【精華】學校的樹作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的學校的樹作文8篇，歡迎大家分享。
學校的樹作文 篇1
來到我們的門口會看到“定南縣第一小學”，幾個鍍金大字閃閃發(fā)光，進了校園，左邊有一排像衛(wèi)士一樣的松柏保護著我們的校園，正前方有一個雷峰的雕像。
來到下棟，有一條200米的朔膠跑道圍著兩個籃球場和兩個排球場。6號樓前面有一棵大榕樹。
春天到了，許多同學涌到操場上來玩，可同學們都不熱，為什么呢？因為他們都在大榕樹下玩，大榕樹像一把撐開的巨傘，把半邊天都遮住了，大榕樹對同學們慈祥地笑了笑，它感到了快樂。
夏天到了，這正是它茂盛的時期，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，那翠綠的顏色真美��！似乎一片綠葉上都有新生命在顫動。
秋天到了，大榕樹漸漸衰老了，可它并不寂寞，它還有4000多個朋友跟它玩，雖然樹葉的小生命也已經長大了，可它們和我們友誼的火焰永不熄滅。
冬天來了，同學們回教室了，可大榕樹并不孤單，不信，你看大榕樹正在聽同學們朗朗的讀書聲，聽完了又在和北風一起跳舞。
校園的大榕樹真美�。∥覟槟泸湴�。
學校的樹作文 篇2
春天的嫩枝在萌芽，夏天的清涼在期待，秋天的落葉已飄遠，冬天的暖陽已降臨。香樟樹的故事在我們的校園里。
我們的校園是美麗、精致、和諧、開放的，不論是春夏秋冬，處處充滿了生機和我們的歡聲笑語，特別是在我們的香樟樹下……
在我們學校大操場旁有兩棵“參天大樹”——香樟樹，它們一年四季都挺立在校園的一角，它們是常綠的高大喬木，所以它們一年四季都是枝繁葉茂的，為我們默默地做出不小的貢獻，也填充了我們在校園的歡樂時間。
春天，萬物復蘇，可香樟樹卻反其道而行之，一邊瘋狂地落樹葉，一邊還是不停地抽出了綠綠的嫩芽，枝頭上的葉子慢慢地填滿了整株香樟樹，看上去像剛出生的嬰兒，在微風中搖搖擺擺，好像在向我們點頭微笑，給我們帶來一種舒適的心情。
夏天，烈日照頭，香樟樹的葉子長得更密，更濃了，一片接著一片，片片相連，枝繁葉茂，在一片烈日之下，形成了一片陰涼之處，就像兩把碩大的遮陽傘，為我們制造了一間天然的空調房，這片難得的綠蔭為我們褪去了不少熱汗，使逼紅的臉蛋回歸本色。
秋天，其它的樹木已變得光禿禿，可它依舊枝葉茂盛。在濃密的綠葉中，冒出了許多豐滿的黑色果實，看上去像一顆顆剔透玲瓏的黑珍珠，還彌漫著一種淡雅的香味，讓人留戀忘返。
轉眼就到了數(shù)九寒天，凜冽的寒風也阻擋不了香樟樹的風采。它依然翠綠如初，望著它竟讓人感覺不到現(xiàn)正處寒冬臘月，也不禁讓我們多了一份好心情。
香樟樹以它在春夏秋冬的不凡表現(xiàn)，成為了我們學校的一道靚麗的風景線。
學校的樹作文 篇3
在學校操場的旁邊，有一個四季都有自己特色的小樹林。
春天來了，樹林里的櫻花正在盛開，櫻桃花瓣和她最好的葉子在風中翩翩起舞。它們可能會浮到池塘里，就像同樣的花瓣狀的魚。它們可能會浮在地上，就像同樣的粉紅色地毯。
夏天，太陽炙烤著我們，讓我們汗流浹背。這時，當你進入小樹林時，你不想出來，因為小樹林茂密的枝葉擋住了有毒的陽光。因此，樹林里總是有一個涼爽的地方，不時有幾聲清脆的鳥鳴。
秋天，小樹林里的銀杏葉會變黃。他抬頭看著銀杏樹說：“��！”我看到了金色的銀杏樹，就像樹被黃金覆蓋一樣。風把樹葉像金色的小扇子一樣吹到地上，好像地上有一層金色的地毯。
冬天，樹林里的一切都會枯萎，花朵也會枯萎。然而，墻角依然有一朵嬌艷的梅花，這給寒冷的冬天增添了一點生機。睡在雪蓋里的草芽不知不覺地加強了它們的根，長出了它們的芽。
啊，我喜歡我們學校的樹林！
學校的樹作文 篇4
在學校的蕊春園里，有一棵高大挺拔的銀杏樹。它已經經歷五十年的風風雨雨。
瞧，銀杏樹真高呀，比三層樓房還要高。銀杏樹真粗啊，兩個小朋友才能合抱得過來。
銀杏樹的每一根枝條都斜著伸向天空。枝條上長滿密密麻麻的葉子。春夏季節(jié)，葉子是綠油油的；秋天來臨，它就逐漸變黃；到深秋，全部變得金黃金黃的。一片片葉子如同一把把小巧玲瓏的扇子，可愛極！一陣風吹來，樹上的葉子飄飄搖搖的落下來。有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉。我跑過去伸出雙手接住一片，哈！活像一只金色的小船。落在樹下，地上就像鋪滿一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好似一首美妙的樂曲。我撿起一片像寶貝似的放在手心里，留作秋天的紀念。
我愛銀杏樹！
學校的樹作文 篇5
在我們的校園里，有一片美麗的石榴樹。它們在一年四季開花結果，顯得美麗無比。它們給校園里增添了不少色彩，充實了我們校園的生活。
春天，樹上長出了新的枝條，吐出嫩綠的新芽。樹上長著許多葉子，微風吹來，樹葉沙沙作響，就像兒童在做游戲、說笑。鮮紅、艷麗的石榴花，像一個個小彩球，高高掛在枝頭，就像火紅的小太陽。炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了，這是石榴樹最美的季節(jié)。秋天的石榴樹，不管樹上還是樹下，都有金黃的葉片，它們像蠟燭上的小火苗，一陣風吹來，它們跳動著、閃爍著，裝點著石榴樹，映襯著火紅的石榴，使校園更有生機和活力。有的石榴好幾個圍在一起；有的石榴獨立枝頭；仰望高高升起的國旗，看著同學們在做游戲，它高興極了。樂啊樂，它咧開了大嘴，露出一個個小白牙。它終于成熟了，別的石榴并不羨慕，因為它們也都成熟了，鼓起了火紅的大肚子，戴上了一朵美麗的花形發(fā)卡，一起跳起了圓舞曲。
這時同學們排著隊伍走來了，分別來摘石榴。同學們掰開石榴，哇！一排排、一塊塊，石榴子露出來，像小珍珠，晶瑩透明，白里透著紅，吃到嘴里，酸甜可口，可水靈了，這可是石榴送給人們的視覺、味道，兩份大禮��！
冬天，石榴樹毫不遜色，仍然美麗動人。枝條上，樹葉上，都沾上了露水，不一會兒，凍滿了冰，白的冰中穿過枝條，整片石榴樹上銀裝素裹，掛上了冰晶，就像一個冰雕，真是大自然的鬼斧神工！
美麗的石榴樹，給校園打扮得繽紛多彩。美味的石榴，也讓我們大飽口福。石榴、石榴，讓我們留下更多祝愿、期盼，讓石榴樹更加美麗，茁壯成長！
學校的樹作文 篇6
我們的校園雖然古老，但非常美麗，尤其是聳立在操場邊的那排桂花樹，是校園中一道亮麗的風景。
秋天到了，校園的桂花也盛開了。遠遠的望去，總能發(fā)現(xiàn)在茂密的森郁的綠葉中躲藏著朵朵金色的小花兒。但當走近時，也會有一絲與眾不同，那四瓣兒的花朵點綴在樹上，好似一個個秋天頑皮的小精靈。
桂花的清香更是令人沉醉。每當經過那里，一股淡淡的幽香吸引著我，襲人心懷、沁人肺腑 。而當湊近桂花樹時，那濃郁的香氣帶著一絲甜意，實在令人心曠神怡。這悠長的香味啊，消除了我學習的疲勞。
有時候，我和幾個小伙伴挺頑皮的，使勁兒地搖著桂花，這時，一片片黃黃的、小小的花朵，帶著誘人的香味紛紛飄落下來，飄到了我們的頭發(fā)上、臉上、身上……
我愛我們的校園，更愛校園的桂花樹！
學校的樹作文 篇7
我馬上就要小學畢業(yè)了，我將要離開這個我生活了六年的學校，心里有萬千個不舍。
這個培養(yǎng)我六年的學校，就像一個大家庭，我在這個大家庭里快樂地長大。這個大家庭有令人尊敬的老師，有情深誼后的同學，更有那古老蒼翠的銀杏樹。
銀杏樹是我們學校的一大特色樹木，校園后面古老的銀杏樹已有七百年的歷史了。
教室前面的'年輕銀杏樹也有十幾年的樹齡了。
春天，萬物復蘇，沉睡了一冬的銀杏樹蘇醒過來，長長的枝條抽出了嫩嫩的葉子。我們坐在銀杏樹下讀書、游戲……春天，在我們的歡笑聲中過去。
夏天，樹木繁茂，蒼老的銀杏樹蒼翠欲滴，扇形的銀杏葉挨挨擠擠。微風吹過，像一群歡樂的孩子。我們在樹下乘涼、游戲……夏天，在歡樂的樹葉間蕩秋千。
秋天，果實累累。滿樹的銀杏葉燦若黃金，一串串果實掛滿枝頭。大雁飛過，在宣告著一個果實累累的秋季來了。我們仰望銀杏樹，讓大雁帶著我們的夢飛向廣闊無垠的天空……
冬天，雪花飛舞。干枯的樹葉在寒風中瑟縮，古樹、昏鴉、樹葉、兒童，構成一幅冬天的圖畫。我們在樹下堆雪人，打雪仗……編織著屬于我們的冬天的童話。
我們在銀杏樹下，快樂地學習生活，一步一個腳印地走向屬于我們的理想殿堂。
學校的樹作文 篇8
經歷了幾十年的風風雨雨，校園內的那一棵大樸樹依然瀟灑蒼勁的挺立在操場上。
現(xiàn)在，遠遠地望著這一棵大撲樹，就像一把綠色的大傘。那么多的枝葉，一簇堆著一簇，不留一點兒的縫隙；那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛。這一棵大樸樹也是我們的好朋友，有的時候上體育課，猛烈的太陽放射出一道道強烈的陽光，在同學們都受不了的時候，大樸樹為我們遮擋太陽，在它的身旁，使我們感到了一絲絲的涼快與舒服。
到了秋天，這棵大樸樹的一些葉子黃了，隨風而落，就像一只只黃蝴蝶在天空中飛舞。給人一種親切與舒服感。
冬天，天氣寒冷，有的時候更是寒風呼嘯，同學們都穿著厚厚的大衣，躲在教室里。只有操場上的那一棵大樸樹依然站立在嚴寒之中，雖然冷，雖然只剩下幾片黃葉，可是它依然屹立不倒�？�，它是多么的剛強呀！
經歷了多少年的風風雨雨呀，可它還是那樣堅強的生存著。
是它目睹著我們學習，是它目睹了我們的成長，是它目睹了我們的進步，是它與我們手拉著手一起的前進。
啊，大樸樹，我們的好朋友。是你的枝葉為我們遮擋太陽；是你與我們一起學習；是你的剛強激勵著我們前進
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