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關(guān)于校園的作文

我心中的校園風(fēng)景線作文

時間:2022-07-21 16:23:25 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我心中的校園風(fēng)景線作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我心中的校園風(fēng)景線作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我心中的校園風(fēng)景線作文15篇

我心中的校園風(fēng)景線作文1

  校園在我們心中永遠(yuǎn)是最美麗的,而在校園中還有一些特別美麗的地方,這種地方被稱之為校園風(fēng)景線。在我心中最美的地方就是—操場邊的那些樹。

  操場在校園的東邊,而我喜歡的是操場邊的那些樹,那些樹都有柳樹。紅葉李。柳樹在春天的時候會長出一種小苞苞,并且會散出一種小毛毛,還可以泡茶喝。大人們把那種苞苞叫做柳絮,春天,他長出了新的葉子,夏天,葉子的顏色逐漸變成深綠色,秋天的葉子變黃并開始了掉落,冬天的葉子已經(jīng)一片也沒有了。紅葉李開的花是淡粉色的,夏天,樹葉的顏色的顏色是紅色偏黑的顏色,樹葉呈橢圓形的,給人一種深邃的感覺。紅葉李的花很小,在樹上如果不仔細(xì)看還不會發(fā)現(xiàn)這棵樹上有花呢!

  這兩棵樹就說明了植物也是有生命的。春天。就像新生的嬰兒般;夏天,就是畢業(yè)的年齡。秋天,到了成人的年齡。冬天,就像老年人一樣。植物和我們一樣,只不過植物到了春天可以再“復(fù)活”而已,但他們的壽命依舊沒有我們的壽命長,更是比我們脆弱許多。

  我愛我的校園,更喜歡紅葉李和柳樹,就行老鼠愛大米!

我心中的校園風(fēng)景線作文2

  有人喜歡我們學(xué)校陽光明媚的中心花園,有人喜歡我們學(xué)校綠樹成蔭的知識園,而我喜歡我們學(xué)校無邊無際的操場。

  操場分成三圈,第一圈被綠樹圍繞,第二圈是紅色的塑膠跑道,第三圈是綠油油的人工草坪。

  春天,萬物復(fù)蘇,嫩綠的小草從地底下探出了好奇的小腦袋,玫紅色的山茶花隨風(fēng)跳舞,散發(fā)出的清香,引來了許多的蝴蝶蜜蜂,淡紅淡紅的海棠花十分美麗。

  夏日,烈日炎炎,毒辣辣的太陽照耀著大地,可這并不能阻擋孩子們對操場的熱愛,橋樹蔭下擠滿了看書的同學(xué),踢足球的孩子們盡情地把汗水揮灑在操場上。

  秋天,果實累累,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛是一塊純凈的藍(lán)鉆石。大樹爺爺累了,換下翠綠的衣服,穿上金黃的秋裝。枯樹葉掉得滿地都是,同學(xué)們有的在樹下踩樹葉,發(fā)出“噠噠”的聲音,仿佛在唱響著秋天的進(jìn)行曲;有的同學(xué)蹲在樹下,拾起一片片落葉做成標(biāo)本,那小小的樹葉不知藏了多少同學(xué)們的夢。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,下起了淅淅瀝瀝的小雨,地上滿是大大小小的水坑!傲懔懔恪毕抡n了,同學(xué)們不顧寒冷地沖出教室,在操場上嬉戲打鬧,歡樂的笑聲傳遍了天,傳遍了地,傳遍了每個人的心!

  我愛我的校園,更愛我校園的操場。

我心中的校園風(fēng)景線作文3

  我在這個美麗的校園的懷抱中生活了五年,我喜愛我的老師、同學(xué),喜愛校園的建筑,校園的樹木、花草,最愛校園的玉蘭樹。

  當(dāng)春姑娘跳著華爾茲的舞步悄悄來臨,玉蘭樹的嫩芽就會悄然無息的探出頭來。左瞧瞧,右看看,好像對什么都充滿了好奇。它享受著春姑娘的撫摸,呆呆地看著我們在操場上玩耍。慢慢地,慢慢地,玉蘭樹披上了翠綠的春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。

  夏天來了,玉蘭樹顯得更加強壯,密密的樹枝像撐開的巨傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。上體育課出大太陽時,玉蘭樹為我們遮陰,遇到下雨天時,玉蘭樹為我們擋雨。我們偶爾也會撿一兩片葉子當(dāng)扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹。

  秋天來了,玉蘭樹的葉子漸漸變黃,慢慢地飄落下來。它跳著優(yōu)美的舞,像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著,螞蟻們把它的葉子當(dāng)小船,學(xué)前班的小朋友們把它的葉子當(dāng)玩具。玉蘭樹雖然有許多黃葉飄下,但它好像永遠(yuǎn)也落不完。

  冬天瑞雪紛飛,給玉蘭樹披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱著催眠曲。聽著聽著,玉蘭樹開始打瞌睡了。漸漸地,漸漸地它進(jìn)入了美妙的夢鄉(xiāng)……

我心中的校園風(fēng)景線作文4

  每個校園都有獨特的風(fēng)景線,我的校園也不例外。

  一進(jìn)校門,你就可以看見一棵“直插云天”的大松樹,它少說也得有幾十年的歷史了。大松樹蒼翠無比,那翠綠的顏色使人心曠神怡。

  大松樹也給校園帶來了生機。春天,萬物復(fù)蘇,校園里因為有了這棵大松樹而顯得生機勃勃。黃昏,大松樹佇立在校園里顯得格外引人注目,同學(xué)們經(jīng)常會停下來駐足觀望,嘖嘖稱贊。

  大松樹也給同學(xué)們帶來了許多樂趣。春天,同學(xué)們站在松樹下?lián)崦谴渚G的枝葉,格外愜意;夏天,同學(xué)們?nèi)宄扇涸跇湎鲁藳、打鬧、嬉戲,歡樂萬分;冬天,白雪皚皚,松樹“將軍”好像披上了雪白的戰(zhàn)袍,不禁使人想起了這樣的詩句“大雪壓青松,青松挺且直”。同學(xué)們來到樹下一抖枝條,厚厚的積雪頓時“噴涌而下”,好一條“白雪瀑布”!同學(xué)們不由地歡呼雀躍。

  瞧,這棵大松樹就像一位老人,與我們一起歡樂,一起“游戲”,見證著我們的成長。這棵大松樹在我心中烙下了深刻的印記。

  這就是我心中的校園風(fēng)景線。在它的陪伴下,我們快樂地學(xué)習(xí)和生活,一定也會長成“參天大樹”!

我心中的校園風(fēng)景線作文5

  邁進(jìn)校園的大門,我最喜愛的是什么?是雄偉的綜合大樓?還是挺拔的樹木?不,應(yīng)該是那個寬闊的操場。

  春天,陽光明媚,同學(xué)們都在這兒運動健身,操場上時不時傳來銀鈴般的笑聲,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);夏天,同學(xué)們的熱情也像溫度一樣,熱情奔放,活力四射,玩累了,就坐在操場旁的草地上休息;冬天,雖然天氣寒冷,但咆哮的寒風(fēng)吹不走同學(xué)們對操場的熱愛,同學(xué)們還像往常一樣,在操場上打球、跑步……

  操場不僅寬闊,其用處也十分廣呢!每到星期一,我們都會在升旗臺前舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)響亮的義勇軍進(jìn)行曲響起,我們就會排著整齊的隊伍,踏著有力的步伐,走進(jìn)操場。伴隨著嘹亮雄壯的國歌,五星紅旗冉冉升起。旗幟在風(fēng)中飄揚,顯得格外醒目。課間十分鐘,同學(xué)們在這做課間操,個個動作伸展自如,一點兒也不擁擠。上體育課?那就更不用說了,打球的打球,跑步的跑步,誰也不挨著誰。別看我們玩得歡,可是我們時刻都不忘學(xué)習(xí),注重勞逸結(jié)合。另外,操場的右邊有一條200米跑道,這也是同學(xué)們常來的地方。校運會時,只聽裁判員一聲令下:“跑!”啦啦隊就喊開了“加油”!“加油”!運動員也備受鼓舞,跑得像箭一樣快!跑道旁有個沙池,閑暇時刻,也會有一些同學(xué)到沙池里玩“丟沙大戰(zhàn)”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎!

  我愛我們的校園,但更愛我們的操場!

我心中的校園風(fēng)景線作文6

  朋友,讓我?guī)闳タ纯次倚闹械男@風(fēng)景線吧!它就是我們學(xué)校的操場。

  操場四周花壇里的花開了。那一朵朵丁香花,潔白無瑕,像一位位身穿白紗裙的含羞的小姑娘。那些迎接著春天的花,顏色各異:有紅的、黃的、白的……銅錢大小的花瓣,細(xì)嫩光滑;那一束束玫瑰花,粉嫩嫩的,花蕊細(xì)而黃。上面有一根根絨毛,釋放出一陣陣清香,讓人心曠神怡。風(fēng)伯伯輕輕地吹了口氣,群花們便翩翩起舞。整個校園都沉浸在這迷人的香氣當(dāng)中;花壇兩旁的

  一排排楊樹,嫩綠的葉子,挺直的樹干,像一個個鋼鐵衛(wèi)士守護(hù)者校園……

  校園的春天色彩繽紛但校園的操場更加充滿活力,給我們帶來無窮的樂趣。學(xué)校的操場是用塑膠鋪成的,這里一塊綠色,那里一塊黃色,這里……像是神奇的童話世界。“丁零零”下課了,同學(xué)們像離弦的箭似的飛出教室。來到操場上,同學(xué)們這里一群,那里一伙,你看那打乒乓球的同學(xué),只見大哥哥來了一個旋風(fēng)球,大姐姐回了一個低球,沒有過網(wǎng)……打了幾個回合,不分勝負(fù)。操場上到處充滿快樂,難道你不喜歡嗎?

  啊!美麗的校園,我們的成長樂園!

我心中的校園風(fēng)景線作文7

  我愛我的校園。我的校園坐落在貢井,鳥語花香、草木長青、綠樹紅花,是一個美麗的地方。

  一走進(jìn)校門,有一個像“書卷”的石碑,上面寫著“自貢市育才小學(xué)賦”。石碑后面是一個大水池,水池后面有八個大字“自主學(xué)習(xí),和諧發(fā)展”,這是校長對我們的期望。每當(dāng)走到書聲瑯瑯的教學(xué)樓時,我們都會聽到學(xué)生們的讀書聲,教室樓后邊就是我最喜歡的地方——后花園。

  后花園不大,卻綠蔭蔭的一片。高大的樹木下是一大片綠油油的草坪,草坪上有石板。石板路后面有一座假山,這里就是孩子們的樂園!岸b忊,叮鈴鈴”下課了,小朋友們帶著歡樂的笑聲奔跑著來到了后花園玩耍,噍!那三五成群的小朋友們在石板路上面蹦蹦跳跳的,看他們玩的多開心呀!你看!那三個小女孩正在比賽跑步呢!在她們的臉頰上散發(fā)出迷人的笑意。哇!那一堆小朋友在干什么呢?原來他們在玩捉迷藏啊!在太陽的照射下,它們個個鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣!

  我愛我的校園,更愛學(xué)校美麗的后花園!

我心中的校園風(fēng)景線作文8

  我的母校開元小學(xué)位于洛陽市李記區(qū)石化醫(yī)院附近。

  雖然它的范圍很小,但干凈整潔。雖然麻雀很小,有五個器官,但是它們有各種各樣的操場、跑道和健身器材。

  我們的校園有兩棟教學(xué)樓和兩個小竹林,但我心目中最美麗的東西是操場。操場被草坪般的塑料遮蔽,外圍有一條200米的紅色橡膠跑道。還有足球場和籃球場來滿足我們體育運動的所有配套設(shè)施。

  操場是學(xué)生的天堂。下課后,學(xué)生們分組組織各種游戲,享受課間十分鐘的精彩時光。這時,校園操場變成了歡樂的海洋。

  操場中間是一個離地面50厘米的升旗平臺。它是用朱紅色瓷磚鋪成的。會旗臺上有一個大約一平方米的基座,會旗臺后面是一尊智能大理石雕像。她似乎在告訴我們要努力學(xué)習(xí),每天都要進(jìn)步!

  除了全新的操場外,操場是高高的松樹。當(dāng)你輕快地走進(jìn)校園,你可以看到繁茂的松樹,就像幾個忠誠的守衛(wèi)日夜守護(hù)著我們?炜。他們有多強壯!樹枝一年四季都是綠色的,而且都很高,這讓我想起了一首詩:唐古特白刺(Nitraria tangutorum Bobr),深深地長在草叢中,但現(xiàn)在它漸漸變成龍蒿了。那些沒有認(rèn)出那些可以翱翔天空的樹,直到它進(jìn)入天空,人們說它很高。我看著高高的松樹,想著我們。人們應(yīng)該像松樹一樣,堅強,有高尚的品格。

  這是我們的校園。它很小,不像其他學(xué)校那么新。然而,它非常美麗可愛。我愛我的母校開元小學(xué)!

我心中的校園風(fēng)景線作文9

  每一個校園里都有許許多多靚麗的風(fēng)景線,比如溫馨的教室、有趣的小樹林、滿是知識的圖書館等等。而我心中的校園風(fēng)景線是寬闊的操場、迷人的籃球場和紅紅的跑道。

  操場位于整個校園的最中心。在下課時有許許多多的同學(xué)經(jīng)常到這里玩耍,他們有的踢毽子,有的追逐打鬧,有的跳繩,開心極了!學(xué)習(xí)的煩惱似乎瞬間煙消云散,成長中的我們就是無憂無慮,在天地間自由飛翔。尤其中午時,這里的人最多,當(dāng)你去踢足球的時候,你會發(fā)現(xiàn),腳下是翠綠的人工草皮,仿佛那是綠油油的海洋,把足球踢飛了的時候,那就是一條小飛魚,在空中快活地遨游。

  籃球場是我們男生獨有的風(fēng)景線。它位于操場的左邊,地板是純木色的,所以這里著實充滿了大自然的氣息。當(dāng)你奔跑起來時,隱隱之中會發(fā)現(xiàn)地板的顏色隨之變化,五彩斑斕的,宛如一道美麗的彩虹。我們男生運動者,獨享這變換斑斕的美。

  跑道是拼搏的風(fēng)景線。每當(dāng)學(xué)校有運動比賽的時候,各個年級的同學(xué)們在跑道上刻苦訓(xùn)練,努力拼搏,勇爭第一?!紅色的.跑道上,他們好像一只只迅猛的獵豹飛馳而過,為校園勾畫了一筆筆靚麗的色彩。

  這就是我心目中的校園風(fēng)景線,每一道風(fēng)景線都印有我的足跡,每一道風(fēng)景線都留存了兒時的記憶,每一道風(fēng)景線都承載了老師的汗水與心血,我愛你,這美麗的校園!我的家!

我心中的校園風(fēng)景線作文10

  我們的校園中有許多亮麗的風(fēng)景線,也許有人喜歡那高大嚴(yán)肅的教學(xué)樓,也許有人喜歡那清脆整齊朗朗讀書聲,也許有人喜歡三五成群的同學(xué)和老師,也許有人喜歡教學(xué)樓旁的花團錦簇綠樹成蔭……我最喜愛的一道風(fēng)景線則是學(xué)校門口的喧嘩熱鬧的操場。

  一走進(jìn)校園,就是操場。在操場上最醒目的是升旗臺,不銹鋼的旗桿在陽光的照耀下銀光閃閃,頂端的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。每到星期一,我們?nèi)I锨麑W(xué)生在升旗臺下莊嚴(yán)的唱著國歌,目不轉(zhuǎn)睛的看著鮮艷的五星紅旗一點點升起。每天國旗在旗桿的頂端都在提醒著我們:我們是小學(xué)生,我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。

  升旗臺到校門口間是幾個連續(xù)的籃球場和乒乓球場。體育課時,同學(xué)們就排好隊在操場上進(jìn)行各項有趣的活動。每天放學(xué)后,操場更是我們的快樂天堂。我們幾個同學(xué)相約一起踢足球,一個個生龍活虎,玩得好不愜意!

  我們就像圍繞著操場的小樹一樣,在校園明媚陽光下茁壯成長……我愛校園操場,它不但美麗,而且?guī)Ыo我們無窮的快樂。

我心中的校園風(fēng)景線作文11

  我們的學(xué)校坐落在一個美麗的花園對面。學(xué)校中的風(fēng)景線有很多,寬闊的操場,美麗的花壇等。但我心目中的校園風(fēng)景線卻是一間普普通通的教室。

  教室大約有18平方米,前后各有一面黑板,兩邊是潔白的墻壁,右上方還有一臺電視。早晨,經(jīng)過這里,能聽見朗朗的讀書聲,中午,走過這里,會聽見悅耳的歌聲,晚上,路過這里,可以看見整潔的教室。同學(xué)們在教室中讀書學(xué)習(xí),

  室的優(yōu)點很多,但它也有一個不好的地方——那就是抹黑板太麻煩,每天,同學(xué)們都要費勁的爬上爬下,既費時,又費力。

  我想,未來的教室應(yīng)該是這樣的。它有20平方米,只有一面黑板,黑板邊上有三個按鈕,一個是金的,一個是銀的,還有一個是白的。按一下金色的按鈕,黑板會自動變干凈,上課了,按一下銀色的按鈕,它會自動將老師講的重點寫到黑板上,想看電視的時候,按一下白色的按鈕,黑板就會自動變成一臺電視機,大家再也不用仰著頭看電視了。兩邊的墻上也有一個按鈕,同學(xué)們不小心把墻壁弄臟的時候,按一下按鈕,墻壁又會干干凈凈了。

  希望未來的教室快一點出現(xiàn)。

我心中的校園風(fēng)景線作文12

  我愛我的。我的坐落在貢井,鳥語花香、草木長青、綠樹紅花,是一個美麗的地方。

  一走進(jìn)校門,有一個像“書卷”的石碑,上面寫著“自貢市育才小學(xué)賦”。石碑后面是一個大水池,水池后面有八個大字“自主學(xué)習(xí),和諧發(fā)展”,這是校長對我們的期望。每當(dāng)走到書聲瑯瑯的教學(xué)樓時,我們都會聽到學(xué)生們的讀書聲,教室樓后邊就是我最喜歡的地方——后。

  后花園不大,卻綠蔭蔭的一片。高大的樹木下是一大片綠油油的草坪,草坪上有石板。石板路后面有一座假山,這里就是孩子們的樂園!岸b忊,叮鈴鈴”下課了,小們帶著歡樂的笑聲奔跑著來到了后花園玩耍,噍!那三五成群的小們在石板路上面蹦蹦跳跳的,看他們玩的多開心呀!你看!那三個小女孩正在比賽跑步呢!在她們的臉頰上散發(fā)出迷人的笑意。哇!那一堆小朋友在干什么呢?原來他們在玩捉迷藏!在太陽的照射下,它們個個鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣!

  我愛我的校園,更愛美麗的后花園!

我心中的校園風(fēng)景線作文13

  校園里有很多我覺得需要夸贊的事情,這些都是校園的風(fēng)景線。

  學(xué)校里會經(jīng)常有一些尊重師長的事情和場景出現(xiàn),在我眼中,我認(rèn)為這些都是校園的風(fēng)景線。有些同學(xué)見到老師就會給老師打招呼說,老師早上好,老師中午好,老師晚上好,老師您辛苦了。這些同學(xué)始終對老師抱有尊重的態(tài)度,他們有禮貌來對待老師,不跟老師頂嘴,不跟老師吵架,好好聽老師的吩咐,好好聽講,聽老師的話。

  對于我來說,學(xué)生之間的友善就也是美麗的風(fēng)景線。有些同學(xué)接受知識的能力比較好,有些題目接受的比較快,而有一些同學(xué)卻沒有能夠很快的懂得題目的意思,知道這道題該怎么做,這個時候就會有一些同學(xué)交給那些不會的同學(xué)。同學(xué)之間互幫互助,團結(jié)友善,共同進(jìn)步,對我來說也是校園里美麗的風(fēng)景線。

  在校園里還有一些同學(xué)努力的維持著校園的干凈和衛(wèi)生,他們在校園里如果看見街道上有紙屑,樓梯道有垃圾便會積極主動地?fù)炱鹉切├S護(hù)教學(xué)樓和操場的清潔。他們愿意在自己很抓緊,走路的時候彎下腰來撿起一片紙屑,撿起一根粉筆,雖然是小小的一個動作,但是對于我來說這些都是值得贊揚和夸贊的,是校園里美麗的風(fēng)景線。

  在校園里,還有很多行為值得我們贊賞,比如下樓梯的時候李亮同學(xué)比如在班級和學(xué);顒又蟹e極的參加,為班級爭光,為學(xué)校爭光,這也是我們值得贊賞的對我來說也是我心中的美麗的校園風(fēng)景線。

我心中的校園風(fēng)景線作文14

  校園是學(xué)習(xí)的圣地,校園是同學(xué)們互相認(rèn)識的地方,在我看來校園是美麗的。

  我覺得校園的一切事物都可以再美一點,比如:升旗臺、教室、體育館、音樂教室……,其中我最覺得可以再變高科技的還是在教學(xué)樓里面的微機教室。

  那天我做了一個夢,我夢見了200年后的校園,一切都是那么的高科技,升旗臺可以自動升降了,體育館的籃球架變大變小只要喊一聲,這些都是配角,真正的主角還是微機教室,現(xiàn)在的微機教室是原來的10倍大,百分之八十五都是老師上課的地方,另外百分之十五是一個自制電腦材料區(qū),做出的且沒用完的材料就自動“吸”了回去,現(xiàn)在,同學(xué)們可以親眼看見電腦是怎么制成的了,F(xiàn)在老師也不用費心了,電腦可以讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí),電腦的程序可以自動教那些不會的學(xué)生,同時,學(xué)生們也可以帶上一款眼鏡,穿越到自己喜歡的時代,和自己喜歡的人物和動物交流并進(jìn)一步認(rèn)識他們。我還想把這個夢一直做下去呢,鬧鐘可是不饒人的,它無情的打斷了我的夢。

  未來的校園是美麗的,未來的校園是高科技的,未來的校園充滿了我們無限的想象……

我心中的校園風(fēng)景線作文15

  在我們的校園里有許多美麗的風(fēng)景線如高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、獨一無二的展示臺……而我心中最美的校園風(fēng)景線就是——小花園。

  進(jìn)入學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是高大的教學(xué)樓,往兩邊看就是美麗的小花園了。小花園共有兩個南北各一個。小花園內(nèi)有許許多多的小建筑。南邊的建筑豐富美麗,在一個交叉路口處有一個潔白無瑕的白色亭子,它的名字叫“角荷”,它是我們學(xué)習(xí)、休息的好地方。草地上有一個由白、紅、藍(lán)底座是白色的三個船帆,它的名字叫做“揚帆”,意在讓我們從小就揚起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前,到達(dá)理想的彼岸。此外還有蘑菇亭、花架長廊。在通道的左邊立著一塊大石頭,上面用篆體寫著四個大字“日進(jìn)有功”,這是在鼓勵我們學(xué)習(xí)上要每天進(jìn)步一點點。北邊的花園中有不銹鋼雕塑——“幼芽”、小亭子——“求知”和小木桌、小木凳;▓@中還有許多花草樹木。南邊有棕榀樹和一片竹林北邊還有牡丹、月季、菊花等花卉。

  如果你來我們學(xué)校別忘了看看這道美麗的風(fēng)景線哦!

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