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我與紅領(lǐng)巾作文

時間:2022-07-17 17:05:49 關(guān)于我的作文 我要投稿

我與紅領(lǐng)巾作文精選15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我與紅領(lǐng)巾作文,希望能夠幫助到大家。

我與紅領(lǐng)巾作文精選15篇

我與紅領(lǐng)巾作文1

  紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。那少先隊(duì)又是什么呢:少先隊(duì)是溫暖的集體,是我們成長和進(jìn)步的搖籃。我們都曾是光榮的少先隊(duì)員,都曾在少先隊(duì)組織里茁壯成長,都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶…

  小時候,我曾偷偷拿起姐姐書包里的那條疊得整整齊齊的紅布巾,學(xué)著大人們打“領(lǐng)

  帶”一樣在自己的脖子上來回纏繞,因?yàn)椴恢鞘巧傧汝?duì)員特有的標(biāo)志—紅領(lǐng)巾!也不知紅領(lǐng)巾象征是什么意義,總覺得紅領(lǐng)巾很好看,還知道姐姐格外愛惜。每當(dāng)她一放學(xué)回家,就用心地從脖子上把那條紅領(lǐng)巾輕輕地取下來,然后細(xì)心地疊得整整齊齊,仿佛藏什么寶貝一樣放進(jìn)書包里。每次,當(dāng)我正在脖子上大展身手時,姐姐總是閃電般出現(xiàn)在我的一旁,為了紅領(lǐng)巾進(jìn)行“姐妹大戰(zhàn)”。最終總是姐姐獲勝,我也只好流著眼淚向爸媽告狀,童年我就在紅領(lǐng)巾“爭奪戰(zhàn)”中漸漸成長。

  進(jìn)入適齡兒童的我,告別了那令人向往、懷念的幼兒時代,踏入了小學(xué)的校門,隨之便進(jìn)行了讓人終身難忘的時刻:光榮的加入中國共產(chǎn)主義少先隊(duì),成為一名共產(chǎn)主義的接班人。當(dāng)宣誓儀式伴隨《共產(chǎn)主義接班人》振奮人心的歌聲進(jìn)入高潮,我們這群祖國未來得“花朵”接著都舉起右手臂,五指并握緊成小小的拳頭,在鮮艷的少先隊(duì)旗下進(jìn)行了莊嚴(yán)的宣誓:“我們是共產(chǎn)主義接班人!”

  往后,隨著年級的快增和知識的豐富,我也一步步地在書本里知道了國旗、國歌和董存瑞舍身炸碉堡,黃繼光用自己的身軀堵敵人的機(jī)槍眼等一個個革命英雄事跡,也對祖國榮譽(yù)有了深層次的理解。每當(dāng)學(xué)校星期一的升旗儀式上,我都莊嚴(yán)地舉起右手,行少先隊(duì)員禮儀,一幅幅革命先烈英勇戰(zhàn)斗的場面就隨風(fēng)飄揚(yáng)在五星紅旗上,一個立志報(bào)國的誓言也因此而愈感強(qiáng)烈。

  我也在流逝的歲月里轉(zhuǎn)變著角色:從幼兒時代的我轉(zhuǎn)到兒童時代的我?墒牵覐臑橥涍^,我是共產(chǎn)主義主義接班人!

我與紅領(lǐng)巾作文2

  紅領(lǐng)巾是中華人民共和國國旗的一角,是少先隊(duì)員的標(biāo)志。

  小時候,我上幼兒園的時候,經(jīng)常看到路邊有許多哥哥、姐姐的胸前都有一個紅布巾,雖然那時我不知道這塊紅布巾有什么用。但我非常羨慕,心想:要是我也有一條紅布巾,那該多好!稚嫩的我不知道那是少先隊(duì)員的標(biāo)志??紅領(lǐng)巾,只覺得很好玩、很好看,纏著媽媽讓她給我買一條。后來,媽媽解釋道:“其實(shí),那是少先隊(duì)員的標(biāo)志,等你長大了,你也會有一條的!”聽了媽媽的話,我就盼望能快一點(diǎn)兒長大,稱為一名光榮的少先隊(duì)員,戴上那魂?duì)繅艨M的紅領(lǐng)巾。

  后來,我進(jìn)入采荷一小,過了不久,我一直向往的時刻終于到了。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的一刻,我是多么高興!因?yàn)槲医K于進(jìn)入了少先隊(duì),成為紅領(lǐng)巾的好朋友,紅旗的守衛(wèi)著。慢慢地,老師給我們講了一些關(guān)于“紅領(lǐng)巾”的故事,我也知道了紅領(lǐng)巾是先烈用鮮血染紅的。

  自從我戴上紅領(lǐng)巾,我就覺得自己好像變了一個人似的。以前,我上學(xué)經(jīng)常遲到,現(xiàn)在,我每天都第一個到班級里;以前,我都很晚睡覺,現(xiàn)在變得早睡早起了。我覺得紅領(lǐng)巾就像一個“小幫手”,把我的壞毛病都改掉了,所以,我越來越喜歡紅領(lǐng)巾了呢!

  就這樣,紅領(lǐng)巾天天陪伴我,到現(xiàn)在都兩年多了,他還是一直跟著我。我也十分愛惜它,從來都沒有弄丟過,紅領(lǐng)巾陪我上學(xué),陪我上課,陪我玩游戲,我當(dāng)我看見胸前飄動的紅領(lǐng)巾,我都會很自豪。

  自從我戴上了紅領(lǐng)巾,我也經(jīng)常做好事。記得有一次,我們學(xué)校要去春游,可是,天公不作美,剛出發(fā)就下起了傾盆大雨,然而不幸的是很多同學(xué)都沒有帶雨具。于是,我就把自己的傘借給了其他同學(xué),和張婧霏同撐一把傘,其他帶傘的同學(xué)也紛紛把自己的傘借給別人,和其他同學(xué)拼在一起用。就這樣,我們解決了“下雨傘不夠”的難題。

  還有一次,我和媽媽去買菜,在樓梯上,我看到樓梯旁邊有牛奶盒等一些雜物垃圾。我想都沒想,我就把垃圾一一撿起,丟進(jìn)樓下的垃圾箱,正好有幾個鄰居看見了,直夸我是好孩子。

  我覺得一個少先隊(duì)員,做這點(diǎn)事,不算什么,以后我還要多做好事,為我們班級,為我們學(xué)校增光添彩!

我與紅領(lǐng)巾作文3

  當(dāng)我上一年級的時候,看到比我大的哥哥姐姐帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾,我想:如果我能帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,那無疑是最高的榮譽(yù)啊!從此,我天天想著能帶上紅領(lǐng)巾!所以,我每次上課都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》和〈〈小學(xué)日常行為規(guī)范〉〉。

  果然,我在一年級的成長會上入隊(duì)了。媽媽或爸爸親手給我們帶上了紅領(lǐng)巾。

  雖然,我戴上了紅領(lǐng)巾,可是,在二年級的時候,我開始有點(diǎn)討厭戴紅領(lǐng)巾了,因?yàn)榇魃先シ浅帷?/p>

  記得那一次,我和同學(xué)排著隊(duì)到操場去做廣播操, 做完操由于非常熱,我就隨手將紅領(lǐng)巾放到了桌子上,然后就跑去玩。上課鈴響了,回到教室,紅領(lǐng)巾竟然不見了,怎么找不到,下課了,我突然在一個角落找到了,我一看臟臟的,好像被人踩過一樣,我收進(jìn)了口袋。放學(xué)回家,我跟媽媽說:“媽媽我今天把紅領(lǐng)巾弄臟了!眿寢屨f:“你為什么把紅領(lǐng)巾弄臟了!蔽倚÷暤恼f:“我的紅領(lǐng)巾弄丟了,又被人踩,所以那么臟!眿寢尯蜌獾恼f:“孩子紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用革命鮮血染成的,象征革命傳統(tǒng)。這是榮譽(yù),需要每個少先隊(duì)員都來愛護(hù)、維護(hù)。所以不能輕視!”

  從那時起,我睡覺前都會把紅領(lǐng)巾疊整齊,早上出門時再鏡子前把它認(rèn)真的戴好,我的紅領(lǐng)巾總是保持得很干凈,洗完后,還會讓媽媽幫我燙好,這樣戴上才好看!戴著紅領(lǐng)巾就要爭做好學(xué)生,爭做好事,不能給紅領(lǐng)巾抹黑。紅領(lǐng)巾只是一塊簡單不過的紅布,但有時候,卻包含著一些特殊得意義。紅領(lǐng)巾,它好比是一個最真誠的伙伴,時時刻刻陪伴著我;紅領(lǐng)巾它又是一句誓言名句,時時刻刻提醒我;紅領(lǐng)巾仿佛又是一位老師,時時刻刻叫我做人的道理。

  正是紅領(lǐng)巾這位照亮我心靈的“導(dǎo)師”,才讓我可以光榮的做一名少先隊(duì)員,而且還教會了我許多人生道理。再前進(jìn)的路途中,我會一輩子銘記紅領(lǐng)巾。

我與紅領(lǐng)巾作文4

  我在學(xué)校里是一個小隊(duì)長,我負(fù)責(zé)給我們小組收本子,不過在這些收本子的日子里我也遇到過許許多多的煩惱。那天,我剛剛到學(xué)校,看到我們小組的人還不多,但今天要收的本子種類很多,收的時間也不是很多,這可怎么辦呢?可我想來想去也沒有想到一個好辦法,我只好耐心地坐在我的坐位上認(rèn)真地讀了一會課文,過了一會,別人差不多都到了,只有一個同學(xué)沒有到,我急得像熱鍋上的螞蟻,急得直冒汗,終于,那個同學(xué)來了,我急忙走了過去,問他要本子,可那個同學(xué)本來就是一個慢性子,當(dāng)我走過去問他要作業(yè),他說:“待會待會,等我把事情干完再給你作業(yè),現(xiàn)在開始不要來煩我,聽見了沒有!

  我懊惱地走了,說:“你交不交關(guān)我啥事,你不交就算了!庇诌^了一會,老師來催了,我沒有辦法,只好忍氣吞聲的又去找那個同學(xué),可那個同學(xué)還是不交給我他的作業(yè),又說過一會,再等等,我很生氣,對他說:“你怎么就想著你自己,不想想我呢?你知道我現(xiàn)在是啥感受嗎?你簡直太自私。”我說完這句話就不管他了,怒氣沖沖,可過了一會兒,收作業(yè)的時間到了,我沒有收到他的作業(yè),而他到現(xiàn)在都說很忙,不把作業(yè)交給我,我就把我們小組其他同學(xué)的作業(yè)交了上去,到了下午放學(xué),老師還是沒有收到他的作業(yè),就來問我,我想了想說:“早上他沒有把作業(yè)交給我,所以我也沒有把他的作業(yè)交上來。”我并且把早上那個同學(xué)對我說的話告訴了老師,老師想了想,叫那個同學(xué)把作業(yè)交上來,并且向我道歉!那個同學(xué)對我說:“對不起,下次我一定按時交作業(yè),而且再也不對你那樣說話了,這次請你原諒!

  說著深深的向我道歉后我說:“嗯,只要你改正,我們以后一樣是好朋友!闭f完,我倆都笑了!雖然他向我道了歉,可這是我當(dāng)小隊(duì)長以來第一次被同學(xué)說我很煩!當(dāng)時我很傷心,可我想來,我當(dāng)時的態(tài)度也不好,沒有很耐心地等待和勸說他,讓他把作業(yè)及時交上來,我以后一定要當(dāng)一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的小隊(duì)長,好好服務(wù)于老師和同學(xué),為我的紅領(lǐng)巾爭光!

我與紅領(lǐng)巾作文5

  一個星期天,我和幾個小伙伴約好到玉溪公園去玩。那天到玉溪的人可真不少,售票處排著長長的隊(duì)伍,幾個賣玩具和賣點(diǎn)心的小販在吆喝著招攬生意。我們排在隊(duì)伍末尾,突然,只聽見“撲通”一聲,接著是一陣“哇哇”的哭聲。我們回頭一看,原來是一個剛學(xué)會走路的小男孩摔倒在地上爬不起來,趴在地上哇哇直哭。我連忙沖出隊(duì)伍,跑上去把小男孩扶起來,一邊拍去他褲腳上的灰塵,一邊關(guān)心地問他:“小弟弟,哪兒摔痛了?”小男孩指著自己的膝蓋,不停地哼著。

  我蹲下身子,幫他揉著膝蓋,他的哭聲慢慢地小了,忽然,他大叫起來:“媽媽、媽媽!”一位年輕的阿姨拿著兩只氣球快步向小男孩跑來。她一把抱起了小男孩,忙問她的孩子:“寶寶,告訴媽媽,是誰把你撞倒了?”小男孩指了指膝蓋,道:“痛!痛……”年輕的阿姨發(fā)現(xiàn)了我,似乎明白了什么,就板起臉,氣呼呼地指著我:“你那么大的人,還是紅領(lǐng)巾,怎么欺負(fù)起小孩來了?”我漲紅了臉,急忙申辯:“不是我! “還不是你,你不推他,他自己會摔倒嗎?” “是他自己摔倒的,是我把他扶起來的……”我覺得委屈,頂了一句。 “現(xiàn)在有這么好的人么?推了他,還會去扶嗎?”看見的人都上來幫我講理,她卻嘟囔著說:“走,寶寶。

  不跟他們這些野蠻人吵!彼龤夤墓牡仡I(lǐng)著孩子走了,我們比她更覺得氣憤;做了好事還要受冤枉氣,真是蠻不講理。買好門票,我們進(jìn)了公園,剛才那件事情攪得我們已經(jīng)沒有興致再玩了,最后大家商量去玩小火車。我們乘上小火車,等著開動。這時,忽然有人叫我:“哥哥,哥哥……”我循聲望去,原來是剛才那個小男孩,他拿著氣球,搖搖晃晃地向我走來!案绺,對不起我媽媽太兇了。這個氣球送給你!”我忍不住伸手去抱他。紅領(lǐng)巾,它是國旗的一角,是多少革命烈士的鮮血染紅的。雖然,它不那么別致,但它卻代表著每一位少先隊(duì)員光榮的標(biāo)志。

我與紅領(lǐng)巾作文6

  紅領(lǐng)巾,不是一快普通的紅布,她是神圣國旗的一角,是無數(shù)的革命烈士,用自己的鮮血染成的,我對她懷有崇高的敬意。紅領(lǐng)巾是我的榜樣,又是我的好朋友,她伴我快樂地成長。

  有一天早上,媽媽叫我到樓下去倒垃圾,沒想到在我下樓的時候,袋子支撐不住垃圾的重量,只聽見“啪”的一聲,垃圾袋破了,垃圾撒了一地。我又恨又惱,就想跑回家不管。正當(dāng)我猶豫不決的時候,耳邊出現(xiàn)了一個聲音,這個聲音說:“別管它,垃圾袋是自己破的,又不是你故意弄的,再說別人也沒看見,又不知道是誰丟的,快跑回家去吧!”然而另一個聲音,馬上響了起來:“不小心弄上垃圾,也是你的責(zé)任,既然是你弄下的,你就應(yīng)該處理掉,否則,小區(qū)還像小區(qū)嗎?你想溜之大吉,對得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”

  紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾,想起了自己是少先隊(duì)員,在我心里叫溜走的聲音,馬上就變得無影無蹤了。我想:如果不把垃圾清理掉,樓道簡直就成垃圾場了,再說鄰居們?nèi)魶]注意,不小心踩到滑倒了,那后果就不堪設(shè)想了。接著我在心里對自己說:“你是一個少先隊(duì)員,你要對自己負(fù)責(zé),也要對大家負(fù)責(zé)!”想到這里,我馬上回家拿來了掃把畚斗,把樓道清理得干干凈凈了。

  還有一次,我在去學(xué)古箏的路上,吃完雪糕后,把包裝紙隨手扔在地上,只走了幾步,馬上想到這不對,不能亂扔垃圾,要自覺保護(hù)環(huán)境,于是我又往回走,準(zhǔn)備去撿包裝紙。正在這個時候,有人來了,我想自己是一個小姑娘,在大街上彎腰撿垃圾,那多丟人啊,于是就又想走開了。但地上這個臟東西,明明是自己丟下的,自己就這樣走開,怎說得過去呢?心里就像有兩個小孩子,在爭來爭去,一個戴著紅領(lǐng)巾,一個沒有戴紅領(lǐng)巾,最后還是戴著紅領(lǐng)巾的那個,說服了沒有戴紅領(lǐng)巾的那個,于是我就彎下腰去,把包裝紙撿了起來,扔到路邊的垃圾箱里去了。

  這時我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)不但沒有人在嘲笑我,還有人向我投來了贊許的目光。我在心里說道,紅領(lǐng)巾,這回我又做對了。雖然此刻我沒戴紅領(lǐng)巾,但仍覺得她在我胸口飄動,所以我的心情就格外愉快,仿佛古箏已在心中彈響了。

我與紅領(lǐng)巾作文7

  雖然“紅領(lǐng)巾”只是三個平淡無奇的字眼,卻記載了我六年的成長旅程。

  在這六年的校園生活中,有一件事一直令我記憶猶新。我還記得剛上小學(xué)時,老師親手把鮮紅的紅領(lǐng)巾系在我的脖子的那一刻,我高興地一蹦三尺高,因?yàn)榧t領(lǐng)巾讓我明白了我以成為一名少先隊(duì)員。而少先隊(duì)員應(yīng)該要助人為樂,勤奮好學(xué)。這是為成功的道路鋪上了第一塊堅(jiān)定的墊石。于是,我時時刻刻都用我的“火眼金睛”觀察著我身旁有沒有人需要幫助。但老天似乎不想讓我做個優(yōu)秀的少先隊(duì)員,一直不讓我遇到需要幫助的人。雖然我那股想要幫助他人的熱情因此被時間沖淡了,但是我因沒能幫助他人而感到內(nèi)疚,覺得自己是個不稱職的少先隊(duì)員,我的心情宛如浸透冷水的海棉,又濕又沉。

  然而,有一天老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么,就把我叫到辦公室問話。我只好把一切都告訴了老師,那天下午,老師竟然讓我們寫出自己認(rèn)為班里最樂于助人的同學(xué)。我心想:老師這不是故意讓我難堪嗎?她到底想怎么樣啊?唉,但我又不敢阻止!第二天早上,老師拿出一大堆紙條,要宣布我們寫樂于助人的同學(xué)的結(jié)果了——老師站在講臺旁,那堆紙條放在講臺上。老師用手拿起第一張紙條了!此時,我的心中就象踹了一只兔子,砰砰直跳。老師揭開紙條,要報(bào)名字了!老師用標(biāo)準(zhǔn)的普通話報(bào)道:“樂于助人的同學(xué)有——楊倩蔓!蔽业奶炷!竟是我!竟是我!要不是親耳聽見,打死我也不相信!我那時也不知道哪里來的勇氣,竟站了起來,對老師說:“老師,我不是樂于助人的好學(xué)生,我沒有幫助過任何人。您真的不必用這種方式安慰我……”我還沒說完,同學(xué)們便紛紛反抗道:“你借過我筆”,“你借過我橡皮擦”“你幫我糾正錯誤”“你幫我……”

  我怔住了,原來幫助他人是那么簡單!

  其實(shí),在這六年的成長中,紅領(lǐng)巾不只讓我懂得了類似的哲理,還在我陷入“萬丈深淵”遇到挫折時給了我勇氣和力量。至于那些事,我也就不說了,不浪費(fèi)筆油資源了,呵呵!總而言之,紅領(lǐng)巾,見證了我的成長!

我與紅領(lǐng)巾作文8

  紅領(lǐng)巾是我們小學(xué)生重要的象征之一,現(xiàn)在我們班的同學(xué)的脖子上都戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。同學(xué)們都非常尊敬紅領(lǐng)巾,每天早上紅領(lǐng)巾都自覺地圍上我們的脖子。

  紅領(lǐng)巾帶著我們做了許多好事。記得有一次,在馬中旁站了一個年邁的老爺爺,他要過馬路,但看起來腿腳不靈活。我本想不管他的,忽然看到胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,心想:我不是少先隊(duì)員嗎?我怎能一走了之呢?于是我走到爺爺身邊說:“老爺爺,我送您回家吧!”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說:“謝謝你,小朋友!庇谑俏野牙蠣敔斔偷搅思摇_有許多好事說也說不完。

  我們每個人要愛惜紅領(lǐng)巾,從小戴起紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣長大才能為國家做事,將更多的好習(xí)慣一代一代地傳下去。

  對我來說,紅領(lǐng)巾是由戰(zhàn)士們的血而染成的,所以我得珍惜它。每當(dāng)?shù)搅讼奶,太陽熱得像一個大火爐,把我都快烤焦了。我只好解開紅領(lǐng)巾?晌乙唤忾_紅領(lǐng)巾,就想起保衛(wèi)祖國的那些戰(zhàn)士們,所以我就又把紅領(lǐng)巾系上去了。

  有的時候,我沒有事情做了,便看了看胸前的紅領(lǐng)巾,就知道了我們要為中華之崛起而讀書,于是我就拿來出語文書反復(fù)地讀。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,看了看紅領(lǐng)巾,又想了想,不一會兒,我就想出來了。這道題還對了呢!

  還有一次,準(zhǔn)備考試的時候,我接過試卷寫上了姓名和班級,便開始做了?墒强荚嚨诙},我有一些做不來,我就絞盡腦汁地想,可還是一無所獲。本來我以為看一看紅領(lǐng)巾,就會想出來?墒俏铱戳思t領(lǐng)巾三四遍了,還是想不出來,我就只好先寫別的題了。做完了以后,我就把試卷翻到前面,繼續(xù)想。好長時間后,我才想出了這道題的答案。

  從此以后,紅領(lǐng)巾就成為我的好朋友了。我知道我以后一定要勤學(xué)苦練,不能依靠著紅領(lǐng)巾的力量來做事。一定要腳踏實(shí)地,經(jīng)過幾次的教訓(xùn),我一定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)那些保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士們,不能讓他們的血白流。

我與紅領(lǐng)巾作文9

  我與“紅領(lǐng)巾”之間有著數(shù)不勝數(shù)的事情,不如跟你們略講一二吧!

  大隊(duì)部每年都要竟選一次大隊(duì)委員,五年級的我也勇敢的參加了那次競選。再抽簽時,我抽到了第一名上臺演講。當(dāng)時我又激動,又不知所措。激動是因?yàn)槌榈搅恕?”,可不知所措是因?yàn)橥蝗怀榈搅说谝,一點(diǎn)思想準(zhǔn)備也沒有,未免是有一些緊張的。我回家準(zhǔn)備好稿紙,以免一上臺因?yàn)榫o張失調(diào)了。而且還跟媽媽說一定會選上的,可是,我不是神仙,明天我的命運(yùn)如何我還說不定呢!

  這天晚上匆匆地過去了,立刻到了競選的時候,第一位上臺的就是我,我拿著話筒走上臺,看著這么多小觀眾,心撲通撲通的跳個不停,差一點(diǎn)連話筒都拿不穩(wěn)了,現(xiàn)在想起來真不知道當(dāng)時為什么緊張。我一上臺,就和大家打招呼:“大家好,我是五(4)中隊(duì)的呂玉,很榮幸能在這個舞臺上認(rèn)識這么多朋友……”啊糟了,怎么辦,怎么辦,果然真的不出我所料,我因緊張過度而忘詞了,我拿著稿紙索性讀了起來,下臺后,我的心跳得更厲害了,而且臉也情不自禁地紅了起來,也許是擔(dān)心,也可能是害羞。心里七上八下,像十八只水桶打水。我坐在階梯教室的長凳上,不停地輕拍著胸膛。(那是2號已經(jīng)上臺了)。

  周旦娜走過來,也來安慰我,當(dāng)時我感到這才是正真的友誼。過了一陣,我才漸漸平靜下來,而且也自信起來了。我放開膽子走到門口,看到別的同學(xué)已經(jīng)在臺上朗朗上口了,心里不停的為別人,也為自己加油打氣。心想:如果落選了也沒關(guān)系,主要是重在參與嘛!競選在不知不覺中就過去了,同學(xué)都在短暫的幾分鐘內(nèi)展示了自己。大家都回到了教室里,開始投票……

  過了幾天,投票結(jié)果出來了,老師在臺上報(bào)名字,我內(nèi)心深處莫名地涌起一股激動,不一會兒這股激動就被埋沒了,因?yàn)槲衣溥x了。看著自己的同伴帶上了三杠的牌牌,心里不免有點(diǎn)羨慕,還有一絲絲遺憾。不過,我呂玉是不會認(rèn)輸?shù)模髂暝趤,明年我會帶著自信、帶著失敗的?jīng)驗(yàn)去贏得大隊(duì)委員的稱號。

我與紅領(lǐng)巾作文10

  紅領(lǐng)巾,大家都知道吧!紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用多少革命烈士的鮮血染紅的,是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的一種光榮的標(biāo)志。其實(shí),我上幼兒園時候就想戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。 那是發(fā)生在五年前的事了,那時我還是上幼兒園大班的事情。每次我看見小學(xué)生戴著整齊的紅領(lǐng)巾時,一股羨慕的眼神投向紅領(lǐng)巾,那眼神多么熱情又多么美好希望。我回家問媽媽:“媽媽為什么他們能戴上紅領(lǐng)巾,我卻不能?”媽媽只是說:“你太小,還不了解,等到長大后自然就了解了!

  那時我還小,不懂,但是只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽卻微微一笑。但是,媽媽的一句話沒有把我的念頭打消,反兒讓我更對這件事有感觸。后來我天天吃兩碗飯,還多增強(qiáng)身體鍛煉。日復(fù)一日,年復(fù)一年,就這樣我幼兒園畢業(yè)了。 當(dāng)我第一次跨進(jìn)隆陽區(qū)永昌第二小學(xué)大門。就有一股暖流從心肝中穿過。因?yàn)槲乙呀?jīng)如愿以償?shù)目邕M(jìn)了隆陽區(qū)永昌第二小學(xué)大門。我還有一個愿望沒有實(shí)現(xiàn),那就是戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。 我在第二小學(xué)快努力了一年,在新學(xué)期開幕式上,我終于如愿以償?shù)拇魃狭思t領(lǐng)巾。 那是在一天中午,主持人說:“下面,讓我們新學(xué)期戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)上臺!

  只聽見主持人一個又一個念同學(xué)的名字只聽見念到萬明凱的時候,我的心情如同火山爆發(fā)一樣,心情又如同洪水一樣的猛烈,又如同18級地震一樣。心情馬上就要崩潰一樣。 我們慢慢地走上主持臺。五六年級部分學(xué)生慢慢走上主持臺。當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的那一瞬間。我好像聽到誰說話。只聽見:“您好,您以后就是我的主人了。以后我們一起搏斗吧!”回到現(xiàn)實(shí),好像是自己的幻想,不一定是真的。

  有一次,我在放學(xué)的路上,突然看見自己非常喜歡的一個玩具。我左看,右看,心里只想要那個玩具。當(dāng)我馬上碰到玩具的一瞬間。紅領(lǐng)巾說:“喂,干什么呢?偷東西可是不好的`習(xí)慣。喬叟說過‘貪婪是一切罪惡之源’。我們是不可以偷東西的,如果偷了一件東西,就代表你這個人是一個貪婪的人。只是為了自己一時之間可以得到的東西,但是你沒有為別人想想。只是偷了一角錢,這就說明你這個人道德品質(zhì)敗壞!焙髞砦覜]有偷東西。 這就是我和紅領(lǐng)巾的故事。

我與紅領(lǐng)巾作文11

  還記得,在我一年級的時候,在育才學(xué)校主席臺掛上紅領(lǐng)巾的時候,我別提有多自豪了,心里想終于等到了這一天了,在全校1000多名師生面前宣誓時,我的聲音是那么響亮,我是那么的自豪。因?yàn)槲抑,它原先是由解放軍的鮮血染上去的,他代表著光榮的象征!

  帶上紅領(lǐng)巾之后,我就變成少先隊(duì)員了,也就應(yīng)該學(xué)會樂于助人,無論在超市里,還是大街上,我都會做點(diǎn)好事。媽媽覺得我變了,變得不再頑皮了。是啊,有了紅領(lǐng)巾隨時在和我作伴,它時刻提醒我要常幫助別人,不做壞事,這樣才能對得起一個少先隊(duì)員的稱號!

  有一次,天氣很熱,達(dá)到了32度。我去上興趣班,這時一輛公交車來了,但我去時只帶了1元5角,公交車費(fèi)也正好是1元5角,而我卻準(zhǔn)備花5角買支棒冰,這時我心中便出現(xiàn)了一個壞念頭:和海水般的人群一起擠進(jìn)去,只投1元錢。我準(zhǔn)備進(jìn)去的時候,我胸前的紅領(lǐng)巾飄了起來,那個壞念頭一下子消失得無影無蹤,我心想:“我現(xiàn)在是少先隊(duì)員了,不能做這些偷雞摸狗的事情了。”我便決定,把那買棒冰的錢投進(jìn)去。進(jìn)去后,我便找了個座位做了下來。人越來越多,空閑的位子也越來越少,這時有一位頭發(fā)蒼白,骨廋如柴的老人,搖搖晃晃的走進(jìn)了車,他用他那兩只瘦弱的手無力的抓著欄桿。我本想裝作沒看見這位老人,便把目光投到了窗外?晌以较朐讲皇亲涛,便有讓座的想法,但我又想:“車上有這么多人,為什么偏偏讓我讓座,哼!我就是不讓!”這時我看見了胸前的紅領(lǐng)巾,便豪不猶豫的站了起來,讓那位老人坐下。站在車上,我雖然累得是腰酸背痛腿抽筋,但是,我很高興,因?yàn)槲医裉鞛榧t領(lǐng)巾增添了幾分光彩,讓它在陽光的照耀下更加耀眼奪目。

  還有一次我在路邊遇見一個要飯的,他面前的牌子上寫:我沒本事,家中老母又有病,請大家有錢出錢,有力出力,多多支持!我心想:“不靠自己的雙手努力干活掙錢,來這要飯,我才不給呢!”再看看胸前的紅領(lǐng)巾,心想:“人家這么可憐,幫人家一把吧!蔽冶惆炎约旱牧阌缅X給了他1元。

  在今后的歲月中,紅領(lǐng)巾會繼續(xù)陪伴我成長,引領(lǐng)我變得更加懂事,更加有禮貌。

我與紅領(lǐng)巾作文12

  在生活中,大家一定都很熟悉紅領(lǐng)巾吧,是的,它代表著一個孩子是少先隊(duì)員了,是少年了,不在是年有無知的小孩兒了,還代表著我們中國這個偉大,出過許許多多英雄。名人的偉大國家。

  無論是爺爺奶奶還是外公外婆,無論是文盲還是學(xué)識淵博的大學(xué)士,他們都懂,紅領(lǐng)巾代表著我國過去的歷史,是戰(zhàn)士們的鮮血染紅的!紅領(lǐng)巾是多么高貴多么值得尊敬!記得以前,我覺得紅領(lǐng)巾是一種這么極其普通的東西,不論成績好壞,高低檔次,只要是學(xué)生,就一定有紅領(lǐng)巾系。那時的我很小心眼,就看不起紅領(lǐng)巾了,回家也不洗了,漸漸,紅領(lǐng)巾變臟,我連書包里都不想放了;我還經(jīng)常玩弄紅領(lǐng)巾,把它當(dāng)作玩具。后來,媽媽發(fā)現(xiàn)了她便默默的把紅領(lǐng)巾洗了,還叫我到她床前,細(xì)心開導(dǎo)我,說“琪琪,紅領(lǐng)巾是值得我們尊敬的,你怎么能用來擦汗當(dāng)普通布來用呢?媽媽小時侯,有紅領(lǐng)巾算不錯了,同學(xué)們都會崇拜你呢,把他當(dāng)做英雄一樣尊敬。雖然你們現(xiàn)在這個年代發(fā)達(dá),它不算什么,但還是要尊敬它?

  雖然媽媽很啰嗦,但是媽媽說的很對,通過媽媽的教導(dǎo)后,上體育課時,我忍住不用紅領(lǐng)巾擦汗,但每次都忍不住,總說是說最后一次,還經(jīng)常玩弄紅領(lǐng)巾,把它當(dāng)作玩具。直到有一次老師對我們說:“要尊敬紅領(lǐng)巾,就連中央干部也要佩戴紅領(lǐng)巾。尊重高貴的紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗侵腥A無數(shù)子女用鮮血染紅的,是多么值得被眾人尊敬的!之后,我真的改了,不再把它當(dāng)布用了不再歧視它了,因?yàn)樗皇瞧胀畠r(jià)的不,而是高貴高昂的,不是用金錢能換來的。所以每次都要恭恭敬敬地戴在胸前,就算掛在書包上,也不弄臟它?涩F(xiàn)在呢?時代進(jìn)步了,大家不但歧視紅領(lǐng)巾了,而且去學(xué)校也經(jīng)常不帶,更嚴(yán)重的是,幾個男孩為了裝酷裝可愛,根本不管它的存在,把紅領(lǐng)巾系在嘴上倒掛,當(dāng)蒙面大盜;還系在頭上,當(dāng)小紅帽。

  我真想對他們說:“不要玩弄它了,這是我們祖國的驕傲!你們這樣,啟不會被外國人嘲笑?”真希望他們聽到,能改正啊,別玩弄它了!紅領(lǐng)巾,你是我的驕傲!是大家的驕傲!也是我們中國無數(shù)中華人民的驕傲!

我與紅領(lǐng)巾作文13

  六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,如今,當(dāng)我再次拿起這鮮艷的紅領(lǐng)巾,他已經(jīng)變得皺巴巴的了,因?yàn)樗娮C了我六年的成長生活,所以,每當(dāng)我拿起它總會想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  每到星期一的早晨,都會舉行一次升旗儀式,我是升旗手,為此,我感到很自豪。我們昂首挺胸,邁著自信的步伐,一步一步走向升旗臺。國歌響起了,大家嚴(yán)肅地紛紛敬禮,望著那隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗,免不了會想些什么。我總是想,我們應(yīng)該為祖國而感到自豪。中國從受人屈辱到科技發(fā)達(dá),中國人靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力頑強(qiáng)的生存著,才走到今天這一步。是多么偉大!這時候,我胸前的紅領(lǐng)巾在隨風(fēng)飄揚(yáng)著。

  每次看到地上有垃圾,我總是會把垃圾投入到垃圾箱里,因?yàn)椋t領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)著;每次看到綠綠的草坪,一棵棵小草好奇的探著頭,看著周圍的世界,小小的生命就此快樂的成長,我總是會停下腳步,繞著水泥如走,因?yàn),紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)著;每次見到街頭賣藝的殘疾人,靠著自己的動聽的歌聲來打動別人,我總是會走到募捐箱前,把自己的錢投入箱中,因?yàn),紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng)著;貞浿W(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,紅領(lǐng)巾總是會伴隨我,它伴隨我走過了六年,整整六年,在六年里,他就像是一位不說話的“老師”,在默默里教會了我許多道理,讓我變得跟懂事,更成熟。

  紅領(lǐng)巾,是戰(zhàn)士們的獻(xiàn)血染紅的,它是紅旗的一角,他代表著戰(zhàn)士們誓死保衛(wèi)祖國的精神。如今,他戴在了我們的胸前,這位默默無語的“老師”,每時每刻都在提醒著我們,要好好學(xué)習(xí),紅領(lǐng)巾是神圣的,不能別我們而玷污,雖然現(xiàn)在社會很發(fā)達(dá),打我們也不能忘記紅領(lǐng)巾代表的精神,要有良好的道德,為社會作貢獻(xiàn),為人類做貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該要把紅領(lǐng)巾代表的精神一代一代永遠(yuǎn)傳承下去。

  紅領(lǐng)巾,他代表了戰(zhàn)士們堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,代表了戰(zhàn)士們誓死保衛(wèi)祖國的精神,還表達(dá)了我們祖國的希望。紅領(lǐng)巾能夠帶在我們胸前,是我們的驕傲,我們應(yīng)該珍惜它,愛護(hù)她,保護(hù)她,尊重他,因?yàn)樗俏页砷L生活中最美好的見證。

  想了許久,我又把紅領(lǐng)巾放了回去。

我與紅領(lǐng)巾作文14

  上幼兒院時,就經(jīng)常聽外婆講她小時候紅領(lǐng)巾少先隊(duì)員的故事,聽著聽著,漸漸明白外婆心目中的“紅領(lǐng)巾”是多么神圣,那么偉大!

  掛上紅領(lǐng)巾,當(dāng)上少先隊(duì)員的第一天,望著鏡中那脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾,眼前出現(xiàn)了許多外婆所講故事的鏡頭:有“一分錢”的故事,有助人為樂的故事,還有那為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn),堅(jiān)決與壞人作斗爭的故事等等。這一個個“紅領(lǐng)巾”故事,使我肅然起敬,啊!老一輩“紅領(lǐng)巾”太偉大了!

  有一個故事使我久久不能忘懷,那是四十多年前,一個當(dāng)時像我一般大的少先隊(duì)員,傍晚路過田坎事,聽見辣椒樹中有沙沙的聲音,原來是村里的一個二流子在偷公社的辣椒。少年大吼一聲:“不許偷集體的財(cái)產(chǎn)”,那壞蛋一怔,從口袋里掏出一把糖往少年手里塞,要少年不要聲張。少年把糖打落在地,理直氣壯說:“不行,我不許你做壞事”。接著一邊扯著壞蛋不放,一邊大聲喊:“抓壞蛋”,那壞蛋老羞成怒,掐著少年的脖子,最后被壞蛋掐死了……少年不屈不撓與壞人作斗爭的精神,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  記得那一天,外婆陪我去看病,公交車開了第二站時,上來一位拄著拐棍,好像稍稍一碰就要倒的老奶奶。老奶奶上車后,緊抓著扶手,一副很艱難的樣子,我見了立馬站了起來,親切地對老奶奶說:“奶奶你坐吧”。于是老奶奶在外婆和我的攙扶下坐了下來,她深情地望著我,撫摸著我脖子上的紅領(lǐng)巾,感激地說:“小朋友,你真是一個好少先隊(duì)員”。我謙虛地回答:“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。下車了,從車窗里,我望見老奶奶不住地向我揮揮手,還用手比劃著指指我脖子上的紅領(lǐng)巾,伸出大拇指,一個勁地點(diǎn)點(diǎn)頭……一個接一個平凡的動作,透露出那不平凡的心意和對“紅領(lǐng)巾”的敬意。我心里默默地回答:“是紅領(lǐng)巾教我?guī)椭鷦e人,助人為樂的”。

  我一定會沿著老一輩“紅領(lǐng)巾”的故事道路奮勇前進(jìn),為紅領(lǐng)巾增光添彩。接過老一輩“紅領(lǐng)巾”光榮傳統(tǒng)精神之花——播種、施肥、開花、結(jié)果、再播種。

我與紅領(lǐng)巾作文15

  在小學(xué)一年級時,在莊嚴(yán)的五星紅旗下,老師為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)時我的心中充滿著一種油然而生的自豪感,我抬起頭,昂首挺胸地仰視著五星紅旗,唱著國歌;丶液,我高興地向爸爸媽媽報(bào)喜訊,說我成為了一名少先隊(duì)員,爸爸媽媽為我高興。我成為了少先隊(duì)員,就應(yīng)該履行著在國旗下許的諾言。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是初一的學(xué)生了,再過一年初二時,也將要退隊(duì)了。跟紅領(lǐng)巾相伴了13年了,也會有許多的感情,我們之間也會發(fā)生許多的事情。一天早晨上學(xué)去,到了學(xué)校門口時,卻發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾沒有帶,向許多同學(xué)借,他們也只有一條,只好硬著頭皮進(jìn)校門了,被督導(dǎo)隊(duì)員攔截,然后班級的分?jǐn)?shù)就被記了。我當(dāng)時覺得很羞愧,不應(yīng)該讓班級被扣分,都是我的錯。從那以后,我每次都會很留意紅領(lǐng)巾的佩戴,還多準(zhǔn)備了一條紅領(lǐng)巾,以免再犯了不必要的錯誤。

  還有一次,是在三年級的時候,我的紅領(lǐng)巾被班上一個男同學(xué)用墨水弄到了,我很生氣,打了他一下,他不但沒道歉,還哭了,去跟老師說我打他,老師和藹的問我為什么打他,我就跟老師說是他先把我的紅領(lǐng)巾弄臟的,我才打了他一下。老師聽后,教訓(xùn)了一下那個男同學(xué),然后跟我說:“璐璐,以后不管遇到什么事情,都不可以動手打人哦,打人不是好孩子哦,你是要做好孩子還是壞孩子呢?”我說:“當(dāng)然是好孩子啊,璐璐是好孩子!崩蠋煾吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后幫我把紅領(lǐng)巾洗干凈。我拿著干干凈凈的紅領(lǐng)巾,心里很高興,剛才的壞心情,一下就拋之腦后了。我明白了,不管是什么事情,武力是解決不了的,必須要好好說。

  我與紅領(lǐng)巾之間有許多的小故事,它將成為我們之間的回憶。在我的心中,有一種紅色在飄蕩,那是紅領(lǐng)巾的色彩,是紅領(lǐng)巾走過歲月的見證,也是一種光榮。有一種真情,是對紅領(lǐng)巾久久不變的情感。我會為了紅領(lǐng)巾而努力,為紅領(lǐng)巾喝彩,我愛紅領(lǐng)巾!

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