【精品】關(guān)心的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的關(guān)心的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)心的作文 篇1
昨天，我們?nèi)胱∈澜缇频�。世界酒店有個(gè)很大的水上樂園。
今天早上，我們穿上游泳衣就去玩了。我和姐姐先去游泳池游了一會兒，
然后去兒童樂園。兒童樂園上面有一個(gè)大象，大象像一個(gè)杯子一樣，裝滿了水就會倒下來。我非常不喜歡被那水淋到。游樂場里還有一個(gè)大蘑菇，蘑菇的四周會噴水。我鉆過水簾躲進(jìn)蘑菇里，就淋不到水了。
然后，我們?nèi)_浪。我坐在泳圈上，被浪沖來沖去，一會兒到了浪尖，一會兒到了浪谷，我覺得真好玩。后來，我又去玩滑道。我讓姐姐先滑下去，然后我再滑下去。在滑道里一會兒向左，一會兒向右，有時(shí)還會轉(zhuǎn)個(gè)圈子。最后滑到了一個(gè)水池里。我覺得太好玩了，我玩了很多次。我還和爸爸一起玩了一個(gè)很長很長的滑道，我們被沖下去以后，忽然一股急流又把我們向上沖。就這樣一會兒向上，一會兒向下，有時(shí)也會轉(zhuǎn)幾個(gè)圈子。真刺激！我玩的第三個(gè)滑道是個(gè)封閉的管道，我被沖下去之后，就黑乎乎的，什么也看不見了。忽然出現(xiàn)一點(diǎn)亮光，原來是滑道內(nèi)的燈光。終于我沖出了滑道。
最后，我們一起去漂流。我們一家和姐姐一家手拉手，串成一串一起去漂流。中間，姨夫一下沒拉緊，從泳圈上掉了下去，他只能在泳圈里繼續(xù)漂，真好笑。忽然，我們漂到了一片白花花的世界，原來到了北極，還有企鵝呢！
終于，我們漂到了終點(diǎn)。
今天，我們玩得真開心，我還想再來玩。
關(guān)心的作文 篇2
楚王愛民，故失弓而不尋；孔子愛人，故言人得即可；老子說萬物生于道如今"失之、得之"方才符合王道。于是楚王可以治國，孔子有教無類，老子清靜無為。如此種種，皆因角度不同，角度正是自我衡量外物的出發(fā)點(diǎn)。角度取決于心胸，心胸決定著行為。
心胸決定你看到什么。蘇軾曾打趣過一個(gè)參禪的和尚，問他："在你眼中，我是什么？"和尚沉默許久，終說："在我眼中，你像佛。"話音剛落，蘇軾便大笑說："在我眼中，你像泡牛糞。"事后蘇軾沾沾自喜，說給蘇小妹聽。蘇小妹的"他看你像佛，是因?yàn)樗闹杏蟹�；而你看他像牛糞，你心中有什么"的回答，讓蘇軾羞愧不已。的確，唯有世界倒映在你眼中之后，世界才是你的世界，于你才有意義，而這倒映之中唯心胸方能決定。若只看見牛糞而不見佛，便是心胸中缺了那一味禪意。
心胸決定你想到什么。李時(shí)珍幼年便隨父行醫(yī)，觀眾生之疾苦，便有悲憫之心。在進(jìn)入王府任醫(yī)官之后，不想物欲浮華，只專心學(xué)習(xí)醫(yī)典，并于學(xué)成后毅然離去。只因?yàn)樗斜瘧懼�，想讓眾生不再困于病痛之苦，這是他的志向�？鬃右餐瑯佑兄瘧懼模娮C著春秋紛亂下的民不聊生，他想傳播"仁"，他想讓紛亂的戰(zhàn)火停息，這是他的志向。
若心存悲憫，則心常系眾生；若心存尊重，便知生命的可貴與不易；若心懷惡念，則會迷失自己。
心胸決定你做些什么。一個(gè)個(gè)被爆的貪心官員，一個(gè)個(gè)失聯(lián)的女大學(xué)生，是什么讓不法分子鋌而走險(xiǎn)，做有失道義、有違倫理、為法不容的事情？是心胸，是心胸中的那些惡念。本來人欲正常、物欲正常，可是一旦貪慕起來，過分要求起來便會讓人丟失心胸中的善良。他們以為自己很聰明，以小謀來獲大利。但在我看來，他們只是未曾選擇善良。不善良，故事事為己。沒有善良的心胸，會使人走入歧途。而心胸中何止善良一念？還有尊重，誠信，和諧，敬業(yè)......擁有它們，會讓你做事公平，文明。
心胸是你自己的伊甸，是你自己的花園，你種下什么，什么便發(fā)芽生根，影響你一生。心胸是一只簡單的布絨娃娃，每經(jīng)歷一些，你便可以為它添一點(diǎn)裝飾。心胸或是桃色夾子，或是一張恐怖的蜘蛛網(wǎng)，它將伴隨著你成長。
愿你擁有溫暖而美好的心胸，因?yàn)槟菢邮澜绫銜䦟δ銣嘏篮谩?/p>
關(guān)心的作文 篇3
首先我很榮幸被評為這次的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，下面就是我平時(shí)對學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的一些心得，說出來和大家一起分享。在一年級剛開始的時(shí)候，爸爸媽媽就要求我放學(xué)到家后必須在完成作業(yè)的情況下在可以選擇自由活動，這和我在幼兒園的`情況是不一樣的，一開始我不適應(yīng)，但是堅(jiān)持了快一個(gè)學(xué)期下來，我發(fā)現(xiàn)幫助還是蠻大的。上課積極發(fā)言是在幼兒園就養(yǎng)成的習(xí)慣，因?yàn)槔蠋熀桶职謰寢屢恢惫膭?lì)我，就算回答錯(cuò)誤了也沒關(guān)系，因?yàn)槟阒挥性谡J(rèn)真聽講的前提下才能做到積極發(fā)言。我課余時(shí)練習(xí)了硬筆書法，所以在平時(shí)作業(yè)時(shí)，自己對自己的要求很高。
還有最重要的一點(diǎn)，爸爸媽媽對于我考試考多少分并不十分關(guān)注，他們只要求我一、犯過的錯(cuò)誤不能再犯；二、改掉粗心的毛病；三、提高學(xué)習(xí)效率。所以我考試的心態(tài)非常好，也特別喜歡考試后老師的講評。以上就是我本學(xué)期對于學(xué)習(xí)的一些心得，做的還很不到位，但是我會繼續(xù)努力的，我相信我一定能做好。
關(guān)心的作文 篇4
我有一位會體貼人。關(guān)心我的媽媽。
記得有一年冬天，我因?yàn)橥砩辖?jīng)常把被子踢掉所以發(fā)了高燒。因此我不得不放下了學(xué)習(xí)，在家休息了幾天。
在這期間，我每隔一個(gè)小時(shí)就得吃一次藥，隔一個(gè)小時(shí)就吃一次藥，很麻煩又很討厭！
但是媽媽她一點(diǎn)也不怕麻煩，每隔一個(gè)小時(shí)就往家里打電話，問我藥吃了沒有，身體有沒有稍微好一點(diǎn)，如果我沒有及時(shí)吃藥的話，她會拼了命的督促我立刻把藥吃掉。
中午，天空中飄起了一片片雪花，我在家里就感到很冷，更何況在室外呢？但是媽媽不顧嚴(yán)寒。放下了手中的工作，千里迢迢著急地趕到家里面，來照顧我，給我燒了我最喜歡吃的幾道菜，看我吃完以后睡下了，才連忙趕到單位繼續(xù)工作。
傍晚她比原來早了一個(gè)小時(shí)回家，目的就是照顧我，給我量體溫，當(dāng)看到我的體溫上升時(shí)，馬上向單位請了假，陪我到醫(yī)院去看病。
這就是照顧我關(guān)心我的媽媽。我很愛她。
關(guān)心的作文 篇5
我的媽媽有一頭金黃色的短發(fā)，兩條細(xì)細(xì)的柳葉眉，長長的睫毛下有一雙大大的眼睛，像兩顆黑色的寶石。她高高的鼻梁下，有一張能說會道的櫻桃小嘴，圓圓的臉蛋，可漂亮了！
有一天，放學(xué)了，我出了教室才發(fā)現(xiàn)外面下著傾盆大雨，我出去試了一下，豆大的雨滴砸在我身上，冷極了！我只好頂著書包往家跑。我跑著跑著，突然看見媽媽來了。媽媽喊：“快過來吧！”在路上，我把傘往媽媽那邊推了推，媽媽感覺到了，又急忙推到了我這邊，還大聲說：“大人大，不怕淋，小還小，需要傘�！本瓦@樣?jì)寢屃芰艘宦贰；氐郊�，我見媽媽已�?jīng)成了“落湯雞”了，還感冒了。
這就是天底下最關(guān)心我的人——媽媽。
關(guān)心的作文 篇6
“英雄”這個(gè)詞語經(jīng)常在人們耳邊響起，有些人不禁要問：“究竟何為英雄？”好，讓我來告訴你，如果你能在別人后退時(shí)前進(jìn)，你就是英雄；如果你能在別人放棄時(shí)堅(jiān)持，你就是英雄；如果你能像皮球一樣，摔得越狠彈得越高，你就是英雄；如果以上幾點(diǎn)你都具備，那你就是英雄中的英雄！
提到英雄，大家想到的更多的是救人，它幾乎成了救人的代名詞。我承認(rèn)，救人的人是英雄，但英雄也絕不止救人！堅(jiān)持真理的人是英雄；獻(xiàn)身于他所在事業(yè)的人是英雄；能為自己的祖國做貢獻(xiàn)的人更是英雄！的確，英雄誰都有機(jī)會當(dāng)，但英雄絕不是隨便就可以當(dāng)。有些人很想當(dāng)英雄，可他卻當(dāng)不上，而那些不太在乎名利的人，往往成為真正的英雄。
我讀過這樣一則故事：一個(gè)小男孩撿到一盞神燈，燈神決定滿足他一個(gè)愿望。小男孩說：“我要成名，我要當(dāng)英雄，我要讓全世界的人都知道我！”燈神說：“如果我滿足你這個(gè)愿望，你愿意付出一切嗎？”小男孩說：“我愿意�！睙羯裼终f：“我勸你最好還是換個(gè)愿望�！毙∧泻⒄f：“我不換了，你快些吧！”“砰”的一聲，廣場上立起了一座小男孩的雕像，他一夜成名，可他卻付出了自己最寶貴的東西——生命。
雖說這個(gè)故事是虛構(gòu)的，可他還是告訴我們一些道理。在這個(gè)故事中，小男孩成了英雄，可我認(rèn)為，他不是真正的英雄。真正的英雄絕不會如此貪圖名利，也不會刻意去成名，就是因?yàn)樗麄兪怯⑿�，一個(gè)真正的英雄。
英雄，是在艱苦磨練中形成的，它不會白白地讓某個(gè)人去當(dāng)。
英雄，往往不把自己看成英雄，而看成一個(gè)普通人，這正是他們的高尚所在。
每個(gè)人生命的開始都是一樣普通，為什么有些人就能功績顯赫，成為英雄，有些人則終生平凡。那些想當(dāng)英雄又不付出行動的人，你們想過嗎？
關(guān)心的作文 篇7
我們每個(gè)人都是在父母的懷抱和關(guān)愛中長大的，當(dāng)然也一定得到不少父母的關(guān)愛。其中就有一件事讓我記憶猶新。
那是在我在上六年級的時(shí)候，那天的天氣非常惡劣，我起來后看見媽媽已經(jīng)把飯做好了，媽媽對我說：“你吃完飯后，別忘了帶雨傘�！闭f完媽媽就上班去了，我吃完飯一看上課要遲到了，我抓起書包就往學(xué)校跑，慌忙之中把雨傘的事忘得一干二凈。到了學(xué)校幸好沒遲到，上了第一節(jié)課后，天陰得更厲害了，我心想：怎么辦，我怎么把雨傘給忘了，可千萬別下雨呀！誰知老天偏偏與我作對，快放學(xué)時(shí)，下起了傾盆大雨，我只好在學(xué)校大廳里避雨了，雨越下越大，我心里也越來越焦急，看著學(xué)校里的同學(xué)被家長一個(gè)接一個(gè)接走了，我心里更著急了。媽媽什么時(shí)候才能來接我？我抬頭一看，雨中有一個(gè)熟悉的身影在向我這邊慢慢移動，手里還拿著一把傘，再仔細(xì)一瞧，噢，是媽媽！當(dāng)媽媽來到我面前時(shí)，我撲到媽媽的懷里，媽媽連忙給我打上雨傘，穿上衣服，說：“快回家吧，別著涼了”，我心里很感動，我真想撲到媽媽的懷里，說：“媽媽，我愛你！”
父母的關(guān)愛我永遠(yuǎn)銘記在心，長大后我一定要好好報(bào)答他們。
關(guān)心的作文 篇8
在我記憶中，那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。
三年級的一天，下課時(shí)我和小順拿著鉛筆玩，小順不小心把我的脖子刮傷了，孝順看見我的脖子紅了，頓時(shí)，呆若木雞.呆呆地坐在座位上，當(dāng)時(shí)，有一個(gè)同學(xué)看見了，就馬上告訴了老師，這時(shí)我的心情十分復(fù)雜，害怕鉛中毒又害怕老師懲罰我。老師看了看我的傷口，焦急地問我發(fā)生什么事。我只好把事情的來龍去脈告訴了老師。老師一話不說馬上帶我到校醫(yī)室處理一下，來到校醫(yī)室還耐心地詢問我的情況，我當(dāng)時(shí)感覺到一股溫暖坡臉
而來，使我害怕的心情平靜下來了。
下午上課時(shí)，老師再次陪伴我來到校醫(yī)室，讓校醫(yī)再次消毒傷口，這時(shí)我熱淚滿眶。突然，感受到老師對我的關(guān)心，我馬上止足了淚水，�；氐浇淌遥蠋煂π№樅臀疫M(jìn)行了教育：“你們以后不要再玩這些危險(xiǎn)的游戲，嚴(yán)重會造成殘疾的。”我們聽了都是分后悔，低下頭來。
放學(xué)后，老師把事情告訴了爸爸，爸爸看了我的傷口，說：“這點(diǎn)小事情不怕，以后要注意人身安全。”還感謝老師的關(guān)心。
這是一件發(fā)生在學(xué)校的事情，雖然是件小事，但是包含著老師對我的關(guān)心，我永遠(yuǎn)也忘不了！
關(guān)心的作文 篇9
從小到大，有許多人關(guān)心我，幫助我。爸爸媽媽，親戚朋友，同學(xué)老師，甚至是一些素不相識的陌生人？他們都給過我關(guān)心以及幫助，其中仍讓我記憶猶新的，還是那個(gè)星期五。
那天，我在一場體育擂臺賽中失利了，心情十分沮喪，因?yàn)槲覐膩矶紱]有失敗過�？墒峭瑢W(xué)們期待的目光像壓力一樣壓著我，壓得我喘不過氣來，于是一慌，就？很晚，我才拖著疲憊的步子回了家。到家，我發(fā)現(xiàn)鋼琴老師徐老師在門口坐著，這才想起今天是上課的日子。我拿出書，彈起了樂曲。可由于我滿腦子想的都是比賽，樂曲彈得七零八落，叮叮東東，混亂極了也不管。我朦朧中好像看見那位擂主捧著獎(jiǎng)杯得意地笑著，老師不停地責(zé)備著我，同學(xué)們氣沖沖地望著我？喂，庹嫘，庹嫘！你在聽嗎？徐老師輕柔的話語打斷了我的沉思。你能告訴我，到底為什么不專心嗎？我低下頭，沮喪極了，但還是說出了那件事。徐老師認(rèn)真地聽后，不在意地說：其實(shí)只是一次小比賽，失敗就失敗了，并沒什么好沮喪的呀！我低下頭，嘆了口氣，又回答老師：可是，我是帶著老師和同學(xué)的期望去賽的，然而我讓老師和同學(xué)們失望了，我，我？這時(shí)，我控制了很久的淚水還是流了出來，順著我的雙頰滴到手上。徐老師拍拍我的肩膀，遞給我一張餐巾紙，親切地說：失敗乃成功之母，失敗會幫助你成長的，只要努力、盡力了，還有什么遺憾的呢？你說是不是？，徐老師的話讓我恢復(fù)了自信，又覺得其實(shí)盡力了，就沒有什么可遺憾的。這時(shí)，我才又開始振作起來，接著彈起了樂曲。現(xiàn)在，已經(jīng)事隔兩年了。雖然徐老師已經(jīng)不再教我了、教育我了，但她的話語一直在我的腦海中打下了深深的烙印，而她對我一次又一次的關(guān)心，也一直激勵(lì)著我向前進(jìn)。
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