- 相關(guān)推薦
精選意義的作文600字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的意義的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
意義的作文600字 篇1
老師說(shuō)星期二會(huì)去參加綜合實(shí)踐活動(dòng),讓我們?nèi)ヘS澤園參觀生態(tài)基地,同學(xué)們聽(tīng)后高興地一蹦三尺高,我的心情興奮極了。
坐車不到20分鐘我們就到了豐澤園,眼前展現(xiàn)了漂亮的景象:路邊有許多不知名的花,散發(fā)著撲鼻的芳香,在一個(gè)館前有著一潭清澈的湖水,湖里有彩色的小魚(yú)。
我們排隊(duì)進(jìn)入館內(nèi),“咦?一根根紅條是簾子嗎?”我懷著好奇心跟著導(dǎo)游進(jìn)入館里,“簾子應(yīng)該是軟軟的.呀,怎么往前走時(shí)一根根紅條打在臉上會(huì)很疼呢?好像還和上面的綠葉子連著呢!”我自言自語(yǔ)道。剛想到這里,導(dǎo)游姐姐甜美的聲音便傳來(lái):“那是一種叫錦蓬藤的草,垂下的紅色的條是它的莖!蔽也胖滥鞘且环N植物。
我們繼續(xù)往前走,“百瓜園”這幾個(gè)大字便出現(xiàn)在我的前方,百瓜園,顧名思議就是有各種各樣的瓜類,一進(jìn)門,許多的瓜便映入我的眼簾,這里面最讓我記憶猶新的瓜非屬蛇瓜了,從外形上看,它真的很像一只蛇,彎彎曲曲地掛在房頂上。
我們走出百瓜園后,又到了科技創(chuàng)新示范區(qū)。
剛剛進(jìn)門,我就看到一棵西紅柿樹(shù)栽在一個(gè)花盆里,你看后一定會(huì)大吃一驚,滿臉驚訝的表情,也一定會(huì)問(wèn)我:“西紅柿樹(shù)?我從小到大都沒(méi)聽(tīng)過(guò)還有西紅柿樹(shù)呢,你會(huì)不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)呀!”我會(huì)大聲回答說(shuō):“no,”說(shuō)實(shí)話,我也不相信那是西紅柿樹(shù),但是導(dǎo)游卻告訴我們這是真的西紅柿,我聞了聞,真的有西紅柿的氣味!里面還有更奇特的呢!有一種草,叫“碰碰香”,只要拿手拍一拍它的葉子,再放到鼻子上聞一聞,便有種薄荷的清香……
這里有我們從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物,也有我們從課本上學(xué)不到的知識(shí),我們要像4課說(shuō)的那樣,去打開(kāi)大自然綠色的課本,享受大自然送給我們的珍貴禮物。
意義的作文600字 篇2
20xx年8月21日,我們旋風(fēng)小隊(duì)搞了一次既有趣又有意義的小隊(duì)活動(dòng),主題是參觀野生昆蟲(chóng)館。
下午1點(diǎn)我們準(zhǔn)時(shí)集合,進(jìn)入昆蟲(chóng)館大門,迎面映入我們眼簾的是一座竹橋,橋下有許多大大小小的魚(yú)兒,看的我們眼睛都花了。在橋的盡頭有許多狒狒和蛇,那些小狒狒活蹦亂跳,一會(huì)順著繩子爬來(lái)爬去,一會(huì)又跳到秋千上,十分頑皮,可相比之下,那些五顏六色的蛇就安靜的多了,趴在地上一動(dòng)不動(dòng),接著我們又來(lái)到了昆蟲(chóng)長(zhǎng)廊,那里養(yǎng)殖著地球上最龐大的家族——昆蟲(chóng)。馬達(dá)加斯加的蟑螂活像一只只巨大的蒼蠅;竹節(jié)蟲(chóng)的高超隱身術(shù),使我們根本無(wú)法發(fā)現(xiàn);一只只巨大的.蜘蛛使我毛骨悚然。還有邊上許多的美麗的蝴蝶在翩翩起舞,它們的蛹晶瑩剔透,像一顆顆橢圓形的珍珠般美麗!突然我們又看到了一只長(zhǎng)相怪異的蟲(chóng)子,一看介紹原來(lái)是一只吸血蟲(chóng),看著它正在吸食獵物,我覺(jué)得我晚上可能都要做噩夢(mèng)了……看到了這么多昆蟲(chóng),令我大開(kāi)眼界。感嘆自然界的偉大和奇妙。走著走著,我們又來(lái)到了生態(tài)觸摸區(qū),那里有可愛(ài)的兔子;毛茸茸的小白鼠;機(jī)靈的猴子等等……
最令我難忘的,是爬行生物溶洞區(qū),那里養(yǎng)殖著許許多多的蜥蜴和烏龜,一只只小蜥蜴像排隊(duì)出操一樣,一只挨著一只,站在樹(shù)干上,整齊而可愛(ài)。還有幾只大蜥蜴在那里爬來(lái)爬去,一看到我們來(lái)了,就躲進(jìn)了自己的安樂(lè)窩。我還看到了許多體型巨大的烏龜,長(zhǎng)的比電視機(jī)還大,我想,我自己養(yǎng)的小烏龜還是小Baby,和它們比起來(lái) 可真差的遠(yuǎn)了。然后,我們來(lái)到了水生態(tài)觸摸區(qū),我們?cè)诘鯓蛏闲蕾p下面的小金魚(yú),還在石頭上抓金魚(yú),留下了難忘的合影!
三點(diǎn)整我們結(jié)束了這次難忘的小隊(duì)活動(dòng)。這次小隊(duì)活動(dòng),不僅讓我們了解了更多昆蟲(chóng)和動(dòng)物的知識(shí),更讓我們?cè)黾恿送瑢W(xué)之間的友誼,這真是一次有意義的活動(dòng)啊!
意義的作文600字 篇3
滄海桑田,四季轉(zhuǎn)變,日復(fù)一日,年復(fù)一年。世間萬(wàn)物不斷變化著,花開(kāi)花落,一切都是那么短暫。我坐在窗前,看著泛黃的樹(shù)葉被風(fēng)兒帶落;看著曾綠油油的草地變得光禿;看著鳥(niǎo)兒劃破長(zhǎng)空向遠(yuǎn)方飛去。不禁產(chǎn)生疑問(wèn):生命的意義是什么呢?我嘗試著去尋找答案。
家中一個(gè)身形中等,衣著并不華麗,身材也不算苗條的忙碌著的身影——我的母親,吸引了我的注意。她每天按時(shí)按點(diǎn)的做每一件事,在家、學(xué)校、菜市場(chǎng)之間來(lái)回穿梭,不厭其煩的過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,毫無(wú)怨言。媽媽的生命意義會(huì)是什么呢?我上前去詢問(wèn)。她笑了:“生命的意義就是盡心盡責(zé)啊,我用心盡自己的責(zé)任照顧你們,讓我們生活的舒適,你們都可以安心的去做自己想做的事,這以后你會(huì)明白的!蔽宜贫嵌。
川流不息的馬路,熙熙攘攘的人群,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)都在做自己喜歡的事。一位身材高大,腰桿筆直的.交警站在馬路中央,我向他走近,在他換崗休息之余,我問(wèn)道:“您好,請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得生命的意義是什么呢?”“生命的意義在于為人民服務(wù)!”他的回答擲地有聲。是啊,他們無(wú)論風(fēng)吹日曬,嚴(yán)寒酷暑,都堅(jiān)守在自己的崗位上,雷打不動(dòng),為的就是保證人民安全。可是為什么跟媽媽說(shuō)的不一樣呢?我內(nèi)心充滿了疑問(wèn)。
很多時(shí)候我會(huì)想:這樣膽小且庸俗的我,生命是不是沒(méi)有意義呢?隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增加,經(jīng)歷的豐富,見(jiàn)證了老師盡心地教書(shū)育人,農(nóng)民辛勤的勞作,清潔工不辭辛勞地工作……內(nèi)心的疑問(wèn)逐漸消失。
每一個(gè)人,每一的份職業(yè),以及世間的萬(wàn)物都有自己的使命和生命的意義,或許,我的生命的意義就是學(xué)習(xí),珍惜以及成長(zhǎng)。
意義的作文600字 篇4
在我們這個(gè)美麗的城市中,城市的面貌當(dāng)然得非常干凈整潔才好,這一點(diǎn)和勞動(dòng)必然是分不開(kāi)的。大家都知道,每年的五月一日是勞動(dòng)節(jié),每個(gè)人都會(huì)辛勤的工作、勞動(dòng)。只有我們努力、并且“勞動(dòng)”,才會(huì)收獲勞動(dòng)的價(jià)值。
我們的祖先通過(guò)辛勤的勞動(dòng),用雙手制造了一件又一件的工具:為了打獵,他們制作出了石矛、弓箭,所以他們有了肉食;為了種田,他們制作出了鋤頭、犁,所以他們有了五谷;為了盛放物品,他們制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落……
但是和古人相比,現(xiàn)在有太多的人因?yàn)閼卸琛⒙闊┒速M(fèi)了時(shí)間,浪費(fèi)了資源。勞動(dòng)是光榮的,但勞動(dòng)的`價(jià)值是不一樣的。或許有很多人抱怨生活的不公平,但會(huì)有很少的人能找到自己錯(cuò)誤的源頭。也只有我們認(rèn)真對(duì)待生活和學(xué)習(xí),將來(lái)我們才能憑著知識(shí)和本領(lǐng)去改造生活、美化我們的城市。
那些不怕日曬雨淋、流血流汗的道路修筑工,是他們修起了一條條通天大道,縮短了每座城市之間的距離。因?yàn)橛辛吮憷慕煌ǎ覀兊纳顥l件才會(huì)越來(lái)越好。正是因?yàn)閯趧?dòng),人們才創(chuàng)造了如今幸福的生活。
在我們小學(xué)生心目中的勞動(dòng),無(wú)非是掃掃地、擦擦桌子等體力活,但真正勞動(dòng)的意義則是精神上的勞動(dòng),是靠自身的本領(lǐng)去拼搏。因?yàn)橹挥懈冻,才有回?bào)。
人生的道路是艱難的、迷茫的,沒(méi)有誰(shuí)的人生是一帆風(fēng)順的,我們可能會(huì)躍倒、會(huì)失敗,但我們不可能在同樣的地方再躍倒一次、再失敗一次。
我們?cè)趯W(xué)校、工作單位上都能看到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的影子,我們雖然都明白,超過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,你就贏了!是這樣嗎?不完全是,其實(shí)我們最大的對(duì)手,就是我們自己,超越自我,你才會(huì)真正地贏。
希望我們每個(gè)人明白勞動(dòng)的意義,體會(huì)勞動(dòng)的價(jià)值,美麗生活,勞動(dòng)創(chuàng)造!
意義的作文600字 篇5
三月十三日,我和同學(xué)們懷著愉快的心情,踏著輕快的步伐,在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈的前往位于中山公園的少年宮參加“民俗知識(shí)游園會(huì)”。
在少年宮的“白云樓”里,我們觀看了關(guān)于“潑水節(jié)”傳說(shuō)的電影:
相傳在很久以前,有一個(gè)惡魔總是在一個(gè)村子里殺人放火,干盡壞事,并且它只要看見(jiàn)哪家有年輕美貌的女子,就去把女子搶來(lái),逼迫她做自己的妻子。人們恨透了它,卻又無(wú)計(jì)可施,因?yàn)檫@個(gè)惡魔刀槍不入,水淋不了,火燒不到。
村子里有一個(gè)漂亮美麗的姑娘,在家中默默祈禱,這時(shí)突然從天空中飛來(lái)了一只象征吉祥的金鳳凰,她賜給姑娘一條特別漂亮的裙子。這裙子可以保護(hù)姑娘的安全,于是她下定決心一定要?dú)⒌魫耗,為人民除害。姑娘故意讓惡魔發(fā)現(xiàn)她,還讓它把自己抓走。
惡魔張羅著娶她做妻子,姑娘則思考著如何把惡魔的弱點(diǎn)揪出來(lái)。幾經(jīng)周折,終于得知它的軟肋,它最怕自己的.頭發(fā)勒自己的脖子,但只知道這一點(diǎn)是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要知道掌控它頭發(fā)的咒語(yǔ)。姑娘便讓喝醉的惡魔給自己變戲法,糊里糊涂的惡魔大聲地說(shuō)出了咒語(yǔ),那就是:頭發(fā)頭發(fā)聽(tīng)我話。知曉了這些,姑娘輕而易舉地殺死了惡魔,可是惡魔的頭一直都在燃燒著熊熊大火,姑娘為了不讓大火燒到村子里,便把頭抱在自己懷里,六個(gè)姑娘見(jiàn)此情景,便一盆水,一盆水地澆著,終于她們的行動(dòng)感動(dòng)了上天,天上下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雨,把村子里的所有事物都變回了原來(lái)的模樣,也把惡魔頭上的大火澆滅了,村子里恢復(fù)了幸福的生活。
從此,傣族人民把四月十三、十四、十五這三天定位潑水節(jié),來(lái)紀(jì)念有著智慧和勇氣的姑娘。
看完了整部影片,為那位姑娘的智謀和勇氣所敬佩不已,我們要學(xué)習(xí)她面對(duì)困難不屈服的精神!
意義的作文600字 篇6
昨天,我們班和五年級(jí)一班的哥哥姐姐們?nèi)ナ骞珗@玩。
到了美麗的石峰公園,我情不自禁地想著:“這里真美呀!”謝老師將我們和五年級(jí)的哥哥姐姐以及家長(zhǎng)們一共分成十組,我是第一組的。老師介紹完游戲規(guī)則后,接下來(lái)主持人宣布:“今天我們的游戲正式開(kāi)始。”
我們一個(gè)勁的往前沖,我們組終于跑到“無(wú)敵風(fēng)火輪”的游戲地點(diǎn)!盁o(wú)敵風(fēng)火輪”是用報(bào)紙做成長(zhǎng)長(zhǎng)的傳送帶,然后我們?nèi)M一起要同時(shí)走過(guò)規(guī)定的`線路。首先要做“風(fēng)火輪”,我們拿著報(bào)紙,就都去搶透明膠,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的透明膠。我們組的阿姨,拿到了透明膠。我們的“無(wú)敵風(fēng)火輪”做好啦!我們就站在里面,問(wèn)問(wèn)裁判過(guò)關(guān)了沒(méi)?他說(shuō)過(guò)關(guān)啦!耶!我們歡呼著!趕緊去往下一關(guān)“快樂(lè)尋寶”的游戲地點(diǎn)。“快樂(lè)尋寶”是要在路上找到裁判們藏好的三樣不同的“寶物”,我媽媽找了很多東西,我很開(kāi)心。我們又過(guò)了一關(guān),就下山了,結(jié)果謝老師打電話告訴我們第三關(guān)在山上,我都沒(méi)力氣了。到了山頂,已經(jīng)有一組完成了,我們也順利完成了?墒,第一名第二名第三名,都不是我們組。我心里有一點(diǎn)埋怨謝老師,但是不是他的責(zé)任,畢竟人太多了。我們又去燒烤營(yíng)吃東西,我們那一桌有壽司,還有豐富營(yíng)養(yǎng)的水果沙拉。謝老師也來(lái)品嘗我們的水果沙拉和壽司了。謝老師說(shuō)我們這一桌都是自己現(xiàn)做的,是最營(yíng)養(yǎng)的。吃完啦!我們就去跳“拍拍操”和“踩踩踩”,還讓家長(zhǎng)在后面跟著一起跳,我們看家長(zhǎng)跳看得津津有味。跳完了我們即將比賽的“拍拍操”和“踩踩踩”,我們就回學(xué)校了。
今天真是一次意義非凡的一天。我們感受到了和家長(zhǎng)、和大哥哥大姐姐一起游戲的快樂(lè),以后我一定還要和媽媽再去一次!
意義的作文600字 篇7
生命的意義是什么?我左思右想,卻最終無(wú)果。我回首過(guò)去,想要找到答案,但,那是一條跨不過(guò)去的溝壑。我遙望未來(lái),想要找到答案,但,那是永遠(yuǎn)達(dá)不了的彼岸。我搖了搖頭,停下了腳步,也許,我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始尋找答案。
我來(lái)到了現(xiàn)在,而現(xiàn)在的我正在教室,面對(duì)著語(yǔ)文試卷,奮筆疾書(shū)。生命的意義是什么呢?是考完試后,試卷上那130分以上的高分?難道我們就是為了考試而活?不,不是的,我否定了這個(gè)答案。
我看向窗外,看到的,是花草樹(shù)木的榮枯。生命的意義是什么?是珍惜現(xiàn)在,盡力開(kāi)好每朵花,舒展每一片葉,讓衰敗后的自己不留遺憾?也許,對(duì)于一朵花,一棵樹(shù),一株草,就是這樣的,但,對(duì)于我們?nèi)祟惸?也許,是一樣的吧!
我又一次停下手中的筆,開(kāi)始思索。我生命的意義,是否就是珍惜現(xiàn)在,過(guò)好每一分、每一秒、每一天呢?這,也許是生命的意義,也是我們現(xiàn)在所追求的生活目標(biāo)吧!
現(xiàn)在的生活節(jié)奏如此之快,以至于我們還沒(méi)好好感受,這一天就過(guò)去了,F(xiàn)在我還沒(méi)好好珍惜和你在一起的時(shí)光,你就老了。我還沒(méi)好好感受青春,就長(zhǎng)大了。門前那棵玉蘭樹(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了十幾年的花開(kāi)花落,家中那株君子蘭也已經(jīng)歷經(jīng)了七年歲月的洗禮,而你,也在時(shí)間的'流逝中,被留下了歲月的痕跡。我頓時(shí)醒悟,明白了生命的意義。生命的意義就是:不悔過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,充實(shí)未來(lái)。
既然我已經(jīng)虛度了那么久的光陰,何不從這一刻開(kāi)始珍惜呢?從現(xiàn)在起,珍惜每一份,每一秒,每一天都讓自己過(guò)得不留遺憾。抬起頭,向前看。不再回望過(guò)去,但,也不期待未來(lái)。在自己的世界里,留下一點(diǎn)未知數(shù),用自己的步伐一步步,穩(wěn)穩(wěn)的靠近它,直到那天,你,才會(huì)覺(jué)得自己的人生是充實(shí)的。
我重新拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)試卷,心中無(wú)比釋?xiě),因(yàn)椋乙呀?jīng)找到了生命的意義,那我現(xiàn)在就應(yīng)該:不悔過(guò)去,珍惜現(xiàn)在,充實(shí)未來(lái)。
意義的作文600字 篇8
勞動(dòng)節(jié)那天,我和父母來(lái)到蕭雅,一起負(fù)責(zé)并體驗(yàn)生活。
我去了可可屋、冰淇淋店,自己做巧克力和冰淇淋,在酒店當(dāng)服務(wù)員,自己疊被子。但給我印象最深的是成為一名押運(yùn)員。我們一共八個(gè)人,其中一個(gè)負(fù)責(zé)保管錢箱,另一個(gè)負(fù)責(zé)安全。我們穿上防彈背心,看著沒(méi)有可疑的東西,上了公共汽車,去銀行取錢。當(dāng)我拿錢上車時(shí),我不知道一個(gè)強(qiáng)盜從哪里來(lái),把附近孩子們的錢箱拿走了。所以我大聲喊道,“有人搶劫了!”保安人員聽(tīng)到這里,一個(gè)個(gè)迅速下了車,追著‘追’,開(kāi)槍,最后抓住了劫匪,讓警察把他關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。
這個(gè)五一節(jié),我不僅工作,還體驗(yàn)了生活。多有趣!五一節(jié),我父母去加班了。躺在床上,我只是想:因?yàn)槭莿趧?dòng)節(jié),我必須工作。好吧,讓我們清理一下下定決心,開(kāi)始工作吧!
我洗了洗碗布,和人們一起搬了一個(gè)凳子,把家里所有的衣柜從上到下都擦了一遍。不一會(huì)兒,細(xì)密的`汗珠從我的額頭滲出來(lái),然后衣柜閃著光,好像他們?cè)谛ΑN液鼙傅卣f(shuō),雖然我是個(gè)女孩,但我平時(shí)總是崩潰,我的學(xué)習(xí)也亂七八糟。平時(shí)是我媽媽幫我打掃衛(wèi)生。今天我將展示我的技能。首先,我把書(shū)放在書(shū)架上的書(shū)桌上,然后把其他東西放在茶幾上,然后我用抹布把書(shū)桌擦干凈,并把筆筒、卷筆刀和其他學(xué)習(xí)用品擺放整齊。這時(shí),干凈的學(xué)習(xí)似乎對(duì)我微笑。它開(kāi)始拖地板了。地板的樣子讓我心痛。我責(zé)怪自己每次移動(dòng)凳子時(shí)都沒(méi)有注意到它。它會(huì)留下疤痕。我用掃帚輕輕地擦了擦,地板原本蒼白,臉上更有光澤我拿起拖把,先是要一個(gè)全軍覆沒(méi),然后要一顆流星去抓月亮!嘿,地板看著我笑了。經(jīng)過(guò)我的努力,房間終于干凈明亮了。我很累但是很開(kāi)心。這就是勞動(dòng)的魔力!我開(kāi)心地笑了。
意義的作文600字 篇9
這不是快五一了嗎?老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè),那就是幫媽媽干活,因?yàn)槲覜](méi)有幫過(guò)媽媽做家務(wù),所以我一聽(tīng)心里非常激動(dòng)。
一回到家我立刻讓媽媽給我布置家務(wù)活,媽媽疑惑的問(wèn):今天,怎么想起幫我干家務(wù)了?我說(shuō):小秘密,干完活我再告訴你。說(shuō)完話以后媽媽就開(kāi)始說(shuō)今天的家務(wù)活:今天,第一項(xiàng)拖地,第二項(xiàng)掃地,第三項(xiàng)做飯。說(shuō)完她就像沒(méi)事人一樣坐在沙發(fā)悠閑地看著她喜歡看的電視劇了。
我就開(kāi)始了家務(wù)活,我拿起拖把對(duì)著地就是一頓猛搓,(地說(shuō):我招誰(shuí)惹誰(shuí)了。)發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有拖干凈,就模仿起媽媽以前的樣子拖了起來(lái),終于功夫不負(fù)有心人,把第一項(xiàng)家務(wù)活干完了,話說(shuō)我看媽媽干的也不累呀?為什么我干著那么累的呢?我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):因?yàn)槟悴唤?jīng)常做。
接下來(lái),我就開(kāi)始第二項(xiàng)家務(wù)活,我休息了一會(huì),才開(kāi)始干,我拿起掃帚不知道該從哪里下手,因?yàn)槲葑犹貏e大,還特別臟,媽媽好像看出來(lái)了我的心思說(shuō):從里往外掃。媽媽真是我的救命稻草呀!所以我開(kāi)始了我的掃地之旅,可能是我太用力屋子都是灰,媽媽都咳嗽了幾口,我立刻馬上改變輕輕的掃,我的媽呀!終于干完了,太累了!剛一躺下,就被媽媽拉了起來(lái)干活,我太難了。
又是一個(gè)難熬的'時(shí)間,唉!今天我準(zhǔn)備做咖喱飯,我首先把土豆削皮切塊,在把半個(gè)胡蘿卜和半個(gè)洋蔥全部切塊,一一進(jìn)鍋炒熟,在混在一起,小火翻炒一下,加入一小碗溫水,加入一半咖喱調(diào)料,煮至10分鐘,加入米飯,哇我竟然做出咖喱飯了,我自己都不相信,而且他們還說(shuō)好吃,我太佩服我自己了。
干完這些活,我才告訴媽媽:是老師布置的作業(yè)。媽媽說(shuō):果然跟我想的一樣。這些活讓我替會(huì)到了平常媽媽和爸爸的辛苦,以后我要經(jīng)常幫他們分擔(dān)家務(wù)活,干一些力所能及的事,在這里我想說(shuō)一句話:爸爸媽媽您辛苦了,我愛(ài)你們。!
【意義的作文600字】相關(guān)文章:
《比例的意義》教學(xué)實(shí)錄_《比例的意義》優(yōu)秀教案比例的意義優(yōu)質(zhì)教案12-06
學(xué)好英語(yǔ)的意義10-20
《小數(shù)的意義》教案09-16
《方程的意義》教案09-16
《比例的意義》教案12-02
《分?jǐn)?shù)的意義》教案10-13
小數(shù)的意義教案02-15
分?jǐn)?shù)的意義教案03-10