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尊重為題的作文(通用24篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的尊重為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊重為題的作文 1
尊重別人是一種美德,但我們是不是都懂得尊重別人。我們從小就生活在一個幸福美滿的家庭中,是父母長輩的掌上明珠,平時嬌縱無禮慣了,于是就一副得理不饒人的樣子,誰也不把它放在眼里,更談不上什么“尊重”了。但,有一件事我卻怎么也忘不了,因為,它使我懂得了兩個字——“尊重”。
這時還要回到六歲那年。那時天氣似乎不好,灰蒙蒙的,卻遲遲沒有陰的`意思,既無雨夜沒風(fēng),卻像烈日當(dāng)頭,熱得讓人透不過起來,沉悶無比。我的心情也被這天氣擾亂,只想快點兒回家,早點兒休息一下。
踏上了回家的路,人群熙熙攘攘的,我的心情又因此更加沉悶。走著走著,感覺被人撞了一下,險那些摔倒,正想發(fā)作,一看是一位高年級的男生,穿著奇裝異服,聽著mp3,還嗑著瓜子,一看就知道從小被慣壞了 。他嗑著瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一個清潔工面前,他不僅不給那個清潔工讓道,還一邊嗑瓜子,一邊踩那個清潔工的掃帚,掃帚被他踩得直響,但他還不罷休,一個勁兒地罵清潔工,清潔工似乎低頭不語,有些生氣但又有些無奈。這時,人群中走出一個人,喝止了那個高年級學(xué)生,大聲地教育了他一番,又低聲對他說了些什么,男生灰溜溜地走開了。那個人安慰了清潔工幾句,又幫他掃了一些瓜子皮。大家一定料想不到:這個路見不平的人,居然是與那個嬌生慣養(yǎng)的男生一樣大的學(xué)生,一樣的年齡,不同的行為。當(dāng)別人問他為什么這樣做的時候,他平淡地答道:“尊重別人,是一種美德,是人人到要到的,是人人都要做的,我們要尊重每一個人,無論他高貴卑賤!
事情雖然過去了很久,但是這句話卻深深地印在了我的腦海中、記憶里,我也深深理解、懂得了這句話的意義和哲理,那以后,我懂得了尊重…
尊重為題的作文 2
假期里,我讀了《文明美德伴我成長》這本書。讀了這本書,讓我學(xué)到了很多在課堂上接觸不到的東西。其中,我印象最深刻的就是人與人之間的尊重了。
尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等對待,一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺,假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人,必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境去面對所有事業(yè)的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。
尊重,是一縷春風(fēng)、一眼清泉。給成功的人以尊重,表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的'人以尊重,表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功后的繼續(xù)奮進,就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜,更不是肉麻的吹捧。懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會了如何尊重別人。尊重是一門學(xué)問。學(xué)會了尊重別人,就學(xué)會了尊重自己,也就掌握了人生的一大要義。
讓我們學(xué)會彼此尊重,共同生活在這個文明的大家庭里吧!
尊重為題的作文 3
尊重是建起友誼之橋的木頭,是打開心扉的鑰匙,是人與人之間溝通的前提。
一弦明月掛在梢頭,迷茫的月色通過樹葉兒,灑在地上斑斑駁駁的,窄窄悠悠的小巷,長長的,青青的`石板小路,一直延伸到城外的林間小路,有如飄動著的少女的衣襟,拖著修長的影子。鉤起了我腦海中的魚,那就是“尊重”。
尋思著如何去尊重,才會被他人尊重。那一輪明月依舊掛在天上,有星星的陪伴,似乎在告訴我答案。水中在蕩漾的清波,時不時將月亮變成波浪,倒影在水中。然而這個答案始終沒得出。
在別人危難之時伸手援助是尊重?朋友之間講文明的語言是尊重?我想:在別人道謝時的一聲“不用謝”是對他人的尊重,用文明輕快的語言對他人講話,是尊重。也許就是那樣,我所理解的尊重,在生活中終于有人告訴了我這個答案!叭绾螌W(xué)會尊重他人和被他人尊重的答案”
依舊是月夜,我和爸爸在院中欣賞那一輪明月,我無意間問了這個問題,爸爸猶豫了,過了一會兒,他說:“尊重是每個人都必須有的,因為在這世界上人和人之間的橋梁就是尊重,你應(yīng)該細(xì)細(xì)去體會,“尊重”是一個抽象的詞,它包含了生活中的每一個小細(xì)節(jié),只要你去體會”。
爸爸的話是對的,他的一言一語都讓我銘記于心,尊重是一種無法用言語形容的東西,和愛一樣,爸爸的回答是對的“尊重”這個詞的最佳理解。
的確,尊重是建起友誼之橋的木頭,是打開心扉的鑰匙,是人與人之間溝通的前提。
尊重為題的作文 4
貧富這個詞。會給人帶來多深的傷害?而那些不經(jīng)意間的尊重,也是一種愛。
尊重別人時,別人會尊重你。若你不尊重他人,你會受到社會的不尊重。會受到社會上的人鄙視的。
窗外,塵土飛揚,路爛的不行,顛來顛去?,曾有多少人想過光著腳丫走在那熾熱的大地上?多少還在在路邊靠吃一些野果充饑?不能讀書的孩子又有多少?那些放羊的孩子又有多少?
請別傷害他們。如果,你坐著一輛豪華的汽車從一個可憐的“光腳丫”身邊過去,你是否想過他你給他帶來的不是塵土的嗆鼻,而是更痛的心靈創(chuàng)傷;如果,你是駕駛著一輛摩托車從“光腳丫”身邊駛過,他對你的可能是嫉妒,嫉妒你有一個可以加快速度到達(dá)目的地的坐騎。他可能會癡癡看著,心理許多嫉妒。如果,你是騎著一輛自行車從它身邊過去。他也許很開心,也許他心里只是羨慕罷了,絕對不會帶有一絲絲憎恨之心。如果又如果,何從來那么多的如果?無論你是怎樣從這些心里原本就有傷的孩子身旁過去,請別疾馳而過,因為別再讓他們那顆原本就脆弱的心靈再受搓。
請別傷害他們。你遇到他們時,能否說出一句“請問需要幫助么?需要載你一程嗎?”此刻,他們心里肯定是無比的激動。如果他們上車了,待他們下車時,請給予他們一個和藹的微笑,來表示你的尊重,他們同時也會對你產(chǎn)生一種無比的尊重與愛戴。
請別傷害他們,無論何時,無論何地。你與這些孩子擦肩而過之時。別用一種瞧不起的眼神看他們。很可能你剛才的.大魚大肉。是出自這些可憐而又可愛的孩子的勞動,如果你對他有一種看不起的感覺,那你錯了。知恩圖報,中華美德。恩將仇報,令人唾棄。沒有他們,也許你就沒有了食物。你還能像現(xiàn)在一樣的瀟灑么?或許你已餓死了。如果你真的有這種眼神看他,恭喜你,向后看。無數(shù)雙童演的眼睛正死死地盯著你。做人,都要有感恩之心。而你卻是恩將仇報,傷害了這些脆弱的小心靈,你于心何忍?
請別傷害他們。當(dāng)你與這些孩子站姿一起時,千萬別嫌棄他們,別嫌棄他們衣裳的破爛,別嫌棄他們身上有味道。請你別一見到他們就用手捂住鼻子。也許就是這一個不經(jīng)意的動作也會傷害到他們。他們也想干凈,他們也想穿好衣服?,哪里有條件呢?別看不起他們。人人平等,懂么?
這些孩子,你需要對他們有尊重,他們更需要愛,更需要人們的幫助。
尊重為題的作文 5
尊重一個小小的詞兒,卻包含了許多做人的道理。但對于我來說卻比較陌生,直到發(fā)生了那件事。
有一天放學(xué)回家,我覺得媽媽燒的炒雞蛋味兒太淡,于是嚷嚷開了:“媽媽,這菜怎么炒的,難吃死了,臭水平!糖都舍不得放,真小氣!”媽媽臉上擠出了不情愿的笑容:“不好吃,媽媽下次再炒,爭取讓你吃得滿意。”坐在一旁的爸爸冷冷地說:“你怎么跟你媽說話,一點都不尊重你媽媽,嫌不好吃,自己炒看你水平有多高!
我還真不服氣,“試就試,有什么大不了的!闭f著我還真干了起來,學(xué)著媽媽的樣子,系上圍裙,打開灶火,倒了點油。起先,鍋里沒有動靜,過了一會兒,就聽見哧溜的響聲。接著,我把攪和好的雞蛋放進去炒了炒,再把準(zhǔn)備好的西紅柿放進鍋里,蓋上蓋子燜了一會兒,最后放上糖,鹽和味精,翻了幾下,一盤西紅柿炒雞蛋就大功告成了!白屇銈儑L嘗我的手藝!蔽壹泵Χ私o他們品嘗,等待他們的夸獎。媽媽吃了一口,面帶微笑,爸爸吃了一口什么話也沒說。看似情況不妙,我立即嘗了一口,好咸啊!簡直難以下咽。這下糟了,他們一定饒不了我。出乎意料的是,媽媽安慰我說:“你這么小,能做出點菜已經(jīng)很不容易了,雖然有點咸,媽媽還是喜歡的'!甭犃藡寢尩脑挘业难劬Φ傻么蟠蟮,半天回不過神來,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
從那以后我改正了自己的缺點,學(xué)著去尊重他人,同時也要尊重他人的勞動成果。
尊重為題的作文 6
又到了戶外活動的時間,我?guī)е⒆拥搅瞬萜荷系拇髽涞紫鲁藳。不一會兒,有位老師走過來說:“坐在你后面的幾個孩子在撿樹葉,等會兒不要把樹葉亂丟。昨天活動課后,走道上都是樹葉。”說實話,聽到這位老師這么一說,我心里也不好受,當(dāng)然這氣還得撒在孩子身上。隨后,我便喊來了這幾個撿樹葉的孩子說:“叫你們不要撿,坐下乘涼,總是坐不住,那就把草坪上的樹葉全部撿完再來乘涼,一片也不能剩。”這時,亭亭小朋友居然還給我來了個火上澆油,她愁眉苦臉地走來說:“老師,肚子疼。”一聽這話,我不假思索的大聲說到:去去去,不就是不想撿樹葉嘛,不差你一個!大概是我粗暴的面孔,她一言不發(fā),悻悻地走開了……
中午剛吃完飯,配班老師突然喊起來:“快來呀,亭亭吐了!蔽彝蝗幌肫鹆嗽绯康'一幕,原來她是……我的臉紅了起來,一下就跑到亭亭身邊,摸著她的頭輕聲的問她:“那里不舒服?”
在鄰放學(xué)前,我又當(dāng)著全班小朋友的面坦誠了自己的錯誤,因為我想,一個不懂得尊重孩子的老師,一個不懂得信任孩子的老師又如何讓孩子去尊重的信任自己呢?其實,亭亭是個不錯的孩子,我又好好的表揚了她,只有正視孩子一點一滴的優(yōu)點,并且及時的給予肯定,這才是對孩子的一種真正的尊重。
尊重為題的作文 7
在我們與人接觸的過程中,我們要學(xué)會尊重,只有尊重別人我們才會得到別人的尊重。俗話說:“你敬人一尺,人敬你一丈!本褪歉嬖V我們要學(xué)會尊重。
以前,我們班上有一個人他在班上的成績很好,但是由于他的成績很好,他總是看不起別人成績差的人。覺得別人都不如他,所以他很少和別人交流。漸漸的,班上的人都疏遠(yuǎn)了他,他發(fā)現(xiàn)自己在班上成為了獨立的一個人。后來他意識到了尊重的重要性,他開始學(xué)會了尊重別人。他在成績上面開始主動幫助別人,在他幫助別人的同時,他也得到了別人的尊重,班上越來越多的.人來尋求他的幫助,他的朋友越來越多了。
還記得一次,我有一個同學(xué)去外地玩。他在外面迷路了,在馬路上面想找一個人去問路。結(jié)果他跑去好別人問路,但是問了幾次都沒有成功。他很奇怪自己為什么總是問不到路!結(jié)果他發(fā)現(xiàn)了,他在問路的時候,忘記了去尊重別人。別人自然不愿意去幫助他。他發(fā)現(xiàn)了之后,就立馬重新去問路,這次他學(xué)會了語氣,終于問到路了。其實在你尊重的時候,很容易得到別人的幫助。相反,你沒有尊重別人,很難得到別人的幫助。
在我們的生活中,人人都是平等的。你在尊重別人的同時,其實也是在尊重你自己。學(xué)會尊重他人,學(xué)會尊重自己。
尊重為題的作文 8
尊重別人是一種美德,也是一種責(zé)任。
班里有許多同學(xué)大呼小叫別人外號的,我覺得這是對別人的一種不尊重。拿別人開玩笑,真很開心么?那些拿別人開玩笑的同學(xué),有沒有想過被開玩笑的人心情是怎樣的,如果自己被別人開玩笑心情又是怎樣的?這樣的玩笑對那些同學(xué)真的是一種心靈的.傷害,他們的自尊心可能會因此受到很大的打擊。各位同學(xué)在開玩笑的同時,能不能尊重一下別人的自尊心,能不能不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上?相信都知道“己所不欲勿施于人”吧,那些不尊重別人的同學(xué),可不可以好好理解一下這句話?
當(dāng)你拿別人開玩笑的時候,自己高興的不得了,這種心理也太不正常了吧?真正的快樂應(yīng)該是做完有意義的事情之后發(fā)自內(nèi)心的滿足和快樂,而不是嘲笑別人中的大笑。
當(dāng)你有著優(yōu)越的待遇和家境的同時,麻煩你也要尊重一下別人,你在食堂里因為嫌棄而丟掉的飯菜,是農(nóng)民伯伯辛苦勞作和食堂阿姨忙忙碌碌的結(jié)果。你坐享其成,還有什么理由不珍惜不尊重他們?你看到的滿身灰塵的清潔工而流露出的厭惡的表情,你可知道這座城市沒有他們會臟成什么樣子?你所不屑一顧的修車師傅,沒有他們你現(xiàn)在是坐在正常工作的汽車上么?你不得不承認(rèn),你的一切都得到過別人的恩惠,你有什么理由不尊重?
你要學(xué)會尊重,因為值得你尊重的人有太多,你沒理由高高在上。
尊重為題的作文 9
1、懂得尊重別人的人,才會體會到人生的大智慧。所以要優(yōu)雅、溫柔,因為你有足夠的信心來支持自己,有足夠的寬容來評判別人。
2、把對自己的尊重和對他人的尊重結(jié)合起來,你就會散發(fā)出高貴的氣息。
3、太多的自尊會讓我們變得更加敏感,陷入困境,最終無法體驗生活的樂趣。
4、人的一切尊嚴(yán)都在心中!
5、尊敬父母,因為他們給了我們生命,給了我們生命;尊敬老師,因為他們教給我們知識,帶領(lǐng)我們做資本的人;尊重朋友,因為當(dāng)我們失意時,他們給予我們關(guān)懷;尊敬學(xué)生,因為他們是我們屋檐下、寒窗下努力學(xué)習(xí)的伙伴;尊重我們的對手,因為他們給了我們鼓勵、信心和勇氣。
6、生命的尊嚴(yán)是普遍的、絕對的準(zhǔn)則。沒有什么比得上生命的'尊嚴(yán),是什么也代替不了的。
7、幽默是對尊嚴(yán)的肯定,是人類超驗心靈的證明
8、一個知道自己尊嚴(yán)的人是不尊重他人尊嚴(yán)的。
9、不受苦難的人不認(rèn)識,不認(rèn)識的人也不認(rèn)識。
10、生命的尊嚴(yán)是一切超等價事物的基礎(chǔ)。
11、如果不知道自己作為人的尊嚴(yán),他就完全不可能尊重他人的尊嚴(yán)。
12、尊重別人是一種美德,被人尊重是一種幸福。
13、迄今為止,自尊一直是少數(shù)人的美德。在權(quán)力不平等的地方,服從他人統(tǒng)治的人是找不到權(quán)力的。
14、他是一位受人尊敬的、文雅的、有才華的記者。
15、除了我們自己,沒有人能貶低我們。如果我們強大,沒有任何影響可以打敗我們。
尊重為題的作文 10
星期五下午放學(xué)的時候,我在路上撿了兩個瓶子,準(zhǔn)備賣廢品攢點兒零用錢,到母親節(jié)的時候,好用這些錢給媽媽買禮物。
我心里正想著給媽媽買什么禮物好,忽然看見了一個撿廢品的老爺爺。那個老爺爺看起來好可憐,身上穿著一件破了洞的衣服,鞋子破得都露出腳趾頭了。我覺得那個老爺爺非常可憐,就想把瓶子給了他,可是轉(zhuǎn)念一想,我還沒給媽媽買母親節(jié)的禮物呢,還是留著自己賣錢吧?煲諒澋臅r候,我忽然又想:送給媽媽的禮物,不一定非要用錢買,這幾毛錢對我來說可能不算什么,可對老爺爺來說不一樣,他可能指望著多撿個瓶子過日子呢……于是,我還是決定把瓶子讓給老爺爺。
我剛想把瓶子扔給老爺爺,又想起老師常教育我們要學(xué)會尊重他人。如果我直接把瓶子扔給老爺爺,也許會傷害他的自尊,他撿瓶子本身也是一種勞動,不如把瓶子丟在他附近,給他勞動的.快樂和尊嚴(yán)。于是就編了個借口說:“反正水都喝完了,留著這兩個瓶子也沒什么用……”說完,就把瓶子輕輕地放在老爺爺?shù)母浇,頭也不回地走了。當(dāng)我走遠(yuǎn)了以后,我偷偷地回了一下頭,發(fā)現(xiàn)老爺爺正在撿我丟掉的瓶子……
從這件微不足道的小事里,我感受到了尊重他人的快樂,同時悟出了尊重的內(nèi)涵:尊重是一種修養(yǎng),是一種品格,是一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待,是一種對他人人格與價值的充分肯定。
尊重為題的作文 11
有一天下午,語文課打鈴后,劉老師說:“你們要是以后上語文課,等我進教室時聽到或看到哪一個同學(xué)在講話或做小動作,這節(jié)課就不上了!記住了嗎?”
我們齊聲說:“記——住——了——!”
第二天,我是小老師,來到了學(xué)校。下了早讀課,打響了上語文課的鈴聲。劉老師走進了教室。文藝委員戴晨陽子同學(xué)發(fā)完了歌,我已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備,趴在桌上休息。但是教室里很吵鬧,聲音像暴風(fēng)雨中洶涌的波濤卷卷襲來,而且一濤高過一濤,但是我忘記了自己的職責(zé)。這時,劉老師大踏步地走出教室,霎時教室里鴉雀無聲,此時連一根針掉在地上發(fā)出的聲音都聽得見。我也嚇出一身冷汗……緩過神來我很后悔,由于我的失職,使我們失去了學(xué)知識的寶貴時間。我想:是我的失職,我就得將功補過。
于是,我壯起膽子走向劉老師的辦公室,不忘對同學(xué)說:“同學(xué)們一定要安靜。∫蝗,劉老師真的再也不上課啦!”之后,我來到劉老師的辦公室,誠心誠意的對劉老師說:“劉老師,我已經(jīng)讓教室保持安靜了,正請您上課!
劉老師二話沒說,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)寫檢討。我邁著沉重的`步子回到教室。向同學(xué)們公布了。
我們寫著,不知不覺劉老師進了教室,向我們說到:“你們真不講記性,昨天才講的要講紀(jì)律,這都是你們造成的。人無論在任何場合都要守規(guī)則,尊重別人就是尊重自己!
“人無論在任何場合都要守規(guī)則,尊重別人就是尊重自己!边@句話我終生難忘!
尊重為題的作文 12
小時候,我們尚還不懂尊重的意味,還難以體會尊重的重要,但漸漸地,我們會發(fā)現(xiàn),其實尊重并沒有想象中那樣簡單,而它無論對于誰而言,都無比重要。
我與姥姥住在一塊兒。她特別喜歡吃水果,許是偏愛那汁水四溢的別樣清甜。只要一有空閑,姥姥就會買各種各樣的新鮮水果,洗干凈后放在果盤中品嘗。吃著水果,品味那純天然的美味兒,她往往不自覺地微笑起來。推開她的冰箱,只見滿是水果,自然,我也總是帶水果到學(xué)校吃。
每天午飯后,當(dāng)我舉起水果美美地品嘗時,我的同桌總是偷偷地瞄著?赡苁且驗闆]有吃水果的習(xí)慣,我?guī)缀鯊奈匆娝麕麃。我取出水果時,他總裝作正在做習(xí)題,時不時在草稿本上寫寫畫畫。時而,筆停了——他正時而心不在焉地望著作業(yè)本,時而小心地瞄向桌上色澤明麗的水果。我剛要回頭,便轉(zhuǎn)眼間斂回目光,一副正專注學(xué)習(xí)的神情,帶我回頭,他便又垂著眼,望向桌上那只果盒。
這時,我便從自己的.果盒里取出一只蘋果或是一個梨遞給他。他往往先是一愣,而后輕輕地接過,又輕輕地點點頭,露出一彎靦腆的笑以示感謝,笑意里藏著一絲不易察覺的不好意思。接過水果,他便背過臉去,慢慢地咬開果皮,小口小口地抿著果肉,不再言語。
但,那一天,他卻顯得特別興奮。
尊重為題的作文 13
尊重是一個微笑。
尊重是一聲招呼。
尊重是一聲“對不起。”
尊重是一句“謝謝你!
不遲到是學(xué)生對老師的尊重,不隨地吐痰是對環(huán)衛(wèi)工人的尊重,不闖紅燈是對交通警察的尊重,酒后不駕車是對生命的尊重,車上不吸煙是對健康的尊重,不浪費一粒糧是對農(nóng)民的尊重,不亂花一分錢是對父母的尊重。
尊重是不喊錯別人的名字,尊重是不記錯別人的電話,尊重別人的人不忘尊重自己,尊重自己的人懂得尊重他人為了尊重,我們不在公共場合大聲談笑。為了尊重,我們一定要準(zhǔn)時赴約為了。
尊重我們,一定不能輕易食言。尊重是我們最重要的美德,尊重是社會和諧必需的規(guī)則,尊重別人就是尊重自己,尊重自己就是尊重他人,尊重是一朵花,一朵開在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團火,一團溫暖你我的火。
當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵的目光推動著你,那是尊重;當(dāng)你遭遇到人生的挫折,老師溫暖的'雙手緊握著你,那是尊重;當(dāng)你拾起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那是尊重;當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過失,父母的寬厚與理解包容著你,那是尊重!尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心針。
尊重是一種修養(yǎng),一種品格,一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,對他人人格與價值的充分肯定。尊重是對父母的孝敬;是對智慧的向往;是對生活的熱愛。讓我們擎起雙手共同托起尊重的藍(lán)天,讓我們腳踏實地共同實踐尊重的諾言。
尊重為題的作文 14
尊重是相互的。只有你尊重他人,他人才會尊重你。
"尊重”是什么呢?要如何才算尊重呢!
尊重是臉上一抹真誠的微笑:尊重是他人發(fā)表不同的意見時的傾聽;尊重是為別人付出的努力而鼓掌……其實尊重說難也不難,說容易也不容易。只要你不踐踏別人的勞動成果這就算尊重,當(dāng)別人失敗時你不嘲笑他這就算尊重……
俗話說“贈人玫瑰,手留余香!本腿纾耗悴慧`踏草坪,它自然會還給你一片綠蔭;你努力學(xué)習(xí),那么你自然就會獲得好成績;你關(guān)愛他人,那么你就會得到他人的關(guān)愛……
在尊重他人的前提是要懂得自尊。尊重自己是人生的一道底線,是人生的一個亮點,自尊無價。一個懂得自尊的人,他的'修養(yǎng)極高,自然也會懂得如何尊重他人。
當(dāng)然尊重他人也不是盲目的崇拜,更不是沒有自尊的低三下四,更不是沒有原則的謙價奉迎,也絕不是否定曾擁有過的不好現(xiàn)實。
就像日本人否定“南京大屠殺”,就是不尊重歷史的行為,因此我們中國人討厭憎恨他們。他們曾經(jīng)對我們無限的騷擾。如圓明園繁華化作青灰,敦煌華彩褪去光澤。而我們并沒否定,應(yīng)為我們尊重歷史,因此我們國家不斷前進。
我們離不開尊重就像魚兒離不開水一樣。古人云“愛人者,人恒愛之;重人者,人恒重之!闭f明了我們只有尊重他人,才會被他人尊重。
因此,請學(xué)會尊重他人,讓我們的生活變得更美好吧!
尊重為題的作文 15
我們一天天在長大,一天天在成熟。在成長的過程中,許多人都希望得到老師、同學(xué)、朋友的尊重,那么我們是否首先做到了尊重他人呢?
當(dāng)別人不經(jīng)意間碰了你一下,你是坦然一笑還是破口大罵? 當(dāng)聽到別人的議論時,你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認(rèn)為他們在夸獎自己?
當(dāng)輸?shù)舯荣悤r,你是去祝賀對手還是拋給對手一個“白眼”。 尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德,尊重別人,別人自然也會尊重你。 尊重父母,因為他們給了我們生命,給了我們生活;尊重老師,因為他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫”的人;尊重朋友,因為他們在我們失落的時候,給予我們關(guān)心;尊重同學(xué),因為他們是與我們同在屋檐下,寒窗苦讀的伴侶;尊重對手,因為是他們給了我們鼓勵、自信與勇氣。
尊重太陽,因為它給我們光明與溫暖;尊重大地,因為它給了我們“落腳點”;尊重地球,因為他給了我們生存的空間;尊重江河湖泊,因為它們給了我們生命之源;尊重大樹,因為它們在夏日為我們?yōu)⑾聺馐a;尊重小草,因為它們?yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹艘荒ňG;尊重花朵,因為它們使我們的世界更加繽紛。
尊重,是臉上一抹真誠的`微笑;尊重,是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌;尊重,好像只是為了別人……學(xué)會尊重吧!當(dāng)我們每個人都懂得尊重別人的時候,我們的生活必將更加和諧。
尊重為題的作文 16
孟子曰:“敬人者,人恒敬之!弊鹬厮耸俏覀兞⒆阌谏鐣幕。互相尊重是人與人之間交往的必需品質(zhì)。
尊重也分很多類,有對長輩感恩的尊重,有對朋友真誠的尊重,有對強者崇拜的尊重,還有對自然法則敬畏的尊重。
人生來就應(yīng)該感謝自己的父母,父母把我們帶到這個世界上,尊重他們的教誨是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。
朋友是非常重要的。培根說過:“把你的快樂分享給朋友,你會得到雙倍的快樂,把你的憂愁訴說給朋友,你會減少一半的痛苦!背烁改,朋友是在這個世界上溫暖的依靠和傾訴的對象。如果我們沒有對朋友的尊重,那將會失去所有的朋友,變的孤獨寂寞。
對強者的尊重一定是發(fā)自內(nèi)心的。難道你看到一個強者的英勇風(fēng)姿后,你不會有發(fā)自內(nèi)心的尊重和崇拜嗎?所以對強者的尊重是內(nèi)心油然而生的。
自然法則自當(dāng)是一個強大的存在。它可以淘汰違反法則的生命,我們對它不得不敬畏,尊重自然法則也是必然的。
你不懂得尊重父母,就是不懂感恩的人;你不懂得尊重朋友,就會成為孤獨寂寞的人;你不懂得尊重強者,就會是一個永遠(yuǎn)失敗的人;你不懂得尊重自然法則,就是一個注定要被淘汰的人。
做為一個學(xué)生,我們不僅要尊重父母、朋友、強者和自然法則,還要尊重老師。老師傳授給我們知識,讓我們將來能夠立足于社會,做一個對國家有用的人!
尊重為題的作文 17
豐子愷的漫畫《你給我削瓜,我給你打扇》。
炎熱的夏天,一位母親坐在凳子上,手上拿著小刀和瓜,面帶笑容,嫻熟的削著瓜。而小男孩雙手抓著一把蒲扇,屈膝半蹲,仰頭望著母親,用力地為母親扇著扇子。他們之間,或許還有親昵的話語,不過,這幅畫中,最能體現(xiàn)出的就是他們之間的尊重和愛。
我們的身邊處處都是尊重。
與父母之間有尊重。父母對我們的愛是每天上千萬句的叮嚀,是寒冷天氣中肩上的一件外套……而我們,卻時時和父母犟嘴,總將叮嚀當(dāng)做耳旁風(fēng),總說自己特別的熱不用外套……因為父母的愛是無私的,不求回報的,我們要去愛父母,去尊重他們的選擇,不要自作主張。
與老師之間有尊重。老師每天為我們講課,甚至提前上課或是在別的課時為我們講題。難道老師不休息嗎?不,不是的。老師對我們的.愛表現(xiàn)在每一堂課上,表現(xiàn)在每一次批改作業(yè)時。而我們?nèi)舨辉诶蠋熒险n時認(rèn)真聽講,注意力集中。那可算是尊重?
與同學(xué)之間有尊重。同學(xué)在臺上演講,卻不認(rèn)真聽。同學(xué)在前面表演,卻不認(rèn)真看。這怎能是尊重?
不會尊重別人的人,別人也不會尊重讓他。正如漫畫中,母親尊重兒子的請求為兒子削瓜,兒子尊重母親為母親打扇?吹竭@篇漫畫后,我感受到了人與人之間的尊重。
尊重為題的作文 18
我平生最頭疼的便是進商店買衣服,因為那些服務(wù)員的態(tài)度,實在是太嚇人了;可是,今天的事卻改變了我的看法。
上午,我和外婆來到一個商店買衣服,那兒的人可太多了,"快點!""煩死了!""快給我拿……"聲音不絕與耳。只見那位售貨員把臉拉得老長,我有些害怕了,看看她火冒三丈地把一個個顧客打發(fā)走。人快走光了,我才應(yīng)著頭皮走上前,叫了一聲"阿姨",然后我又膽怯而又禮貌地請她給我拿件上衣。她當(dāng)時似乎有點驚訝,又顯得有點尷尬,臉色也不難看了。我拿著那件衣服看了看,不太滿意,卻又怕她不耐煩,便準(zhǔn)備掏錢。不料,她說:"不再挑一件嗎?這一件顏色不太好看,樣式也花了一點。"
我有些受寵若驚,感激地沖她笑了笑,再仔細(xì)看了一會兒,終于挑了一件不錯的。我笑著問:"我能試一下嗎?"
得到允許后我便試了試,有點小,于是又換了一件較大號的,最后還是再換了幾次,終于找到自己的尺碼了。而她在我挑選的過程中一直都和顏悅色的,大概是因為我禮貌地對她說話的`緣故吧!
我發(fā)現(xiàn)了一個道理:尊重是相互的,你尊重別人,同樣對方也會尊重你。
尊重為題的作文 19
尊重,是金錢買不到的。
有位富翁十分有錢,但卻得不到旁人的尊重,他為此苦惱不已,每日尋思如何才能得到眾人的敬仰。
某天在街上散步時,他看到街邊一個衣衫襤褸的乞丐,心想機會來了,便在乞丐的破碗中丟下一枚亮晶晶的金幣。 誰知乞丐頭也不抬地仍是忙著捉虱子,富翁不由生氣:“你眼睛瞎了?沒看到我給你的是金幣嗎?”
乞丐仍是不看他一眼,答道:“給不給是你的事,不高興可以要回去。”
富翁大怒,意氣用事起來,又丟了十個金幣在乞丐的碗中,心想他這次一定會趴著向自己道謝。卻不料乞丐仍是不理不睬。
富翁幾乎要跳了起來:“我給你十個金幣,你看清楚,我是有錢人,好歹你也尊重我一下,道個謝你都不會。”
乞丐懶洋洋地回答:“有錢是你的事,尊不尊重你則是我的事,這是強求不來的!
富翁急了:“那么,我將我的財產(chǎn)的一半送給你,能不能請你尊重我呢?”
乞丐翻著一雙白眼看他:“給我一半財產(chǎn),那我不是和你一樣有錢了嗎?為什么要我尊重你。”
富翁更急起來道:“好,我將所有的財產(chǎn)都給你,這下你可愿意尊重我了?”
乞丐大笑:“你將財產(chǎn)都給我,那你就成了乞丐,而我成了富翁,我憑什么來尊重你!
故事中的'富翁有錢后,亟須別人的肯定與尊重,而乞丐的頑強,則更是清楚地說明了金錢與尊重在許多時候是難以畫上等號的。
富翁若能明了這一點,要受人尊重也就不難了。
尊重為題的作文 20
我在學(xué)校是!翱恕彪娖鳎磺须姛,什么交流電電燈、直通電電燈……都?xì)w我管,俗稱——關(guān)燈的,管電的。
那天,我被選上電器管理員這個“大職”的`時候,我還挺興奮,問老師:“什么時候關(guān)燈?下課后要關(guān)燈嗎?拉上窗簾后要開燈嗎?”后來老師只回了我一句話:“你不會連這種小事都解決不了吧?”什么叫小事,假如有一天我沒關(guān)燈,一個班還好,如果全校呢?那電費不就像火箭一樣,噌噌噌地往上長了嗎?到時候?qū)W校破產(chǎn)了別找我啊。破產(chǎn)也還算好的,假如事情嚴(yán)重了,那我們就不用上學(xué)了,為什么不用?學(xué)校沒了。學(xué)校怎么沒了?燒沒了。怎么燒沒?電燈短路了。為什么短路了?因為燈沒關(guān)。
老師啊,老師,你管這叫小事,人命關(guān)天啊。
有一次,放學(xué)后我回家了(放學(xué)的燈值日生做好關(guān))。第二天,一進門就看見老師在說值日生:“你們兩個怎么回事?昨天放學(xué)后,你們怎么做好值日不關(guān)燈?害我們?nèi)啾恍iL扣了分,罰你們再做一個星期的值日!”
我還沒過去問他們怎么回事呢,他們就自己找上門來了,還說我為什么不告訴他們要關(guān)燈,我當(dāng)時就氣笑了,回罵了他們,要不是上課了,我們可還要大戰(zhàn)三百回合。
當(dāng)電燈管理員可真不是件小事。所以,請尊重每一位“電燈管理員”!
尊重為題的作文 21
不尊重別人的人,別人也不會尊重他!
尊重每位老師、同學(xué)應(yīng)是我們學(xué)生最應(yīng)該做到的事。
在課堂上講話是每一節(jié)課都會有的事,這再正常不過了,不論是成績是好是差,是男是女,前排后排,一定都在課堂上竊竊私語過。
有什么關(guān)系嗎?我該聽的時候聽,無聊就聊會兒天,有關(guān)系嗎?這種想法在我二年級時慢慢衍生,持續(xù)了很長時間。直到一天,我站在講臺上給同學(xué)上課時,我領(lǐng)悟到這是個謬論!我準(zhǔn)備上課,底下蛙聲一片,沒有人在意我在講什么,我準(zhǔn)備了好久的課程毀了!我只能硬著頭皮接著上下去,沒體驗過的人,可能很難理解吧,就是心中有怒火,很想釋放,可我是老師,我必須肩負(fù)起責(zé)任,把滿腔火氣壓抑下去。從此我理解到了老師的難處,老師就是想看我們成功的從校園走進這個社會呀!我們也要為自己想想。尊重現(xiàn)在,未來也會尊重你。
不知道大家有沒有這種感覺,當(dāng)自己在發(fā)表意見或是回答問題時,別人在這時就直接插嘴,發(fā)表與你相反的'觀點,這時心里就很生氣。曾經(jīng)的我就是這樣,不顧及別人的感覺。我認(rèn)為想說就說唄?晌覀兠總人都要學(xué)會換位思考,多站在別人的角度想想,要是別人這么說我,我會怎么樣?
尊重,是在他人發(fā)表不同意見時的傾聽,尊重別人,別人也會尊重你。
尊重為題的作文 22
生長在野草叢中,因為自尊,野百合開出花朵,綻放屬于自己的春天;被遺棄在巢穴中的小鷹,因為自尊,展翅高飛,在無垠的藍(lán)天里翱翔,尋找自己的理想;荊刺叢中的蝸牛,因為尊重自己,順著藤蘿爬上葡萄樹,摘取勝利的果實。
畢淑敏在《我是最重要的人》中寫道:“人首先要尊重自己,才能尊重他人,一個人如果不愛自己那他就無法愛別人,一個不愛自己的人怎么會有萬紫千紅的春天呢!碧諟Y明因為尊重自己心中的意愿,毅然辭官退隱,不為五斗米折腰。他們因為自尊,因為堅強,他們完成了自己的心中所想。
尊重自己,需要頑強拼搏。滴水能穿石,是因為日積月累的緣故,它向世人證明,沒有什么是不可能的。只要你相信,只要你努力,成功終會降臨。因為滴水尊重自己,堅守自己的信念,它雪恥之前侮辱,還自己一個奮斗的人生。
尊重自己,需要從小事做起,一絲不茍地對待身邊的人和事,在平凡的`生活中活出自己的尊嚴(yán)。鄧小平被流放農(nóng)場時沒有唉聲嘆氣,只是更加樂觀地對待生活,在偌大的農(nóng)場里,依然可聽見他爽朗的笑聲。他樂觀地過著儉樸的生活,終在那年得以平反,回到中央領(lǐng)導(dǎo)的重要崗位。尊重自己就是以一種積極態(tài)度面對人生,笑看生活的挫折,認(rèn)真地活著。
尊重自己,才能尊重他人。以一種積極的態(tài)度對待自己,對待他人,是快樂的一大秘訣。尊重自己,才能活出自己的尊嚴(yán)。
尊重為題的作文 23
風(fēng)雨過后的花,暗香殘留。彌漫著清新空氣的路上,多了幾條蠕動的痕跡,不曾引人注目,細(xì)看是慢步徐行的蝸牛,小心,那也是生命。
尊重自然界中的每一條生命。
高山蒼松,矗立挺拔,風(fēng)吹雨打,毫不動搖,居高臨下,一覽眾山;遷徙小鳥,自由飛翔,俯瞰大地,做伴空際,引發(fā)詩情到碧霄;辛勤蜜蜂,日夜勞作,采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。為蒼松的巋然不動,鳥兒的執(zhí)著信念蜜蜂的無私奉獻而尊重自然界中的每一條生命。
尊重生活中的每一個人。
尊重別人才能得到別人的尊重。別認(rèn)為只有自己很重要,別人只是當(dāng)配角。我們再厲害也難比過秦始皇。秦始皇一統(tǒng)天下,覺得自己至高無上,天下唯我獨尊,于是任意踐踏生命踐踏別人的尊嚴(yán)。迫使人們揭竿而起,從此秦朝就此終止。
尊重自己,先從尊重生命開始。
自暴自棄,自殘自虐,沒有資格談?wù)撟鹬。樂觀生活,創(chuàng)造奇跡,豐富人生,不舍不棄才是真正的'尊重自己。
“廉者不受嗟來之食,志者不飲盜泉之水”,這是對人格的一種尊重;“窮且益堅,不墜青云之志”,這是對不屈理想的尊重;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”;是對明辨善惡是非的尊重;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,更是對追求的尊重。
徘徊于茫茫宇宙之間的無數(shù)生命都是奇妙的,用心真誠地尊重每一條生命,因為他們都是值得尊重的。
尊重為題的作文 24
葉的飄落,不是樹的舍棄,而是葉的選擇。沒有葉的樹,孤獨寂寞,但它尊重了葉的選擇,任其飛舞。樹的尊重,成就了葉的夢想,成就了葉落滿天的黃昏。因此尊重,才有了一葉落而知天下秋的美喻。于是,我明白了,尊中他人如此重要。
所謂尊重,就像牛三定律一樣,你尊重別人,別人才會尊重你。若反之,則妄想別人會尊重你。
如果秦始皇也會尊重他人,那么秦朝也不會那么早滅亡,也不會得到天下人皆揭竿起義的惡果。因為秦始皇不懂得尊重他人,隨意踐踏生命,所以民眾才會不尊重他,起義推翻他。若秦王向劉備一樣,懂得尊重他人,那也許中國古代也會有個秦王盛世?梢姡欢米鹬貏e人,將會帶來多么不良的后果。
當(dāng)然,在尊重他人的同時也要學(xué)會尊重自己,若自己都不尊重自己,那別人又如何尊重你?你又怎樣去獲得別人的'尊重?所以做人也要自尊自愛。
當(dāng)我們忘記尊重他人的時候,想想那個寧死不食嗟來之食的老乞丐,他的倔強,是因為給他食物的人沒有尊重他的人格;當(dāng)我們忘記尊重他人的時候,想想被人擁抱而淚流滿面地殘疾人,他的感動,來自人們的尊重。所以我們就不該忘記尊重他人,這是一種美德,猶如寬容;這是一種道德,猶如禮儀。尊重他人,應(yīng)時刻銘記于心。
尊重他人,像小橋流水一樣,輕柔撫過心田,留下絲絲暖意;不尊重人,則會像高山擂鼓般,重錘敲擊心靈,撇下淡淡殤意。于是我明白了,尊重他人很重要。
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