【精華】愛讀書的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的愛讀書的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛讀書的作文 篇1
在我的家人當(dāng)中，有一個最愛我的人，他就是我的爸爸。爸爸今年35歲，中等個子，不胖不瘦，白白的皮膚，薄薄的嘴唇，爸爸的鼻子上戴著一副明亮的眼鏡，看上去文質(zhì)彬彬的樣子。
爸爸非常喜歡看書，他是一個大書迷。爸爸在家有兩個最喜歡的地方，一個是沙發(fā)上，一個是床上。他一回到家就拿起他最喜愛的書，津津有味地看起來，不是躺在床上，就是躺在沙發(fā)上。他看起書來總是沒完沒了，有時忘記了吃飯，媽媽一遍一遍地催促他吃飯。有時候忘記了睡覺，晚上，我都睡了一覺了，他還在看書。因為爸爸看書這件事情，媽媽經(jīng)常吵他，埋怨他不干家務(wù)活兒，總是捧著一本書，讓他和書過日子。爸爸脾氣可好了，總是笑呵呵地不說話。
爸爸看書的樣子有趣極了，有時候靜悄悄的，像一個木頭人；有時候滿眼都是淚，這么大的人了還哭鼻子；有時候破涕為笑，傻傻地一個人偷著樂。爸爸總說書里有一個世界很精彩，有黃金也有美女，還有另外一個更加真實的爸爸。我聽得一頭霧水，爸爸親切地說：“愛上讀書你就懂了�！�
這就是我的爸爸，我最親近的人，我愛我的爸爸。
愛讀書的作文 篇2
書在我們的世界里無處不在，誰家都會在家中放幾本書，因為書是智慧的源泉，書是人類智慧的結(jié)晶。誰沒愛惜書，誰就是在浪費人類的結(jié)晶、人類的智慧。因此我喜歡書，我愛讀書。
從小媽媽就讓我養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，所以我特別愛讀書。
我讀過《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》等等書籍。我喜歡在書的海洋里自由自在的傲游。
是書讓我養(yǎng)成了愛動腦、愛探索的品質(zhì)和遇事沉著冷靜，能在緊急時刻動腦思考的品質(zhì)也讓讓我學(xué)會遇到困難堅持不懈的良好精神。這都是從書中學(xué)到的。
愛讀書的作文 篇3
他是一個愛讀書的人。
他愛讀書。他讀的書成千上萬，但他仍孜孜不倦地讀。他說：書籍是人類進(jìn)步的階梯；書籍是人類的營養(yǎng)品；書籍是新世紀(jì)的象征。他對書籍的迷戀，超出常人，他為了讀書頭懸梁，他為了讀書錐刺股，他為了讀書囊螢映雪，他為了讀書廢寢忘食，他抓住一切的時間讀書。
他不以讀書為負(fù)擔(dān)，而以讀書為樂。他說：開卷有益，吾不以為勞。他的閑暇時間——每天至少有12個小時都用來讀書，或者說讀書已成為他的工作�？伤f：我是個閑人，每天都一直在娛樂——他把讀書當(dāng)做了娛樂。
果如他所說，經(jīng)過讀書的積累，他在各方面的認(rèn)知超過任何人。人們對他的譽稱紛至沓來，可無論人們怎樣稱贊他，他都只有一個反應(yīng)——繼續(xù)讀書。他說：我還應(yīng)該繼續(xù)讀書。
有人開始罵他是傻子，擁有如此才華卻只任其被湮沒，可他無動于衷。
當(dāng)人們快忘記他時，他卻突然卻宣布參加工作，他開始了對各方面的研究。后來，他獲得了二百多項諾貝爾獎。
人們稱他為巨人，真正的巨人�？蛇@位巨人每天仍不停地看書，他說：我要做終生讀者。
他叫什么名字？
他叫高爾基，他叫魯迅、他叫愛因斯坦……或許他也叫張晨浩，也有可能叫李浩然……他的命名權(quán)掌握在每個人手中。但無論他叫什么，他永遠(yuǎn)是個愛讀書的人。
人類，讀書吧。掉進(jìn)知識情網(wǎng)中的人，時時品嘗著知識的瓊漿。人們啊，以讀書為樂吧——知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清；人們啊，做終生讀者吧，書都讀得來的人，還怕有什么做不來的？
愛讀書的作文 篇4
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以使人明智，讀書可以使人懂理，讀書可以使人快樂……
人人都有自己的.愿望，我從小立下的志愿就是多讀書，做一個不平凡的人。我的書很多，屋里除了一張桌子和一張床，再也找不出沒有不被書“侵略”的地方了。在我眼里，這里用“琳瑯滿目”形容不夠資格，用“亂七八糟”形容才行。嘻嘻嘻，不怕你笑話，因為屋里很亂，所以常常不免要挨老媽的嘮叨了。每當(dāng)這時，我就會理直氣壯地說：“老媽，你不是經(jīng)常說讀書好嗎？我屋子里放的都是精神食糧呀！亂一點有什么關(guān)系呢？”這一連珠炮總會“轟”得老媽閉上嘴巴，點頭贊同。
記得有一次到少年宮學(xué)習(xí)。我寫好后，隨手拿來一本書，津津有味地看了起來。到了放學(xué)時間，我竟鬼使神差地把書帶回了家。第二天，老師聽說我拿走了他心愛的那本書后，氣得面如土色。不用說，我又挨了“五雷轟頂”。我雖然覺得自己很委屈，但轉(zhuǎn)念一想：一頓批評換來了寶貴的知識，也挺值的！想到這兒，我輕松一笑。
還有一次，我們?nèi)襾淼竭B云港舅舅家度假。有一天，淘氣而又天真的小表弟鬧著要去海邊玩。舅舅先是不答應(yīng)，但經(jīng)不住弟弟的軟磨硬泡，只好答應(yīng)了。整裝待發(fā)時，我偷偷拿了一本書。
到了海邊，我們各自行動了。我找了塊“風(fēng)水寶地”，拿出書看了起來。不一會兒，我已經(jīng)融入到故事情境之中了。我陪著小主人公一起哭，一起笑，一起玩，完全忘記了周圍隨時會發(fā)生的危險。忽然，我覺得身子涼涼的，便戀戀不舍地將視線從書本上移開。真是不看不知道，一看嚇一跳呀！原來，海水已快要和我的大腿一樣高了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，我聽到媽媽叫著我的名字，便拔腿就尋著聲音跑去。雖然這次我免于一“死”，也難逃一頓狠批了。經(jīng)過這件事，大家都笑我是一個不折不扣的“小書蟲”。
書啊書，不知你有什么魔力，竟使我這樣愛你？你在我心中就是那遼闊無垠的大海，就是那無邊無際的藍(lán)天。我就是那起錨的輪船，是那展翅的雛鷹。只要在你的懷抱里，不管遇到什么樣的風(fēng)浪，不管遇到什么樣的挫折，我都會勇往直前，堅持不懈。我愛你，良師益友——書！
愛讀書的作文 篇5
天氣總是忽冷忽熱的，并沒有什么常性。但是哪怕是冷，也只不過是風(fēng)大了些的，比起寒冷逼人的嚴(yán)冬，現(xiàn)在要溫和的多。我并不習(xí)慣裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的，只喜歡呼吸著風(fēng)，安然地傾聽它的聲音。
懷著這樣的心情，在溫暖的教室，反反復(fù)復(fù)的讀著三毛的《膽小鬼》。忽然覺得到懷念是件美差事，那些冗雜的故事，零亂地拼成了我們的回憶。無數(shù)種伊始，無數(shù)種結(jié)局，我們被裹挾在不同的時節(jié)，不同的空氣中，卻統(tǒng)統(tǒng)于懷念中嗅到了恣意生長的幸福。一直喜歡三毛的文字，她是個勇敢的女性，她的靈魂在文字里一直是自由而真實的。我喜歡她筆下的那種真實，那種看似平淡卻一直很溫婉的美。還記得，一開始知道三毛，是一篇雜志上的文章。文章的作者是紀(jì)念死去的三毛的——我總算知道，還有一個這樣特別的女子，這樣不平凡的女子。
然而，真正讀到她的文字，真正懂得欣賞，只是近幾年的事了。她和冰心先生是斷然不一樣的，我可以很輕易地分清她們的文章，若是少小的時候，我喜歡冰心先生的文章多一些。而到如今，卻更加愿留意三毛。是思想在更變吧，我們往往在成長，往往以這樣一種不被自己所知曉的方式。然而，忽然回首，又會恍然發(fā)現(xiàn)：我是這樣，這樣的改變著。這些，又統(tǒng)統(tǒng)是書籍給予我的吧。它們改變著我的思想，而我的思想也左右著書籍的取向。這是一種奇妙的循環(huán)。
所以，是深愛讀書的。如若我自己只有思想是屬于我的，那么，我應(yīng)該讓我的思想有足夠的自由生長。無論是三毛的，魯迅的，抑或是種種外國的大師的，我總帶著一種敬仰的心情來閱讀。讀書并不應(yīng)講究什么目的，它的影響往往潛移默化。
只是愛讀書。
愛讀書的作文 篇6
“書猶藥也，善讀可醫(yī)愚”。這是一句古人說的名言。沒錯，書就得多讀，這樣才能成為博學(xué)多才的人。
我閱讀過中國的四大名著，也讀過外國名人寫的著名小說。我在閱讀中認(rèn)識了懂事謙讓的孔融；認(rèn)識了天真可愛的白雪公主；認(rèn)識了足智多謀的軍事諸葛亮；認(rèn)識了神通廣大的孫悟空。
在我家的書柜中我最喜歡的就是我國古代的四大名著之一——《三國演義》。書中的情節(jié)生動有趣，里面的人物也很獨特，特別是那足智多謀的諸葛亮。自從他被劉備三顧茅廬，請出山為蜀國出謀劃策后，關(guān)羽和張飛就不怎么信任他，但他憑借自己的智謀打了幾次漂亮的勝仗后，關(guān)羽和張飛就像換了個人似的，對他敬佩不已。還有那次的“草船借箭”更說明了諸葛亮聰明與勇敢。
記得第一次我得了這一本《三國演義》的好書。書中的故事深深地打動了我。晚上，我一人躲在被窩，偷偷地拿著手電筒，一個一個字地把這本書看了下去。夜深了，我還是忍不住睡著了。學(xué)校里，在上課時，我依然在想著那本書后面的內(nèi)容是怎樣的。所以，我常常走神，當(dāng)然也受到了老師那嚴(yán)厲的處罰。
書帶我遨游知識的海洋；書帶我翱翔智慧的天空；書帶我飛越困難的山峰；書帶我在快樂中嬉戲玩耍。書，你真是我生活中良師益友！
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