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校園的樹作文合集八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的樹作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
校園的樹作文 篇1
我們學(xué)校里有美麗的花壇,寬闊的塑膠操場,還有高大的香樟樹其中我最喜歡香樟樹因?yàn)樗逍悖Π,就像一名哨兵,日夜守衛(wèi)著學(xué)校。
香樟樹有灰褐色的樹干,外表很粗糙,就像農(nóng)民伯伯的雙手,飽經(jīng)風(fēng)霜,它們高聳立于校園的操場邊。春天,香樟樹就結(jié)出小小的金黃的花朵。一陣春風(fēng)吹來,帶來一種特有的芳香,讓人有一種回歸自然的感覺,使人如癡如醉;夏天,它茂密的枝葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一把綠色的大傘,我們在樹蔭下快樂的嬉戲,玩耍;秋天,它結(jié)上了一顆顆圓圓的小小的果子,像黑珍珠似的,又黑又亮,真想吃幾顆但它們不能吃的,因?yàn)橛邪,冬天,校園里其它的樹的葉子都落下了,花兒也凋謝,只有它還傲立在寒風(fēng)中。
清晨,我走校園,風(fēng)兒吹過,香樟樹的葉子吵吵的作響,好像在說:“你好,你好!
啊!校園里的香樟樹多美呀,它已經(jīng)伴隨我度過了四年的學(xué)習(xí)生活,我愛校園里的香樟樹!
校園的樹作文 篇2
我喜歡校園里高聳的槐樹和綠色的冬青,但我更喜歡校園里的柳樹。
春天,站在操場中間,環(huán)顧四周,一座高高的教學(xué)樓矗立在操場的邊緣,灰色的墻上有粉色和黃色的裝飾條,紅色的陽臺(tái)和透明的窗戶。往下看,這是一條路。一些植物長出了綠葉,種了一些小樹。聽老師說:“它們分別叫做櫻桃樹和月桂樹。”再往前看,有一排又高又直的綠柳樹。微風(fēng)習(xí)習(xí),柳葉隨風(fēng)飄動(dòng),像女孩的頭發(fā)。枝葉拍打在身上,像絲線一樣,連綿不斷。孩子們的閱讀聲音是以柳樹為背景的,就好像柳樹在聽老師講課,我們在讀課文。下課后,一些學(xué)生在柳樹下看書,一些學(xué)生在樹下玩游戲,柳樹似乎和我們一起沉浸在快樂的海洋里。在春雨的照耀下,柳樹像一個(gè)快樂的孩子,玩耍著春雨,春雨灌溉著所有的植物,莊嚴(yán)地向每個(gè)人發(fā)誓:春天來了。柳樹又成了春雨的助手。她為每個(gè)人唱歌跳舞,迎接春天的到來。真的:“我不知道誰剪了好葉子,二月的春風(fēng)就像剪刀!
我喜歡校園里的柳樹,它們的美麗和默默無聞。校園里多漂亮的柳樹!
校園的樹作文 篇3
春天,我們校園的桂花開始發(fā)芽了。以前那些老葉子竟然沒有落,這真是奇跡!剛發(fā)芽的桂花樹,鮮紅嫩綠的小葉瓣也在慢慢地展開了。
到了夏天,天氣變熱了,那棵桂花樹也起到遮擋陽光的作用。那些葉子雖然不像其他樹的葉子那樣大,可是一小片一小片的葉子結(jié)合起來就像一把大傘。夏天也正是開花的季節(jié)。坐在桂花樹下躲涼,抬著頭往上看,能看到一朵朵金黃色的小花瓣。等到花成熟以后微風(fēng)輕輕一吹,那可真是香飄十里,整個(gè)校園都沉浸在掛花的香氣中,好象空氣到處都是桂花的香氣。并且桂花的作用很多,它可用來作香料,曬干了還可以泡茶喝。
秋天,其它樹的葉子都變黃了。而它的葉子不但沒有落,并且還開花了。小鳥飛來嘰嘰喳喳地叫著,好象在說:“哇,這桂花太香了!”突然雷電交加,我一看,一定是要下雨了。小鳥飛回了自己的家里了。頓時(shí)下起了大雨,雨下了五六分鐘就停了。我跑到了桂花樹前,桂花又發(fā)出了她迷人的香氣。
冬天,花開始凋謝了。這時(shí)下了一場雪,好象給大地蓋上一層皚皚的棉被。有很多樹都被凍死了,而桂花樹卻沒有被凍死,這是多么頑強(qiáng)的生命力!
張文龍 指導(dǎo)教師:陳德良
校園的樹作文 篇4
學(xué)校里有一棵高大挺拔的榆樹,那是我最喜歡的一處風(fēng)景!
春天,春回大地,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)把榆樹吹醒,春雨給榆樹洗了一個(gè)溫暖的澡,讓他快快的成長。樹上的小鳥在唧唧喳喳地唱歌,如同一場音樂會(huì),那聲音美妙極了!
夏天,樹把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),像一把大大的遮陽傘,蟬在樹上“知了,知了”地叫著,仿佛他們在討論一件有趣的事情。下課的時(shí)候,男同學(xué)就跑去榆樹下玩游戲,女同學(xué)則去大榆樹下看書,大榆樹讓我們避開了烈日的陽光!
秋天,隨著陣陣的秋風(fēng),樹上的葉子變成了橙色和黃色,樹葉紛紛飄落的時(shí)候像一個(gè)個(gè)舞蹈家在跳舞,樹葉落了厚厚的一層,腳踩在上面會(huì)發(fā)出“咯吱,咯吱”的聲音,有時(shí)不注意還會(huì)嚇你一跳呢!
冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,落光了葉子的大榆樹是一副畫,它的靜,突兀的枝干能融入冬日的寒氣里,下雪的時(shí)候它會(huì)穿上白色的紗裙,像個(gè)石雕的少女般。同學(xué)們在大榆樹下打雪仗,堆雪人,非?鞓!
我愛校園,更愛校園里的這棵大榆樹!
校園的樹作文 篇5
我們校園的操場上有幾株櫻桃樹,自從學(xué)校把其中的一株分給我們九四班的學(xué)生照顧,孩子們的積極性一下子被調(diào)動(dòng)起來。
我們班的櫻桃樹在操場的正南方,從西向東數(shù)第二棵。孩子們做的第一件事就是給這棵樹做一個(gè)漂亮的展牌,讓我們的小樹美美的。孩子們你一言、我一語、你一筆、我一畫,很快的一個(gè)極具我們九四班風(fēng)格的展牌就做好了。當(dāng)孩子們把展牌掛到樹上的那一刻,全班想起了熱烈的掌聲,像是在歡迎這棵小櫻桃樹加入我們的班集體。
每天跑操結(jié)束的時(shí)候,孩子們會(huì)圍在櫻桃樹的旁邊,一會(huì)就有一聲聲的驚呼聲響起:“快看快看,那里的花開了”“看這里,結(jié)了幾顆小櫻桃!”本來疲憊的身體一下子精神起來,圍著小樹好像過節(jié)一樣慶祝起來,心情一下子就舒暢很多。下午大課間的時(shí)候,孩子們把樹下當(dāng)成我們的小基地,三三兩兩的在一起,有的在討論習(xí)題、有的在背單詞、有的則是在一起聊聊學(xué)校的瑣事,好不愜意。
隨著日子一天天過去,離中招體育考試越來越接近。體育訓(xùn)練真的很辛苦,小櫻桃樹見證了孩子們的成長。每次在操場上奔跑的時(shí)候,從小樹旁路過,風(fēng)吹過小樹帶起樹葉響起沙沙聲,就像是在為學(xué)生們加油,鼓勁,疲憊的身體也好像被灌注了活力。還記得在參加體育測試的那一天,我們在樹下許下的誓言“全力以赴、不留遺言!”
日子一天天過去,孩子們在一點(diǎn)點(diǎn)的成長,小樹也在一天天的成長,已經(jīng)可以看到樹上結(jié)出了一顆顆的小櫻桃,我仿佛看到了孩子們在中考后一個(gè)個(gè)考入了自己心儀的學(xué)校,看到了在樹下和孩子們一起品嘗甜美的櫻桃,敘說著我們這一年的拼搏,這一年留下的汗水。
校園的樹作文 篇6
班會(huì)課時(shí)候,老師帶我們?nèi)ビ^察校園里的樹,校園里的確有很多樹,桂花樹、香樟樹、劍蘭,還有許多我叫不出名字的樹,其中我最感興趣的是桂花樹和雪松。今天,我要把他們介紹給你們。
桂花樹,它長在老師公寓的門口。左右各有一棵,像兩位解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)著。它們長得很高大,茂密。密密層層的枝葉把陽光封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,葉子是卵形的,深綠色的。到了中秋節(jié)前后它就會(huì)開出許多像米粒般大小的花,是淡黃色的,香遍了整個(gè)校園。小朋友們在課間總喜歡在桂花樹下玩,還有幾個(gè)女生拿著塑料袋在撿桂花呢!聽爺爺說,桂花可以泡茶,炒年糕,做桂花糕吃,我想桂花糕一定很好吃吧!雪松長在籃球場的旁邊,一共有三棵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像三座小山。它的葉子很細(xì),像針一樣,是深綠色的。老師說,它們很堅(jiān)強(qiáng),一年四季都挺立著,風(fēng)吹雨打吹不倒它,就是大雪也壓不垮它。我想,我也要做一棵勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的雪松!
我愛校園里的每一棵,它不僅給我們的校園帶來了美麗,更給我們小朋友帶來了快樂。
校園的樹作文 篇7
春天是一個(gè)美麗的季節(jié),到處呈現(xiàn)著生機(jī)勃勃的景象。校園里也開始打扮自己:小草妹妹伸伸懶腰,從肥沃的土地里鉆出來;花兒看見春姐姐來了非常開心,帶著微笑綻放,樹哥哥們又長出了新“頭發(fā)”。一陣風(fēng)吹過,花兒和小草隨著春風(fēng)搖動(dòng)柔軟的身軀。我們在這里盡情地享受春的氣息。好美!
夏天是一個(gè)艷麗的季節(jié)。驕陽似火,在操場上同學(xué)們穿著五顏六色的裙子,漂亮的背心和短褲游戲著。天空是蔚藍(lán)的,云朵是白色的,樹是綠色的,學(xué)生們的衣服是五顏六色的,搭配在一起,好美。
秋天是一個(gè)金燦燦的季節(jié),也是校園的黃金季節(jié)。靜園里一排排五角楓,站著整齊的隊(duì)伍,把羞紅的.臉垂下;梳著細(xì)長辮子的爬山虎變成了紫紅色,就像給教學(xué)樓掛上了彩帶;操場上的柳葉變成了黃色和墨綠色,這是秋姑娘為它們送來的五彩霞衣。各種樹葉慢慢飄下來,猶如無數(shù)只蝴蝶漫天飛舞,我們在這里收到秋姑娘各色的信箋。
冬天是一個(gè)銀白色的季節(jié),雪花紛飛,風(fēng)兒吹吹。冬天來到了。在冬天,同學(xué)們的好朋友是雪娃娃,他們在一起玩得很開心。堆雪人、打雪仗,到處都充滿著歡聲笑語,好美啊!
美麗的校園,我愛你。
校園的樹作文 篇8
塑膠場地東面的磚地上矗立著一株老柳樹。說它老,一是因?yàn)樗?990年代栽的,已經(jīng)歷了三任校長,見證了這所學(xué)校的幾乎所有的發(fā)展史,是一株跨世紀(jì)的樹;二是因?yàn)樗执蟮臉涓,滿身的樹瘤,還有像老奶奶頭頂稀稀落落的殘發(fā)一樣稀疏的枝條。
當(dāng)年,魏主任同時(shí)栽了兩株搟面杖粗細(xì)的小柳樹,一棵在校長室前面的水龍頭旁,一棵在會(huì)計(jì)室南的綠地上,樹干都是深綠色的,柳條嫩黃嫩黃的,顯得那么弱不禁風(fēng)。剛栽下時(shí)沒人去留意它們的存在,即使喜歡扭柳哨兒的孩童對它們也不屑一顧。
這排平房的最東面兩間是男教師的宿舍,因此東面那棵時(shí)常受到洗頭水洗腳水洗衣水的照顧,人們不經(jīng)意的施虐給小柳樹帶來致命的打擊,時(shí)間不久,小樹就夭折了,魏主任把它拔出來拖到食堂做了柴火。
西面那棵靠近水龍頭,在那些經(jīng)常跑冒的自來水的滋潤下,迅速成長起來。在它默默的關(guān)注下,學(xué)校先是建起了教學(xué)樓和學(xué)生餐廳,校長室也遷到了樓上,離開了炎炎夏日由它帶來的蔭涼。這一排平房變成了學(xué)生宿舍,但學(xué)校吸取教訓(xùn),禁止學(xué)生向樹潑灑帶有洗滌劑的污水。樹干慢慢變粗了,有時(shí)還能發(fā)現(xiàn)一兩個(gè)淘氣的孩子爬上樹干,再跳下來。后來平房拆掉了,建起了學(xué)生公寓樓,大柳樹受到了特別待遇。
因?yàn)樗幵诓賵銎珫|的地方,有些人認(rèn)為它占地太多,砍掉后能騰出更多的活動(dòng)場地。校長沒同意,因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)校雖然舊貌換新顏,但綠化尚在規(guī)劃當(dāng)中,整個(gè)校園里就這么點(diǎn)綠色了,所以大柳樹由于校長的英明而幸免于難。后來學(xué)校陸續(xù)在樓前樓后建了七塊綠化園地,一些法桐、青桐、玉蘭等大型樹木也相繼落戶校園,但大柳樹依然是學(xué)校后操場上亮麗的風(fēng)景。它龐大的樹冠、濃密的枝葉形成的巨大樹蔭成了老師、學(xué)生納涼的好去處;只要雨不大,人站在下面,雨點(diǎn)也落不到身上;為了躲避炙熱的陽光,學(xué)生歇班時(shí),老師們還把車停在樹下,能同時(shí)容納三四輛車呢!
如今,大柳樹就像一個(gè)暮年的老人,明顯衰老了,粗大的枝椏上鼓起了許多比籃球還要大的樹瘤,春風(fēng)雖然也吹綠了它稀疏的枝條,但往日的繁茂卻不見了,在風(fēng)中搖曳的只是那屈指可數(shù)的幾根殘枝。
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