【推薦】校園的樹作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的校園的樹作文3篇，希望能夠幫助到大家。

校園的樹作文 篇1

　　校園有棵古樹，春天，古樹上開滿了樹葉，同學(xué)們都到下面乘涼玩耍。夏季，小鳥飛到古樹上鳴叫，好像它的家就在古樹下。秋天，同學(xué)們玩累了來古樹下休息，在古樹下玩起了捉迷藏。冬天，古樹上沒有了葉子，也沒有小鳥的鳴叫。

　　下課了，外面下著大雪，我們從樓上可以望到那棵一直沉默在校園的古樹。

　　記得一年級(jí)的時(shí)候我跟同學(xué)到樹下玩耍，風(fēng)兒吹著古樹，沙沙，沙沙，那美妙的聲音真好聽。

　　最讓我難忘的是一個(gè)秋天，我們和老師到古樹下揀樹葉，老師和我走到樹葉里去，忽然一陣嘹亮的聲音從我耳朵旁過，從那以后我便喜歡這個(gè)游戲，我和同學(xué)們叫它采樹葉。

　　我知道樹葉是從古樹下掉下來的，所以我每時(shí)每刻都會(huì)看著古樹，所以我也很喜歡這棵在校園里生活了那么久的“古樹”。

校園的樹作文 篇2

　　在校園的一角，有一棵石榴樹，春天，樹上的葉子吐出嫩綠的新芽，像一個(gè)個(gè)穿著綠衣服的小朋友站在枝頭上。

　　夏天，樹枝上的葉子由嫩綠變成草綠，由草綠變成深綠。時(shí)子正面很光滑，而反面由很多條葉脈組成，非常粗糙。又過了好多天，一個(gè)個(gè)含苞待放的花骨朵兒擠滿了枝頭，似乎想馬上開放，展現(xiàn)自己的美麗。又過了幾天，石榴花已經(jīng)競(jìng)相開放，遠(yuǎn)看像一片片紅云，走近一看，石榴花小巧玲瓏，粉紅色的花瓣有的全都展開了，有的才展開兩三片，還有的是飽脹得快要破裂似的花骨朵兒。又過了很多天，一個(gè)個(gè)淡黃色的小石榴冒了出來，它逐漸變紅，最后變成一半兒黃，一半兒紅，你把成熟的石榴剖開，你會(huì)看見里面有很多小房子，每個(gè)房子里有一個(gè)像鉆石，又像瑪瑙的東西，這就是它的果實(shí)。

　　· 這棵美麗的`石榴樹，給我們的校園增添了生機(jī)，也增添了許多風(fēng)采。

校園的樹作文 篇3

　　在我們的學(xué)校里有一棵古老的梧桐樹，聽說從我們學(xué)校剛建立開始，這棵梧桐樹就被種在花壇里了，到現(xiàn)在大約有100多年了，它可比我爺爺?shù)臍q數(shù)還大，是一位“老壽星”。這棵梧桐樹很高很大，望過去大約有四層樓那么高，主干有臉盆那么粗，樹枝向四面伸展，像一把撐開的大傘。在學(xué)校里，它就是一道亮麗的風(fēng)景。

　　每當(dāng)春天來臨時(shí)，它的樹枝上長(zhǎng)出了許多鵝黃的葉芽。它們長(zhǎng)得非常快，好像一夜之間就長(zhǎng)大了許多，葉芽一下子就變成嫩嫩的綠葉。

　　炎熱的夏季，梧桐樹那像手掌似的茂密的葉子，平展寬大，綠得那么濃，那么可愛，多么像塘里的荷葉啊。梧桐樹就像一把撐開的大傘，嚴(yán)嚴(yán)地遮住了那烤人的陽光，給人帶來了涼爽。

　　深秋到了，梧桐樹上的葉子變成了金黃，一片片地從樹上飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，離開母親的懷抱。

　　嚴(yán)冬，梧桐美麗的衣服，被狠心的風(fēng)婆婆奪去了，然而它沒有皺眉嘆氣，依然挺著粗悍的枝干，與風(fēng)婆婆搏斗。看著它光禿禿的枝條，我真佩服宏觀世界的勇氣。

　　梧桐樹在校園里成了我們最好的朋友，我們老是在樹下玩耍，嬉戲，梧桐樹就像一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士，一直默默地挺立在那，看著我們快樂地成長(zhǎng)。梧桐樹啊，梧桐樹，我會(huì)永遠(yuǎn)把你藏在我的心里。

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