精選心靈作文合集20篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的心靈作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　心靈作文 1

　　記憶中，曾有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)一瞬間，它們好似一張張散落的拼圖，拼成了我彩色的回憶。

　　從前的我，不是個(gè)大氣的人，得不到自己想要的東西，常常就會(huì)難過(guò)上半天。就連最好的朋友小安，我也不曾想過(guò)和她分享什么�？墒牵�那次的那一瞬間，徹底觸動(dòng)了我這顆自私的心。

　　我與她從一年級(jí)起就被分到了同一個(gè)班里，她熱情大方吸引了我，漸漸地我們成了最要好的朋友。這一切都是四年級(jí)的一次小磨擦引起的。因?yàn)槲覀z的.表現(xiàn)最好，李老師獎(jiǎng)了一塊小蛋糕，叫我們分。我讓小安來(lái)分，自己眼睛直勾勾地盯著蛋糕，生怕一不小心流出了口水。分好后，她挑了一塊，我左看右看覺(jué)得她的那份比我大，心里很是不服氣。她卻建議打個(gè)賭，贏了要大的那塊，我爽快地答應(yīng)了。她說(shuō)英語(yǔ)誰(shuí)能默到100分誰(shuí)就吃大的。

　　默寫結(jié)束了，我認(rèn)定自己能全對(duì)，勝利在望地瞥了她一眼，她正悠然地看著課外書(shū)。分?jǐn)?shù)出來(lái)了，望著本子上的紅叉，再看看小安的本子，她那鮮亮的100分刺痛了我的好勝心。我默默吃下那小小的一份，她看著我，把另一半小心地放了起來(lái)，沒(méi)有說(shuō)什么。

　　下午，她用手肘碰碰我，將另一半蛋糕輕輕地放在了我桌上，小聲地說(shuō)：“幫我把這一半吃了吧！放久了要壞掉的�！蔽姨�起頭注視著她，她那白皙的手指觸碰到桌面的那一瞬間，時(shí)間仿佛定格住了，只有教室后方時(shí)鐘的“嘀噠”聲和她的目光，她那透亮的眼中放射的光線，好像掀起了萬(wàn)丈巨浪，直打到了我心中。從此，我心中的那份自私徹底土崩瓦解，我漸漸變成了一個(gè)大方、陽(yáng)光的女孩。

　　那塊蛋糕改變了我的命運(yùn)，那一瞬間在我心中，長(zhǎng)久沉淀，無(wú)法溶解。

　　心靈作文 2

　　窗，是人類偉大的發(fā)明。

　　房間都有門和窗，們共人行走，而窗卻供人觀賞屋外，與自然接觸，窗，是房子的眼睛。

　　眼睛也是心靈的窗戶，但眼睛并不可以代表著一切。海倫·凱勒不幸因病喪失視力和聽(tīng)力，但憑著自身的堅(jiān)強(qiáng)意志，她在一個(gè)黑暗、沉默的世界中打開(kāi)了自己的心窗，已自己的努力成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。

　　讓心擁有一扇，就如讓小草生長(zhǎng)在打自然中，陽(yáng)光照耀著它，雨露滋潤(rùn)著它，讓它在長(zhǎng)夜漫漫中學(xué)會(huì)期待，倘若讓這一切封閉，讓心無(wú)法呼吸，不能交流。心就會(huì)如一潭死水一般永遠(yuǎn)沉寂。

　　有的人總是那么脆弱，生的心會(huì)被風(fēng)雨給吹傷，總是緊緊地閉關(guān)著那扇窗，但有的`人卻總是如此開(kāi)放，任憑心靈經(jīng)受風(fēng)吹雨打。自己出不去，別人也進(jìn)不來(lái)，最后在內(nèi)默默死去。而后者讓自己在茫茫大海上漂流最后只會(huì)不知所蹤。

　　有的人卻相當(dāng)明智，他們明白自己應(yīng)該如何前進(jìn)，在大海上沒(méi)有自己的港灣怎么可以？在經(jīng)歷風(fēng)雨后，他們會(huì)回到自己的家。認(rèn)真思考和休息中，他們也一步步地走進(jìn)自己的理想。

　　心是一株小草，它需要陽(yáng)光，空氣，雨露，才能茁壯地在自然中生長(zhǎng)。

　　心是一只小魚(yú)，它需要新鮮的活水才能大海和河流中生機(jī)無(wú)限。

　　所以，打開(kāi)心窗，為了印證更加美好的生活！打開(kāi)心窗，為了印證你的成長(zhǎng)！

　　心靈作文 3

　　一個(gè)安靜的角落，總是能安撫人心，甚至可以將破碎的心靈，得到修復(fù)和安慰。

　　我的秘密基地坐落在大遠(yuǎn)百的頂樓，說(shuō)起來(lái)挺可悲的，我大王在家里是沒(méi)有任何一個(gè)角落是屬于我的，唯有這里的“新華書(shū)店”是我心靈可以休憩的小小角落。

　　被書(shū)環(huán)繞擁抱，聞著書(shū)香，拿一本我想看的書(shū)，安靜的坐在地板上，從翻開(kāi)第一頁(yè)的開(kāi)始，我就忘卻所有的'煩惱，整個(gè)身心靈都徜徉在書(shū)的世界里，我變得無(wú)窮大，我是整個(gè)世界的主人。書(shū)，是我跳脫現(xiàn)實(shí)的任意門，來(lái)到無(wú)所不能的異想空間。我可以探險(xiǎn)，我可以隨著故事情節(jié)又哭又笑，我甚至可以生氣的把它扔擲到一邊去，當(dāng)然不能破壞書(shū)啦！這樣是很沒(méi)有公德心的。

　　在這個(gè)充滿書(shū)香的角落，時(shí)間過(guò)得飛快，盡管短暫，很快的我就要回到紛紛擾擾的現(xiàn)實(shí)生活，但我的心情卻是那樣滿足和放松，一下子，有了力量，也有了勇氣。

　　離開(kāi)我的心靈角落，我的腳步是輕快的，我的心情也開(kāi)始唱歌了。

　　心靈作文 4

　　那是一片多么遼闊的青草地�。∧强墒菨补辔倚撵`的甘泉。

　　在科爾沁大草原旅游時(shí)，眼前掠過(guò)太過(guò)尋常的風(fēng)景，令我疲憊的心愈加麻木。車子緩緩駛向未知的前方，直到那奪目的綠剎那間映入我的眼簾——沒(méi)有雜質(zhì)的綠色。有那么一秒鐘我愣了一下，不敢相信自己的眼睛。當(dāng)我真放眼望去那片綠時(shí)，我已經(jīng)站在了它面前。

　　天底下，一碧千里，而并不茫茫。是有多久沒(méi)有凝望這樣的風(fēng)景了？竟讓我的心起伏不定心潮澎拜，熱血沸騰！草生長(zhǎng)得又長(zhǎng)又密，幾乎沒(méi)有空隙，滿眼的綠色隨微風(fēng)而動(dòng)，陽(yáng)光下顯得鮮艷無(wú)比而生機(jī)勃勃。正是如此，才給了我油畫般的感覺(jué)，仿佛那綠色已不是植物，而是一個(gè)人在你面前像你傳達(dá)美的訊息。

　　我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，怕驚擾了這片寧?kù)o的綠。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不是單純地在欣賞它，更從它身上獲得了什么。我感到我的心在顫抖，變得像這片綠一般開(kāi)闊而足以容納世間萬(wàn)物；我似乎聆聽(tīng)到它的言語(yǔ)，“海納百川，有容乃大”；我突然感到這世上已沒(méi)有什么事能夠困擾我了，因?yàn)槟瞧�綠色，它如我心靈的甘露，敞開(kāi)我狹窄的胸懷，滋潤(rùn)我干渴的心田。

　　這碧波萬(wàn)頃的綠，恍惚間化作了一場(chǎng)綿綿的春雨，滋潤(rùn)著我這棵剛出土的新苗。這溫柔可心的綠，幻覺(jué)中化作了一條小河，直接淌進(jìn)了一片龜裂的土地，彌合了我心靈的傷口，迅速生出了一片新生的小草。這體貼入微的`綠，夢(mèng)幻間化作靈魂的圣水，關(guān)照著我的身心，讓疲憊和不快煙消云散，把我?guī)У搅岁?yáng)光地帶。

　　這大片的綠，你是心靈的魔術(shù)師嗎？滋潤(rùn)了我的每一個(gè)細(xì)胞。

　　此后的生活中，我習(xí)慣于在不順心時(shí)向它傾訴，它間接性地讓我明白，沒(méi)有什么不能直面的事，更沒(méi)有什么過(guò)不去的坎。旅游回來(lái)后，我一直關(guān)注著這片大草原的消息，新聞上說(shuō)它被一片工地所代替，但我并未有過(guò)悲傷。因?yàn)槲业男撵`感受到那片青草地從未消失的力量，足以容下一切的胸懷。當(dāng)我遇到煩惱時(shí)，我將坦然相對(duì)，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道，沒(méi)有什么是心所容不下的了——只要心中有一片遼闊的綠。

　　我找不回那片青草地，卻能保持被它滋養(yǎng)過(guò)的心田。那片青草地是我心靈的甘露，曾經(jīng)是，將來(lái)亦是。

　　心靈作文 5

　　習(xí)慣了中國(guó)影片的文藝，“好萊塢”的電影特效，我們往往忽略了像我們自己生活一樣的一些影片。但是最近的一部老電影——《小鞋子》。他便是這樣一部很寫實(shí)很體現(xiàn)人性與愛(ài)的電影，從中你可以學(xué)到很多東西。

　　電影由一雙補(bǔ)了又補(bǔ)的粉色女鞋展開(kāi)。主人公阿里在賣土豆時(shí)不小心把妹妹薩莉剛修好的鞋給弄丟了，他回到家后和妹妹說(shuō)了這件事，但他們卻沒(méi)有告訴父母，因?yàn)槌�了害怕被�?zé)罰外，他和妹妹薩拉耶深知即使說(shuō)了也不可能再買一雙。于是他么決定兩個(gè)人輪流穿鞋上學(xué)。

　　作者將故事的前半部分娓娓道來(lái)，把故事中買不起鞋，交房租等瑣事也刻畫出來(lái)，體現(xiàn)出主人公家的貧窮。也許你會(huì)以為劇情會(huì)在之后并不是那么陽(yáng)光，但是影片卻和你想象的完全不同。因?yàn)樗麄儍尚置眉词股�活在這樣的貧窮之中仍充滿歡笑。比如：他們?cè)谙葱�子時(shí)吹泡泡的'歡笑；阿里與雇主家的孩子玩耍時(shí)的歡笑；阿里跑回家告訴妹妹他要參加跑步比賽幫妹妹贏鞋子時(shí)他們的歡笑。

　　而也正是他們的歡笑讓整個(gè)故事充滿溫馨，就像是這部影片的另一個(gè)名字——《天堂的孩子》，他們雖然貧窮，但對(duì)于他們，這也就是他們的天堂。這部電影確實(shí)是所有人的童話，它喚起了人們心里總對(duì)單純，天真與快樂(lè)的向往。

　　心靈作文 6

　　那是一個(gè)雨天，我急急忙忙往家走。路上行人很少，我卻撞上了一個(gè)人，把他撞了個(gè)趔趄，他連忙扶住墻才站穩(wěn)了，幸好沒(méi)摔著。隔著雨簾我打量著這個(gè)人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補(bǔ)丁，一雙眼睛正木然地望著我——原來(lái)是個(gè)盲人。我紅著臉說(shuō)：“大爺，我不留意撞了您，對(duì)不起。此刻，您是要回家嗎？我送您。”

　　“好的，謝謝�！彼�那布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。

　　我扶著他往前走，忽然，我腳下被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒，腳趾也碰疼了。我低頭一看，原來(lái)是塊磚頭，我正想把它搬開(kāi)，但是看到磚頭太臟，就抱怨道：“是誰(shuí)把磚頭扔在地上，差點(diǎn)把我絆倒？老大爺，留意點(diǎn)，別摔著�！�

　　老大爺沒(méi)有動(dòng)，他伸出干瘦的手，蹲下來(lái)，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來(lái)，放在墻角，還說(shuō)：“說(shuō)不定別人飄過(guò)那里會(huì)摔倒的，我們就應(yīng)多為別人著想。”然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我的眼睛濕潤(rùn)了，趕忙掏出自己心愛(ài)的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn)，老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。

　　是啊！在這通往家的道路上，我是他的向?qū)�，而在人生的道路上，他卻是我的向?qū)��！盀閯e人著想”，這正是他指給我的一條正確的人生之路。

　　此夜繁花已謝，冷月當(dāng)空，萬(wàn)瀾俱寂。收拾起一天的疲憊，獨(dú)自守侯在CD機(jī)前，讓動(dòng)聽(tīng)的旋律緩緩從耳畔流淌，她的觸動(dòng)尤如一股清泉溢滿整個(gè)心田，潤(rùn)物有聲。原來(lái)音樂(lè)能令人無(wú)限遐想，仿佛讓思緒插上翅膀遨游與廣闊的天地間。

　　泰戈?duì)栒f(shuō):"不好試圖去填滿生命的空白，正因，音樂(lè)就來(lái)自那空白深處。"在音樂(lè)的世界中，生命的得失悲喜被輕化為一個(gè)個(gè)音符，在內(nèi)心律動(dòng)跳躍，或淺淺低吟、或放聲高唱、或歇斯底里------總有一曲能適時(shí)表達(dá)心境。現(xiàn)實(shí)生活的瑣碎與煩憂凝結(jié)成的兵塊，在頃刻間消融瓦解。

　　孤獨(dú)何妨？有了心靈的寄托因此不會(huì)寂寞。所謂寄托就是專注于某些事物并從中獲取精神上的慰藉和快樂(lè)，它完全是屬于私人心靈深處的東西。它不必須有很大好處，不必須有用心的目的，它卻是精神上的一片凈土，是心靈的一個(gè)避風(fēng)港，能夠在那里找到自己，和自己心靈對(duì)話的一個(gè)秘密花園。我們都曾把未來(lái)描繪成美麗的圖畫，但生活中總有一些敗筆破壞了風(fēng)景�，F(xiàn)實(shí)與理想常常產(chǎn)生落差，游弋于夢(mèng)境和現(xiàn)實(shí)之間讓人深感彷徨無(wú)助。也許我們?cè)�在心里反反�?fù)復(fù)的問(wèn)自己，人生的好處究竟何在？不論人生目標(biāo)偉大還是平凡，事實(shí)上人生就是一連串不停的奔波！幾乎沒(méi)有一個(gè)人能夠只過(guò)自己想過(guò)的生活。每個(gè)人都務(wù)必被動(dòng)地做些自己并不想做的事，表演一些自己并不喜愛(ài)的主角，有時(shí)還務(wù)必應(yīng)對(duì)不期望發(fā)生的事，我們?yōu)榇藷�憂不堪。然而會(huì)處理生活的人，必須懂得怎樣給自己安排一片不受干擾的屬于自己的天地。在那里沒(méi)有世俗的'紛擾，能夠想你所想的，做你所要做的，暫時(shí)逃避一切你所要逃避的，給心靈創(chuàng)造一個(gè)安樂(lè)窩，哪怕很小。

　　于是我們看到，有一些人一有時(shí)刻會(huì)背上相機(jī)跋山涉水，拍下沿途的美景和精彩的瞬間；有一些人一有時(shí)刻就看小說(shuō)，充分調(diào)動(dòng)自己的想象力融入到情節(jié)中去；有一些人一有時(shí)刻就寫寫文章，將自己的人生感悟落于紙上；有一些人一有時(shí)刻就上網(wǎng)，和認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人隨意聊聊；有一些人一有時(shí)刻就聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松一下緊張的情緒------這些一有時(shí)刻就想做的事，是他真正喜愛(ài)的。但是，為了應(yīng)付忙碌的工作和生活中的諸多瑣事，致使他沒(méi)有充分的時(shí)刻只管做他喜愛(ài)做的事。因此，這些小小的愛(ài)好，就成了生活中的一種寄托，他們從那里面找到自己，體驗(yàn)到生活的種種快樂(lè)，暫時(shí)忘掉了世界的煩囂。想起以前看過(guò)的一篇文章，說(shuō)的是有個(gè)人在獨(dú)處的雨夜漫無(wú)目的地看書(shū)，一句“孤燈夜雨亂翻書(shū)”道出的是怎樣的一種愜意�。�

　　心靈作文 7

　　心靈的溝通不一定是與父母，純凈的心靈卻往往發(fā)生在我和你之間。

　　下課了，同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室，我靜靜的趴在課桌上上休息，這時(shí)候劉童走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你上次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)跑了第二名？”我不吱聲地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“哦，還真是啊，要不咱倆比一場(chǎng)，如果你追上我，我就相信你是第二名�！蔽页�他望了一眼，婉言的拒絕了他，可他竟然趁我不注意的'時(shí)候猛的在我背后打了一下，頓時(shí)好疼呀，我被激怒了，使勁地追他。

　　“啊”，跑到樓梯的時(shí)候我的腳不小心扭了一下，撲通一下摔在了地上，劉童走了過(guò)來(lái)對(duì)著我冷嘲熱諷的說(shuō)：“你看看你跑都跑不過(guò)我，還說(shuō)什么第二名，要我看你連最后一名都不如。”說(shuō)完還哈哈大笑起來(lái)。

　　我一邊忍著腳的疼痛，一邊流著被他嘲笑的淚水，突然我的眼前出現(xiàn)了一道光，我抬起頭看了看，原來(lái)是我的同桌李萌，一想起李萌昨天被我冤枉的那個(gè)場(chǎng)景，我的臉不禁紅了起來(lái)，可是他竟然向我伸出他那純潔的手，我含著淚水看著他的眼睛，卻看到了他純潔的心靈。

　　他慢慢地把我扶了起來(lái)，我低著頭紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起李萌，我上次不應(yīng)該沒(méi)弄清楚事實(shí)就責(zé)怪你，冤枉你的�！崩蠲扔H切地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，以前的事都過(guò)去了，你的腳還疼嗎？”雖然我的腳還疼，但心里是暖洋洋的，后來(lái)他扶著我，我們倆手牽著手，一步一步的走向班級(jí)。

　　心靈是純潔的，是美麗的，是和善的，如月光涌向庭院一樣清澈透明！

　　心靈作文 8

　　5月8日晚，一輛客車突然失控，沖向放學(xué)的學(xué)生，在這千鈞一發(fā)之際，黑龍江省佳木斯市十九中學(xué)老師張麗莉不顧自己的安危挺身而出，為搶救多名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓以致雙腿高位截肢。至今沒(méi)有脫離生命危險(xiǎn)。

　　這則新聞深深的震撼了我的心靈，生命誠(chéng)可貴，義舉價(jià)更高，人們多說(shuō)您是最美的女教師，而在我心里您是心靈最美最勇敢的老師，在危難時(shí)刻，在生死關(guān)頭，您能挺身而出，是您多年來(lái)素質(zhì)修養(yǎng)和高尚品質(zhì)的總爆發(fā)，我很想借一雙會(huì)飛的翅膀，快快的飛到您的身旁，幫您分擔(dān)痛苦，幫您療傷，您是我們的.一面旗幟，是我終生學(xué)習(xí)的好榜樣，我為您祈禱，我為您祝福，祝你早日康復(fù)。

　　寫到這里，我不由生發(fā)感觸，想編一首詩(shī)來(lái)表達(dá)我的心情：大禍從天降，有你挺身扛。最美女教師，奏響新篇章。

　　心靈作文 9

　　曾經(jīng)有人說(shuō)，人的心靈是世界上最清澈的一潭湖水，是最明麗的一片天空。時(shí)間就像河水不分晝夜地跑開(kāi)了，如今，人心還像以前一樣美好，一樣純潔嗎？

　　一天，我乘坐公交車，當(dāng)下一站到了時(shí)，車門開(kāi)后，下車的乘客不少，上車的人也很多，本來(lái)已經(jīng)十分擁擠的公交車顯得更小了，人群隨著車的加、減速、剎車和拐彎而搖晃，接踵摩肩，水泄不通。突然，嗡嗡的抱怨聲中，一個(gè)刺耳的聲音冒了出來(lái)：“喂，你干嗎踩我的腳��？你沒(méi)長(zhǎng)眼睛�。　贝蠹已�聲望去，發(fā)現(xiàn)是個(gè)身材魁梧的大漢正大聲嚷嚷著，那個(gè)踩著他的人，斯文地推了推眼鏡，說(shuō)：“哦，十分抱歉，我不小心就……”話未說(shuō)完，大漢就氣沖沖地“哼”了一聲，不屑地看著那個(gè)斯文男人。周圍的.婦女不滿地瞪了大漢一眼，嘴里嘀咕著什么；小伙子看著窗外，好像其他人并不存在；幾個(gè)老人對(duì)視了一眼，嘆了口氣。當(dāng)車又停下來(lái)時(shí)，我下了車，可我的心還在納悶著。

　　這種場(chǎng)景在每種地方比比皆是，因?yàn)橐恍┬∈露�吵架的人更是不少�？墒�，為什么他們都不�?huì)諒解別人呢？為什么他們不能將心比心呢？世界在飛快地發(fā)展，人與人，心和心之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)了。這是為什么？“虛懷若谷”只能用在少數(shù)人身上了。以前，人與人之間也許不會(huì)少了爭(zhēng)吵，但是會(huì)因一些芝麻小事而爭(zhēng)吵甚至大打出手嗎？不會(huì)！

　　讓我們嘗試走近別人的心靈，聆聽(tīng)別人的心聲，讓心與心之間的距離縮短，讓所有矛盾和解，讓世界一片和諧興盛，讓世界和平永存！

　　我相信，在8月，我們中國(guó)人會(huì)給各國(guó)人民一個(gè)最好的印象，這一屆奧運(yùn)會(huì)，一定會(huì)是歷史上最完美的一次！走進(jìn)心靈，就是讓世界走近和諧！

　　心靈作文 10

　　去年夏天，我和媽媽看到街上圍了一群人，我們走上去一看，原來(lái)是為希望工程捐款的我捐了一元正要走，迎面走來(lái)母女倆，看樣子是要去商店。

　　這時(shí)，小女孩也發(fā)現(xiàn)了這群人，便好奇地走過(guò)去。當(dāng)她聽(tīng)了那些叔叔阿姨們的`宣傳以后，走到媽媽跟前說(shuō)："媽媽，這些大哥哥大姐姐多可憐啊，那么大了還不上學(xué)，我想給他們捐些錢，讓他們能好好上學(xué)。"媽媽顯得很不高興，說(shuō)："你自己好就行啦，管人家干什么？"小女孩似乎想起了什么，天真地說(shuō)："那我把壓歲錢省下來(lái)，過(guò)年不買新衣服了，捐給他們，讓他們能上學(xué)，好嗎？"。

　　我被小女孩美好的心靈感動(dòng)了，心情久久不能平靜。

　　心靈作文 11

　　孤獨(dú)的夜，我獨(dú)處燈下。忽然間，一絲陰暗鉆進(jìn)來(lái)，頓時(shí)僅有的一點(diǎn)光亮被黑暗吞噬。

　　我輕輕地取來(lái)一支蠟燭，點(diǎn)燃了。鮮紅的綢帶在舞蹈。我隨手取來(lái)一個(gè)紗罩，罩住了鮮紅的精靈。

　　天很黑，讓人感到陰森恐怖，寂寞這個(gè)惡魔正在吞噬著這個(gè)本充滿激情的世界。

　　我有些疲倦了。正在此時(shí)，一只蛾兒停落在沙罩上，纖弱，輕靈，癡望著罩中舞蹈的精靈。

　　我凝望著蛾兒。它探索到一個(gè)較大的窗口，鼓動(dòng)著輕盈的雙翅，飛了進(jìn)去。它望著溫暖的火苗，抖了抖細(xì)嫩的小翅膀，猛然撲了上去。

　　剎時(shí)，它后悔了。這看似可愛(ài)的火苗蘊(yùn)藏著罪惡的炙熱。蛾兒努力想飛出這可怕的地方，它的頭在搖，觸角漸漸化成了灰，稚嫩的翅膀也被灼傷。蛾兒在火中茫無(wú)頭緒地?cái)[動(dòng)著身軀，燭火也獰笑著要把蛾兒撕碎。

　　可是，當(dāng)我以為這一切已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候，蛾兒仍在不屈不撓地斗爭(zhēng)著，或許它想到了藍(lán)的天，白的云，紅的楓葉，黃的菊花，或許它想再看一眼這些美麗的景致吧。

　　蛾兒快被火苗征服了。就在此時(shí)，它竭盡全力撲騰撲騰那在我看來(lái)已經(jīng)無(wú)力的翅膀，頭一昂，箭一般沖出火苗的包圍，紗罩上原本就不小的洞被拉得更大了。火苗可以吞噬它粉嫩的外衣，但壓不垮它不朽的.心靈。

　　我看著傷痕累累的蛾兒，它仍在飛向它向往的天空。剛剛那一剎那的痛苦在它眼中似乎不算什么，僅僅是對(duì)它的堅(jiān)強(qiáng)意志的一次考驗(yàn)。我愣愣地看著，我無(wú)法相信，在這弱小的身軀里，竟包含著如此偉大的心靈——心靈的抗?fàn)�，心靈的戰(zhàn)斗，可以讓死亡怯步。

　　天不再那么黑，月亮悄悄地探出了頭。萬(wàn)事萬(wàn)物都似乎被這心靈的絕唱震撼，重新找回了自我的意義。

　　心靈作文 12

　　懵懂的我們，在父母的幫助下學(xué)會(huì)了說(shuō)話與走路，年幼無(wú)知，我們又在卡通動(dòng)畫的引導(dǎo)下有了一個(gè)基本的世界觀，走進(jìn)學(xué)校。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)中學(xué)會(huì)了拼音和漢字，可當(dāng)我們年少輕狂，盲目而浮躁時(shí)，該用什么來(lái)點(diǎn)亮我們心靈的燈？

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶與老師�！笔堑�，書(shū)籍能鼓舞我們的智慧和精神，點(diǎn)亮我們的心靈，每一本書(shū)都是用黑字印在白紙上的靈魂，我們的理智接觸了它，它就活起來(lái)了，“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的話誠(chéng)然不對(duì)，但我們也不能因此而否認(rèn)了其內(nèi)蘊(yùn)的含對(duì)讀書(shū)深刻的見(jiàn)解，如果說(shuō)卡通動(dòng)漫給予我們的是人生的世界觀，那么書(shū)籍便給予了我們至高的價(jià)值人生觀，它能夠凈化人的心靈，將人們從愚笨和鄙漏的泥沼里拖出來(lái)。

　　在四下無(wú)人，陽(yáng)光慵懶的午后，抽一本書(shū)籍細(xì)細(xì)品讀，未嘗不是一種心靈的享受，一種精神的冒險(xiǎn)，在書(shū)的世界中，我們看到“八百里分麾下灸，五十弦翻塞外聲”的豪放曠達(dá)，看到“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡钠嗤锫淠�，看到“何�?dāng)共剪西窗竹，卻話巴山夜雨時(shí)”的思念，看到王爾德筆上的道林。格雷，因?yàn)閷?duì)青春的貪婪而向惡魔出賣了自己的靈魂，最終慘死在閣樓中的'丑陋卻也悲慘的哲理寓言，書(shū)籍破落了我們的心智，我們的心像一根佇立著的蠟燭，而書(shū)籍便是點(diǎn)亮它的那根火柴。

　　俗語(yǔ)曰：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。這話誠(chéng)然有理，不是讀了便收獲了，點(diǎn)亮心靈的燈，還需伸出那只點(diǎn)燈的手，去細(xì)細(xì)琢磨一番，初讀《琵琶行》，只覺(jué)冷艷，再讀，復(fù)讀，才發(fā)現(xiàn)詩(shī)前序時(shí)交待道：“予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺(jué)有遷謫意，因?yàn)殚L(zhǎng)句，歌以贈(zèng)之�！痹瓉�(lái)不僅是大珠小珠落玉盤的技藝，促使他抒發(fā)了一篇花哨的說(shuō)明文，原來(lái)不只是妝成每被秋娘爐的念想，吸引他抒發(fā)一段倜儻的情懷，嫁作賈人婦的琵琶女自道：“夜深忽夢(mèng)少年事，夢(mèng)啼妝淚江瀾干�！痹瓉�(lái)那猶抱琵琶半遮面的惆悵，不過(guò)是樂(lè)開(kāi)自顧自的詠嘆，一句“天涯淪落人”的臺(tái)詞，終是在道一句官海浮沉的悲哀。

　　讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)益友，當(dāng)我們年少輕狂，盲目而浮躁時(shí)，不防讓一本好書(shū)來(lái)為我們的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。

　　心靈作文 13

　　小明和小強(qiáng)是一對(duì)形影不離的好朋友，他們一起上學(xué)，一起回家，每天都過(guò)得很快樂(lè)……

　　有一次放學(xué)，小明和小強(qiáng)像往常一樣走在回家的路上。突然，小明對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“我這里有幾元錢，我去買些零食一起吃吧！”還未等小強(qiáng)回答，小明就跑向馬路另一邊的小店去了。但是，他還沒(méi)有跑到小店門口，就被一輛遠(yuǎn)道而來(lái)的大卡車撞著了……

　　后來(lái)，小明被送往醫(yī)院，檢查發(fā)現(xiàn)他的右腿骨折了，但經(jīng)過(guò)治療，已經(jīng)沒(méi)有生命危險(xiǎn)了。一天，小強(qiáng)帶了一些水果來(lái)探望正在養(yǎng)傷的小明，小強(qiáng)走的病房門前，正要敲門，就聽(tīng)到小明說(shuō)：“為什么這個(gè)災(zāi)難要落在我頭上，我忍受不了……”說(shuō)完，小強(qiáng)走了進(jìn)來(lái)，他對(duì)小明說(shuō)：“你一定要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。因?yàn)樵诿總�(gè)人的一生中都會(huì)遇到不同的挫折與坎坷，都有面對(duì)挫折的不同態(tài)度，有的人遇到困難與挫折就自暴自棄、半途而廢，這樣的人永遠(yuǎn)都是懦弱的人，他在社會(huì)上難以立足；而有的人，他不怕困難﹑勇往直前這樣的人才是堅(jiān)強(qiáng)的人，只有這樣的人才能看到希望的`曙光！現(xiàn)在你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要被挫折與坎坷絆倒,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人�！边@一番話讓小明感動(dòng)不已，他下定決心一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。

　　出院后的小明，變得有些活潑了，他只能靠一只腳一崴一跛的走路了。小光看見(jiàn)小明走路的姿勢(shì)，不但哈哈大笑，而且還學(xué)起來(lái)，旁邊的同學(xué)被小光惹得哈哈大笑。頓時(shí)，小明感到十分失落，他坐在自己的座位上不知在想些什么……過(guò)了一會(huì)，小強(qiáng)從衛(wèi)生責(zé)任區(qū)回到教室看見(jiàn)小明十分沉默，心里好像在想些什么？小強(qiáng)向小明走去，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”小明回答說(shuō)：“小光……他……”小明說(shuō)著，眼淚都流出來(lái)了。這時(shí)，小光發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，于是上前說(shuō)道：“對(duì)不起，我本來(lái)是想讓你開(kāi)心一點(diǎn)，沒(méi)想到卻是傷害了你。”小強(qiáng)聽(tīng)后對(duì)小明說(shuō)：“小光是讓你開(kāi)心一些，難道他的表演不精彩嗎？”后來(lái)，小明想起小光那精彩的表演，忍不住地笑出聲來(lái)……

　　從此以后，小明天天都過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)樗�有一個(gè)能夠理解他的朋友。因?yàn)樗麄兊男撵`是相通的。如果世界上的每一個(gè)人的心靈都是相通的，那我們的生活會(huì)更加美好，讓我們一起去努力吧！

　　心靈作文 14

　　作者的心靈像水，富有詩(shī)意；音樂(lè)家的心靈似風(fēng)，蘊(yùn)含節(jié)奏；畫家的心靈如花，綻放浪漫；而我的心靈卻是一個(gè)多面體。

　　每當(dāng)我寫作時(shí)，我的心靈會(huì)像一潭清澈的泉水，平平靜靜的。那壇水，會(huì)像我的文章一樣，時(shí)而澎湃，時(shí)而平緩。那每一句精典，都恰似一滴水珠，匯入其中。我愛(ài)這種品味，就如同品一杯咖啡，雖然有些苦，但最后還是品出濃郁香氣。那文中的“水珠”又仿佛散發(fā)著筆墨芬芳。

　　每當(dāng)我吹奏單簧管時(shí)，我的心靈會(huì)像風(fēng)一樣，蘊(yùn)含節(jié)奏。那風(fēng)時(shí)而拂過(guò)樹(shù)梢，叮咚作響。時(shí)而卷起落葉，嘩嘩齊鳴。那每一個(gè)音符，似深沉，時(shí)不變；似歡快，時(shí)停止。像風(fēng)鈴一般，似天仙下凡。那悅耳的歌聲，無(wú)不使人入迷陶醉。我愛(ài)這聲響，似多年釀造的老窖名酒，使人沉醉其中，讓人回味無(wú)窮。

　　每當(dāng)我做畫時(shí)，我的心好似一朵花，慢慢地綻放。有濃郁的紅、迷人的粉、亮燦的藍(lán)、純潔的白、酷斃的黑。每一種顏色自然交織，溶入其里，似夜空的明星，閃耀光彩。那浪漫的'情調(diào)，從花芯中噴出，散落畫紙上，那不就像一簇火苗，燃出火辣的激情時(shí)光。

　　正如我所說(shuō)，我的心靈是一個(gè)多面體，還有更多的一面，有五星紅旗前的颯爽英姿，有舞臺(tái)上的紳士風(fēng)采，還有------

　　心靈作文 15

　　今天回學(xué)校報(bào)名了。昨天夜晚落雨了，所以，理所當(dāng)然，應(yīng)該去學(xué)校了。

　　迎接新生，我早上5點(diǎn)50就起來(lái)了，因?yàn)閺埨蠋熣f(shuō)：6點(diǎn)50必須到。7點(diǎn)就會(huì)有新生陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)。

　　很早就來(lái)了，我敢發(fā)誓，當(dāng)時(shí)我是第一個(gè)進(jìn)學(xué)校的學(xué)生。

　　天上還飄著毛毛細(xì)雨，狂風(fēng)也怒作，我和劉暢也已經(jīng)是冷得打哆嗦了。幸好劉勇把傘給我們了。

　　一直，我都很興奮，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了許多同學(xué)，都很想念他們，所以，盡管戴著禮儀帶，很無(wú)聊，但也忍不住和他們擁抱，打招呼。我又恢復(fù)了以前那個(gè)活蹦亂跳的曹睿。

　　人慢慢多了，校園里密密麻麻的，到處都是些螞蟻。

　　校園的景色也變了。

　　突然，豆大的雨點(diǎn)密集地飄了下來(lái)，由少到多，落在我的手臂上，臉上，感覺(jué)像有什么東西在敲打著我的手臂，臉，那樣不可阻擋，仿佛有一種與生具來(lái)的威性。風(fēng)也不留情。它咆哮著，也許是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有發(fā)威了，突然想感受一下發(fā)威的味道，所以，它好恨啊。它打亂了我的發(fā)絲，吹脹了我的衣服，也穿透了我的肉體。廣場(chǎng)上的彩旗也隨風(fēng)飄動(dòng)，支干都像要被吹斷。了天空上烏云密布。從天底下仰望天空，仿佛烏云就像在飄動(dòng)。從天的一邊飄到另一邊，移動(dòng)的非�？臁Ｌ焓顷幊脸恋�，就像是冬天的黃昏，天很暗，暗得傷感。

　　我的心，亦是如此，灰暗，傷感，也有些許興奮，但那可能只有一點(diǎn)，小得可憐的一點(diǎn)。告別假期的無(wú)賴和悲傷是興奮的，告別難忘的初一生活是無(wú)賴和悲傷的。心靈之舟在沉睡已久以后，終于在孤寂的港口里遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。也許，這是一場(chǎng)無(wú)法避免的暴風(fēng)雨，可能，只是它來(lái)得有些早，讓我有些措手不及，還有些無(wú)賴和悲傷。

　　那種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)真難受。

　　真想痛痛快快地在雨中奔跑或呆著。

　　后面發(fā)生的事情，真的讓我始料不及。

　　本以為我們會(huì)考試，然后分班�？墒�。另我想不到的是，竟然是早以分好了的'。趙劉祿出去了，去了垃圾班，2班。其他的人我倒不想說(shuō)，因?yàn)槲乙部床粦T他們，很讓人討厭，出去是遲早的事。

　　和蘿卜頭的關(guān)系不是很好。只是普通的同學(xué)或朋友。今天當(dāng)劉暢聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，竟然哭了，可能是她和他的關(guān)系太好了，好得就像好兄妹。后來(lái)，劉暢執(zhí)意要去看蘿卜，我也去了。蘿卜和劉暢居然同時(shí)哭了。好傷心啊。蘿卜也有太多的不舍。突然我也有些心痛。

　　心靈作文 16

　　生命如歌，心靈就如那跳動(dòng)的音符，沖破手指的束縛奏響生命之歌;生命如穹，心靈就像是遨游天際的雄鷹，沖破狂風(fēng)的束縛搏擊長(zhǎng)空;生命如海，心靈就像航行在海上的孤舟，只有沖破巨浪的束縛，才能讓生命之海泛起優(yōu)美的浪花。

　　一個(gè)仇人或許會(huì)是一座監(jiān)獄，那人的一舉一動(dòng)便成了層層鐵窗，讓我們天天為之而郁悶、擔(dān)驚受怕。一個(gè)嫉妒對(duì)象或許也是一座監(jiān)獄，人家的每一項(xiàng)成果都成了自己無(wú)法忍受的體罰。歲不寒，無(wú)以知松柏;事不難，無(wú)以知君子。如果一個(gè)人的心靈被束縛在自己附加的痛苦中，那我們的生命該如何歌唱?

　　古往今來(lái)，勇于沖破心靈束縛的人不在少數(shù)。

　　史鐵生在他年齡最狂妄的時(shí)候卻忽的殘廢了雙腿，陷入了極悲觀、絕望的境地，他曾一連幾小時(shí)的想關(guān)于生和死的問(wèn)題。當(dāng)來(lái)到地壇，史鐵生明白了生命的意義。在那里，他尋找到了精神的慰藉與寄托，他仿佛破繭而出的蝶一樣沖破心靈的`束縛，重獲新生的力量。

　　邰麗華，聽(tīng)不到聲音，但是卻用美麗舞蹈打動(dòng)觀眾的殘疾藝術(shù)家。一位舞者聽(tīng)不到聲音，就猶如折翼的蒼鷹，沒(méi)有了飛翔的力量�？墒沁@位偉大的靈魂舞者，勇敢地扼住命運(yùn)的咽喉，從不幸的低谷到藝術(shù)的巔峰，于無(wú)聲處，展現(xiàn)生命的蓬勃。

　　斯特林堡說(shuō)：“人活著必遭蹂躪……誰(shuí)又能說(shuō)痛苦不是另一種歡樂(lè)呢?”曾被視為瘋子、怪人的斯特林堡，屈辱、歧視和冷落是他早年生活的代名詞，可是這些卻成了錘煉斯特林堡鋼鐵意志的熔爐。他最終超越了徹底的悲觀主義，發(fā)現(xiàn)痛苦也是一種歡樂(lè)，并堅(jiān)忍地活在充滿痛苦的人世。

　　他們，置眼前的屈辱、苦難于不顧，逆境奮起，頑強(qiáng)地讓命運(yùn)向他們屈服。在沖破心靈的束縛后，為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡，終為一個(gè)高貴靈魂的象征，成就了輝煌的人生。

　　他們，直面山重水復(fù)，亂云飛渡，進(jìn)退維谷，困厄叢生，想得開(kāi)看得透，用微笑面對(duì)困難，用樂(lè)觀面對(duì)逆境，讓遭受蹂躪的心靈得以解放，讓痛苦成為快樂(lè)的契機(jī)。

　　小船升起風(fēng)帆，橫濟(jì)滄海的航程中難免會(huì)有風(fēng)吹浪打;小樹(shù)初有新芽，茁壯成長(zhǎng)中難免會(huì)遭受雨雪風(fēng)霜;小溪向前奔流，一路上不止有泉水叮咚，也有險(xiǎn)灘旋渦。小船沖破風(fēng)吹浪打的束縛，終會(huì)駛向成功的彼岸;小樹(shù)沖破雨雪風(fēng)霜的束縛，終為參天古木;小溪沖破險(xiǎn)灘旋渦的束縛，終能投入大海的懷抱。

　　沖破心靈的束縛，會(huì)讓我們有如重獲新生般的喜悅和力量。在人生跌宕起伏的道路上，如果我們的心靈被困難、挫折束縛時(shí)，請(qǐng)相信：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!如果我們的心靈因嫉妒別人而被束縛時(shí)，請(qǐng)相信：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。如果我們因失意、痛苦而倍受煎熬時(shí)，請(qǐng)相信：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

　　沖破心靈的束縛，當(dāng)有屈原放逐，乃賦《離騷》的憤世超然，也亦有毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”勇敢豪邁的博大胸襟!

　　我相信，沖破心靈束縛的生命，會(huì)如磐石一樣堅(jiān)硬，更會(huì)如百年茗茶一樣歷久彌香!勇敢地沖破心靈的束縛，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生如夏花般絢爛!

　　心靈作文 17

　　生命太短，沒(méi)時(shí)間留給遺憾。若不是終點(diǎn)，請(qǐng)微笑一直向前。

　　暮春，鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，陽(yáng)光中透著閑暇。

　　我漫步在這如煙街道，“老板，一份餅�！薄昂美铡！彼�穿著夾克，嘴巴像兩根火腿腸，最顯眼的是剛被彈進(jìn)洞的玻璃球，轉(zhuǎn)個(gè)不停，炯炯有神。他嫻熟的做著。倏忽，看見(jiàn)“自己給錢，自己找零……”“給你�！蔽野彦X放進(jìn)殘破的錢罐，“老板，你不怕少錢嗎？”“干十年了，沒(méi)少過(guò)�！�

　　使心靈震撼的微笑，是信任。

　　夜晚，星光黯淡，月影婆娑。

　　我在家里睡覺(jué)，電話響了，“兒子，你現(xiàn)在……到醫(yī)院來(lái)，小叔觸電了�！彼�有些恐慌。我沉悶著，拿出銀行卡，眼神迷茫去醫(yī)院了。路上，寂寥沉靜。垃圾桶宛如酒鬼，東倒西歪；樹(shù)葉“颯颯颯”地唱著歌。使我黯然失色�！翱謶衷从跓o(wú)知，恐懼……”我“掛”上了笑容。風(fēng)吹光影，碎而狹長(zhǎng)。

　　使心靈震撼的.微笑，是勇敢。

　　傍晚，鳥(niǎo)音明亮，日月交輝。

　　當(dāng)斜陽(yáng)貼著街道緩緩前移，“你們要買雞嗎？”這里的阿姨很熱情�！安涣��！蔽液蛬寢屴D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，捂著臉，不敢看，嘆了口氣……我們繞來(lái)繞去，“阿姨，多少錢一斤？”“八塊�！彼�的臉上始終“掛”著笑，那笑，像溫暖的手，撫摸著山崗�！澳慵疑�意怎么樣？”“很好�！彼�微笑著。

　　使心靈震撼的微笑，是熱情。

　　微笑其實(shí)是一種習(xí)慣，要善于栽培它。生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過(guò)，都充滿幸福。每天給別人一個(gè)微笑，試著不為明天而煩惱，不為昨天而嘆息，只為今天更美好。

　　歡樂(lè)不是一種權(quán)利，而是一種選擇；微笑不是一種溫情，而是一種震撼。

　　心靈作文 18

　　時(shí)間的鐘表?yè)芑亓巳齻�(gè)月前的今天，那天下著鵝毛般大雪，冷清清的大街上的人似乎被凜冽的寒風(fēng)吹回了家，路段上的積雪已經(jīng)積成了山了。我一個(gè)人獨(dú)自走在巷子里，我的心中想起了天天起早去賣早點(diǎn)的王大娘，我急忙的跑了過(guò)去，在一棵樹(shù)后，我發(fā)現(xiàn)就有三四個(gè)人在買早點(diǎn)，但當(dāng)我靠近時(shí)，我驚呆了！

　　第一個(gè)是一個(gè)穿著棉衣棉褲的小男孩兒，他臉蛋紅里透著白，渾身散發(fā)出一股小孩子獨(dú)有的`稚氣。他說(shuō)：“阿姨，我來(lái)一份包子。”王大娘笑著說(shuō)：“孩子新鮮出爐的，熱乎乎的肉包子來(lái)咯！”小男孩付完錢，就消失在人群之中了。第二個(gè)是一個(gè)年輕人，頭發(fā)蓬亂，衣冠邋遢。他向王大娘要了一杯豆?jié){，王大娘熱情地拿了一杯豆?jié){給他。年輕人心不在焉地接了過(guò)去。剛到年輕人手里，年輕人手一松把豆?jié){灑在了地上，這時(shí)年輕人大聲怒吼道：“你怎么拿的，還撒在我的新鞋上。”說(shuō)著年輕人用手指著那雙昂貴的皮鞋。王大娘一聲不吭的給他又打了一杯，還用毛巾給他細(xì)心地擦了一分多鐘。這時(shí)我就忍不住上前問(wèn)王大娘：“王大娘剛剛明明是他沒(méi)接住，你什么要陪他一杯呢�！蓖醮竽镎f(shuō)：“我是為了讓人心不被破壞，真誠(chéng)永存�！�

　　我完全被王大娘說(shuō)的話折服了。我想讓更多的人了解這件事，于是我寫下了這篇文章。

　　心靈作文 19

　　美，處處都在。

　　世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你多留心觀察，美好的事物便會(huì)在眼前浮現(xiàn)。要知道，美的不是外表，可是心靈。

　　我家樓下常年住著位老奶奶，她的兒女一般只有過(guò)年時(shí)才會(huì)回來(lái)看看她。平時(shí)，她就喜歡搬把椅子曬曬太陽(yáng)，喂喂她養(yǎng)的雞，再或就是種種菜了。

　　別看老奶奶雖年過(guò)半百，但每天清晨，依舊能看見(jiàn)她打太極的身影。老奶奶包粽子的手法也不賴！每逢快到端午節(jié)時(shí)候她總是會(huì)搬把椅子，坐在樓下包起粽子。有遇到的人，凡是要學(xué)習(xí)她的手藝的，她都不拒絕，還教他們粽子應(yīng)怎樣蒸才好吃。有一次，我回來(lái)時(shí)正巧碰上她包粽子的時(shí)候，當(dāng)時(shí)不懂事的我跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我也要吃粽子！”只見(jiàn)老奶奶二話不說(shuō)，轉(zhuǎn)身去屋中拿了個(gè)又大又香的粽子給我。媽媽連忙阻攔，老奶奶卻笑著說(shuō)：“沒(méi)事啊，不就是一個(gè)粽子嗎？孩子想吃就拿給她好了！”

　　老奶奶家前，也就是我們家樓下養(yǎng)了一群雞。也不知是誰(shuí)說(shuō)的，雞身上有很多的跳蚤，路過(guò)的人會(huì)把它們帶回家。因此，奶奶把所有的雞全都賣了，只留下一只母雞，還是關(guān)在家中的。

　　后來(lái)，老奶奶不知從來(lái)搬來(lái)了一課小樹(shù)苗，它很小，葉子還很嫩，也就只有當(dāng)時(shí)我一般高，還看不出來(lái)是棵什么樹(shù)。一打聽(tīng)，才知道這是棵桃樹(shù)。于是每天上學(xué)放學(xué)的路上，我都會(huì)異常仔細(xì)地打量這棵樹(shù)，看看它有沒(méi)有長(zhǎng)高啊，有沒(méi)有結(jié)果的'征兆啊。老奶奶好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)道：“等桃樹(shù)結(jié)桃子時(shí)，我就叫你來(lái)。”后來(lái)的幾年，學(xué)業(yè)重了，我也便不再去看那棵桃樹(shù)，但它卻在慢慢地生長(zhǎng)、開(kāi)花。直到有一天，我回家看到一袋又打又紅的桃子時(shí)，以為是媽媽買的，想都沒(méi)想就開(kāi)始吃。走到廚房時(shí)，正聽(tīng)見(jiàn)媽媽跟爸爸抱怨：“誰(shuí)知道那丫頭又跟樓下的大媽說(shuō)了什么，今天她特地提著一袋桃子來(lái)我們家�！痹瓉�(lái)我幼時(shí)胡亂說(shuō)的話，她還記得…

　　其實(shí)，美無(wú)需驚天動(dòng)地，即使是再平凡的人，也會(huì)有一顆善良美好的心靈。

　　心靈作文 20

　　日照有碧海藍(lán)天，風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。景點(diǎn)和古跡都有獨(dú)特而優(yōu)雅的味道。遠(yuǎn)在河北油田工作的大姑深愛(ài)著家鄉(xiāng)的陽(yáng)光。她每年來(lái)日照一次旅游探親，本月中旬如期抵達(dá)。

　　我大姑在三天的陽(yáng)光之旅后來(lái)和我住在一起。晚上，大姑和我們一家人圍坐在一起吃飯，她饒有興趣地給我們講了參觀的經(jīng)歷：“白果樹(shù)千年的靈性不減，劉勰有才……”她一邊說(shuō)，一邊發(fā)脾氣�！澳阏f(shuō)陽(yáng)光里最美的風(fēng)景是什么？”懸念又來(lái)了。

　　我是一個(gè)敏銳的`孩子。“嫂子，最美的是什么？”她接著認(rèn)真地說(shuō)，“在‘萬(wàn)得�！�大樓前，年輕男女們爭(zhēng)相自愿獻(xiàn)血，這真的讓我感動(dòng)。起初，采血車前只有幾個(gè)人。首先，一個(gè)年輕人向采血工人伸出手臂。人越來(lái)越多，幾百人渴望獻(xiàn)血。他們有說(shuō)有笑，美好的心靈感染著每一個(gè)路過(guò)的行人。如果年齡允許，我一定加入。”小姑繼續(xù)滔滔不絕：“我去過(guò)東北，去過(guò)江南，去過(guò)國(guó)外，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么動(dòng)人的場(chǎng)面。我為陽(yáng)光而驕傲，我為自己是一個(gè)陽(yáng)光的人而驕傲……”

　　大姑的話還沒(méi)說(shuō)完，父親伸手從抽屜里拿出一張紅色的義務(wù)獻(xiàn)血卡。大姑接過(guò)證，臉上蕩漾著燦爛的驚喜�！巴�！小弟也這么偉大�！蔽乙膊蛔杂X(jué)地向父親伸出大拇指，心想：我要長(zhǎng)大了，這樣這美麗的風(fēng)景才能在陽(yáng)光下長(zhǎng)存。

【心靈作文】相關(guān)文章：

讓心靈走進(jìn)心靈作文06-04

以心靈溫暖心靈作文03-15

以心靈溫暖心靈作文02-26

以心靈溫暖心靈的作文07-16

心靈作文01-07

心靈的作文(精選)05-03

心靈作文(經(jīng)典)05-03

心靈作文【精選】03-10

心靈的作文【精選】01-31

[精選]心靈的作文09-14