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寫童年的作文合集10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的寫童年的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫童年的作文合集10篇

寫童年的作文篇1

　　傍晚，媽媽做晚飯了，可是家里沒有鹽了。媽媽喊我去幫她買鹽。我正在看電視，極不情愿地答應(yīng)了。

　　我拿著媽媽給我的一元錢走到樓下就有點(diǎn)怕了。因?yàn)槲夷懽雍苄。瑥膩頉]有一個(gè)人出過門的。雖然超市很近，就在小區(qū)的門口，可我還是膽怯怯的去了。剛拐過樓門口，就看到有一位慈愛有加的老奶奶坐在那用扇子扇著風(fēng)；還有一群孩子在那邊玩游戲呢，又往前走了一會(huì)還看見有個(gè)穿得花枝招展的阿姨和幾位叔叔打麻將呢。看到了這么多人我有點(diǎn)不怕了，徑直向超市走去。

　　進(jìn)了門，售貨員阿姨問我買什么，我說買鹽。阿姨讓我自己進(jìn)去拿。我走過去一看，貨架上的東西五花八門：有各種圖案新穎的小食品；有造型優(yōu)美，美觀大方的文具用品；還有擺放整整齊齊的生活用品……我左看右看，終于找到要買的鹽了，順手拿了一袋，走到門口把一元錢交給了阿姨，說了聲：“阿姨再見”。就匆匆地回家了。

　　回到家我把鹽給了媽媽，還對媽媽說了一句：“以后要是買東西就讓我去吧！我可是個(gè)大人了！”媽媽看著我開心地笑了。

寫童年的作文篇2

　　盡管我現(xiàn)在還生活在童年，但一說起兒時(shí)趣事，就莫過于二年級(jí)那次捉去蛐蛐了。

　　那天，教我們科學(xué)的王老師要求我們學(xué)生第二天帶一只蛐蛐上課。聽了老師這個(gè)作業(yè)，我開心極了，心想：嘿，晚上又有一項(xiàng)精彩的活動(dòng)要開始啦！

　　那是一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夏夜，我們一家三口早早地吃完晚飯，帶上手電筒、小水壺來到了學(xué)校前那座翠綠的小山坡上。

　　上山時(shí)，我們一家不約而同地貓著腰，躡手躡腳地在草叢中尋找著。此時(shí)蛐蛐的歡叫聲此起彼伏，使我不由得暗自竊喜。于是，我急忙打開手電筒尋找。

　　突然，一只蛐蛐的身影映入了我的眼簾。我驚喜萬分，立即伸手去扣，心里得意地想：看你往哪里逃！可等我張開手一看，哪有什么蛐蛐，手中只有幾根雜草。這時(shí)，爸爸和媽媽在一旁都捂著嘴在笑，我生氣極了，瞪了他們一眼。

　　頓時(shí)，他們不笑了，可是他們又用一種奇怪的眼神盯著我看，似乎發(fā)現(xiàn)了什么。正在我大惑不解的時(shí)候，我突然感到脖子上癢癢的，仿佛有一只大蟲子叮在上面。正懊惱的我不管三七二十一，對準(zhǔn)那里猛地一捏，仔細(xì)一看，哦，天哪！竟然是一只小蛐蛐，已經(jīng)被我捏死了，看到這悲慘的一幕，我真是欲哭無淚。唉，都怪我沒有經(jīng)驗(yàn)，看來捉蛐蛐的希望只能寄托在我的運(yùn)氣上了。

　　此時(shí)，又一只蛐蛐的叫聲傳到了我的耳中，再次引起我的注意。我仔細(xì)聆聽，原來那只蛐蛐藏在遠(yuǎn)處的草叢中。我牽著爸爸和媽媽一步一步地向那草叢逼近。

　　可是那叫聲突然中斷了，我想，也許它一定察覺到周圍有什么異樣了吧。于是，我趴在草地上屏息凝視耐心等待著。果然不出我所料，蛐蛐又開始“演唱”了。我迅速打開手電筒往草叢里照，我又通過草叢中間的縫隙向里面瞅了瞅，果然是只好蛐蛐。只見它的腦袋烏黑，兩只觸角不停顫動(dòng)，兩眼閃著道道寒光，一對鋒利的門牙像兩把刀子一張一合，發(fā)出陣陣喀嚓聲，兩條后腿強(qiáng)健有力，似乎準(zhǔn)備著什么。這時(shí)，媽媽突然，叫了一聲：“小心，有好多蚊子�！睕]想到，媽媽這句話打草驚蛇，使蛐蛐一下躍出了草叢，跳進(jìn)了巖石縫中。我連忙撥起了一根草想把它撥出來，可那只蛐蛐頑強(qiáng)得很，怎么了不肯出來。還是爸爸急中生智，連忙拿起水小心翼翼地向巖石縫中倒去。蛐蛐無可奈何只好出來了。說是遲，那是快我立刻向前一撲，可由于太猛我還滾了一圈，逗得爸爸媽媽前俯后仰，但畢竟蛐蛐還是捉住了，把它放進(jìn)了早已準(zhǔn)備好的玻璃瓶中。

　　接著，我們便帶著戰(zhàn)利品勝利回歸了。在路上，我不停地想，不斷地對自己說：“原來，想捉到蛐蛐還真不容易呢！”

　　瞧，這就是我的童年趣事！

寫童年的作文篇3

　　不知道什么時(shí)候，開始想念童年。童年的味道，是那么純真，那么美好，那么快樂，翻開以前的日記，以前那許許多多的第一次仍然清晰地展現(xiàn)在我眼前。那時(shí)，單純的伙伴和單純的我，在一起快樂的探索心中的疑問…….還記得那時(shí)的愿望樹，懷念樹，希望樹，和那快樂的公園;還記得那次幫蟑螂醫(yī)治傷口，幫小魚做床;更記得以前和伙伴那永遠(yuǎn)也做不成功的實(shí)驗(yàn)!現(xiàn)在想起來，是那么地好笑，但又那么地讓人感到貼心!不知不覺中，我即將步入六年極的教室，那一切感覺是那么遙遠(yuǎn)，又是那么恐怖!因?yàn)槲乙呀?jīng)隱隱感覺到，那時(shí)就不會(huì)再擁有童年的歡笑，只有那隱形的學(xué)習(xí)競爭!比起童年事那歡樂的笑聲，是多么值得懷念呀!

　　每當(dāng)在房間里刻苦學(xué)習(xí)時(shí)，或許我們總會(huì)情不自禁的望著窗前嬉戲玩耍的小孩子們，看著他們那臉燦爛的笑容，就回想起，自己曾經(jīng)也擁有過這樣開心的美好時(shí)光!!有時(shí)總在想，童年的存在，也許就是每當(dāng)在我們想要輕言放棄的時(shí)候的一種信仰吧!每當(dāng)想起它，就會(huì)有種甜甜的味道流進(jìn)心頭，感覺很幸福，感覺很懷念…….童年可以用許多美好的形容詞來形容，因?yàn)樵诿總€(gè)人的心中，童年不止是激勵(lì)你前進(jìn)的步伐，還是一端美好的回憶。

寫童年的作文篇4

　　童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮泉水。說起童年，我不禁想起了一件有趣的事。

　　記得我上三年級(jí)的時(shí)候，老師說如果把活蚯蚓切開一半，另一半還可以活，聽了老師的話，我半信半疑，就也想試一試。

　　我此后，天天期盼著下雨。有一天，老天爺終于大發(fā)慈悲，下了一場傾盆大雨，雨后我就飛快地奔到草地上，一邊呼吸著新鮮空氣，一邊仔細(xì)地找蚯蚓。我突然眼前一亮，在草地上面找到了只剛從土里鉆出來的蚯蚓。它的身體軟軟的，粘粘的，像一條棕色的強(qiáng)子。我把它帶回了家里，放在了一張紙上，蚯蚓在紙上爬來爬去，弄得我無從下手。我想：從哪切好呢？突然我看到了蚯蚓身上最明顯的地方——環(huán)帶。我想：蚯蚓應(yīng)該是從環(huán)帶上切吧。我拿起刀，懷著忐忑不安的心情，小心翼翼地從環(huán)帶上切了下去。結(jié)果，我一切，它變成了兩截。我心想：這就是老師說的兩條蚯蚓吧�？墒沁@兩條蚯蚓掙扎了一會(huì)兒，便一動(dòng)不動(dòng)地離開人間。它的傷口中還流出了一灘紅色的血液。我頓時(shí)大驚失色，我想：它們應(yīng)該活起來呀，怎么會(huì)都死了？看著被我害死的蚯蚓，我十分傷心。

　　第二天，我急匆匆地來到了學(xué)校，疑惑不解地問老師：“蚯蚓切成了兩半了，怎么卻死了呢？老師，你不會(huì)是在騙我吧！”老師溫柔地對我說：“你是從哪兒切的呀？”我委屈地說：“我是從環(huán)帶切的呀，它還流血了呢！”老師想了一會(huì)兒，認(rèn)真地對我說：“應(yīng)該從環(huán)帶后面切，這樣才能活過來�！蔽疫@才恍然大悟，知道我干了愚蠢的事害死無辜的蚯蚓！

　　我的童年是多么天真、可愛，現(xiàn)在回想起來還讓我十分難忘。

寫童年的作文篇5

　　打開珍藏童年的小木箱：一支紙飛機(jī)、一根木棍、一把麥穗。哦，我的童年!

　　紙飛機(jī)

　　小時(shí)候最喜歡和同學(xué)們一起偷偷撕下幾張書頁折成紙飛機(jī)，悄悄拿到操場上，放飛，看誰的飛機(jī)飛得高，飛得遠(yuǎn)，那五顏六色的紙飛機(jī)，如華麗的'錦幛，看紙飛機(jī)劃過天際，留下一道翩然優(yōu)雅的弧線，我們的夢想仿佛也隨它，飛得又高又遠(yuǎn)。那是我們總是歡笑，一串銀鈴般的笑聲在操場彌漫，充斥的快樂的校園生活。但結(jié)果，我們會(huì)被老師逮到，悻悻然被請去打掃衛(wèi)生，可我們依舊歡笑，互相拌著鬼臉，偷著樂一把。

　　認(rèn)真折疊的紙飛機(jī)被風(fēng)吹起，我慌忙將它抓住，輕輕摩挲，哦，我親愛的童年!

　　麥芽糖

　　“麥芽糖——麥芽糖——”老式的叫賣聲隨風(fēng)悠悠，大街小巷的轉(zhuǎn)悠，拐了幾個(gè)彎傳到了我的耳朵里，我和幾個(gè)小伙伴總會(huì)拿著從媽媽哪兒討來的錢去買麥芽糖，賣麥芽糖的是一個(gè)和藹可親的嬸嬸，給她一毛錢，她總會(huì)給我們多纏些，看那蠶絲溜須般的麥芽糖被一圈圈的纏到小木棍上，然后用帶鐵銹的大剪子輕輕剪短，零落幾根被風(fēng)吹上了天，天空霎時(shí)彌漫著香甜，惹得孩童笑紅了臉，接過麥芽糖，輕輕吮吸，天天的糖香滲進(jìn)嘴里，可糖卻粘在牙山，咧嘴燦爛一笑，露出自己金黃的大門牙，小伙伴們看著對方滑稽的模樣，哈哈大笑。

　　熟悉的味道卻不再有熟悉的風(fēng)景，我含著嘴里的糖，回憶著我親愛的童年!

　　燒麥？

　　夏天，麥子金黃了，沉甸甸的，壓彎了纖細(xì)的腰，我和三五個(gè)伙伴，趁著在地頭忙活的父母不注意，偷偷抱一把麥子出來，幾個(gè)小伙伴相視“嘿嘿”一笑，開始實(shí)施醞釀已久的“陰謀”，有人抱來一堆干草，有人搬來一堆石頭，有人把它壘成一個(gè)“小房子”，點(diǎn)著火就開始“呼呼”燒起來，伙伴們把麥子輕輕放在上面，生怕有半點(diǎn)閃失，火燒的旺，不就就發(fā)出“啪啪”的聲響，呀，熟了!小伙伴們慌忙把麥子抓起來，顧不得熱的一口咬進(jìn)嘴里品嘗起美味來，每個(gè)人的鼻尖上都沾滿土灰，但我們無暇顧及，在濃醇的麥香中嬉笑一團(tuán)。

　　如今麥子似往常一樣金黃了，可我只能站在窗口，聞著麥香，想起往事。哦，我親愛的童年!

　　留下些許美好，把童年悄悄珍藏。

寫童年的作文篇6

　　童年;是一個(gè)神話、是一個(gè)充滿幻想和希望的神話,在這個(gè)神話里有許多事情都讓我們難以忘懷'有悲傷的”有快樂的”但這些事經(jīng)過歲月的洗禮最后一定是美好的"

　　記的那是我讀幼兒園的時(shí)候'那時(shí)我才6歲“對任何事物都感到很新奇;都要去碰一碰，一次‘媽媽因?yàn)榧依镂米犹?買了一個(gè)電蚊拍'由于這東西能通電“很危險(xiǎn)’所以媽媽把他放在電冰箱上，不讓我碰、可是這區(qū)區(qū)的電冰箱哪能難倒我這個(gè)、調(diào)皮大王/‘

　　于是‘我乘家里沒人的時(shí)候搬來幾張椅子“一張一張地疊起來在慢慢爬上去。我小心翼翼地站起來"看到了。我看到那個(gè)電蚊拍了：我把電蚊拍先扔到地上'然后慢慢爬下來’ 我興奮地拿著電蚊拍;仔細(xì)地端詳’忽然發(fā)現(xiàn)抓柄哪里有個(gè)按鈕;我按了按‘卻什么事都沒有,于是我就把那個(gè)按鈕一直按住，我的目光又轉(zhuǎn)移到了電網(wǎng)。覺得好像球拍’就情不自禁地碰了一下;沒想到我一直按的那個(gè)按鈕正是開關(guān)、現(xiàn)在電網(wǎng)通了電”所以我被電了一下感覺手很麻我立即把手縮了回來;驚奇地看著那個(gè)電蚊拍：那時(shí)我還不知道是什么回事/以為電蚊拍是魔鬼變身、能夠施魔法呢;

　　我害怕地逃到房里躲在被窩里'直到媽媽回來、發(fā)現(xiàn)了電蚊拍和疊在一起的椅子’且看到我躲在被窩里‘就明白了一切"

　　媽媽跟我解釋了很久“我才相信不是魔鬼在搞鬼/直到現(xiàn)在我想起這件事"還覺的有趣呢，

　　童年、也是一個(gè)童話'是一個(gè)亮麗地童話、懵懂無知卻勇于探索;懷念這樣美好的童年/

寫童年的作文篇7

　　童年，是跳躍歡快音符的樂章；童年，是一幅畫，畫中有我們的歡聲笑語；童年，對于我們來說，是幸福的，快樂的。每天，我們過著無憂無慮的日子，從來沒有為生活而擔(dān)憂過。爸爸媽媽都盡可能地滿足我們的一切需要，我們有許多的玩具、各種零食，吃著新鮮的水果，我們過著蜜一般的生活。我從沒想到過那些貧窮人家的孩子是怎么生活的，看了《青銅荷花》這本書，我被里面的主人公深深地打動(dòng)了。

　　書里有一個(gè)畫面感動(dòng)著我。青銅是個(gè)啞巴孩子，他懂事、孝順。為了幫家里攢點(diǎn)錢，在寒冷刺骨的風(fēng)雪天，到鎮(zhèn)上去賣家人做的蘆花鞋。北風(fēng)吹在人的肌膚上，就像刀割一樣，青銅被凍得瑟瑟發(fā)抖。為了省錢，他寧肯嚼著又冷又硬的面餅，也不愿花錢買熱乎乎的包子吃。為了能多掙點(diǎn)錢，他忍著寒冷，賣掉了自己腳上的鞋，赤著腳在刺骨的雪地里跑回了家，他的腳被凍得通紅通紅的�？吹竭@時(shí)，我的眼睛模糊了，我無法想象出赤著腳在寒冷的雪地里跑是啥滋味�？纯次覀�，天還沒冷，爸爸媽媽就早早地為我們準(zhǔn)備好了過冬的衣物，生怕冷著、凍著我們。鞋子稍微薄了一點(diǎn)，他們就會(huì)馬上給我們買新的。我們要什么有什么，買東西也從不計(jì)較錢，想買啥就買啥，根本不在乎。和青銅比起來，簡直是天壤之比，我們生活得是多么地幸福呀。從青銅身上讓我明白了：我們要孝順父母，不亂花錢，要替父母著想，盡自己的一份力，減輕父母的壓力。

　　還有一個(gè)畫面讓我難忘，讓我觸動(dòng)。由于家境貧窮，買不起燈，葵花為了學(xué)習(xí)，找著各種理由去同學(xué)家。后來由于同學(xué)的嫉妒，他們不讓葵花進(jìn)屋。青銅為了妹妹學(xué)習(xí)能有燈用，他捉來許多螢火蟲給妹妹照亮�？吹竭@，我又被感動(dòng)了，在這么樣的環(huán)境下，葵花的學(xué)習(xí)竟然始終是名列榜首。在看看我們，有著自己的小屋，有著學(xué)習(xí)用的小書桌，爸爸媽媽為了保護(hù)我們的眼睛，特意買了護(hù)眼燈給我們用。學(xué)習(xí)用具一樣也不少地?cái)[滿了書桌。照理我們該滿足了，該好好學(xué)習(xí)了�？晌覀儾⒉皇沁@樣，我們還向父母提著過分的要求，嫌這不好那不好，學(xué)習(xí)上也不肯用功，滿腦子想著怎么玩。和葵花相比，我越比越覺得羞愧。從葵花身上，讓我明白了：無論環(huán)境怎樣，我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)懂事，學(xué)會(huì)珍惜。

　　一本好的書，就像一位好的良師，也像一個(gè)迷失方向的指南針。它能讓我們懂得更多的道理，讓我們明白自己該如何做。

寫童年的作文篇8

　　假日，我從書架上拿起《兒童文學(xué)》隨手翻看，一張照片從中滑落，撿起一看，一個(gè)滿身塵土的小女孩正沖著我笑。這是誰呀？怎么這幅狼狽樣！這是我小時(shí)候的照片，還要從六年前說起。

　　我被寄托在外婆家，恰逢清明時(shí)節(jié)，外婆剛好去掃墓，我和哥哥也跟著去了。到了墓地以后，外婆忙著打掃，我倆在那兒閑逛。

　　突然，哥哥拉住我的手說：“我們閑著沒事，不如去爬小山吧！一小山？”“對呀，這附近有哦�！彼淖旖窍蛏弦惶�，這笑怎么有點(diǎn)……哥哥從小就喜歡捉弄我，他不是出什么壞點(diǎn)子吧？

　　我一頭霧水地跟著哥哥，那兒真有一座小山，看來這次他沒有騙我。我倆一同爬山，我雙手抓住凸出的石塊，雙腿一蹬就爬了上去�！霸趺礃樱俊蔽艺雽Ω绺珈乓�，可一看，人呢？猛一抬頭，哥哥已快爬了一半�！拔覅柡Π�！”他笑了起來。

　　我不甘示弱，使勁往上爬，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬了上去，可是哥哥在哪兒？他不是比我爬得快，怎么還沒有上來！正當(dāng)我疑惑時(shí)，哥哥在我的下方喊：“妹妹，我爬了一半就下來了，你爬到山頂真了不起，自己下來吧！一臭老哥，你又騙人！”卻再?zèng)]有聽到他的回音。

　　可惡的老哥，現(xiàn)在可不是抱怨的時(shí)候，問題是怎么下去，上來容易，下去可就難了。最后，我從上面一跌一撞地下來了，全身都臟兮兮的，舅媽還給我拍下了這張照片。

寫童年的作文篇9

　　童年是一首詩，也是一場七彩的夢。在這美好的童年世界里，我身邊發(fā)生過很多很多有趣的事情。

　　記得有一年的寒假，我在家里津津有味的看著電視，不一會(huì)兒，我看見演員們穿著漂亮的連衣裙在冰面上翩翩起舞，我看著她們優(yōu)美的舞姿，心里羨慕極了。

　　我也想在冰上跳舞，可是沒有冰怎么辦?不一會(huì)兒，我想出了一個(gè)好辦法。我用盆接一盆水，然后倒在地上，不一會(huì)兒，水就變成了冰。我連忙穿上我漂亮的裙子，來到門前，寒風(fēng)吹來，我凍得直發(fā)抖，我又想到了那優(yōu)美的舞蹈。我就毫不猶豫地來到冰上。我剛轉(zhuǎn)了兩圈，心想：為什么不讓爸爸和媽媽來看呢?如果他們看了我的表演一定會(huì)表揚(yáng)我的。我正高興時(shí)，只聽“哧溜”一聲，我被重重地摔在地上，我“哇”地一聲哭了起來。我的哭聲驚動(dòng)了爸爸和媽媽，他們連忙跑到屋外，看見我凍得嘴唇發(fā)紫，用手摸了摸我的額頭，像火一樣燙，爸爸說：“發(fā)燒了，趕快去看病�！笨赐瓴�，爸爸狠狠地批評了我一頓，我慚愧得低下了頭。

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理：“做事要看情況，不能不切合實(shí)際地去干。”以后，我不再做“模仿秀”了。