【精選】跳繩有趣的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的跳繩有趣的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
跳繩有趣的作文 篇1
一天,我和小龔一起玩跳繩,感到很有趣。 我們來(lái)到公園里,拿出了繩子,開(kāi)始跳短繩。只見(jiàn)小龔一會(huì)雙腳跳,一會(huì)單腳交換跳,一會(huì)又單腳跳……見(jiàn)她的動(dòng)作那么嫻熟,我不甘心,相信自己肯定能超過(guò)她,況且,我還是學(xué)校跳繩隊(duì)的一員呢!于是,我也開(kāi)始跳繩了。我先做了甩繩動(dòng)作,然后雙飛(簡(jiǎn)稱“單單雙單”),一會(huì)兒又胯下跳、交叉跳、轉(zhuǎn)身跳……
我們?cè)教狡饎艃海齺?lái)了許多人的圍觀,甚至有的人還特意去買了繩子和我們一起花樣跳呢!我們可真開(kāi)心。∵@時(shí),不知邊上誰(shuí)提議了句:“不如,我們來(lái)跳長(zhǎng)繩?”:“好的!”我和小龔異口同聲地回答。邊說(shuō),邊召集了周圍的其他小朋友們,我們拿出身邊的長(zhǎng)繩,選了兩個(gè)人站在兩端甩繩,剩下的幾個(gè)排成隊(duì),挨個(gè)從繩子甩下來(lái)的空隙中輕巧地穿過(guò),站在邊上看我們玩的'大人們都夸我們跳的好! 我們真快樂(lè)!因?yàn)榻裉,我們既鍛煉了身體,又獲得了那么多歡樂(lè)的“種子”。
跳繩有趣的作文 篇2
今天,我們二班舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
首先,楊老師給我們每個(gè)人發(fā)了一根跳繩,然后就開(kāi)始2分鐘計(jì)時(shí)跳了。我們勝利隊(duì)先跳,在老師的一聲令下,我不慌不忙地跳了起來(lái)。我的腳尖輕輕地一彈一跳,手腕十分靈活地轉(zhuǎn)動(dòng),我跳著跳著,腳上像綁著一塊鉛似的,怎么也跳不起來(lái)了。“停!”老師大聲宣布了一聲,我累得像泄了氣的皮球似的坐在地上。當(dāng)金雨報(bào)我的成績(jī)時(shí),我欣喜若狂,410個(gè),我高興地跳了起來(lái)。
輪到必勝隊(duì)跳了,又是一聲令下,必勝隊(duì)的成員跳了起來(lái),我負(fù)責(zé)數(shù)金雨跳繩的個(gè)數(shù),只見(jiàn)他的手輕輕一搖,一根彩色的跳繩就飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái),好像一條花蛇有節(jié)奏地滾動(dòng)著。慢慢地,他的腳慢了下來(lái),像疲倦的小兔子,跳一個(gè)落一個(gè)。“停!”楊老師地又大聲地宣布著。只見(jiàn)金雨的臉漲得像兩個(gè)火紅的蘋果一樣,紅彤彤的。最后,比賽結(jié)束,我們極不情愿地回到教室,等著楊老師報(bào)成績(jī)。
耶!是我們勝利隊(duì)贏了,我們露出了勝利的笑容。
這真是一場(chǎng)又有趣又激烈的比賽。
跳繩有趣的作文 篇3
暑假里,學(xué)校作業(yè)安排中有一項(xiàng)是讓我們回家每天要跳200個(gè)繩,這可難倒了我,因?yàn)槲乙粋(gè)都不會(huì)跳。回到家,媽媽看我愁眉苦臉的,就問(wèn)我是什么原因。我一五一十地把情況說(shuō)給媽媽聽(tīng)。聽(tīng)完我的話,媽媽笑著答應(yīng)教我學(xué)跳繩,我興奮極了。
說(shuō)干就干,第二天我的學(xué)跳繩就開(kāi)課啦,媽媽教我特別耐心。
媽媽說(shuō)話總是慢條斯理,還一遍又一遍的給我做示范。媽媽的兩手拿著繩子利用雙臂的力量不停地?fù)]動(dòng)繩子,同時(shí)雙腳有節(jié)奏地跳起來(lái),便于繩子順利通過(guò)。該我了,我學(xué)著媽媽的樣子跳了幾次,總是不得要領(lǐng),不是繩子絆住了腳,就是腳跳得太快了,腳已落地,繩子卻在半空中,再想抬腳卻已經(jīng)來(lái)不及了,繩子落在了地上。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的,一邊鼓勵(lì)我,一邊不厭其煩地給我重新示范,頭幾遍邊示范邊講解,后面兩遍還有意把速度放得特別慢。我記不住要領(lǐng)時(shí),她不僅沒(méi)有大發(fā)雷霆,而且還拿來(lái)紙和筆,把所有我需要記住的內(nèi)容全都寫(xiě)到了紙上。
媽媽這樣耐心,我也沒(méi)有辜負(fù)她。每天早早起來(lái)苦練習(xí),我的進(jìn)步特別明顯。開(kāi)始還不能連續(xù)跳,慢慢地我能連著跳幾個(gè)啦,而且還記住了所有的要領(lǐng),F(xiàn)在我再不會(huì)害怕跳繩了。
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