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期中考試

期中考試作文

時(shí)間:2022-07-18 08:02:51 期中考試 我要投稿

【精選】期中考試作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的期中考試作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】期中考試作文九篇

期中考試作文 篇1

  晚上馮老師利用打?qū)懙臅r(shí)間,發(fā)了一下這次期中考試成績(jī)的獎(jiǎng)狀,真是讓我有一點(diǎn)點(diǎn)失望,失望的是沒進(jìn)前三名,高興的是我進(jìn)前十名了,前十名是有獎(jiǎng)狀的。

  老師先讓我們統(tǒng)計(jì)自己的分?jǐn)?shù),也就是閱讀的分?jǐn)?shù)加上作文的分?jǐn)?shù),再加上奧數(shù)的分?jǐn)?shù)加上數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)最后加上英語的分?jǐn)?shù),我的總分?jǐn)?shù)是348分,這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)于我來說很滿意,過了一會(huì)老師統(tǒng)計(jì)完以后,我們就開始按平均分排名次,我是第六,太好了我居然是第六,真是讓我意想不到,下面老師又發(fā)了數(shù)學(xué)的獎(jiǎng)狀了,數(shù)學(xué)我排第七,有點(diǎn)落后,不知道怎么回事,發(fā)完獎(jiǎng)狀,回到座位上,任姿慧一直在我旁邊說:“哇,米涵香,我好羨慕你呀,讓我摸摸獎(jiǎng)狀吧,哎呀,不行我摸不到,我這三年里都沒有過獎(jiǎng)狀,”聽完她說的話,我心里對(duì)自己的分?jǐn)?shù)始終不滿意,心里總是開心不起來,老師給我發(fā)獎(jiǎng)?wù)障嗟臅r(shí)候我也是假笑的,應(yīng)該是因?yàn)樵瓉矶际乔叭,而這次卻考了個(gè)第六七名吧,沒關(guān)系,回家爸爸媽媽也不會(huì)多說我的,因?yàn)槲腋鸂敔斦f過我要考前十五名,就算要說我,我也是應(yīng)該的我這次真是退步了。

  

期中考試作文 篇2

  真正的朋友曾有先哲說:“對(duì)誰都是朋友,實(shí)質(zhì)對(duì)誰都不是朋友!边@句話說得沒錯(cuò)!朋友,相信誰都有。但你交的到底是益友還是損友呢?我卻認(rèn)為:整天跟你吃吃喝喝的,可到了你困難的時(shí)候,人影也不見的,這就稱之為“酒肉朋友”——損友;然而,并不貪圖你富貴,但在你有難的時(shí)候時(shí)常關(guān)心、問候、幫助你的,這就是你真正的朋友——益友!

  朋友真正的意義并不是互相攀比、互不理睬……而是應(yīng)該是雪中送炭,無論你什么環(huán)境,都常在你左右陪伴你,與你同甘共苦。每個(gè)人對(duì)朋友的看法各有不同。有的人認(rèn)為朋友只是一起同甘,而不能共苦;有的人認(rèn)為朋友是共苦而不能同甘……而我對(duì)朋友的看法卻是第三種。我認(rèn)為:能同甘不能共苦的,不會(huì)是真心朋友;能共苦,卻不能同甘的,更不會(huì)是真心朋友。只有能同甘共苦,經(jīng)得住考驗(yàn)的朋友,才是真正的朋友!

  在你富貴時(shí),假“義氣”,到你真有困難時(shí)卻臨陣退縮,這樣的朋友能長(zhǎng)久嗎?在你富貴時(shí)默默無聞,在你真有困難時(shí)卻愿意舍身相救的,這樣的朋友能不長(zhǎng)久嗎?朋友,是一種奇妙無比的東西,只有你真誠地付出,才能換來別人的真心對(duì)待!

期中考試作文 篇3

  生物結(jié)考的鈴一響,仿佛是經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫似的。時(shí)間竟是始料未及的緊迫,而且從未這么被題目牽著鼻子走過,拿捏不定的空太多?纪旰缶托纳癫欢ǖ,覺得生物考試本不應(yīng)該這么難。于是,回到家后,不惜花了半個(gè)小時(shí)把整張卷子大抵重做了一遍,便頓覺豁然開朗,仿佛久困于井底的礦工重見天日一樣,一切問題迎刃而解;又不覺心如刀絞,堅(jiān)信當(dāng)時(shí)韋尼克區(qū)或是額中回后部8區(qū)一定停止了工作,雖捶胸頓足不止,但敗局已定,早已無力回天了。

  總分85分,能上平均分,已經(jīng)是大大超出我的想象了。但我驚奇地發(fā)現(xiàn),班里的最高分竟然只有92分,上90分的也就寥寥幾個(gè)。這時(shí),自怨自艾就會(huì)顯得矯情,因?yàn)檎l也沒有規(guī)定你的水平就必須比別人高。但我就是不甘心呀,如此簡(jiǎn)單的一套題(呵呵,實(shí)際上我們的題并不簡(jiǎn)單,題量也大),不得95分,實(shí)在有失水準(zhǔn)。當(dāng)然,這些自我安慰的話最終是騙不過自己的。因此,我懷著沉重的心情,在此作深刻總結(jié)。

  首先要說考試心態(tài)?忌锴翱芍^是異常緊張。因?yàn)榍叭龍?chǎng)考試已經(jīng)輸?shù)靡凰苛,這場(chǎng)考試就不是贏不贏的問題了,而是贏多少的問題。自己定的目標(biāo)是至少比平均分高10分。期望值高沒有什么錯(cuò),但我卻犯了孤注一擲的大忌。于是,選擇題部分我就謹(jǐn)小慎微,不允許自己有任何紕漏。偏偏事與愿違,開篇第三題就給我以沉重打擊。當(dāng)我無比糾結(jié)于細(xì)胞膜蛋白質(zhì)含有硫元素這個(gè)問題時(shí),時(shí)間老人就在我身旁匆匆走過,于是便慌了陣腳。接著又碰上24題。這本身是很簡(jiǎn)單的一道題,靜下心思考30秒應(yīng)該就能出答案?晌业男睦飬s一團(tuán)糟,眼巴巴地瞪著8個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字竟1分鐘沒動(dòng)筆。最后,胡亂蒙了個(gè)選項(xiàng),草草而過?磥恚荚嚨慕Y(jié)果,早在開考后的前十幾分鐘,就已成定數(shù)。

  其次要說審題。這是令我無比頭疼的一個(gè)問題,因?yàn)槲覕?shù)不清在這條河溝里到底翻過幾次船。比如第49題第3小問,這原本是不假思索就可以出答案的,可我卻猶豫不決,徘徊躑躅于保留癌細(xì)胞的無限增值基因還保留效應(yīng)B細(xì)胞的抗體基因之間,取舍不定,最后得出的結(jié)論是,都要保留,于是便遲遲不肯下筆。其實(shí),我的思考完全是多余的,因?yàn)轭}干第一話就赫然寫著:“科學(xué)家從某些能無限增殖細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中分離出無限增殖調(diào)控基因”。可當(dāng)時(shí)我果斷對(duì)其進(jìn)行了中樞過濾,雖視而不見。這不僅直接導(dǎo)致了我有3個(gè)空完全不知所云,而且還奪取了本應(yīng)屬于我檢查的寶貴時(shí)間。

  我還是清楚記得上個(gè)學(xué)期期末考試我就犯了類似的錯(cuò)誤。有一道基因工程的題,題目不難,我看過題之后就匆匆作答,結(jié)果中途遇到阻礙。有一個(gè)空雖絞盡腦汁,得其解,覺得其完全是空穴來風(fēng),反復(fù)琢磨了5分鐘,還是空著沒寫。其實(shí),一個(gè)重要的信息就隱藏在題干里,而我卻忽略了。又如前不久做的一道北京市高考題,有如是一問:“生長(zhǎng)素類似物應(yīng)溶解于”,我覺得問得莫名其妙,便毫不猶豫的寫下了有機(jī)溶劑;對(duì)于答案給出的“含糖的磷酸鹽緩沖液”,我瞠目了許久,再讀一遍題,才恍然大悟。

  我似乎天生對(duì)題中的信息就有免疫功能,攻克這一問題當(dāng)然刻不容緩。其實(shí),解決辦法很簡(jiǎn)單,那就是:遇到不會(huì)填的空,請(qǐng)?jiān)僮x一遍題吧。

  第三點(diǎn)我想說說答題思路?荚嚱^不是一個(gè)人的游戲,揣測(cè)出題人的思路往往很重要。可是這次考試,我卻陷入了一個(gè)自己給自己挖坑的怪圈。譬如不該丟分的第46題,其第三小問如是說:“圖A中4和6兩種具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器為適應(yīng)各自的功能,都有增大膜面積的方式,它們分別是”。我當(dāng)時(shí)讀了好幾遍題,總覺得問得別扭,猶豫再三,卻寫下了一個(gè)極為低智商的答案:4為葉綠體,6為線粒體。寫完之后自己都覺得不對(duì),可腦子就被絆在那里,怎么也繞不出來,于是便自我安慰,出題老師可能就希望我寫這個(gè)吧。2分注定落空。再如50題最后一空,首先引起刺激的,不是“小腸”呀,“消化”呀,“吸收”呀,而是2ng/ml。我就想,既然不選用4或8等殺傷性較強(qiáng)的濃度,必有其深刻的哲理;我一時(shí)聯(lián)想到了“生于憂患,死于安樂”,就像狼群之于鹿群,狼雖會(huì)殺死一部分羊,但對(duì)于羊群的發(fā)展壯大來說,反而是一件好事。于是,我進(jìn)一步給出大膽猜想:盡管X物質(zhì)降低了小腸細(xì)胞ATP的濃度,使其主動(dòng)運(yùn)輸受到影響,但是這反而激起了它要吸收更多ATP的斗志。因此,我在那個(gè)幾乎沒人出錯(cuò)的空上得意地寫下了。促進(jìn)。

  對(duì)于這一類問題的解決,其實(shí)是沒有萬全之策的。調(diào)整到一個(gè)好的做題狀態(tài),或是本著求是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,可能只是空話;也許,在做題中不斷探索,才是硬道理吧。

  最后還要談?wù)剛(gè)人對(duì)于實(shí)驗(yàn)題的感悟。實(shí)驗(yàn)題一直以來是我丟分的大項(xiàng)。我想,一個(gè)人做實(shí)驗(yàn)題水平的高低,是他能力強(qiáng)弱的最真實(shí)的體現(xiàn)。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)題所滲透的科學(xué)思想,是無論學(xué)多少知識(shí)都無法企及的。比如這次考試48題中問盛水玻璃柱的作用一空,不得不承認(rèn),這題我確實(shí)不會(huì)。其實(shí)說到底,不過是控制無關(guān)變量那點(diǎn)事,可真正將其運(yùn)用起來,卻絕不是一朝一夕能實(shí)現(xiàn)的。再如第51題,這是一道原題,可再次坐下來,還是扣了四分之一的分?jǐn)?shù)?梢,對(duì)于實(shí)驗(yàn)題來說,除非掌握它的精髓,光靠題海戰(zhàn)術(shù)是駕馭不了的,這才是一張生物試卷真正的魅力所在吧。

  古人說吾日三省吾說,可見反思總結(jié)的重要性,高中生就期中考試進(jìn)行的高一期中考試總結(jié),是對(duì)自己學(xué)習(xí)狀況的反思,作用重大。

  每一位同學(xué)期中考試考完后都應(yīng)該向上面的那位同學(xué)一樣做一份高一期中考試的反思,自己發(fā)現(xiàn)自己的問題,自我改正,相信大家保持這個(gè)習(xí)慣的話,一定會(huì)受益終生。

期中考試作文 篇4

  期中考試我一點(diǎn)都不緊張,我想題應(yīng)該很簡(jiǎn)單,結(jié)果題就是很簡(jiǎn)單。我認(rèn)真對(duì)待每一道題,每一道題目我都用手指著去讀,檢查的.時(shí)候我也是一樣。答題時(shí)間到了,老師收了卷子。我感覺期中考試很簡(jiǎn)單,都是老師給我講過的。

  考試結(jié)果出來了我沒得100分,媽媽說我有進(jìn)步,字寫得整齊卷面干凈。我沒得100分的原因是檢查的時(shí)候不認(rèn)真,我以后做作業(yè)、卷子都要認(rèn)真檢查該正錯(cuò)題。

期中考試作文 篇5

  為什么我們聰明呢?因?yàn)槔蠋熅褪俏覀冎腔鄣脑搭^;為什么我們總在進(jìn)步呢?因?yàn)槔蠋煘槲覀冎鹣蛏系碾A梯。

  老師就像媽媽,時(shí)刻呵護(hù)著我們成長(zhǎng);老師就像園丁,用智慧澆灌我們;老師還像像蠟燭,燃燒自己為我們照亮人生的道路……

  我們班的苗老師就是一位盡職盡責(zé)的好老師。無論在課堂上還是課間,都能看到她不倦的身影。

  苗老師是一位嚴(yán)厲的老師。課堂上不允許任何人有“小動(dòng)作”,就算再隱蔽也逃不過苗老師的“火眼金睛”。有一次,苗老師正在興致勃勃地給我們講課,我前面的同學(xué)修起了鋼筆,苗老師就嚴(yán)厲地請(qǐng)他站起來聽講了。

  苗老師是一位快樂的老師。課間的時(shí)候和我們一起跳繩,給我們做示范,和我們一起快樂的說笑。每周五評(píng)選出的優(yōu)勝小組,都會(huì)得到苗老師的獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)品有日記本、圓珠筆、資料袋,還有特殊的獎(jiǎng)品是做一天路隊(duì)和領(lǐng)讀。如果夠幸運(yùn)的話,可以獲得最特殊的獎(jiǎng)品是老師的一個(gè)擁抱。

  課堂上,苗老師為我們講解生字,分析課文;傳播我們良好的思想,樹立我們優(yōu)秀的品德。苗老師看著我們練習(xí)鋼筆字,陪著我們畫數(shù)字油畫……

  就這樣一年,兩年,三年,四年;就這樣一千一百五十五天;我只想說:我愛我的好老師!

期中考試作文 篇6

  星期四,我們進(jìn)行了期中考試。我認(rèn)真地做并細(xì)心地檢查了。我胸有成竹地認(rèn)為我能考100分,所以我就特別盼望老師早點(diǎn)發(fā)卷子。我眼前仿佛出現(xiàn)了我手里正拿著100分的卷子,媽媽正表揚(yáng)我呢!

  今天終于發(fā)卷子了,我又緊張又激動(dòng),像揣了一只兔子似的,心怦怦跳個(gè)不停。當(dāng)老師說:“100分的只有一個(gè),就是李一丹!蔽液苁南胪炅送炅。老師又說:“99.5的有兩個(gè)!蔽业男木o張得快要提到嗓子眼了,緊張極了。老師又繼續(xù)說:“一個(gè)是朱鑫瑤,一個(gè)是王子一!蔽宜闪艘豢跉,心一下子平靜了下來。

  卷子發(fā)下來,我就趕緊看是哪兒失了0.5分。咳,原來是“好學(xué)習(xí)”的“好”的讀音錯(cuò)了,失了0.5分。

  看來,我以后讀課外書時(shí),還要多積累課外的語文知識(shí),爭(zhēng)取下次考滿分。

  母子共評(píng)同探討互總結(jié):

  這是上星期五發(fā)完期中卷子后,李老師布置的一項(xiàng)周末作業(yè):按照日記格式寫一篇日記(期中考試前 考試中 交卷后或發(fā)卷時(shí)的心情和想法)?赡苁呛⒆佑H身經(jīng)歷的,印象較深。星期六上午,我們剛吃完早飯,我和他爸正忙著張羅包餃子,兒子就跑過來說他要寫日記了,這日記好寫,還說自己早就構(gòu)思好了。我順口就問了一句你準(zhǔn)備寫什么呢?他從考試前的怎樣復(fù)習(xí)、考試時(shí)的認(rèn)真寫、考試后的盼望發(fā)卷子等。我一聽倒是緊扣了老師的要求,但轉(zhuǎn)念一想這樣讓他去寫,他肯定就會(huì)像記流水賬一樣平鋪直敘地寫下來,而且特別是內(nèi)容多時(shí),他的細(xì)節(jié)描寫、心理描寫都會(huì)省略,于是我就說:“不用寫那么多,你們李老師說啦,寫時(shí)抓住一個(gè)方面寫詳細(xì)就行了。你剛才說的寫其中一方面,加上些想象呀,或是心理活動(dòng)呀就行了!焙⒆右宦犎齻(gè)方面只讓他寫一方面可樂壞了,自己趕緊趴在那兒寫出了上面的文章。看起來以后的寫作要寫出細(xì)節(jié),文章定題要小呀!

  寫完后,拿來讓我讀呢,我這次是用采訪的形式讓他自己談寫作的過程:

  1、我眼前仿佛出現(xiàn)了我手里正拿著100分的卷子,媽媽正表揚(yáng)我呢!——這是以前讀課外書時(shí),人家作者總能根據(jù)現(xiàn)在現(xiàn)象,作出合理的想象!缎∝i智斗大大灰狼》里小豬笑瞇瞇地在地里種玉米呢,它的眼前仿佛出現(xiàn)了秋天到了,自己的地里長(zhǎng)滿了黃澄澄的玉米,它高興地正收玉米呢!磥硎钦n外閱讀起作用了。

  2、我又緊張又激動(dòng),像揣了一只兔子似的,心怦怦跳個(gè)不停!@是學(xué)習(xí)課本《難忘的一天》里,作者快見到鄧爺爺時(shí)的心情句子“我又緊張又激動(dòng),心怦怦跳個(gè)不停。”又加了一句“像揣了一只兔子似的。”這句話也是在讀課外書時(shí)人家作者心情緊張就說揣了一只兔子!磥碚Z文課本的學(xué)習(xí)也很重要喲!

  3、看來,我以后讀課外書時(shí),還要多積累課外的語文知識(shí),爭(zhēng)取下次考滿分!匠Wx課外書時(shí),總是更多的關(guān)注內(nèi)容好詞好句,字詞卻注意的不夠!@次的失分給平時(shí)的課外閱讀的弱項(xiàng),又敲了一個(gè)警鐘。

期中考試作文 篇7

  每個(gè)人的生命都只有一次,上天給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是相同的,總不會(huì)有一點(diǎn)兒偏袒或者吝嗇。生命是父母賜給我們的,它總是以溫暖的手來撫慰我們幼小的心靈;鞭策我們,激勵(lì)我們前進(jìn),創(chuàng)造更加美好的生活。

  生命是可貴的,是偉大的,它總讓人們憧憬未來,向往希望。

  記得那是我五歲的時(shí)候,住在鄉(xiāng)下姥姥家過暑假,姥姥家門前有一個(gè)小的池塘,池塘里偶爾還會(huì)有游來游去的小魚在里面嬉戲。一個(gè)炎熱的中午,在床上翻來覆去睡不著覺的我,猛地爬起來,到對(duì)面舅舅家和剛出生的小妹妹玩,正好這時(shí),舅媽的小女兒尿了,讓我去刷馬桶(到池塘邊里),我滿懷欣喜地跑到池塘邊,走下去,已經(jīng)洗完了,我回來往家跑,扭過頭的一剎那,腳下一劃掉進(jìn)了池塘,在水中我又看見了小魚游來游去。這時(shí)的我還不知什么叫死亡,只是出于本能地往上爬,靠著馬桶的浮力和自己的力量,迷迷糊糊上了岸,回了家,舅媽問我渾身怎么濕漉漉的,我解釋了原因。

  現(xiàn)在的我回想起來都有點(diǎn)兒后怕,當(dāng)時(shí)游走在死亡邊上的我,可能只是出于本能的自救,撿回了一條小命。對(duì)了,我還得謝謝那只馬桶,是它救了我的命。這時(shí)我才知道生命的可貴,生命的不凡。

  長(zhǎng)大了,現(xiàn)在經(jīng)?矗茫茫裕--2的《生活》節(jié)目,他讓我們知道千千萬萬發(fā)生在我們身邊的事,知道生命的來之不易,生命的不平凡。想到那些脆弱的人,不是自殺就是跳樓,他(她)們是對(duì)生命的一種不珍惜,一種不熱愛。那樣的人就算是有多少的不幸,也不應(yīng)該選擇死亡呀!

  兩類事,兩種人,兩種不同的看法,讓我深深體會(huì)到生命的重要性,體會(huì)到生命的可貴,知道了只有你擁有了生命,才擁有了本錢,才有資格去享受生活,享受樂趣。珍視生命,珍視時(shí)間,生命令我感動(dòng)!

期中考試作文 篇8

  在我的記憶中,難忘的事數(shù)不勝數(shù),其中,最難忘的,要數(shù)那次期中考試了。

  考卷交上去之后,我的心就一直懸著。第二天,發(fā)試卷了,語文九十八,數(shù)學(xué)九十八,我的心,仿佛吃了蜜一樣甜。天空藍(lán)的一碧如洗,千萬朵白云有的像巨龍盤旋著,有的像一匹匹駿馬奔跑在一望無際的大草原上……可是,拿到英語試卷時(shí),我整個(gè)人都崩潰了,才九十六!我可是承諾過爸爸英語考一百的呀!這下完了,怎么辦啊?

  放學(xué)了,看著那些臉上笑開了花兒的同學(xué),心里很不是滋味,仿佛天空中烏云密布,下著滂沱大雨,花草被打得七零八落,樹啊,雷啊,好像嘲笑著我的無能,總之看什么都不順眼。

  我想象著回家被爸爸媽媽罵個(gè)狗血噴頭,一言既出,駟馬難追,我沒遵守承諾,應(yīng)該受到懲罰。結(jié)果,回到家,媽媽和爸爸并沒有像我想像的那樣,而是,一起安慰我不要傷心,下次考個(gè)好成績(jī)就行了。媽媽的目光好像春日里的一縷陽光照進(jìn)我的心田,讓我覺得無比溫暖。

  長(zhǎng)大以后我一定要報(bào)答我的爸爸媽媽,讓他們過上幸福的生活。

期中考試作文 篇9

  對(duì)面街道的商店玻璃上掛著一幅海報(bào),一輛吉普車?吭趹已逻,懸崖下是滔滔的江水,洶涌中帶著殺氣,似乎隨時(shí)都跳躍起來把一切襲卷了的姿態(tài)。每當(dāng)看到它時(shí),我總會(huì)記起我生命中最令我震憾,也許終生也不會(huì)忘記的那次旅行。

  “晃當(dāng)晃當(dāng)---”一塊形似泥土的大石頭侵入我們的汽車底盤,毫不客氣地撕咬著。也許是沒注意,也許是來不及躲避,爸爸早已顧不上那么多,他的雙手緊緊握著方向盤,心里也許默念著腳踩剎車的力度,眉頭微微皺著。又是一個(gè)大陡坡。

  這樣充滿泥濘,像是垂老人的皮膚一起起伏的千溝萬壑,對(duì)于一路走來的我們,早已見怪不怪了。這是由川藏線進(jìn)入***的必經(jīng)之路,又因?yàn)槠涞匦坞U(xiǎn)惡,路況危急而被人稱為“通麥天險(xiǎn)”。

  這條匍伏在山旁的狹窄小路,僅由一車通過,又因?yàn)槠嚁?shù)量之多使前后車距不及半米,是的,毫不夸張,不及半米。這個(gè)大陡坡似乎很危險(xiǎn),我們的車底盤又低,那起伏百態(tài)的泥土受陽光朗照已經(jīng)發(fā)硬!巴掖蛞稽c(diǎn)兒,慢慢的,掛二檔”。媽媽在副駕駛上神色緊張地指揮著爸爸。我也是第一次見媽媽能心平氣和地同爸爸講話,并且兩人如此默契。

  有時(shí)路況實(shí)在太險(xiǎn)惡,我與媽媽只好下車步行,似乎昨天才下了雨,道路有積水,走幾步就容易陷進(jìn)去。步行的時(shí)候,河水就在我耳邊咆哮。因?yàn)槁穼?shí)在太窄,車子都寧愿緊貼山被刮擦也不愿陷入河底粉身碎骨。那時(shí)我才曉得什么叫萬丈深淵----右腳邊是路,左腳邊是天空,如果你只會(huì)走直線的話,經(jīng)過三秒你便會(huì)聽見自己與巖石或江水融合的聲音,并且從此浪跡天涯,消失不見。

  我不知道自己與爸媽是如何走出那僅十四公里的鬼地方的,我只知道我們與那隨時(shí)都會(huì)塌陷的山體,那咆哮的江水,那危險(xiǎn)的泥濘路,確是遠(yuǎn)去了。

  后來我們到達(dá)夢(mèng)之城***后歸家的第四天,在新聞上看到我們幾天前才剛走過的“通麥大橋”坍倒了。

  有人很佩服我們一家三口自駕去***的旅行。其實(shí)我想說,這不僅是現(xiàn)實(shí)意義的旅行,更是一段生命的旅程。在狹窄的小路上,我們彼此信任對(duì)方,與對(duì)方默契配合,共渡難關(guān),是對(duì)我們親情的考驗(yàn),亦是對(duì)生命價(jià)值的提升。

  我敢說,世界上沒有任何一個(gè)旅程比我所經(jīng)歷的這個(gè)更棒,這個(gè)旅程讓我在生與死的考驗(yàn)面前,與愛站在一起,與信任站在一起,一起獲得重生。

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