我最敬佩的老師作文(集合15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我最敬佩的老師作文,希望能夠幫助到大家。
我最敬佩的老師作文1
院子里的花都開了,四月的芬芳中,有她獨特的味道——題記
這是我在XX中學就讀的第二年,從一開始踏入學校時的單純幼稚變成現(xiàn)在已經(jīng)成熟自信的“大女孩”。一直以為,我會滯留在曾經(jīng)的時光中而不可自拔,卻因為她的出現(xiàn),芬芳了我的整個世界。
她是我的導(dǎo)師,更是我的朋友。每當看著她抱著課本,輕快地跨進教室時,我的內(nèi)心總是激動無比的。我認真地感受著她的教學進程,每次說到重點問題的時候,她都會提高自己的聲音分貝,生怕我們漏掉一個細節(jié),而歷史課也在她五彩繽紛的思維導(dǎo)圖下,變得趣味盎然。
她沒有過人的才藝,也沒有其他老師的嚴厲,但我卻依然愛她。愛她的和藹可親,愛她對工作的一絲不茍的態(tài)度,更愛她如泉水般清澈的聲音。
還記得前一陣發(fā)燒打吊瓶,三天都沒去上課,學習也因為這個原因落下不少。為此,我在家養(yǎng)病的期間,整天都感覺悶悶不樂。傍晚時,我在桌子前靜靜的想著自己的人生觀和價值觀。外面的夕陽染紅了半邊天,看著如此夢幻的景色,我迷茫了。這個曾經(jīng)熟悉的城市現(xiàn)在卻變得這般陌生。正當我發(fā)呆、苦悶的時候,劉老師給我發(fā)來了一條短信,她說,讓我先好好的養(yǎng)病,不用擔心落下的功課,她會和其他老師一起為我補課的。還安慰我說,這次成績不理想,不用太過在意,在學生階段會經(jīng)歷很多考試,一次失敗不能代表什么,還有下次考試呢……?粗@些溫暖、真誠的話語,我的心再次被觸動了。劉老師的勸導(dǎo)把我從無助的深淵中拉了回來,她使我明白了人生的真諦與意義,使我重新鼓起學習的斗志。
四月,院子中的花都開了,嗅著芬芳的花香,我仿佛看到她在遠處靜靜微笑著。
那抹藍,沁人心脾……
那抹笑,永生難忘……
那段情,芬芳了我的純美時光。
我最敬佩的老師作文2
在我們的成長道路上,有許許多多的老師陪伴著我們,他們傳授給我們知識,教會我們做人,指引我們走向成功的道路。所有的老師都是我敬佩的人,但是現(xiàn)在最讓我敬佩的是我們的政治老師—張冬梅老師。
張冬梅老師是一位普普通通的女老師,她和藹可親,像我們的媽媽,她知識淵博,講課時循循善誘,課后輔導(dǎo)耐心細致,我們班的同學都很喜歡她,是我們公認的好教師。
我印象最深的是入學后第一次月考,由于剛上初中,不知道如何學習,我的政治只考了70多分,我當時非常傷心,甚至想要放棄政治這門課?荚嚭蟮牡谝惶谜握n,我無精打采的端著政治課本,張老師早已猜透了我的心思,她不但沒有批評我,反而給我鼓勁:提起精神來,不要灰心,只要認真學習,下次一定能考好。同時,她耐心的向我們介紹政治課的特點,講解政治課學習的要點和難點,讓我們認識到政治是需要嚴格背誦的一門科目,而且要在理解的基礎(chǔ)上答題。就是在張老師循循教導(dǎo)下,讓我從想放棄學習,到逐步喜歡上了學習政治,政治成績也每次都有所提高,直至現(xiàn)在成績也名列前茅。
張老師的學識更讓我們敬佩,她視野廣闊,各行各業(yè)的知識她好像都知道,講起課來風情并茂,課堂上的舉例更是信手拈來,使本來枯燥的政治課變得十分有趣。在她的精講點撥中,我們能快速理解,并且記憶深刻。在她的指導(dǎo)下,我們班的政治成績突飛猛進,讓我們的成績更上一層樓。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正是在像張冬梅這樣的老師的無私奉獻下,我們才能在知識的海洋里自由遨游,離成功、離理想越來越近。這樣的好老師,你難道不敬佩嗎?
我最敬佩的老師作文3
伴隨著我的成長,有許多值得敬佩的老師,其中最令我敬佩的是我們的語文老師——黃老師,她和藹可親、學富五車、多才多藝。
記得有一次,我們學校舉行植樹節(jié)活動,黃老師讓同學們自由組隊種植樹苗。可沒有人愿意和小宇組隊,還很嫌棄他,因為他做什么事都是笨手笨腳的。他很委屈,很難過。黃老師看見了,就和同學們說:“其實呢,我小時候做事情很不靈活的,一次做不好,那就第二次,如果第二次也做不好,那就第三次,如果第三次還是做不好,就慢慢學,慢慢地就會好了。我們是一個團結(jié)的集體,大家進步才是真的進步,要讓每位同學都有機會試著去種樹,或許一次也能種好呢?”同學們聽了黃老師的話,紛紛熱情地招呼小宇一起種樹,小宇非常開心,臉上綻開了興奮的笑容。
我還記得有一次,黃老師給我們上《小麻雀》這篇課文,她讓同學們分別扮演“小麻雀”“老麻雀”“獵狗”和“我”這些角色,同學們興致勃勃,表演得生動活潑,課堂氣氛非常熱烈,加上黃老師飽含深情地解說,令我們對這篇課文記憶深刻:有一只小麻雀不小心從樹上掉了下來,之后獵狗出現(xiàn)了,小麻雀的媽媽老麻雀奮不顧身地沖下樹,立在獵狗前面,誓死保衛(wèi)小麻雀。這份生命之交的母愛,通過同學們形象逼真的表演和黃老師淋漓盡致地解說,讓我們在座的每一位同學都為之動容,這是多么偉大的母愛啊!
黃老師像愛護自己的孩子一樣愛護學生,不僅教授我們文化知識,還教會我們互助、友善、感恩等等美德。黃老師還有很多令我敬佩的地方:她會書法、唱歌、跳舞……這樣的老師怎么不令我們敬佩呢。阌朴疲
我最敬佩的老師作文4
在教室里看到的是她認真負責的身影;在走廊看到的是她匆匆走過的身影;在辦公室里看到的是她忙碌批改作業(yè)的身影……
每當看到這些身影,心中便升起濃烈的敬佩之情,我敬佩她上課時的博學多才,幽默風趣;我敬佩她為了節(jié)約時間而加快行走腳步;我敬佩她批改作業(yè)細心忙碌;我更敬佩她對學生無微不至的關(guān)懷。
她就是我們的英語老師——于老師
上課時,于老師說著一口字正腔圓的普通話,深入淺出、巧妙絕倫地講解著課文內(nèi)容,時不時還會點出一個同學,對剛才講解的知識進行提問,這使每個同學的注意力百分之百集中,掌握的問題也更扎實了。由于人的注意力有時間限制,于老師為了讓我們更好地學習,有時會根據(jù)所學內(nèi)容適當?shù)靥砑右恍┬∮哪,讓我們不但加深了所學知識的印象,而且放松了心情,以更好的.狀態(tài)進行接下來的學習。她的博學多才、幽默風趣令我敬佩。
下課時在走廊上玩耍,常常會看到于老師那匆匆的身影,不是拿著課本和講義就是抱著作業(yè),腳步總是那么堅定地從我們身邊擦肩而過,每當這時我們總會用蘊含無限敬佩的目光默默注視著,她也許是為了節(jié)約批改作業(yè)的時間吧,也許是為了節(jié)約上課的時間吧……
有時從于老師辦公室門口經(jīng)過,不經(jīng)意地向里一望,總會看到她忙碌的身影,她的身旁堆放著一摞一摞的作業(yè)本,她一本一本的細心批改著,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍令人敬佩至極。
記得有幾次,于老師上課時班上有的同學身體不舒服,于老師非常關(guān)心地詢問,并焦急地同他們的父母聯(lián)系,對待我們像對待自己的孩子一樣關(guān)心倍至。
這就是我最敬佩的一位好老師——于老師,一位博學多才、幽默風趣的好老師,一位兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍的好老師,一位認真負責、愛生如子的好老師。
我最敬佩的老師作文5
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以概括為兩個字燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
我記得老師總是默默地為我們付出許多的東西,班上出了什么事情都是你幫我們解決,有什么任務(wù)你都要我們做得最好,同學們就說你不好,其實你是為我們班爭榮譽,這些是我們都記得清清楚楚的,我們不會忘的。
我還記得有一次校長他們來我們班聽課,你為了弄好一些資料,一晚上沒有睡覺,過了第二天你的眼圈有點黑黑的。你真是辛苦啊,老師。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
第xx個教師節(jié),你站在講臺上不止xx年了吧,你的歲月在我們的頑皮中度過,你們的笑容在我們的快樂中度過,你和我們經(jīng)歷了太多。在第xx個教師節(jié)我祝教師們身體健康!
請大家也要記住一句話:教誨如春風,師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!這句話記住了嗎?
我最敬佩的老師作文6
說到我最敬佩的老師,他和藹可親。
老師個子中等,長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長著一張能說會道的嘴。
自從老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的同學膽子都很小,于是老師采用蓋印章的方法激勵我們,每個同學只要表現(xiàn)好,就有機會得到印章。只要有五十個印章,就能得到一張獎狀,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學上課舉手都積極起來。你看,老師多有辦法呀!
老師還特別會鼓勵人。有一次,老師叫我們回答問題。當時我的膽子很小,所以站起來回答問題聲音也很低,我覺得自己每讀一個字,心就會抖一下,說完后,自己都覺得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回老師會狠狠地批評我吧。”可是,老師卻和藹地對我說:“沒事,下次多多努力,你一定會比這次有進步的!碑敃r,我感動極了。從那以后,一上語文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我,老師叫我讀課文時,我的心里美滋滋的,讀課文聲音響亮,口齒清楚,又沒有一點錯誤。這時,老師同學都給我鼓掌,我都快飄飄欲仙了。從那以后,我就更加自信了。有時候,老師還和我們開玩笑呢!我們都很喜歡她。
他不僅僅是我最敬佩的老師,更像是我的父親!
我最敬佩的老師作文7
教師是神圣的,教師的工作是辛苦的。真的是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”從小學到中學,我遇到過許多良師,但其中最令我敬佩的是一個平凡而普通的女教師。
她,在初二時接手我們的班主任工作。當時,我們并不喜歡她,許多同學在背地里議論她,指責她。但與她相處一段時間后,卻讓我們感到她對我們的真誠,對我們的愛。她很執(zhí)著,也很仔細。 對我們每一個人都很關(guān)心。在她的眼中沒有一個壞學生,她不允許學生自甘墮落。我班男孩子比較調(diào)皮,但她從來不放棄他們。當他們不認真聽講,不按完成作業(yè)時,她不會是給他們一頓狠批,而是以 真誠的愛,講明厲害關(guān)系,讓他們愿意認識并改正錯誤。
她在講課時,更是別具一格,每一句話,每一個知識點,都講的清晰透徹。當我們面臨考試的時候,她總是不知疲倦地給我們找復(fù)習資料,讓我們練習,耐心地講解。當我們在寫作上丟分時,就 在平日教學上關(guān)注這一些,時常教給我們寫作的一些方法。在課堂上幫助我們積累好詞好句。并且有計劃地進行訓(xùn)練,讓我們小組交流合作學習,共同提高我們的寫作能力。她有時寧愿自己不吃飯,也 要讓學生弄會今天所學的內(nèi)容。就這樣我班同學的文章經(jīng)常被校報采用。她體現(xiàn)了教師以德育人,循循善誘,無私奉獻的精神。她風雨無阻,始終堅守在崗位上,對工作兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,盡心盡力 ,即使生病,她不愿多耽誤學生的課。
如果說她是一支蠟燭,那么她燃燒了自己,照亮了我們;如果說她是一位園丁,那么她每天辛勤地工作,培育了我們這些祖國的花朵。她,就是我們最敬愛的老師——孟老師。
我最敬佩的老師作文8
我最敬佩的老師,就是林老師了。她有一雙大大的眼睛,挺挺的鼻子,嘴和鼻子中間長了一顆痣。
有一天,英語老師說語文老師生病了,有可能不來上課了。就在這時,林老師端著一杯水,拿著幾包藥,走進了教室。我們47雙眼睛齊刷刷地盯著林老師,林老師聲音沙啞地說:“你們小點聲,我嗓子不好……”整整的三節(jié)課,我們都聽得格外認真,似乎全班都感受到了林老師上課的艱辛。
林老師,你帶病上課難道不讓我們感動嗎?
林老師不僅敬業(yè),而且還十分愛護、關(guān)心同學。
有一次,我們的家庭作業(yè)是背課文,寫好作業(yè)已經(jīng)十點了,我讀了幾遍就睡去了。到了第二天早上,我急急忙忙地看了一遍就去上學了。上語文課時,我在心中說:“可別抽到我呀!”可是,老師卻抽到了我,我磕磕巴巴地背了幾段,急得滿頭大汗,心撲撲地跳著。同學們也在下面小聲地議論著,老師皺著眉頭看著我,這一看,讓我更緊張了。
這時,林老師走到我的身旁輕輕地說:“不用背了,你先坐下,回家再復(fù)習復(fù)習!蔽覒抑男慕K于落了下來,心里想:“以后不能再這樣了,不能辜負老師的期望啊!
還有一次,我早上吃了一根油條和一個大餅,沒想到一上語文課,我就吐了。林老師看到了,讓同學們先自己讀課文,她把我?guī)У睫k公室,給我倒了一杯水,可是我一喝就吐,林老師連忙給我媽媽打了一個電話,并拍了拍我的背說:“沒事啊,媽媽馬上就到。”
謝謝您,林老師,您真讓我敬佩!您是辛勤的園丁,您的呵護讓我們更好地成長!
我最敬佩的老師作文9
說起我最敬佩的人,那就是現(xiàn)任我們班主任的朱老師。你問我為什么在那么多老師之中選擇了朱老師?這當然不是因為其他老師我不敬佩啦,其他老師我也一樣敬佩,因為老師把自己所學的知識教給我們,我對所有的老師都非常敬佩。但是朱老師獨特的教育方式與眾不同,使我們原來不喜歡語文的同學變得喜歡語文,原來喜歡語文的同學變得更加喜歡語文。這就是我最敬佩朱老師的原因。
下面我給大家介紹一下朱老師。朱老師的臉說圓不圓、說尖又不尖,十分美麗。朱老師的鼻子高高的,顯得非常高貴,再加上那一身天藍色的衣群,更是完美無暇。她的眼睛炯炯有神,十分光亮。嘴巴小小的非常秀氣。朱老師剛剛來我們班時,我就對她刮目相看,她的課令我覺得時間過的非?欤粫䞍壕拖抡n了,因為在她的課上我們都非?鞓。
記得有一次上課,她讓我們自由朗讀課文,我們就照著她的話去做。因為以前我們都是坐在自己的坐位上朗讀,她看了就說:“小朋友啊,你們不知道什么叫做自由朗讀嗎?”我們爭先恐后地說:“知道,當然知道。就是坐在自己的座位上讀課文啊!彼f:“當然不是啊。自由不一定要一個人坐在自己的坐位讀書,還可以走出坐位,找自己的好朋友、好伙伴一起,如果不想找朋友、伙伴,也可以走出坐位,一邊走路,一邊讀書。這樣不就有趣多了嗎!焙髞砦覀儼凑绽蠋煹霓k法自由朗讀,不但學到了東西,還可以互相糾正自己錯誤的讀音,豈不是兩全其美嗎。老師這個讀書的方法真好。
我愛我的朱老師!
我最敬佩的老師作文10
在茫茫的人海中,有人敬佩平凡而普通的人,有人欽佩有錢有勢的人,而我,卻敬佩為我們這些花朵無私奉獻的園丁劉老師。
上課鈴一響,他便邁著矯健的步伐來到教室,首先環(huán)視一下教室,而后一聲“上課”,同學們便齊刷刷地起立向老師問好。接下來,便是一堂生動搞笑的數(shù)學課。我一向以來都是最怕上數(shù)學課的,因為我的數(shù)學一向不好,當然,這是我最頭痛的事,為這爸媽也操了不少心,所以對數(shù)學產(chǎn)生了恐懼感的我,在數(shù)學上雖也下了一番功夫,但是也不見什么明顯起色。不知為什么,此刻我不但對數(shù)學的恐懼感慢慢消除了,而且越來越喜歡上數(shù)學課了。我喜歡他生動搞笑的語言,仿佛一切復(fù)雜的題目經(jīng)他嘴一說就變得那么通俗易懂了。我喜歡他為了讓我們真正弄懂一個題目而不厭其煩的說了一遍又一遍。我覺得更重要的是他一次次對我的鼓勵讓重拾學好數(shù)學的信心!
學習上劉老師是我的導(dǎo)航燈,生活上他是我的指路人。平時的他也是同學們的好知己,有什么心事我們都會找他談,在他那里準能得到滿意的答復(fù)。每當我感到失落、氣餒的時候,總能聽到老師的句句暖心的鼓勵之語,這時我又點起了以前熄滅多次的期望之燈。他給了我力量,使我在知識的海洋上一帆風順,能讓我在跌跤的時候勇敢的爬起來!
劉老師,您就是我最敬佩的老師!
我最敬佩的老師作文11
步入了一個新的年級,新的學校,我又結(jié)識了許多新朋友,學習了許多新科目。有了新的科目,自然少不了新的老師。在這些老師中,最受同學們歡迎的、最有經(jīng)驗的,就是歷史老師了。
歷史老師今年50多歲,頭發(fā)已經(jīng)雪白,平?偸菐е桓焙诌吅诙睦匣ㄧR,有些發(fā)福的身體讓他顯得更加健康。他的肚子里好像裝著無窮無盡的知識,鼓得大大的,一雙眼睛炯炯有神。
同學們都非常喜歡歷史老師上的課,他上課不僅生動,有趣,他還把歷史溶入一首一首的順口溜中,當他在黑板上寫完了一首,我們往往也就背熟了,比如說,老師為了讓我們記住古猿是由改變勞動方式,使用工具才脫離動物群體的,編了下面這一段順口溜:
從無到有,低級高級,古猿進化,漫長經(jīng)歷,生產(chǎn)勞動,決定意義。
由于這些內(nèi)容是存在順口溜里的,同學們踴躍背誦。更由于順口溜簡單易記,同學們不到幾分鐘就已經(jīng)倒背如流了。
這種輕松地學習方式,是同學們都接受的,都喜歡的,所以,這樣學習我們不僅學到了知識而且還不累,更由原來的被動學習變?yōu)橹鲃訉W習。
還記得第一節(jié)課,老師做了自我介紹之后,把課本丟在一邊,竟然讓我們講本市的歷史故事,并由故事引出了皇室,又由皇室引到了治理天下以及暴君秦始皇等等。我們這個年齡最喜歡聽故事,而且記憶力又特別好,故事聽了一遍就記住了。老師正是通過這一點,用給我們講故事的方法,讓我們了解歷史,學會歷史。
看完了這篇文章,你一定也喜歡上了我們的歷史老師了吧!
我最敬佩的老師作文12
時光匆匆,我已經(jīng)是一個留年級的學生了我又認識了許多的老師,比如鄧老師、熊老師、彭老師……各科的老師換了又換,在我心目中敬佩的老師很多,但我最敬佩的還是五年級教我數(shù)學的鄒老師。我敬佩鄒老師的嚴格要求。記得有一次,鄒老師剛一進教室,同學們正在交頭接耳,課堂記錄很糟糕。鄒老師一看,生氣的說:“全部都給我站起來,你知道上課說話時對老師的不尊重。
還有,你們爸爸媽媽努力掙錢讓你們來讀書,你們卻這樣對待。”我們心里都忐忑不安,一個個低著頭,不敢抬頭看老師。我敬佩老師的教學方法。我們班有一些學習較差的同學,每次考試都是七十多分。在課堂上,老師都會叫一些差生上來做題目,幫他們把成績提高。每次都檢查他們的作業(yè),不會的老師都會教他們。參加競賽的同學,老師都會在放學時間幫他們講一些比較難的題目,還會布置一點課外的作業(yè)給他們做。我敬佩老師對我們的關(guān)心。雖然鄒老師對我們嚴格要求,但她對我們的關(guān)心也是無微不至。五年級上冊時,有家長反映學生放學不按時回家。在上課時,老師就宣布怒過那個學生放學不回家,就要受罰。
又一次,我們班的一個女同學一晚沒回家,老師就通知班上人一起找,鄒老師記得想找自己的孩子一樣。我認為,他是我最敬佩的老師,雖然老是生氣的面孔是我們害怕,但是她希望每個學生都有好成績,有這樣的老師是我們的幸福!這樣的老師是我最敬佩的老師。
我最敬佩的老師作文13
在這次5.12特大地震中,有許多老師為了學生的生命安全而獻出了生命或受了重傷,可是在地震中有這樣一位老師他居然不顧學生安全自己逃出教室。
這位老師就是被網(wǎng)友稱這范跑跑的范忠美老師。
當天下午范老師正在給學生上課,突然教學樓出現(xiàn)了輕微的晃動,這時他告訴學生們不要害怕,只是一場小地震?墒请S后教學樓開始巨烈晃動,他憑自己的判斷這是大地震,于是他二話沒說丟下學生 拔腿就向樓梯口跑去,當他跑到操場時,他發(fā)現(xiàn)自己是第一個跑到操場的人……而他更可惡的行為是,事后他在博客中發(fā)表文章,洋洋自得說出了自己如何反映快,而且聲明在這種危急時刻,他不會去 救任何人,哪怕是自己的父母。他的這些文章遭到了網(wǎng)友們的一致反對。
同樣做為教師,我們的班主任卜老師與他就是一個鮮明的對比,我們的老師對我們非常認真負責,每天最晚離校的是她,每天到校最早的也是她,卜老師把學生當做自己的孩子一樣,就連她自己的女兒 有時她會埋怨她,說她只愛學生,不愛女兒。有一次學校古詩比賽前,我們班有幾名同學還是背的不好,老師不但沒有責怪,而且還陪著他們到很晚,直到每個同學都背好為止。
記得還有一次,老師女兒高燒在家,而老師沒有留在家時照顧她,只留下一部手機給女兒就急匆匆來給我們上課了。五年來在我的記憶中,我們的卜老師沒有一次因為私事而請假不來上班,即使是有病 也堅持給我們上課,不管病痛多重,老師都不會耽誤。
多么鮮明的對比,多么令人敬佩的老師,卜老師用她的青春,換來了我們的成長,用她的熱血澆灌我們成才,老師一次又一次鼓勵我們永遠向前,卜老師,令我敬佩的人!
我最敬佩的老師作文14
在我的童年里,教育過我的老師有許多個,他們各有千秋,給我的印象就更是別具一格,劉老師溫柔可人,張老師和藹可親,顧老師活潑機靈,我寫的老師既不溫柔也不漂亮,但他卻是我最敬佩的老師。
他濃濃的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的光芒,高挺的鼻子寬寬的嘴巴。他就是我的老師周老師。他傳授我的不僅僅是知識,還有他那可佩的精神。他博覽群書而且善于靈巧的運用。他的教學方法怎么說呢就是比較特別吧。
說實在的,在周老師還沒教我們之前,我們挺怕寫作文的,只要一寫到作文腦子就一片空白,想不出個所以然。后來,周老師見班上好多同學都挺怕寫作文的,他便通過幽默的教學方法來讓我們寫作文,他便通過幽默的教學方法來讓我們寫作文,這樣一來我們寫作文就輕松了多了。他總是在教室讓我們做一些小游戲和一些小實驗來啟發(fā)我們的思路。周老師經(jīng)常讓我們把想到的說到的都給描述下來,說也奇怪,我們頓時感覺文思泉涌,筆好像會動似的,聽話多了!才一會就寫好了一篇文章,從此,我再也不怕寫作文了,甚至有些喜歡上寫作文了。有些腦子不怎么靈活的人,周老師就會把他們拉到身邊,引導(dǎo)他們。
近一年來周老師瘦了一大圈,那是因為他為了我們?nèi)找共賱,天天早出晚歸!
我最敬佩的老師作文15
老師是園丁,她培育著祖國下一代的花朵;老師是海浪,她推動著我們學習的小舟前進;老師是明燈;指引我們走向成功。
在這個世界里,我有很多敬佩的人,但是我最敬佩的還是我的班主任王老師。她大約三十出頭,中等個子,一頭短發(fā)。在她的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,格外迷人。
正是這個普通的教師,身上卻有著非凡的品質(zhì)。我們班的成績在全年級不是太好,一些科目十分差,王老師沒少為我們費心,她曾多次和任課老師溝通,給任課老師打氣,說不要放棄我們班,我們還有實力,只是沒有發(fā)揮出來。
那一次的期中考試后,我們班物理考得不行,在班會課上,王老師語重心長的和我們溝通,問我們失敗的原因,幫我們找辦法。說到最后,她哽咽了,隨即輕聲的哭了,我們先是一怔,互相看看對方,然后又低下了頭。
教室突然變得好靜,大家都在低頭反思,我則在震撼著;貞浝蠋熞郧暗囊稽c一滴,是啊,王老師為我們付出了太多太多,但我們卻沒有好好報答她。在考試后,看不見她的笑容,刻苦銘心的低分讓老師身上的擔子好重好重,壓力好大好大。但很快,笑容又洋溢在她的臉上,又和我們說笑。
前幾天,老師告訴我們:“我建立了一個博客,是咱們班的,我把一些學習的資料供大家學習!”我聽了,心中有一些酸楚。抬眼看了一下王老師,發(fā)現(xiàn)她蒼老了很多,臉上不知不覺讓疲憊爬滿了臉。但她對我們的疼愛,還是那么無微不至。
我們失敗的時候,老師鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候,老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯誤的時候,老師耐心細致的拔正我們前進的航向。
正是王老師身上那值得敬佩的敬業(yè)愛生的品質(zhì),給我成長道路起到了航標。
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