【精選】校園作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的校園作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園作文 篇1
聽！雄壯的隊(duì)歌響了起來，少先隊(duì)員們都打起了精神，唱著莊嚴(yán)的隊(duì)歌，立著筆直的身姿。從背后看去，就像一位位玉樹凌風(fēng)的士兵。從前面看去，就像一只只在唱歌的百靈鳥。歌聲婉轉(zhuǎn)、動聽，把自己對隊(duì)歌的敬佩之情用唱的方式表達(dá)出來。瞧！一面面莊嚴(yán)的五星紅旗慢慢地升向蔚藍(lán)色的天空，使五星紅旗更加顯眼了，同學(xué)們敬著標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮，神情嚴(yán)肅。即便有刺骨的寒風(fēng)吹過，即便有炎熱的太陽無情的烤大地，還是有豆粒大的汗水滴過眼邊。同學(xué)們還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著那用鮮艷的血滴染成的五星紅旗。直到音樂停下，才用衣服袖口擦去頭上的那一顆顆晶瑩剔透的汗珠。
叮鈴鈴。放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)走出了校園，路旁有幾張紙，掃地地同學(xué)長長嘆了口氣后，剛要去掃時(shí)。路旁的幾個(gè)正在玩耍的同學(xué)看見了后立刻大步流星地跑過去拾起。在一旁的值日老師都露出了滿意的笑容，仿佛一朵正在盛開地牡丹花兒。大家也受到了影響，一看見瓜果紙屑就自覺地?fù)炱饋�，扔到垃圾箱中�?/p>
快看！那兒有同學(xué)之間最有默契的畫面。出黑板報(bào)的同學(xué)，一個(gè)寫字，一個(gè)畫畫，配合的有條有序。一個(gè)學(xué)生寫了個(gè)什么字，畫得人就知道要畫什么了。如；寫字的人寫了我愛新中國，畫得人就畫了一根旗桿，上面畫了一面鮮艷的五星紅旗。他們配合得有默契吧！還互相幫助，互相指出缺點(diǎn)，被批評的人也會心安理得地接受，并且改正。
那位同學(xué)的腳受傷了，一名名優(yōu)秀的雷鋒趕忙走到他的身旁扶著他。有的幫他背書包，有的扶著他的手臂他的眼角頓時(shí)流露出激動的淚水，說：我頭一回感受到集體的溫暖，是像家一樣溫馨，像家一樣有點(diǎn)棒棒糖的'味道。大家異口同聲地說：那你可得快快復(fù)原，不能辜負(fù)我們的愛心哦！那位同學(xué)立刻用手摸干了眼淚，興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，露出了燦爛無暇的甜蜜微笑。
我么校園的好少年好多對吧！還有更多，我會用我銳利的眼睛發(fā)現(xiàn)更多祖國的好少年的，還有更多的紅領(lǐng)巾的。讓你們大開眼見！
校園作文 篇2
在校園發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都使我記憶猶新。在美麗的校園中，有著不同的味道，各種味道的混合代表的是幸福、是成長。
被老師傷害自尊心——酸
近期，我被老師無意選上了當(dāng)英語小組長，負(fù)責(zé)批改英語聽寫本，就在我漸漸適應(yīng)，并慢慢喜歡上這個(gè)任務(wù)時(shí)，一個(gè)“晴天霹靂”的消息向我襲來——英語老師在全班宣布：把我這個(gè)小組長換成馮麗娟，這個(gè)消息深深傷害了我的自尊心，雖然是因?yàn)樾〗M的關(guān)系才這樣做，可是老師也應(yīng)該事先和我說一下吧，這種冒然的舉動好不尊重我，好不顧慮我的感受。并且，老師也沒有用婉轉(zhuǎn)猶豫的口氣，而是不留情面堅(jiān)定的把我排除在外，拒之千里，我真的很失落，甚至有種失敗感，心好酸，好想哭……
和老師做朋友——甜
記得上一年級時(shí)，那時(shí)還是朦朧的我并不懂得什么是友誼，我就像一顆還沒發(fā)芽的“種子”，是老師送給了我“水和養(yǎng)料”……一次，我一個(gè)人坐在那兒，老師很貼心，她走到我面前，溫柔地對我說：“你怎么不和其他同學(xué)一起玩啊?”“我……我……”我不知道該怎么回答。她疑惑了一陣子，然后伸出一只小拇指，笑著對我說：“那我們勾勾手做好朋友，好不好?”我瞪大眼睛望著老師半天沒說出話來�！翱煅�，你不想和我做朋友嗎?”老師再一次伸出小拇指，笑著說�！拔摇蚁�!”我笑了，并伸出了小手指和老師拉勾勾。于是，一到下課，我就和老師又說又笑，可開心了。那種味道好甜啊!
被老師冤枉——苦
記得有一次上課，有兩個(gè)女生呆著無聊，就互相拿紙條砸對方，突然，一張紙條從天而降，落在了我的椅子旁，我彎腰去撿，誰知沒拿住又掉了下來，正在黑板上寫字的老師突然回過頭來，看到了紙從我手中掉落下來，竟以為是我在扔紙,最后當(dāng)著全班人的面把我批評了一頓，我好委屈!但我又不想再做任何解釋了，因?yàn)槟侵皇峭絼�。而那兩個(gè)女生臉紅了，滿懷歉意的看著我。我不明白，既然她們勇于向我道歉，那當(dāng)時(shí)為什么不向老師說清楚，勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤呢?真的想讓我當(dāng)替罪羊嗎?那我肚子里的苦水該向誰傾吐呢?唉，黃蓮的苦我算是嘗到了……
被緋聞騷擾——辣
近期的一次放學(xué)，有位同學(xué)沒事找事，竟在全班放聲出去：說我喜歡某某人，現(xiàn)在鬧得幾乎全班都知道了，明明子虛烏有的事情，竟被他們傳的有聲有色的，我真搞不懂，現(xiàn)在的人怎么這么喜歡捏造事情，我好憤怒，哪有人這樣啊，沒有根據(jù)的事情也敢瞎說�，F(xiàn)在，誰在我的面前提起這件事，我就火冒三丈，仿佛吃了很多辣椒，想要噴發(fā)出來，這種味道好辣，真令人憤怒!
我的校園生活就是這樣多姿多彩，有滋有味。這樣的校園生活很值得我追憶吧!
校園作文 篇3
今天上體育課的時(shí)候，我的幾個(gè)同學(xué)七手八腳地把我抬了起來，我對她們又可氣又好笑。
事情是這樣的。過幾天，就是我的生日了，我想邀請幾個(gè)好朋友到家里來玩兒。于是，體育課解散后我就匆匆跑到樓上教室里去找她們。不一會兒我的身邊就圍了五六個(gè)朋友。
突然，霍洪槿從背后把我抱起來。賈子瑩興奮地說：“咱們把未來的小壽星抬到樓下雙杠上去吧!”大家都答應(yīng)了，歡呼起來。我立刻求饒：“救命啊!救命啊!”可是已經(jīng)由不得我了，朋友們已經(jīng)挽起袖子躍躍欲試了。我又一想：“對呀，他們把我抬到雙杠上，那感覺多好玩啊!”
于是，我就不再掙扎了。我們來到走廊上，賈子瑩抬著我的左胳膊，李思嬌抬著我的右胳膊，霍洪槿抱著我的兩條腿，屁股在空中懸著卻沒人管，我都快掉下來了。下樓梯的時(shí)候，我像一只大螃蟹一樣被橫著往外抬，左半邊在下，右半邊在上，嚇得我不斷尖叫。剛出教學(xué)樓，賈子瑩喊道：“一!二!三!”大家同時(shí)把手一松，我就坐在了地上�！鞍�!”我不由得大叫，屁股有點(diǎn)疼，不過也蠻好玩的。
過了一會兒，虎唯子說：“休息夠了，我們繼續(xù)吧!”。于是大家又把我抬了起來，往籃球場走去。這時(shí)，李嘉欣的一個(gè)小飾品把賈子瑩吸引住了，她丟下我的左胳膊逃跑了，卻沒有人及時(shí)補(bǔ)上，我只好用左手撐著地。
又過了一會兒，我就堅(jiān)持不住了�；⑽ㄗ于s緊抬著我的左胳膊，大家笑著鬧著，終于把我抬到雙杠邊了。我美滋滋地做好了心理準(zhǔn)備，要享受一下被高高舉起的感覺�！耙�!二!三!”大家把我在空中晃了三下，我美美地閉上了眼睛……沒想到，她們竟然把我放在了地上。我奇怪地問：“咦!你們怎么不把我抬到雙杠上呢?”她們沖我嘻嘻地笑：“你那么重，雙杠那么高，我們怎么可能把你抬上去呢!”說完，一溜煙地都跑了。哎，原來，還是要我自己上雙杠呀!真是白高興一場!
不過，被別人抬著的感覺還蠻舒服的呢!
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