是酷暑都堅(jiān)守崗位,守護(hù)著我們。
春天,大地蘇醒,陽(yáng)光明媚,遠(yuǎn)離了隆冬的蕭瑟,一切恢復(fù)了生機(jī):樹木都長(zhǎng)出了嫩芽,小草也偷偷地探出了頭。這時(shí)的梧桐樹也以新的面貌迎接回到校園的我們,瞧,枝條上長(zhǎng)出了許多的嫩芽,有很多個(gè),一開始,鵝黃色的,米粒般大小,在溫暖的陽(yáng)光的關(guān)懷下,慢慢的,從黃豆那么小變得小草莓那么大。一陣春風(fēng)拂過(guò),嫩芽舒展開來(lái),一片片的爭(zhēng)先恐地出現(xiàn)在我們眼前,葉片的顏色也逐漸鮮亮起來(lái),變得更綠了,沒多久,枝條上的葉子就長(zhǎng)得密密麻麻。
夏天,我們最愛在梧桐樹下玩耍,它就像一把巨形的遮陽(yáng)傘給我們遮風(fēng)擋雨,晴天的時(shí)候,陽(yáng)光透過(guò)葉片的縫隙,在地面上留下美麗的花紋;雨天的時(shí)候,聽雨滴打在葉片上的聲音,就像是一首動(dòng)聽的歌,留在了我們的心里。在“課外閱讀園”那里,有一棵高大,但樹干有些歪斜的梧桐樹,下課后,我們捧著書本,坐在草地上,盡情地閱讀,享受著溫馨的時(shí)光?梢哉f(shuō),梧桐樹所帶來(lái)的舒適,在我心里,是其它事物無(wú)法比較的。
秋天,梧桐樹的葉子漸漸變得枯黃,秋風(fēng)一吹,葉子隨風(fēng)擺動(dòng),就像翩翩起舞的蝴蝶,打著旋兒輕輕地落下來(lái),姿態(tài)是那樣的優(yōu)美。一天天的,梧桐樹褪去了厚重的衣服,它的枝條昂揚(yáng)向上,依然是那樣的堅(jiān)定。
冬天,寒風(fēng)奪去了它最后僅存的美麗,現(xiàn)在它只剩下了光膀子,只有樹枝,樹身,但它似乎沒有感覺到一絲的寒冷。枝條上掛滿了灰褐色的小球,可能是它結(jié)的種子吧。當(dāng)我們都穿著厚厚的衣服躲在溫暖的教室里時(shí),它毫不畏懼地承受寒風(fēng)的侵襲,雨雪的夾擊,我從窗戶往外瞧去,那梧桐樹依然像堅(jiān)毅的士兵毫不動(dòng)搖,它在告訴我什么是執(zhí)著,什么是責(zé)任。
梧桐樹的`精神是頑強(qiáng)的,不管任何時(shí)候發(fā)生了什么樣的事情它都堅(jiān)守崗位,一動(dòng)不動(dòng),它雖然只是一根高大挺拔的大樹,但它有著和人一樣的精神,那就是忠于職守,頑強(qiáng)的精神。它做的貢獻(xiàn)不求任何回報(bào),它身上具備的精神讓我敬佩,它就像那些勇敢的戰(zhàn)士,保家衛(wèi)國(guó)。我欣賞梧桐樹這種頑強(qiáng)的精神,不管面對(duì)任何的困難都沒有退縮過(guò)。
我愛學(xué)校的梧桐樹!
學(xué)校的樹作文 篇6
我們的校園,風(fēng)景優(yōu)美,空氣新鮮。有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、郁郁蔥蔥的樹木,還有圖書室,電腦室。他們給我?guī)?lái)了樂趣,帶來(lái)了想象,其中有一棵高大的榕樹,更讓我們流連忘返。
榕樹長(zhǎng)的十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像一把綠色的大傘,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。無(wú)數(shù)的鳥兒在叢間做巢,安家落戶,每天我們都能聽到鳥兒的歌唱。榕樹是鳥兒生活的樂園。榕樹的枝條有的有拳頭粗,有的只有小指頭那么細(xì)。榕樹枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎進(jìn)土里,吮吸土里的營(yíng)養(yǎng)。
榕樹的葉子真綠!綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠。綠葉密密層層的,一簇堆在另一簇上面。風(fēng)一吹,樹葉沙沙作響,仿佛有無(wú)數(shù)生命在顫動(dòng)。陽(yáng)光從樹葉縫中篩下去,落下點(diǎn)點(diǎn)的光斑。
榕樹開花時(shí),花兒很小,不仔細(xì)看,不知道,但能聞到一股淡淡的清香。
到了秋天,榕樹結(jié)出果子,果實(shí)是粉紅的,有小石子那么大。秋風(fēng)一吹,掉到地上,我們會(huì)跑過(guò)去撿起來(lái)玩,打果子仗。夏天,天氣熱,我們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>
這就是我們學(xué)校的大榕樹,她成了我們學(xué)校的一道最美的風(fēng)景線。
四年級(jí):吳烜悅
學(xué)校的樹作文 篇7
我們學(xué)校有三棵山楂樹,秋天到了,山楂樹上結(jié)滿了紅紅的山楂。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,熟透了的山楂像紅寶石一樣掛在枝頭。每次我們從山楂樹下走過(guò),看到紅紅的山楂,口水都流出來(lái)了 。
終于有一天,老師對(duì)我們說(shuō):“孩子們,今天學(xué)校要發(fā)山楂了!”我們聽了,高興地一蹦三尺高。“終于可以吃山楂了!”歡笑聲灑滿了教室。
山楂發(fā)了下來(lái),我不舍得吃,把山楂放在桌子上仔細(xì)觀察。小山楂是球體,紅彤彤的,身上還有黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。紅紅的山楂與一兩片綠葉相配,顯得更誘人。
我輕輕地咬了一口,!好酸哪!我的舌頭都發(fā)麻了,不過(guò)吃到最后,我覺得有甜甜的味道。每個(gè)山楂里都有四五個(gè)籽,它們都自覺排在山楂的正中間。
吃完了山楂,同學(xué)們都心滿意足地回家了。到了家里,我在電腦上搜索了“山楂”,我找到了很多關(guān)于山楂的資料,你看:山楂的藥用功效有很多,它能夠消食積,散淤血,驅(qū)絳蟲,止痢疾,特別是能幫助消化。我國(guó)明代杰出的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“煮老雞肉硬,入山楂數(shù)顆即易爛,則其消向積之功,蓋可推矣。” 原來(lái)小小的山楂還有這么多作用呢,我不禁敬佩起我們學(xué)校的山楂樹來(lái)。 春天,山楂樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,就像身穿綠衣服的仙女,她有魔法,能消除我們眼睛的疲勞;夏天,山楂樹的枝葉已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了,它就像一把綠色的大傘,我們課間經(jīng)常在樹底下做游戲、乘涼;秋天,山楂樹給我們奉獻(xiàn)上酸甜的山楂;冬天,山楂樹的葉子掉光了,它們?cè)诤L(fēng)中默默地站著,好象在想:我明年一定要結(jié)出又大又甜的山楂讓孩子們吃。
山楂樹給我們奉獻(xiàn)了這么多好東西,它們卻不要求我們的回報(bào)。我們要保護(hù)好山楂樹,讓它們?cè)谛@里快樂地成長(zhǎng)。
學(xué)校的樹作文 篇8
在我美麗的操場(chǎng)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一位年邁的老人正用和藹的眼神看著在這操場(chǎng)上跑著跳著的同學(xué)們!那位老人就是——黃桷樹爺爺!
嘩嘩嘩……一絲細(xì)雨如密針般落下,原來(lái),春姑娘來(lái)了!春姑娘把帶有香味的春雨灑了下來(lái),這雨喚醒了正在沉睡的萬(wàn)物!她如同天使降臨人間給人們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂,因?yàn)樗颜谒X的小草弟弟把嫩綠的葉子展現(xiàn)出來(lái)了!她還讓花兒妹妹打開了美麗的笑臉!她還讓小溪哥哥彈起了動(dòng)聽的悅耳的歌聲,她還讓……她還讓萬(wàn)物穿上了綠色的衣服!這時(shí)的黃桷樹爺爺也換上了一件綠色的衣服!
沒當(dāng)帶著香味的春雨被春姑娘灑下,地面都非常潮濕但同學(xué)們?nèi)韵氤鋈ネ,于是黃桷樹爺爺便如愿以答——同學(xué)們都在他的懷抱下盡情的玩耍!同學(xué)們都非常喜歡她他!
轟轟轟……這一聲聲打雷聲打破了這快樂的場(chǎng)面,預(yù)示著夏天來(lái)了!這夏天弟弟的脾氣有時(shí)很古怪!有時(shí)人們只想讓他稍微讓天氣熱一點(diǎn),他卻把天氣熱的像一個(gè)大火爐一樣;有是人們只想讓變的他把天氣變的冷一些,他卻把雷公電母找來(lái)給我們下了一場(chǎng)傾盆大雨!他最好的就是讓萬(wàn)物的衣服變的更綠了!黃桷樹爺爺?shù)囊路沧兊母哟渖甑瘟耍?/p>
沒當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)襲,黃桷樹爺爺就用他那翠色雨滴的大傘為大家遮風(fēng)擋雨!所以,男同學(xué)們就不用怕大雨打濕衣服,而女同學(xué)也不用怕曬黑皮膚了!
呼呼呼...看似凄涼的秋風(fēng)吹過(guò),其實(shí)有無(wú)數(shù)的歡樂再里面。秋姑娘敲著鑼打著鼓來(lái)到同學(xué)們身邊了,這聲音讓果實(shí)們成熟了!此時(shí)此刻黃桷樹爺爺換上了一件黃色的衣服,大地也換上了黃衣服!
同學(xué)們都坐在黃桷樹下乘涼,風(fēng)輕輕吹過(guò),此時(shí)暴躁的心情也隨之被吹得無(wú)影無(wú)蹤!同學(xué)們都靠著黃桷樹,想這那寫快樂的事情!
吼吼吼……冬哥哥來(lái)了,他瘋狂的吹著風(fēng),萬(wàn)物都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),等待明年的春天的到來(lái)!此時(shí)此刻黃桷樹爺爺正努力的盛開著,他知道自己比不過(guò)冬哥哥,卻也努力的盛開著,為的什么為的就是能讓孩子們盡量少收些寒冷的欺壓!
我愛黃桷樹爺爺,愛他的大公無(wú)私!
學(xué)校的樹作文 篇9
我們的校園里有幾棵銀杏樹,無(wú)論春夏秋冬,他們都想學(xué)校的衛(wèi)士一樣挺拔地站在那里。春天,銀杏樹的葉子嫩綠極啦;夏天里,隨著氣溫的升高,葉子的顏色更加濃郁,抬眼望去,就像一把綠色的大傘,為校園撐開啦一片陰涼;秋天到啦,葉子泛黃啦,在陽(yáng)光的照射下,金燦燦的,給學(xué)校增添啦幾分亮麗的色彩;冬天來(lái)臨啦,銀杏樹伴隨著寒風(fēng)落啦下來(lái),發(fā)出啦“沙沙”的聲音,就像大自然彈奏出啦出啦美妙的音符。
資料上顯示:銀杏樹又叫白果樹,有“植物活化石”之稱。它是世界上十分珍貴的樹種之一。在我國(guó),它主要分布在江蘇、浙江、安徽等六十多個(gè)市縣。銀杏樹為高大落葉喬木,去干挺拔,樹形優(yōu)美,抗病害能力強(qiáng),耐污染能力高,壽齡綿長(zhǎng)。它以其蒼勁的體魄,獨(dú)特的性格,清高的觀賞價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值而受到世人的鐘愛。它的果實(shí)---白果可好吃啦:甜絲絲的,咬在嘴里的,彈彈的,帶有一種清香;它不僅好吃,而且還有一定的醫(yī)用價(jià)值;銀杏樹的葉子可以用來(lái)做樹葉畫,還可以當(dāng)書簽?zāi)?可以說(shuō):銀杏樹渾身都是寶。
植物真是我們的好朋友啊!我們?cè)趺纯梢云茐乃鼈兡??lái)吧,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)樹木,人人有責(zé)!
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